我家的“傳家寶”作文
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我家的“傳家寶”作文，歡迎大家分享。
我家的“傳家寶”作文1
說到家風，其實我不太明白家風是什么。所以我就去問了爸爸。爸爸說：“家風是傳家寶。我們家的家風有四條：誠實，守信，健康，和睦。”而我，對這四條家風有自己的認識。
誠實就是不要說謊。記得那是一個陽光明媚的星期天，我和小伙伴在家里玩耍。我們正在玩捉迷藏，我怕被發現，以迅雷不及掩耳之勢跑到另一個房間。就在這時，意外發生了。我把一個玻璃杯碰到了地上，玻璃杯一下就摔碎了。我一邊說著碎碎平安，一邊用手去撿碎片。小伙伴聞聲趕來，看見這一幕也驚呆了。正巧爸爸回來了，看見地下的玻璃杯碎片，問：“誰干的？”我心里一下就出現了兩個聲音，小魔鬼說：“別承認，你會挨批的！”小天使說：“誠實最重要呀！”在一番糾結之后，最終小天使打敗了小魔鬼，我說了實話。本以為要接受“狂風暴雨”，結果爸爸慈祥地對我說：“沒關系，只要你承認就好。快去拿掃帚吧！”
而其余三條家風我是這樣理解的：守信就是一言九鼎，遵守承諾；健康就是平平安安，沒有疾病；和睦就是一家人幸福快樂地生活在一起。
有了這四條家風，我明白了做人的'準則，我想成為一個對社會有用的人。
我家的“傳家寶”作文2
我家的傳家寶，不是書，不是畫，也不是什么古董，而只是一個銀項圈。
銀項圈大概只有一個盤子這么大，銀光閃閃的，做工雖然很簡單，但還是比較漂亮的。
銀項圈看起來很普通，但有著不普通的來歷。那要從我太爺爺說起。
聽我爸爸講，我太爺爺在農村是以挑那種祭祀用的黃紙賣謀生的，家里很窮。因為家里窮，所以不得不把我爺爺和他的四個兄弟和兩個姐妹送給別人當孩子。我爺爺被送給了一個姓吳的人家。據說送的時候脖子上掛著一個草環當項圈。
爺爺從小就非常的勤勞。他有五個孩子，我爸爸是最小的`一個，他前面還有四個姐姐。爸爸出生時，爺爺經過百般努力，終于給爸爸做了一個銀項圈，作為滿月的禮物。
經過了很多年，奶奶一直珍藏著。現在成了我的銀項圈。
銀項圈雖然不是很值錢，但是代表著爺爺勤勞的精神，我要好好珍藏它！
我家的“傳家寶”作文3
我家的傳家寶是一只腳鐲。它是用銀做的，比較小，給兩三歲的小孩兒戴剛剛好。你可別以為他金光閃閃，光彩照人。它只是一只很簡單的腳鐲，周邊有一些小鈴鐺而已。但我喜歡它，我搖的時候，它會“叮鈴鈴”地響起來，像一只歡唱的.小鳥。
這只腳鐲是我的曾祖母傳下來的。那時候她不富裕，除了一些必需品和幾件衣服，還有一點點首飾外，就什么都沒有了。后來，曾祖母生下了奶奶，奶奶又生下了爸爸。曾祖母很寵愛爸爸，想在他兩歲生日時送他一件禮物。
杯子？不行，沒用。帽子？不行，家里沒有。褲子？行是行，但沒錢做新的，總不能給孩子穿破褲子吧？那……鞋子？也不行，家里連拖鞋都沒，還鞋子呢！
曾祖母正煩惱著……突然，她想起來戴在頭上的發簪。于是，曾祖母趁奶奶不注意，偷偷把發簪拿去店里打磨成了腳鐲給爸爸戴上了。
一天，奶奶問曾祖母：“娘，您頭上的發簪呢？”
“我還想問你，你頭上的發繩呢。”曾祖母沒理她。
后來，爸爸又給我戴，并對我說：“我希望，你能永遠記住你曾祖母永遠愛我們。”
我家的“傳家寶”作文4
在我家的保險箱里，一直放著一塊看上去不起眼的玉佩。
這是一塊“時來運轉”的和田玉佩，大約半個巴掌的大小，上面是一對魚遙遙相望，身上的魚鱗一層一層，雕刻精致，下面呈圓形，中間有一顆可以自由運轉的小玉珠。整塊玉佩通靈剔透、瑩潤光澤好看極了！
