放學路上作文匯編11篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的放學路上作文，歡迎閱讀與收藏。
放學路上作文1
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課的鈴聲響了。同學們安安靜靜的坐在座位上等老師布置作業。老師剛說完“整書包出去站隊”，我就立刻沖出了教室，跑到衛生間給噴壺和備用水杯裝滿水。我和同學董澤斌相視一笑，跟著班隊出了校門。
我和董澤斌上同一個課外班，放學后經常一起坐董爺爺的電動車去上課。一出校門上了電動車，我和董澤斌都掏出各自的“武器”——噴水壺。他的是藍色小噴壺，我的是紫色的，比他的大一點。我們倆開始一路“灑水”。我們先呲路邊的汽車，沒人的話就呲在擋風玻璃上，有人的'就呲在車門上。又一次我看到有個人開著車窗抽煙，我呲滅那個煙頭，不料沒呲中，呲到了那人肩膀上，哎呦喂，嚇死我了，幸好那人沒發現。
有時候路上遇到公交車，我們就給車里的人們呲點兒“清涼”。乘客們都用驚愕的目光看著我們，我們就在那兒笑。估計他們看我們的眼光跟看瘋子差不多吧。有時候我們會小心的呲一下騎電動車經過的路人，他們也會對我們笑笑。我想，估計是天太熱了，人們都需要涼快涼快吧。
過了一會兒，我一看快到地方了，就說：“你看，快到了。咱們水還這么多呢！不管自行車、電動車、摩托車、汽車都呲吧”。于是我們倆就放開了呲水，灑下一路水花。如果到上課的地方時間還早，我和董澤斌就會在樓下開展噴壺大戰，我和他會大戰幾個回合，不分勝負，到最后我倆面對面的呲，結果兩個人都成了落湯雞。然后我們就很開心的帶著一身涼爽開始新的學習。
放學路上作文2
放學了，同學們排著隊往學校外面走，出了校門有的朝西走，有的朝南走，還有的朝東走，是因為他們的家住在不同的地方。
我家住在學校的.東邊所以我走的東路隊，到達路隊解散點后同學們有的聊天、有的背著很重的書包在那里跑步、還有那些男生在玩拍手游戲；而我們女生是在一起聊天、或者是分享一下自己的愛好：說我喜歡什么，她喜歡什么。我們每天放學都會在一起聊天。有時爺爺奶奶會接我們，他們走在路上還會跟認識的人說話比我們走的慢很多。有時我們都到家了，他還在半路上走著呢。
有的老師也在我們小區里住，經常可以看到老師獨自一個人走在路上。不過經常會有同學圍上去問老師問題，老師也會一個一個的回答他們的問題。
要是我們班放學早的話，路隊就可以排在前面，這時往后可以看到后面人山人海就像變成了一個大海一樣，一望無邊；同學們個子有高的有矮的，就像一棵棵大樹一樣。
每天放學我們都很開心，可以在放學的路上嬉戲還可以和好朋友一起聊天、做游戲。
放學路上作文3
星期四的下午四點半，天空中布滿了烏云，我們放學了同學們爭先恐后的走出了校門，我來到了公交站牌等待公交車，上車沒多久就下起了傾盆大雨，我站在車內放眼望去一串串透明的雨滴。
不知不覺車子已經離開了學校，在半路走著突然不知為什么車停在了半路中，我望外一看原來是堵車了，我等啊等終于車群散開了，我看了看天色已經慢慢變黑了，心里想沒事只不過是堵車了而已也沒出交通事故應該很快就到家了。
