我的傳家寶作文

我的傳家寶作文實用[5篇]

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我的傳家寶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的傳家寶作文1

　　一天，我正在書房里認真地寫著作業。忽然，聽見“砰”的一聲，我跑過去一看，原來是調皮的弟弟把那塊我最心愛的硯臺給打碎了……那塊硯臺雖然很普通，可它是我們家的“傳家寶”啊!

　　我的爺爺是一名村長，那年，村里正在搞新一輪土地承包活動。有一天，家里來了一位鄰居，他還帶來了一塊精美的硯臺。那塊硯臺做工精細，通體烏黑油亮。側面還刻著一條仿真金龍，它們玲瓏秀美，神態各異，栩栩如生。我用手輕輕撫摸一下，感到涼絲絲、滑膩膩的。這精美的硯臺真是人間真品呀!我不禁喃喃自語，目光也隨之定格在上面，久久不愿移開。那人似乎也看出了我的心思，他說：“小妹妹，聽你爺爺說你字寫得好，這塊硯臺就送給你吧，也請你方便時和你爺爺說下，請他在土地發包時給我一點照顧。”那時年少的我雖然沒經過大人同意就收別人的禮物不對，可奈何抵抗不了這硯臺的誘惑，便情不自禁的接了過來，翻來覆去地欣賞，甚是喜歡。傍晚，忙了一天的爺爺終于回到了家里。我把硯臺拿給爺爺看，并把收硯臺的'經過告訴了爺爺。爺爺一聽，平時一向慈祥的他立刻拉下了臉，嚴肅地對我說：“什么，這種“禮物”你也敢收?我不是經常教育你無功不受祿嗎?快把硯臺給他送回去。”我雖然百般不情愿，但看 爺爺那么嚴肅認真，還是極不情愿的把硯臺給還了回去。這硯臺畢竟不是這通過自己勞動得來的，收著心里難怪不安心……

　　在我準備回城的那一天，爺爺把我叫到他房間，遞給我一塊硯臺，說到：“佳兒，我們家歷代靠勤勞致富，你長大了也一樣，記住要堂堂正正做人，要老老實實的靠勞動致富，爺爺知道你喜歡寫毛筆字，這塊硯臺是我們家祖上傳下來的，就交給你保管了!”

　　那天，我真正明白了：原來，我們家歷代傳下來的，不止是那個硯臺，更是那一種堂堂正正做人和老老實實靠勞動致富的精神。

我的傳家寶作文2

　　勤儉——是我家的傳家寶。

　　我的父母都是個勤儉人，比如：衣服破了媽媽會自己補，扣子掉了媽媽會自己縫。毛巾用破了拿去當抹布。爸爸要求我飯碗要吃干凈，不然以后臉上就會長很多痘痘，我的爺爺是這么要求我爸爸的，我的太奶奶也是這么跟我爺爺說的。

　　“飯碗要吃干凈，不然以后會麻臉！”這句話成了我家已經祖傳三代的“傳家寶”啦！以前我總覺得他們太小氣了，但現在長大了，懂事了，我才發現這種精神比什么金銀財寶可貴多了，這才叫真正的傳家寶！

　　我會有這種想法是源于暑假里的某一天。

　　那天，我還是像往常一樣和爸爸媽媽吃著午飯，可是我不長記性，又忘記把飯粒吃干凈了，爸爸習慣性的'一瞟，看到了碗里的幾粒飯，臉色瞬間變得嚴肅起來，他指著我的飯碗對我說：“陳樂祺，趕快把你的飯吃干凈！你不怕長大以后變麻子嗎？”我對爸爸反駁道：“爸！你太強迫癥了！連這幾粒飯都要糾結半天。”“這和強迫癥沒有關系！勤儉節約是每個人都應該做到的，你是不知道，這幾粒飯在戰爭的時候就等于幾粒金子！”爸爸將正要去廚房放碗的我給攔下了，看來，這次他是不會輕易善罷甘休的。我故意優哉游哉的坐回飯桌上，慢慢的將一粒一粒米飯吃下去。爸爸看急了，吼道：“吃快點！”我沒有理睬他，繼續慢慢吃，吃完就回房間了。不久后，媽媽進來跟我做起了思想工作，她講起了爸爸小時候的故事：“你爸小時候家里很窮，連飯都吃不飽，那時候你太奶奶每種菜只讓別人夾一次，可想而知，那時候飯有多珍貴啊，更何況現在社會在不斷進步，你作為一名少先隊員，更不能浪費糧食。”我這才恍然大悟，才明白自己剛剛的做法的確是錯的。于是，我就去向爸爸道歉了。

