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窮人家的孩子作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的窮人家的孩子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
“鉛筆又用沒了，怎么辦。”我剛想說買，卻欲言又止，桂英平生最討厭“買”這個字了，她喜歡“賣”這個字，因為她父親靠賣一棵櫻桃樹上的櫻桃掙錢，多賣點兒，就多掙錢。
我叫雪櫻，小學(xué)六年級，我和桂英的名字很投緣，于是，我們就成了好朋友，可后來，桂英告訴我，他以前叫桂花，她母親吃了黑心商家的桂花糕，就得了胃癌，常年臥床不起，父親就給她改了名字。
今年錢很緊，父母又失了業(yè)，連我的零花錢都沒了，但身為六年級大孩子的我，已明白錢的來之不易。可桂花就不一樣了，她從來都沒有零花錢，他父親給她一角兩角的硬幣，她也不舍得花，總是攢起來買鉛筆或者買寫字本。
媽媽說過“鄉(xiāng)下的孩子和城市里的孩子不一樣，鄉(xiāng)下的孩子野性，貪玩兒，城市里的孩子溫和，優(yōu)雅。可我不這樣認為他們和我們一樣，都是天真無邪的孩子，沒有什么貴賤之分，強弱之別。
我的鄰居叫文靜，他家很富欲，她媽媽十歲就獲得“鋼琴神童”的稱號，她爸爸也是一個成功的大企業(yè)家，我跟他們的家境簡直沒法相比，文靜總是把自己打扮得像個小公主一樣：穿著漂亮的花裙子，梳著團團辮，戴著精致的皇冠，漂亮極了。
文靜經(jīng)常會帶糖果給我，我也會分一些給桂英吃，從小生活在農(nóng)村的桂英從來沒吃過糖果，看她笑得比蜜還甜，好像從來沒有吃過這么美味的東西。下午，我和桂英一起去買筆，老板向我們推銷一個精致的文具盒。我有點動心了，這時，我看見桂英嘴唇微微顫抖了一下，好像說了什么，但很快又被小販的吆喝聲掩蓋了，她好像說：“我也很喜歡”。
轉(zhuǎn)眼間，冬天過去，春天來臨，桂花開了，大街上有買桂花糕的，一到這個季節(jié)，滿大街都會飄著桂花糕的香味。文靜把我和桂英叫到她家拿出一元錢說要給我們買桂花糕吃，桂英羨慕地說：“哇，你有這么多零花錢，我爸爸從來都不給我這么多錢”。其實在城市里，一元錢并不算什么，可在農(nóng)村，一元錢可是個不小的數(shù)目。
可在去買桂花糕的路上，錢卻丟了，文靜著急地說：“雪櫻，快幫我找找，說不定丟在路上了。”這時，文靜的弟弟文星跑過來說：“姐姐，你們在玩什么呀？”‘文星，快幫姐姐找找，我的錢丟了。”“那姐姐你給文星買糖吃，文星就幫你找。”“幫姐姐找到錢，少不了你的糖”。話還沒說完，文星就屁顛屁顛地找錢去了。
太陽已經(jīng)落山了，錢還是沒有找到，桂花糕是吃不著了，桂英沮喪地回到家，我再一次踏進那家小賣部，“老板，那個文具盒多少錢？我買了。”
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