學藝之路作文

時間：2024-06-03 01:32:28 好文我要投稿

學藝之路作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的學藝之路作文，希望對大家有所幫助。

學藝之路作文

學藝之路作文1

　　二年級的時候，我寫的字可謂是“龍飛鳳舞”，比草書還草書，媽媽見了，急得不行，就勒令我去學書法，我一萬個不愿意，但是，在媽媽的威逼利誘下，我不得不走上了學習書法的道路。

　　我沉著臉走進了書法教室，看到一張張陌生的面孔，讓本來就害羞的我變得不知所措。我急忙找了一個位置坐下來，開始聽課了。老師在講捏筆姿勢的時候真是太枯燥了，我心想：太簡單了，捏筆誰不會呀！可當我開始捏筆時，我的.不屑早就煙消云散了，滿腦子都是疑問，“為什么不像以前那樣捏呀！”“為什么我總是捏錯了呢？”“這里好像不是這樣捏呀！”正當我煩躁不安的時候，在講臺上的老師好像看透了我的心思，快步走到我身邊，細心為我講解起來，不一會兒，我就學會了捏筆。感受了成功的喜悅，我不禁對書法產生了好感。

　　接下來的幾次課里，老師用都幽默風趣的語言為我們講解了寫字的重點，看著老師寫的像藝術品的字，我暗暗下定決心：一定要把龍飛鳳舞的“狂草”改成亭亭玉立的“楷書”。漸漸地我喜歡上了書法，每次上課都認真地聽，仔細地練，可是寫字的水平沒有一點起色，我想打退堂鼓了，學了那么久，還在原地踏步，一定是沒希望了，可是，經過媽媽和老師的鼓勵，我堅持了。在以后的日子里，我像老師說的那樣，每天寫完作業就練字，我一邊平心靜氣的練著，一邊想著書法老師講的小決竅。漸漸地我發現我寫的字越來越好了，終于，我的字得到了老師的認可，媽媽見了也不由地夸贊一番，班主任李老師更是把我的字帖到了展板上，讓同學們觀摩，我心里好像抹了蜜一樣的甜。

　　我非常感謝媽媽的逼迫，是因為她，才有了我今天的成就。

學藝之路作文2

　　記得還是我四五歲的時候，我做過一個不切合實際的夢——長大要當一個舞蹈家，于是我就纏著爸爸媽媽給我報了舞蹈班，以為這樣就可以成功，其實不然。

　　每次上課，都要先做一些基礎訓練，最難忘的就是做一字劈叉，兩條腿從大腿到腳尖都要筆直地死死貼在地上，同學之間相互騎在身上往下壓以增加壓腿的時間。每當這時，我的汗水總是伴著淚水如豆子一般滴落下來，在痛苦和難受中我明白了一個道理：學藝之路并不像我想的那么一帆風順，而是一條布滿荊棘曲折的道路。但是我也很清楚，如果我不去努力搏一搏，又怎會知道結果呢！

　　“不要因為害怕這滿地荊棘會將你珍愛的`新鞋弄臟而不敢走出這一步，不要因為不敢而失去追夢的快感，因為只有在荊棘中延伸的路才會讓你變得堅強，讓你變得敢于面對一切，讓你用真心來換取追夢時的快感”。這些話都是老師對我說的，雖然當時并不明白她在說什么，但是現在我都明白了。

　　我將我的眼淚藏在心底，訓練時無論多痛多苦都忍著，因為我在無數個可以選的路中選擇了你，我一定會堅持到底。有一句話叫“不經歷風雨怎么見彩虹”，經過不懈地努力，我去年順利通過了舞蹈八級考試，我知道八級并不算什么，可這幾年艱苦的訓練，讓我明白只要有夢想就去追求，用心努力過、拼搏過，不畏懼這條滿是荊棘的路，成功就會向你招手，所有受過的苦和累都是值得的。

　　這就是我的學藝之路，讓我從中體會艱辛，悟出道理，學藝之路讓我變得更加堅強、勇敢、自信。

學藝之路作文3

　　“三百六十行，行行出狀元。”但是，人們往往都只看到“狀元”們閃耀的光芒，卻永遠看不到閃耀背后的汗水。

　　有一個男孩，當初酷愛音樂，與常人一樣，他只看到了藝術家們閃耀的光鮮。看不到他們努力時灑下的汗水。于是，他向父母提出了要求——他要學鋼琴！

　　當初三分鐘新鮮勁很快被一首又一首枯燥的練習曲消磨的干干凈凈，只留下男孩彈奏出的斷斷續續的琴聲，仿佛這琴聲訴說著男孩的.心聲：“為什么？為什么不能像大音樂家那樣奏出華美的樂章？”

　　一次又一次，當男孩奏出不成曲的琴聲時，他都已想放棄，但是這一切在男孩的父母為他花了近萬元買了一架鋼琴后，而灰飛煙滅。那夜，一向樂觀、堅強的男孩躺在床上流下了熱淚，是感激還是感動，是快樂？這一切已無從得知，但是那夜男孩悄悄起誓：一定要學出個樣子才能報答父母。

