四大金剛作文
“啊，氣死我了！”一聽到這聲音就知道是我們班的四大金剛又惹事了，把我們班的某某好同學給惹毛了！
果然衛生委員張同學在以10秒鐘沖刺的速度向我跑來哭訴，她哭喪這個臉以那種受了無比大的恥辱的口氣對我說：“班長你看張城祎他不但做眼保健操時不閉眼，還和我頂嘴說誰說的做眼保健操的時候一定要閉眼�！蔽乙宦犜瓉硎撬拇蠼饎偱判欣隙摹靶γ娼饎偂睆埑堑t同學，張城祎同學之所以得此美名是因為他惹禍在笑臉之中，為什么這樣說呢？因為他在闖禍把你惹毛時總是笑瞇瞇的和你頂嘴好像不管他的事一樣。可以說是氣你在無形之中！
現在怎么辦？“笑面金剛”張城祎又把我們的衛生委員張同學給惹生氣了。能怎么辦，只有我出馬了。我押著滿腔的怒火走到張城祎同學那里，努力裝作和藹的樣子對他說：“可愛的張城祎同學能請你把你那同樣可愛的眼睛閉上做眼保健操嗎？”笑面金剛邊用他那致命武器“笑嘻嘻”邊對我說：“對不起,不能！”一聽這話我就來火，不過笑面金剛同學有一個致命弱點：老師。我拿出殺手锏“張城祎同學你盡量睜眼，我會把這情況報告給可敬的老師！”說完我就走，此時笑面金剛張城祎同學再也笑不出了，他用那種好像就要抱住我的腿的聲音叫到：可愛的班長大人，你就饒了我了吧。說到這全班同學都笑出來了，有的都滾到桌子底下了，這也是“笑面金剛”的威力之一，讓你笑死！
說完四大金剛的老二，就不得不說說老大“無懼金剛”王滄，之所以叫他為“無懼金剛”是因為他好像是天不怕地不怕，就連老二懼怕的老師他也無所畏懼，就拿上次上生物課來說吧，他竟然在老師面前，在老師講課的時候光明正大的拿著凳子到我們的副班長呂同學身邊坐著，生物老師板著臉對“無懼金剛”王滄說：“你在干什么？”我們的無懼金剛大搖大擺地說：“老師我坐在自己的位置上學不好，坐在他身邊我能學好！”那樣子如古時候的那種有錢大少一樣讓人看了有種說不出來的感覺。下課的時候我去找王滄談了談，讓他以后不要這樣子了，它裝模作樣地點點頭，結果下次還這樣。他真是無畏無懼到極點了，說實話每次看到“無懼金剛”在不需要無畏無懼的時候作出天不怕地不怕的樣子我就想給他兩拳。
在四大金剛中有兩個好哥們兒老三“大耳金剛”譚斯元和老四“傳音金剛”張少康，譚斯元叫“大耳金剛”是因為他每次上課闖禍和下課給我惹麻煩時，總有一個前兆，這個前兆可能連他自己也沒有發現，那就是他那雙大耳朵在他闖禍前總是會動一下，而我總是在他大耳朵動的同時做好心里準備，準備迎接麻煩的到來。而張少康也不辱其名,上課時只要一有空閑就千里傳音給“大耳金剛”譚斯元，我們都聽不懂他傳得什么好像他“傳音金剛”的功夫是不可外傳的。之所以說“大耳金剛”和“傳音金剛”是好哥們兒，原因其一就是上課千里傳音，只有二人能聽得懂，其二就是二人形影不離，只要找到一人那么另一個人一定就在身邊。
四大金剛不是全給我們帶來麻煩，他們也有優點，也有為班級做出貢獻的時候。老大“無懼金剛”總是在開運動會的時候為運動員拿水、毛巾，有了他的幫助運動員們個個沖在最前頭，勁頭不輸其他班。老二“笑面金剛”和老三“大耳金剛”收拾衛生總是搶著別人不做的臟活累活來做，有了他們我們的衛生區才能干凈整潔。老四“傳音金剛”每天堅持不懈地自己抬奶自己送奶筐，有了他我們班的同學總是能按時喝到奶。希望我們班的四大金剛能帶領著我們沖到各項活動的最前面，我在這里也祝愿“四大金剛”的學業蒸蒸日上！
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