啊終于到站了，該下車了不知怎么回事過了一會兒車門沒有打開的動靜，正好有人問了一句；為什么到站了不開車門呢？司機回答道；剛剛有人給我說他錢包丟了，說以車里人不能下車，請大家配合一下；。我回頭一看一位大叔著急地說；我的錢不見了，誰偷了我的錢，我這些錢是拿給孩子治病的錢求求你們還給我吧；！我看到這位大叔著急的樣子很可憐，我心里想；可惡的小偷把這位大叔的治病錢給偷走了，真是可惡。這時在車上搜身的警察叔叔已經搜遍了全車的人，還是沒有找到這位大叔的`錢。后來警察叔叔調查了一下監控，
原來小偷早就在上一站下車了。我下車了之后天色已經很晚了。
回到家媽媽看我這么晚才回來很生氣所以就罵了我一頓，我把事情的經過給媽媽說了一下媽媽說；雖然你回來晚了但是你并沒有在路上貪玩媽媽錯怪你了；。
當我回到書房寫作業時心里一直很難過，因為那位可憐的大叔那種傷痛的表情，一直在我腦海里出現。
放學路上作文4
下午，放學了。
我獨自走在小路上，風輕輕地吹著。抬頭，天藍，云白，斜陽，高樓，相映成趣，構成了一幅優美的城市日落圖，使人心情舒暢。落日似大紅燈籠，斜掛在樹梢，綻著耀眼的光，燦爛無比。
公路上，車依然，人依然，川流不息，熱鬧非凡。
坐上車，望著窗外，癡癡地發著呆。護城河依舊緩緩地流著，兩邊樓依舊挺挺地立著，不言不語靜靜的。紅燈，車停。行人在風中急急地趕著路。何必這樣匆匆？不如坐下來，靜靜的享受這份獨有的寧靜，是你的，而非別人的。這份寧靜的美，能撫順人心的煩躁，拋開世俗的一切，去感受那超脫、淡然。綠燈，車動。周圍的景色又開始移動，使人不覺有些惋惜：這么好的景卻來不及享受拋到了身后。
下了車，回到了院子里。東陽仍暖暖地照著小亭子。旁邊的小水渠已經干涸了，露出了石堤。枯草漸漸變黃，蒼松卻依然翠綠，顯得生機盎然。我扶著竹竿慢慢地走在石板路上。凋零的樹葉落盡了，使本來就彎曲的樹枝更顯蜷曲了。盤虬臥龍般的古樹上，烏鴉的啼鳴稀稀落落的，不免有些悲戚。忽然，吹來一陣冷風，拂過亭下的`亂石，發出嗚咽之聲，與樹枝摩挲聲應和著。風過，一片寂靜中，唯有點點腳步掠過木橋，輕輕地走著……
這美，是恬靜的，使人的心從繁重的工作與學習中掙脫出來，慢慢的沉淀著，使人進入了淡然的境界，即使四周嘈雜浮躁，也能用一顆寧靜的心去享受獨屬自己的美。
放學路上作文5
今天下午，我放學回家時，在路上遇見了一件趣事。
我和羅梓玲放學回家時，遠遠的看見了一個人在灑什么東西，我們就連忙跑過去看，原來是在灑水。我們剛要走，突然，我發現一個只小螞蟻，它在一個小水坑的'石頭上，它好象是想出來，可是它不會游泳，急得團團轉，真是一只熱鍋上的螞蟻。我想：“它一定是很害怕，急著哭要媽媽。”于是，我們就在旁邊幫它找媽媽，不一會兒，我們在附近找到了一只大螞蟻，它看上去也很著急，象是要上石頭去救自己的孩子，于是我就把那只大螞蟻放到石頭上，小螞蟻看見媽媽高興極了，可是一不小心又掉到了水里，這下小螞蟻的媽媽可著了急，它急得在石頭上左右徘徊，看著它著急的樣子，我們決定來幫助它。
我們找來了一塊石頭放在小螞蟻的身旁，它看見了連忙爬上去，小螞蟻得救了，它媽媽高興地望著我們，似乎在說：“謝謝你們。”我對羅梓玲說：“幫忙幫到底吧，我們搭個橋，讓它們過河。” 羅梓玲說：“水這么淺，它們自己過得去嘛”“這水對我們來說是很淺，連一個大拇指都不到，但螞蟻這么小，比芝麻都要小，對它們來說就象是大海一樣，無邊無際，你說它們過的去嗎？” 羅梓玲這下才恍然大悟。我們用很多小石子拼成了一座橋，送它們母子過了河。
雖然螞蟻很小很小，它們還是有生命的。
放學路上作文6
在放學回家的路上，我看到一片樹葉。