我聽媽媽說，還是爺爺給我的。大約100多年前，在義烏老家，太爺爺家里很窮，每天吃了上頓沒有下頓。那個時候太爺爺只有十三四歲，就已經不上學了。有一天，他看到了鄰居家孩子有一塊玉佩，聽說戴玉佩可以心順平安，好運連連。太爺爺下定決心要買一塊玉佩。于是每天省吃儉用，偷偷去山上砍柴，那天寒風刺骨，轉折單薄衣裳的太爺爺還堅持去砍柴，回來的路上一不小心滾下了山，還摔斷了腿。太爺爺的'媽媽知道了后就拿除了自己僅有的幾個銅板，又東拼西湊去買下了這塊“時來運轉”玉佩，于是，就這樣一直傳了下來。
媽媽語重心長的和我說：“孩子，這塊玉佩送給你，希望你好好的保存，這是我們家祖輩熱愛勞動，勤儉節約的象征。它來之不易，也希望它能給我們家里帶來好運，時來運轉、事事平安。”
我家的“傳家寶”作文5
我家的“傳家寶”是一本已經很舊的帳本。這是一本我爺爺的爺爺傳下來的。
這本帳本是一本用廢紙和粗麻繩裝訂成的，封面已經破了，每一頁都已經發黃了，字跡也已經不清楚了。可這本帳本卻一頁也不少，每一面都整整齊齊的記著一列列的帳。把每一天，每一個月得到的錢，用去干什么了，都一筆一筆地記下來。如11月3日，買了一件皮衣，花了100元；5月18日買了一塊牛肉，花了16元5角6分……爺爺的字，既不像爸爸媽媽那樣龍飛鳳舞，也不像書法大師那樣美觀漂亮，倒像我們小學生那樣一筆一畫，不是非常漂亮但很工整。
在我才剛只有一點懂事的時候，雖然不識字，但看見爺爺寫那么工整的字，會想大冰箱有那么多那么多好吃的，想吃什么就拿什么，為什么要記那么多字呢？
現在，我長大了，知道原來，爺爺是想用這本帳本告訴我們，以前的生活是多么的.艱苦，又告訴我們，現在這一代的幸福人要節省節約。爸爸非常喜歡這本雖然不值錢，但又非常有意義的帳本。說要把它一代一代傳下去。
我家的“傳家寶”作文6
我家的傳家寶是一個大海螺。它是從我太爺爺傳下來的，這是我見過最大的海螺。因為很多年了，所以外面有點黃了，也有點破了，里面也有點發霉，它可以吹出像輪船起航的聲音。
在一個風和日麗的下午，太爺爺和爺爺一起出海捕魚。突然發現了一個巨大的海螺。他們費了九牛二虎之力，終于把海螺網上來了。他們倆欣喜若狂，高興地不得了。回家的路上，暴風雨來了，太爺爺不怕危險沉著冷靜，終于把船平安開回家。
從此以后，太爺爺一看見烏云，就會用自己全身力氣吹響海螺，示意船立刻回到港口，暴風雨快要來了。村里的漁民一聽見海螺的聲音，就會馬上回家，把窗門關緊。海螺給村民們帶來了平安。
太爺爺去世后，把海螺傳給了爺爺，希望它繼續帶給大家平安。
現在爸爸把它放在我的`房間里，等我長大了再教我吹。我一看到這個海螺，就會想起太爺爺的勇敢，我也要做一個像太爺爺一樣的人。
我一定要把這個傳家寶一代一代的傳下去。
我家的“傳家寶”作文7
傳家寶，在大家心里，要么是金銀珠寶，要么是珍奇古玩，我家的傳家寶可大有不同，它是書柜上一堆的書。
這些可不是一些普通的書，它們大多有些年代。如《戰國策》《史記》《李賀詩歌賞析集》《王國維與人間詞話》《毛澤東選集》……有些書的封面已經泛黃，年代短的有幾十年，年代久的甚至都近百年了。這些都是老爸愛讀的書。
其中，最有歷史的就屬《左傳句解》了。它是一本線裝書，文字豎排，讀的時候要從左往右翻，與我平時讀的書完全不同。里面的字像手寫的.小楷，還有插圖，上面有紅筆作的批注，留下了讀過的印跡。老爸說，它已有上百年了。難怪，它的書角都已經卷起，翻看時要特別注意，怕一不小心弄壞它。
老爸一直愛讀書。他說，他買過、讀過很多書，幾次搬家丟了許多，留下的只是其中一部分。新房正在裝修，老爸想做一個大書柜。為了這個事情，他與媽媽討論了好多次。