　　如果說，是父母的態度轉變了男孩的態度。那么，就是老師的鼓勵提高了男孩的自信，從而提高了男孩的演奏水平。

　　男孩在練習了數年的基礎曲目后，老師帶著鼓勵性質的讓他練習樂章，那首曲子，他一輩子都會記得——《小奏鳴曲第三樂章》。那夜，男孩高興的夜不能寐。那夜，男孩覺得，自己的整個靈魂都升華了，也就是從這一夜起，男孩邁上了正軌。

　　這個男孩就是我，現在的我已是學有小成，我知道這條路，我要走的還有很長，但是，我相信，我一定能征服這條路！

學藝之路作文4

　　我最喜歡的藝術是跆拳道，它能幫助我減肥，又能讓我懂得運動的快樂。我來說一說我是怎樣去學習跆拳道的吧。

　　那是四年級下學期剛開學的時候，媽媽去給我報了跆拳道班，我當時去試課，朋友看到我來學跆拳道非常驚訝，他們認為我是學不會的，但是我沒有在意別人的看法。我第一次去試課非常地緊張，老師居然是管教練，他非常地嚴厲，要求也非常地高，在他的`帶領下教了我們一節前踢腿課。我的第一次試課特別順利，我覺得跆拳道非常有趣，而且一節課下來，我滿身大汗，運動量特別大，剛好能幫助我減肥。我決定讓媽媽給我報名，媽媽同意了。接下來幾個月的時間，我都在刻苦地練習，但是偶爾也有在偷懶，因為練習跆拳道實在太辛苦了。

　　有一天，老師告訴我們可以去考黃帶了，但是，老師沒有讓我報名，因為他認為我學習的時候不認真，所以不讓我去考試，想讓我再練習練習再去考。我聽到這個消息就沒有了信心，就一直沒有去上課了。回到家，媽媽就對我說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。你一定可以學好的，這一次考試你不能退縮，媽媽相信你，你一定可以過關的！”聽了媽媽的話，我感動得哭了，心里又充滿了動力。從此之后，我每天都在刻苦地學習跆拳道。最后，功夫不負有心人，我通過了測試，升到了黃帶。

　　學習跆拳道，讓我明白了做任何事情都要堅持不懈，要付出百分之百的努力才會有收獲。

學藝之路作文5

　　大家都可能學過一種藝術，比如畫畫、剪紙、彈鋼琴，拉大提琴……我也學過一種藝術，它是一種很老的民間樂器——二胡。

　　在二年級的時候，因為我的好奇心踏入了藝術的大門——二胡特色班，當時我報著個特色班，并不是因為我喜歡，而是因為當時，我覺得這個名字我沒聽過，對我產生了好奇心，我的手緩緩的舉起，所以我，報上了特色班，但是還有一個理由就是，我想在學校的元旦聯歡會上為同學們演奏，所以我就義不容辭的選擇了二胡這個特色班。

　　在學習二胡的過程中，我受盡了不少的挫折，而且有許多次退班的念頭號出來過，但是并沒有達到我的決心，有一次上特色班，當時我還小，注意力不集中的緣故，導致了我沒有好好聽課。收到了老師的批評，也正是這樣讓我受到了皮肉之苦，有一回，我正在拉一首曲子，可是拉的時候，一切都很正常，覺得簡單的'不能再簡單了，后來我的手指不知怎么的開始了疼痛，皮都破了，后來我請教老師才知道，正是因為我的那節課沒有好好聽講，正是因為我的握弓姿勢不對，導致了我的手指滑破。后來我就再也不敢不認真聽課了，后來的時光里，我就專心致值得拉二胡，后來我的夢想實現了，我可以在學校的元旦聯歡會上為同學們演奏。

　　這就是我的學藝之路，既讓我感到快樂，也讓我感到了痛苦。

學藝之路作文6

　　我喜歡玩兒球，什么球都會玩，而且玩的很厲害，但是，要想擁有這樣的成功，那可是需要汗水，來一滴一滴的積累。

　　我記得一開始的時候，我對球沒有什么興趣，跟玩具沒有什么區別。

　　可就在我八歲的時候，我在樓下的籃球架下玩了起來，突然看見到了一個球向我飛過來，砸中了我，我哇哇的大哭，后來，有一個伯伯跑過來，安慰我說：“小弟弟，沒事吧！”我眼含淚水，“恩”了一聲。然后伯伯把我拉到旁邊的草地上，說：“你在這里玩吧！這里安全”然后那位伯伯又拿著球到旁邊的籃球架旁，打籃球，我看著那位伯伯打球的'姿勢，還有他投球的技術，真是讓我羨慕，從那時我就喜歡了籃球，我仔細地端詳著他姿勢。回到家里，我對媽媽說：“媽媽，你給我買個籃球吧！”媽媽疑問的看著我說：“哦！你不是有很多皮球嗎？”我說：“不是，我只想那個要籃球，今天我在樓下玩的時候，看見鄰居家的伯伯打籃球很厲害，所以我想讓你給我買個籃球，讓我來練習。”媽媽說：“好！”