那是一個漂亮的黃昏，天的顏色像榨好的橙汁一樣特別可愛，空氣里彌漫著一絲甜美的蘋果汁的氣味。下午惱人的悶熱不知被之前那場小雨嚇到哪兒去了，怎么都找不著了，天氣美好得無可挑剔。
而我，就是在這么美好的天氣里遇見那片美好的樹葉。
這是片樟樹葉。它的顏色綠極了，純正得簡直不是樹葉，而是天然的綠色交織形成的一個漂亮的東西。莖是紅色的，里面似乎有什么晶瑩的.東西在流動。葉片上的雨水滴落下來，在石板路上聚成晶瑩的一團，像鉆石一樣閃耀著美麗的光芒。葉子摸上去光滑極了，像冰一樣光潔。它的葉脈對稱生長，在燦爛的夕陽里融化，漸漸地看不分明了。
綠色代表著生命。這片綠色的色澤是那么可愛，它仿佛變成了一個嬰兒，對著這個世界上所有的東西天真地笑，笑得人心都要被融化了，融在一片溫情之中。
這片綠葉真是美好極了。一只紅蜻蜓停在綠葉上，它似乎是天邊那絢爛的彩霞凝聚而成的，翼上一顆顆水珠像珍珠像鉆石般閃爍著迷人的光芒。
這蜻蜓和綠葉交織在一起，仿佛就是世界上最美好的一幅畫。
就在這可愛的黃昏里，我遇見了世界上最最可愛而美好的東西——一片綠葉和蜻蜓，還有我與它們雨后美好的邂逅。
放學路上作文7
一次放學，我和一個同學一起回家。在我們家附近的一條路上，有一座大山，山的`兩旁有許多菜地。我和那個同學一路上有說有笑，談笑風生。突然，同學看到了旁邊的菜地，眼珠子轉了轉，想了個歪點子。
他狡猾地說：“我們一起到旁邊那塊菜地里搞個破壞吧！”我聽他這么一說，心想：你把別人菜地破壞了，別人不打扁你就怪了。我就好心地對他說：“我們還是別搞破壞了，被抓住就完蛋了！”可他卻說：“這有什么可怕的，看我的！”說著說著，他就跑到菜地上來回踩，還用手拔菜。我在旁邊是看的直冒冷汗啊！
突然，從旁邊沖出一個人，他憤怒地喊著：“哪來的小孩，敢拔我的菜。”說著，他拿起一根棍子準備打我同學，我同學被嚇得急忙跑到我這邊來。那人看見了之后，變得更加生氣了，說：“奶奶你個小孩，還敢搬救兵，我連救兵一起打！”說著，他拿起棍子追著我們打。我們嚇得急忙使出全身的力氣跑回家。到了家，我們才松了口氣。
從此以后，那個同學再也不敢走這條路了。
放學路上作文8
“叮鈴鈴——”最后一節課下課了，我的心又開始焦躁不安了，我的身體有開始蠢蠢欲動了，因為我要急忙收拾東西趕快回到家里看那本被翻了無數次的《城南舊事》
可是我剛走出校門，天上便下起了綿綿細雨，但我又沒有帶傘，我心想：哎！反正只是一點點小雨不去賣雨衣也不會怎么樣，要是去買了雨衣就會耽誤我看書的時間了，所以我便小跑著回家了。
但我剛走了一會兒，老天就好像生氣了一樣下起了傾盆大雨，刮起了風。路邊剛開的小花兒被雨水打得奄奄一息，可是路面又好像很開心一樣因為大雨給它洗了一個免費的澡，但是汽車偏偏在這時跳起了龍舞，一長條一長條的，大樹隨著節奏左搖右晃，當然在人群中都撐起了一把又一把美麗的小花傘，穿上了一件又一件漂亮的`花雨衣，可單單就我沒有那小花傘和花雨衣。
我拼命的跑啊跑啊，突然我的腳一滑一屁股坐在了水里，我想：完蛋了，褲子濕了，本來身上就濕了，現在還雪上加霜。幸好我反應快立刻跳了起來，然后繼續朝家里飛奔。
到家時我已經成了一只狼狽的小狗了，全身都濕透了，更別說那坐在水里的褲子了，上面全是泥，我趕緊去洗澡免得感冒了，當然我現在也沒有閑心看書了，要是當初賣了一次性雨衣該多好啊！
這次的放學路真是倒霉。
放學路上作文9
我的爸爸是一個有愛說不出口的人，只會用行動來表示對媽媽和我的'愛。
