我的傳家寶作文

我的傳家寶作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我的傳家寶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的傳家寶作文1

　　“爺爺生日快樂！”在爺爺八十大壽的宴會上，他說要帶我們?nèi)�參觀一件“寶貝”，我們都充滿了期待。

　　在爺爺曾經(jīng)住過的老房子里，爺爺指著一輛自行車說：“我說的‘寶貝’就是它”。展現(xiàn)在我們眼前的是一輛雖有些生銹卻擦得干干凈凈的老式自行車。我們有些失望，爺爺好像猜透了我們的心思，便娓娓道來：“它已經(jīng)有四十幾年了，在那個年代至少要省吃儉用十年以上才能買一輛這樣的自行車！當(dāng)年我所在的生產(chǎn)隊糧食年年豐收，年年是村里的冠軍，連縣里的領(lǐng)導(dǎo)也慕名而來，當(dāng)年的縣長親自把這輛自行車獎勵給我！”“爺爺太厲害了！難怪您會一直珍藏著它。”我忍不住對爺爺豎起了大拇指，爺爺笑得合不攏嘴。

　　“這輛自行車也記載著我的故事呢！”伯父摸著自行車，也打開了話匣子。當(dāng)年伯父去鄉(xiāng)里讀初中，就是靠這輛自行車陪伴著他。當(dāng)時同村一起去鄉(xiāng)里讀書只有兩三個同學(xué)。一天，另外一個同學(xué)有事沒有和他們一起去，只有一個女同學(xué)和他同行。路上，他們玩起了“賽車”，比誰的速度快，誰放車把的時間最長。忽然在一個下坡處，伯父的自行車失控了，沖進了路邊的懸崖里，他的同學(xué)哭喊著求救卻無人回應(yīng)，后來在懸崖的'中間發(fā)現(xiàn)了他，此時他頭部已經(jīng)嚴重撞傷了，是這輛自行車擋住他，以至于他沒有掉到了懸崖底部，否則將命垂一線！后來在他的同學(xué)幫助下，把他送到了鄉(xiāng)里的衛(wèi)生院包扎，由于搶救及時，才沒有生命危險。如今的伯母就是當(dāng)時救他的女同學(xué)。“哇，太動人了！”大家不由得鼓掌起來。“當(dāng)時的山路崎嶇不平，條件真是太差了，不像現(xiàn)在到處是水泥路和柏油路。”伯母臉上露出了微笑。原來這輛不起眼的自行車卻留下了伯父和伯母之間的感人故事。

　　我們會把這輛自行車當(dāng)做傳家寶，車輪上記載著的拼搏和關(guān)愛別人的精神將永遠在我們的腦海中留下烙印！

我的傳家寶作文2

　　一天，我正在書房里認真地寫著作業(yè)。忽然，聽見“砰”的一聲，我跑過去一看，原來是調(diào)皮的弟弟把那塊我最心愛的硯臺給打碎了……那塊硯臺雖然很普通，可它是我們家的“傳家寶”啊!

　　我的爺爺是一名村長，那年，村里正在搞新一輪土地承包活動。有一天，家里來了一位鄰居，他還帶來了一塊精美的硯臺。那塊硯臺做工精細，通體烏黑油亮。側(cè)面還刻著一條仿真金龍，它們玲瓏秀美，神態(tài)各異，栩栩如生。我用手輕輕撫摸一下，感到?jīng)鼋z絲、滑膩膩的。這精美的硯臺真是人間真品呀!我不禁喃喃自語，目光也隨之定格在上面，久久不愿移開。那人似乎也看出了我的心思，他說：“小妹妹，聽你爺爺說你字寫得好，這塊硯臺就送給你吧，也請你方便時和你爺爺說下，請他在土地發(fā)包時給我一點照顧。”那時年少的我雖然沒經(jīng)過大人同意就收別人的`禮物不對，可奈何抵抗不了這硯臺的誘惑，便情不自禁的接了過來，翻來覆去地欣賞，甚是喜歡。傍晚，忙了一天的爺爺終于回到了家里。我把硯臺拿給爺爺看，并把收硯臺的經(jīng)過告訴了爺爺。爺爺一聽，平時一向慈祥的他立刻拉下了臉，嚴肅地對我說：“什么，這種“禮物”你也敢收?我不是經(jīng)常教育你無功不受祿嗎?快把硯臺給他送回去。”我雖然百般不情愿，但看 爺爺那么嚴肅認真，還是極不情愿的把硯臺給還了回去。這硯臺畢竟不是這通過自己勞動得來的，收著心里難怪不安心……

　　在我準(zhǔn)備回城的那一天，爺爺把我叫到他房間，遞給我一塊硯臺，說到：“佳兒，我們家歷代靠勤勞致富，你長大了也一樣，記住要堂堂正正做人，要老老實實的靠勞動致富，爺爺知道你喜歡寫毛筆字，這塊硯臺是我們家祖上傳下來的，就交給你保管了!”