　　就像爸爸說的“幾粒飯就是幾粒金子。”我們不能浪費糧食，因為這都是農民伯伯辛苦與汗水的結晶。我很佩服爸爸能牢記這種家風，自打那天起，我就下定決心要把這種勤儉節約不浪費的家風傳承下去，讓它成為我們家世世代代的傳家寶！

我的傳家寶作文3

　　每一個人都有自己的寶物吧！我也有，它是一本書——《蘇菲的世界》。它是奶奶留下的唯一的東西，一向不愛看書的我，卻獨獨被這本書所吸引。翻開書的扉頁 ，記憶的閘門慢慢打開。

　　“唉”奶奶又在撿廢品，真是的`，什么垃圾都往家里帶。”我一邊叨叨一邊正在撿垃圾的奶奶。忽然，我的目光好像被什么吸引著，原來是奶奶背在身上的挎包。那挎包很是奇怪，一面肥嘟嘟的一面瘦嘎嘎的。我猜想…一面應該是垃圾無疑了。另一面應該是她心心念念的寶貝吧。

　　“嘻嘻，奶奶和媽媽去上班了，我有機會啦！”我悄悄的走到房間里，先是不經意得四處看看，發現沒有人啦！然后迅即靠近挎包，飛快地將手伸向拉鏈。“咔嚓咔嚓”那聲音使我一次又一次的回頭。深怕奶奶突然出現，打開啦！一本裝幀精美的書，呈現在我的面前。

　　為什么奶奶要隨身帶著這本書呢？帶著這個問題，我翻開了書的第一頁，映入眼簾的是密密麻麻娟秀的小字，看著這些字跡我思緒萬千。奶奶平時，一定將這本書看了一遍又一遍。它是有什么樣的魔力，竟讓奶奶如此的喜愛。

　　奶奶還在其間做了五顏六色的標注，奶奶那個老花眼怎么可能做著做如此精細，美麗的筆記呢？看著奶奶那精美的筆記，我不禁被深深的吸引住了。我想起那個游手好閑不愛讀書的自己，羞愧得不敢直視那本書了……

　　“你也喜歡看這本書嗎？”奶奶蒼老的聲音，在我耳畔響起。“奶奶…我…我”我緊張極了，話也說不利索了，生怕奶奶生我的氣。 “沒關系這本書既然你喜歡，就送給你。”……

　　之后呢，成天看著奶奶送我的書，再對照著奶奶做得那些筆記，原本對我而言枯燥無味的書，卻像被施了魔法般，讓我著迷不已。就像有人點著燈指引著我，帶我走進了原本黑暗的世界。著這些字字筆記，慢慢地我也學著開始做啦。就這樣，我不再排斥讀書，甚至愛上了讀書。

　　奶奶的這本書是一枚通往另一個世界的鑰匙，我很幸運，被我撿到了。讓我有了這樣的體驗。他帶給我的影響，讓我受用無窮。

我的傳家寶作文4

　　“細長身子大腳板，扁圓腦袋還會轉。”它可是我家的傳家寶，沒有華麗的裝飾，沒有昂貴的身價，但它卻是我們家人見人愛的寶貝——一柄小蒲扇。

　　媽媽的童年記憶里，在那個沒有空調電風扇，甚至連電都沒通的鄉村夏日，無論坐著還是走著，大人們手里的蒲扇始終悠悠地搖著，一副悠哉和淡然。酷暑難擋，低矮的瓦房格外燥熱。午睡時間一到，媽媽早早爬上竹床，等著太婆搖起那柄草黃的舊蒲扇。扇子周邊一圈，是太婆用細長的花布條仔細絞的邊。扇葉道道褶皺，就像太婆額頭上滄桑的皺紋。蒲扇輕搖，略帶植物香氣的自然清風驅散所有煩躁，送來了甜甜睡意。太婆的'蒲扇陪媽媽度過一個個夏日。媽媽悄悄長大，外婆漸漸老去，終有一日，她帶著微笑離開了，有關她的回憶封存在這柄小小的蒲扇里了。