一天放學，天上飄著美麗的雪花，寒風卻像刀片一樣劃著我凍得通紅的臉蛋，看著別人的爸爸媽媽來接自己的孩子，而我要坐公交車，便覺得分外凄涼。我孤獨地蹲在車站等車，把自己縮成一個毛茸茸的球，公交車來了，我從口袋里掏出公交卡上了車，雖然感覺不再那么冷了，心里卻想：爸爸快來接我吧！
下了車，太陽出來了，但絲毫沒給我一點溫暖。雪下得更大了，風吹得更猛了，我就像一張紙一樣被風吹得快站不住了，我頂著刺骨的寒風走著，走著，大雪中我隱隱約約看到一個人影，我心想：不會是爸爸吧？我快步走向前一看，頓時驚呆了！淚水在眼眶中打轉，爸爸站在大雪中向我招手，身上落滿了雪，他一聲不發，只深沉地說了一句話：“宋寶寧！快上車吧！”爸爸開的是電動三輪，沒有開車，雖然還是很冷，但是我感到十分溫暖。
回到家，爸爸給我拿了一杯熱乎乎的水，溫度從手掌傳到心里，淚水再次打濕眼眶，而爸爸卻又一聲不吭地跑出去干活了。
這就是我的爸爸，一個只會用行動來表達的好爸爸。
放學路上作文10
“唉，又得挨頓‘竹筍燒肉’了！”坐在路邊的長椅上，我不住地嘆息，“Oh my God!”
事情是這樣發生的：早上，老師發了張數學卷子給我們做，我很快做完了，并飛速地檢查了一遍，確認無誤，便交給了老師。
“Ok！可以看書了！”我小聲叫著。
下課了，我覺得這次拿一百是必定的了，想著晚上媽媽獎勵我的雞腿啦、巧克力啦，就更開心了。
可是到了下午，老師發完卷子后，我的心從快樂的`天堂跌進了十八層地獄，映入我眼簾的不是“100”，而是“75”以及一些“×××”。
“唉，今天又完了！”我嘆息道。在我眼里，試卷是這世上最煩的東西！
放學后，我更加忐忑了。雞腿、巧克力、零食早已消失殆盡，我只想讓那張慘不忍睹、令人討厭的數學試卷盡快消失。
走在放學的路上，書包里背著考差的試卷，看著時間一分一秒地飛逝，想著媽媽那張板著的臉，我就不寒而栗。
當最后一縷陽光灑向大地，枯黃的落葉被寒冷的北風吹落時，我才把那軟的跟面條似的腿踏進家門。我認為老師說的“枯黃的落葉像一只只蝴蝶”這句話并不那么恰當，因為放學路上的枯黃落葉只會讓我覺得更加凄涼。
在差生的心里，放學的路總是那么漫長……
放學路上作文11
打開我多姿多彩的記憶寶庫，有許多有趣的事情。有的事像落葉隨風飄逝；有的事像小河緩緩流淌；但有一件事，卻像大樹的根深深的扎在我心中。那一段短暫的路讓我明白了許多許多……“唉，又沒人接，幸虧我帶了法寶——鑰匙。”我邊找鑰匙邊說道。我的手摸遍衣兜也沒找到。等等，讓我把鏡頭轉到幾分鐘前……我坐在座位上，手里拿著鑰匙，我順手把鑰匙放到了衣兜里。難道掉了？我回不了家了！我趕緊給媽媽打電話，電話里傳來：“對不起，您撥打的電話暫時無人接聽，請稍后再撥。”的聲音。我聽完這個氣憤呀，心想：難道我真的回不去家了嗎？我心里像有十五個水桶七上八下，那十五個桶里都有一個小鼓在“咚咚”的敲，接連不斷。這件事像愁云，把我的好心情遮擋住了。我開始慢慢的往回家的道路走去。我低著頭，望著地面。記憶中的`這條路，不知走了多少遍。從幼兒園到小學四年級。我每天都背著沉甸甸的書包，上學，放學。算一算，這條路我已經走了快九年了。既然路都可以等待著你上學放學，等待著你快樂的從它身上走過去。它將帶著你走進校門。接著，它又開始了漫長的等待。想到這兒，我沉默了：既然路都可以做到，那我也一定要做到!我便坐在門口，等待媽媽的到來。通過這件事，我變的更加有耐心了。
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