書能充實人的一生，讓人博學，讓人學會修養，讓人不做時間的傀儡。難怪古人說，書中自有黃金屋。
這些書，確確實實是我的傳家寶，我要把它一直傳下去。
我家的“傳家寶”作文8
我家的傳家寶是一本集郵冊。
從前，我爺爺的工作是一名郵遞員。我的爺爺和爸爸都很喜歡郵票，因為爺爺的單位正好有賣郵票的。所以爺爺發到了年底獎金，就會馬上去買郵票的。
那年好像是賣十二生肖的郵票。爺爺一如既往地努力工作。由于對郵票的喜愛，那年年底他將發到的'獎金省吃儉用，買了十二生肖那套郵票，又買了一套偉人的郵票。得到兩套珍貴的郵票后，爺爺對集郵的興趣就更加濃厚了。之后，爺爺更加地努力工作了，他覺得郵票是好東西，可以一代一代往下傳，而且集郵能增長知識、開闊視野。
就這樣年復一年，在爺爺鄉下的儲物柜里擺滿了五花八門、各式各樣的集郵冊。有的封面已經褪色了，有的外包裝已經泛黃了，還有的像繪本一樣裝訂的，看樣子還很新呢！
這些集郵冊，以前是爺爺和爸爸的寶貝。現在是爺爺、爸爸和我的寶貝了，因為它不但能讓我學到許多課本上學不到的知識，而且還能讓我養成勤儉節約的好習慣，以后我要用我的零花錢，去購買郵票，而且一定要好好保管它，將它一代一代地傳承下去。
我家的“傳家寶”作文9
我家的傳家寶雖然不是那些個珍貴的珠寶，但是我家每個人都具有勤儉、樸實的寶貴品質。我的媽媽和阿姨就是個例子：我的媽媽在家里勤勞、慈愛，在外面落落大方、樂于助人，勤儉樸實。而我的阿姨就有些不同了，我的阿姨每到冬天進好肉做臘腸，做貢肉。就連拌料都是從四川買來的，做出來的香腸是琳瑯滿目，多色多味，質量高保證。嘗一口，想一年。我的阿姨是一個熱心為大家服務的人。
我呢，每到放假，就會騎著自行車到地里幫爺爺奶奶干活，只有親自體驗一下，才知道爺爺奶奶的辛苦勞作。記得那次拔蘿卜。“我拔，我拔，我拔拔拔……”隨著口號聲在拔蘿卜，拔了好長時間，才拔出來，但這個蘿卜竟帶我一起下水，弄了我滿臉泥土，面目全非，爺爺奶奶看到我微微的笑了。我的爸爸是個勤勞肯干的'人，總是把好吃的都留給我和妹妹，我的爸爸是個慈愛的父親。
我們家永存不變的家訓：真真誠誠做人，踏踏實實做事。我們都應該做勤儉、樸實的人。只有這樣，我們的國家、社會才能更加和諧，更加強大。我們的國家由千萬個家庭組合而成，每個家庭都應該有家訓和家風，這樣祖國才會更加和諧、穩定、繁榮昌盛。
我家的“傳家寶”作文10
告訴你們，我們家的傳家寶就是一個金藍色的銀手鐲，這個手鐲是我阿婆的奶奶送給我阿婆，通過媽媽才傳給我，當我要帶銀手鐲的時候，媽媽就會這樣叮囑我：“這可是我們家的傳家寶之一，有很長時間的歷史，如果一弄壞，呵呵¨¨¨！”我聽完這句話后又冷笑了兩聲，跑到自己的房間研究起這個藍晶晶的“小圈圈”。
這個銀手鐲上面有金色波浪般的點綴可好看了，到現在還完好無損，可我卻不喜歡戴，因為在學校上體育課的時候滿操場的跑，很容易被甩掉，也有可能被別人碰掉，如果丟失，媽媽肯定要罵我，所以我決定等我長大了以后在戴它。
我阿婆的奶奶還小的時候，她的`媽媽就送給了她一個銀手鐲，因為這是她10歲的小成人禮物，那個時候可是戰爭時期，所以買這個手鐲可要花上幾千或幾萬元呢？如今這個銀手鐲傳到了我的手中，我也應該像媽媽一樣保存的完好無損，這樣才能讓下一代永久留傳，做一個有家族歷史，有祖母親情的禮物，一代代延續的往下傳；讓每一代有血緣關系的人，記住自己的老祖宗，記住自己的“根”。
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