　　那天，我真正明白了：原來，我們家歷代傳下來的，不止是那個硯臺，更是那一種堂堂正正做人和老老實實靠勞動致富的精神。

我的傳家寶作文3

　　勤儉——是我家的傳家寶。

　　我的父母都是個勤儉人，比如：衣服破了媽媽會自己補，扣子掉了媽媽會自己縫。毛巾用破了拿去當(dāng)抹布。爸爸要求我飯碗要吃干凈，不然以后臉上就會長很多痘痘，我的爺爺是這么要求我爸爸的，我的太奶奶也是這么跟我爺爺說的。

　　“飯碗要吃干凈，不然以后會麻臉！”這句話成了我家已經(jīng)祖?zhèn)魅�代的`“傳家寶”啦！以前我總覺得他們太小氣了，但現(xiàn)在長大了，懂事了，我才發(fā)現(xiàn)這種精神比什么金銀財寶可貴多了，這才叫真正的傳家寶！

　　我會有這種想法是源于暑假里的某一天。

　　那天，我還是像往常一樣和爸爸媽媽吃著午飯，可是我不長記性，又忘記把飯粒吃干凈了，爸爸習(xí)慣性的一瞟，看到了碗里的幾粒飯，臉色瞬間變得嚴肅起來，他指著我的飯碗對我說：“陳樂祺，趕快把你的飯吃干凈！你不怕長大以后變麻子嗎？”我對爸爸反駁道：“爸！你太強迫癥了！連這幾粒飯都要糾結(jié)半天。”“這和強迫癥沒有關(guān)系！勤儉節(jié)約是每個人都應(yīng)該做到的，你是不知道，這幾粒飯在戰(zhàn)爭的時候就等于幾粒金子！”爸爸將正要去廚房放碗的我給攔下了，看來，這次他是不會輕易善罷甘休的。我故意優(yōu)哉游哉的坐回飯桌上，慢慢的將一粒一粒米飯吃下去。爸爸看急了，吼道：“吃快點！”我沒有理睬他，繼續(xù)慢慢吃，吃完就回房間了。不久后，媽媽進來跟我做起了思想工作，她講起了爸爸小時候的故事：“你爸小時候家里很窮，連飯都吃不飽，那時候你太奶奶每種菜只讓別人夾一次，可想而知，那時候飯有多珍貴啊，更何況現(xiàn)在社會在不斷進步，你作為一名少先隊員，更不能浪費糧食。”我這才恍然大悟，才明白自己剛剛的做法的確是錯的。于是，我就去向爸爸道歉了。

　　就像爸爸說的“幾粒飯就是幾粒金子。”我們不能浪費糧食，因為這都是農(nóng)民伯伯辛苦與汗水的結(jié)晶。我很佩服爸爸能牢記這種家風(fēng)，自打那天起，我就下定決心要把這種勤儉節(jié)約不浪費的家風(fēng)傳承下去，讓它成為我們家世世代代的傳家寶！

我的傳家寶作文4

　　每一個人都有自己的寶物吧！我也有，它是一本書——《蘇菲的世界》。它是奶奶留下的唯一的東西，一向不愛看書的我，卻獨獨被這本書所吸引。翻開書的扉頁 ，記憶的閘門慢慢打開。

　　“唉”奶奶又在撿廢品，真是的，什么垃圾都往家里帶。”我一邊叨叨一邊正在撿垃圾的'奶奶。忽然，我的目光好像被什么吸引著，原來是奶奶背在身上的挎包。那挎包很是奇怪，一面肥嘟嘟的一面瘦嘎嘎的。我猜想…一面應(yīng)該是垃圾無疑了。另一面應(yīng)該是她心心念念的寶貝吧。

　　“嘻嘻，奶奶和媽媽去上班了，我有機會啦！”我悄悄的走到房間里，先是不經(jīng)意得四處看看，發(fā)現(xiàn)沒有人啦！然后迅即靠近挎包，飛快地將手伸向拉鏈。“咔嚓咔嚓”那聲音使我一次又一次的回頭。深怕奶奶突然出現(xiàn)，打開啦！一本裝幀精美的書，呈現(xiàn)在我的面前。

　　為什么奶奶要隨身帶著這本書呢？帶著這個問題，我翻開了書的第一頁，映入眼簾的是密密麻麻娟秀的小字，看著這些字跡我思緒萬千。奶奶平時，一定將這本書看了一遍又一遍。它是有什么樣的魔力，竟讓奶奶如此的喜愛。

　　奶奶還在其間做了五顏六色的標(biāo)注，奶奶那個老花眼怎么可能做著做如此精細，美麗的筆記呢？看著奶奶那精美的筆記，我不禁被深深的吸引住了。我想起那個游手好閑不愛讀書的自己，羞愧得不敢直視那本書了……

　　“你也喜歡看這本書嗎？”奶奶蒼老的聲音，在我耳畔響起。“奶奶…我…我”我緊張極了，話也說不利索了，生怕奶奶生我的氣。 “沒關(guān)系這本書既然你喜歡，就送給你。”……

　　之后呢，成天看著奶奶送我的書，再對照著奶奶做得那些筆記，原本對我而言枯燥無味的書，卻像被施了魔法般，讓我著迷不已。就像有人點著燈指引著我，帶我走進了原本黑暗的世界。著這些字字筆記，慢慢地我也學(xué)著開始做啦。就這樣，我不再排斥讀書，甚至愛上了讀書。

　　奶奶的這本書是一枚通往另一個世界的鑰匙，我很幸運，被我撿到了。讓我有了這樣的體驗。他帶給我的影響，讓我受用無窮。

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