　　一轉眼，我上幼兒園了。我最喜歡的玩具，就是太婆留下來的那柄小蒲扇。使用時間長了，蒲扇的邊緣有些破損了，媽媽學著太婆的樣，用布條將邊緣用針線縫補起來，一遍又一遍。其實那時我們家已經搬進了水泥房，每個房間都配了電風扇。臺扇、吊扇、落地扇，種類還不少。可我還是最愛炎炎夏日里，媽媽和我并排躺在蚊帳里的時光。她一邊輕搖著太婆的蒲扇，一邊輕聲給我講故事。摸著扇子，我覺得每一道褶子里都有媽媽甜甜的笑。

　　時光飛逝，我有了個奶香四溢的妹妹。我們搬進了花園小區，爸爸為妹妹安上了空調。可媽媽悄悄拿出她的寶貝蒲扇對我說：“妹妹怕熱會長濕疹，空調太涼會生病，咱們還是用蒲扇吧。”我開心地接過了小蒲扇，用最輕柔的動作，給妹妹扇起了扇子。看著妹妹手舞足蹈想抓蒲扇的模樣，我想她一定和我一樣喜歡太婆這柄老蒲扇。

　　如今，我們的生活越過越好，在倡導低碳綠色生活的當下，我家的老蒲扇成了最綠色最環保的消暑工具。一年又一年，這把老蒲扇陪伴著我們，扇不離手，手不離扇，搖落了太陽，搖醒了夜晚，搖來了絲絲縷縷的清風和一窗的月光，搖出了恬淡悠閑的幸福生活。

我的傳家寶作文5

　　“爺爺生日快樂！”在爺爺八十大壽的宴會上，他說要帶我們去參觀一件“寶貝”，我們都充滿了期待。

　　在爺爺曾經住過的老房子里，爺爺指著一輛自行車說：“我說的‘寶貝’就是它”。展現在我們眼前的是一輛雖有些生銹卻擦得干干凈凈的老式自行車。我們有些失望，爺爺好像猜透了我們的心思，便娓娓道來：“它已經有四十幾年了，在那個年代至少要省吃儉用十年以上才能買一輛這樣的自行車！當年我所在的生產隊糧食年年豐收，年年是村里的冠軍，連縣里的領導也慕名而來，當年的縣長親自把這輛自行車獎勵給我！”“爺爺太厲害了！難怪您會一直珍藏著它。”我忍不住對爺爺豎起了大拇指，爺爺笑得合不攏嘴。

　　“這輛自行車也記載著我的故事呢！”伯父摸著自行車，也打開了話匣子。當年伯父去鄉里讀初中，就是靠這輛自行車陪伴著他。當時同村一起去鄉里讀書只有兩三個同學。一天，另外一個同學有事沒有和他們一起去，只有一個女同學和他同行。路上，他們玩起了“賽車”，比誰的速度快，誰放車把的時間最長。忽然在一個下坡處，伯父的'自行車失控了，沖進了路邊的懸崖里，他的同學哭喊著求救卻無人回應，后來在懸崖的中間發現了他，此時他頭部已經嚴重撞傷了，是這輛自行車擋住他，以至于他沒有掉到了懸崖底部，否則將命垂一線！后來在他的同學幫助下，把他送到了鄉里的衛生院包扎，由于搶救及時，才沒有生命危險。如今的伯母就是當時救他的女同學。“哇，太動人了！”大家不由得鼓掌起來。“當時的山路崎嶇不平，條件真是太差了，不像現在到處是水泥路和柏油路。”伯母臉上露出了微笑。原來這輛不起眼的自行車卻留下了伯父和伯母之間的感人故事。

　　我們會把這輛自行車當做傳家寶，車輪上記載著的拼搏和關愛別人的精神將永遠在我們的腦海中留下烙印！

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