　　媽媽知道我喜歡打籃球，就把多數的時間花在陪我打籃球的時間上了，每天，我早早的起床，就上媽媽，就繞著籃球場邊拍球，邊跑步，然后，我就練習三步上籃，因為我當時不是很高，所以每次投的時候，總得用上渾身的力氣來投，那時候，我每次都沒有投中，那時候，我很煩惱，還想過放棄，但是，我想，堅持就是勝利。

　　終于，經過我一暑假的努力，我已經會三步上籃、胸前投籃，胸前投球……往后的大部分時間我都用于練習打籃球，我知道，堅持就是勝利。

學藝之路作文7

　　滄海桑田，歲月變遷，只有它永恒，這就是藝術。藝術是我們生命中不可或缺的伴侶，走進藝術的世界，你將從無知走向豐富，從淺薄走向深刻，從浮躁走向和平。

　　我從二年級開始練鋼琴，其實我喜歡上鋼琴的過程很離奇。有一次偶爾聽到了一首著名的鋼琴曲《致愛麗絲》，將我聽得如癡如醉，我覺得這首鋼琴曲非常的動聽，然后我就從那時候起開始了學習鋼琴。

　　剛開始，我覺得學鋼琴非常的有意思，只用兩只手彈一彈那些白鍵就可以了，像我學的第一首曲子《爺爺的大鐘》就是最簡單的一首曲子了，一共只有四個音符，而且都是do，但后來我發現這個鋼琴樂器之王并沒有我想象中那么簡單。

　　我學了四本《湯姆森》之后，換了一位鋼琴老師。本在這之前，我以為我終于不用練琴了，因為我之前幾乎每次去學鋼琴，都是在等老師對我一通劈頭蓋臉的怒罵，次次都是怎么了又彈錯了，這個音我跟你強調過多少遍，是xi不是do……；你的手型怎么又成這樣子了？你的手指骨是釘了一根鋼針嗎？手繃得那么直，想當僵尸嗎？我終于可以逃離那個老師的魔抓了，本想著就此可以解放了，但沒想到媽媽又重新給我找了一位老師。

　　不過，不得不說這位老師比那位老師好多了，雖然有時候也會訓人，但比那個老師溫柔多了，而且教學方法要比那位老師好許多，從接觸這位老師開始，我也就開始了考級的.生涯，我第一次考了三級，三級還蠻輕松的。可是我第二次一連考了七級，因為一次跨級跨得太高，我那一個暑假，可真算是瘋狂了一把，我拼命了勤學苦練了整整一個暑假，好在順利考級。通過考級訓練，我彈奏的鋼琴更好聽了，我的指法也更嫻熟了，給我增加了很多信心。

　　我愛藝術，不愿意放棄它。我愛藝術，愛的不能用語言來表達。

學藝之路作文8

　　“沒有百分之九十九的汗水怎會成功？”這是一位名人所說過的話，它一直鼓舞著我在我的學藝之路上火力全開，走向成功。

　　從我讀二年級時，便喜歡上了舞蹈，媽媽便依著我的興趣讓我去學習舞蹈。那時，我原本以為跳舞很簡單，就是擺個手，轉來轉去，跳這跳那就行了，誰知道，要想學好舞蹈就必須扎實好基本功。

　　剛上課第一天，我來到舞蹈室便看見了慘不忍睹的場面。剛想轉身回去算了，但又不想打退堂鼓，只好咬著牙堅持了下來。當老師來壓我的腿時，我心驚膽戰的，心里如同十五個吊桶打水——七上八下。她用腳把我的腿往后又叉開了幾步，疼得我想號啕大哭，但我還是忍了下來。當冷汗已經流到我下巴時，我的腳便開始顫抖了，正在一直不停地往后滑，看到別人偷懶，我便把腳也向前移了幾步，可我又想到那位名人說的話，便又把腳移回了原位。“下一個動作是下腰！”老師大聲地喊著。我不知所措，以為初出茅廬的我怎么可能會做得到呢？我剛要下腰時，又趕緊把手縮了回來，心里不由想到：“這么危險，頭萬一摔破了怎么辦？”我越想越怕，可是又不想半途而廢，只好又一次把手伸向了地面。

　　經過幾個月后，我的.基本功大有長進，爸爸媽媽和老師都在不停地夸獎我，我心里樂開了花。之后，學習這門藝術也煉就了我的勇氣和毅力。

　　我不曾退縮，是因為我有勇氣。我之所以能學好這門藝術，是因為我有毅力。它使我悟出了一個道理：小草的生命是脆弱的，但只要挺過風雨，就能見到彩虹！

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