家長會作文

時間：2024-10-25 12:47:55 少爍好文我要投稿

家長會作文（通用21篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的家長會作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

家長會作文（通用21篇）

　　家長會作文篇1

　　今天下午，我們經(jīng)過排練的家長會終于拉開了帷幕。

　　在排練的時候，我們都知道這是展現(xiàn)自己的好時機，于是大家都努力地背誦和練習。每個節(jié)目都經(jīng)過了至少三次的彩排，最后串聯(lián)在一起，成為了一個精彩的匯報活動。

　　總算開始了，大家都有點緊張的感覺，特別是要上臺背誦的同學和主持人。在開場白結(jié)束后，我們五花八門的展示內(nèi)容就開始了。有口算，有背誦，有解決問題，還有英語情景對話。

　　我在這次家長會中是主持人。馬上要開始的時候心里還真有點緊張呢！而且我的'臺詞背的也不算熟練，這更加深了我緊張的感覺。在開場白結(jié)束時，我的心里松了一口氣，想著接下來應該有一段時間不用我發(fā)言了。可是這段時間像飛一樣過去了，感覺只過了兩三秒鐘，我就又要上臺去主持大家進行背誦展示。在背誦的時候，我想媽媽一定一直在臺下盯著我的口型，因為她回家后說我背的不夠熟練，而且在結(jié)束語時也跟不上女主持人董憶楠的速度。看來要當一個好的主持人一定要把臺詞被熟練了才行。

　　今天的家長會可真是令我緊張啊，不過能有這樣的鍛煉機會還是令我很開心的。

　　家長會作文篇2

　　就在昨天晚上開家長會之前，我生怕老師在會上說我的缺點或者批評我，因此我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下的。

　　家長會開了很長時間，媽媽大約三個小時才回來，媽媽告訴我，我在班里還不是很優(yōu)秀，要繼續(xù)努力才行。我覺得自己表現(xiàn)的還可以，但一看媽媽記的'筆記，才發(fā)現(xiàn)我有這么多的壞毛病需要改正，比如說，我缺乏責任心，或是缺乏團結(jié)合作精神，和大人聊天時我總是要插嘴，還有我每天都忘記佩戴紅領(lǐng)巾……

　　知道了我有這么多明顯的壞毛病，心里不知道有多羞愧，多害羞啊！心想：我以后可得加把勁，要努力的把這些壞毛病都改掉，不要讓“它”給我拖后腿，要把壞毛病改為好習慣，只有這樣，我自己才能夠有更大的進步，而且老師和同學才會更加信任我，更加支持我。

　　但是不能光想不做，我要用我自己的實際行動讓同學們看到，我也能夠成為一個沒有缺點的好學生！

　　家長會作文篇3

　　今天上午，我們舉行了一場別開生面得家長會，主題是‘新年、進步、希望、感恩’。與以往不同得是，這次家長會連我們孩子也參加到了其中。

　　在家長會中，我最喜歡得就是‘優(yōu)點大轟炸’了。活動一開始，全場就沸騰起來，同學們紛紛說起了其他同學得優(yōu)點。讓我意想不到得是，同學們夸起我得優(yōu)點時提到了紅領(lǐng)巾從沒忘記戴、吃飯不挑食等等。原來除了學習外，這些細節(jié)也是閃光點啊，同學們觀察得真細致！

　　讓我感觸最深得就是家長看信了，許多家長們都感動得哭了。媽媽微笑得臉上也有淚痕。那是欣慰得淚水，感動得淚水，幸福得淚水啊！

　　平日里，我是個不善于表達自己情感得人，從沒對爸爸媽媽表示過什么。可是，在這次家長會中，在老師得幫助下，我終于喊出了我對爸爸媽媽得愛。我對著媽媽，大聲表達著：“媽媽您辛苦了！媽媽我愛你！”媽媽感動了，眼淚流了下來，一下子把我緊緊地抱在懷里。這次家長會，讓我敞開了心扉，也把我們母女得心緊緊系在了一起。

　　家長會結(jié)束了，但大家還圍著老師不愿離去。我盼望著，下一次家長會早一點到來。

　　家長會作文篇4

　　11月18日下午4：20下學，我們早早地回家做作業(yè)。因為學校開家長會，媽媽早早就向?qū)W校出發(fā)了！

　　我回到家先將全部作業(yè)寫完，然后背《中華圣賢經(jīng)》。突然我想到媽媽說明天早上給我們做豆?jié){喝，我想：如果我將豆?jié){的東西準備好媽媽一定會表揚我的。

　　我說干就干，不一會兒，我就將所有的'東西都準備好了，可媽媽還沒回來，我想：媽媽一定是被留下了。

　　8點多了，媽媽還沒有回來，我非常擔心，過了一會兒媽媽終于回來了，我想：這回我完蛋了。可是媽媽回來既沒有罵我也沒有打我。我想：媽媽一定對我很失望。可是媽媽并沒有怪我，吃飯的時候?qū)ξ艺Z重心長地說學校開家長會的事。讓我以后在學校不準發(fā)脾氣，要認認真真聽講，不做小動作，上好每一節(jié)課，將學到的知識都掌握好。媽媽還說每天早上要早早起床讀書，讀完書后要在一個準備好的簽字本上簽字，除此之外還要午讀書和晚讀書，讀書時必須高聲朗讀。

　　我明白了，我要踏踏實實地做人，各位老師和爸爸媽媽都是為了我，我要好好學習，天天向上，爭取下次考出好成績。

　　家長會作文篇5

　　半期考試結(jié)束了，為了向家長匯報孩子在學校的學習情況，同時了解家長是怎樣“幫助”孩子的，在本周星期五下午三點半，學校要開家長會。

　　下午兩點，我來到學校，一看學校的操場上已經(jīng)有許多家長了，我想，他們應該都是等開家長會的吧。我連忙走過去，看我媽媽來沒有，結(jié)果沒有看到，我想媽媽為什么還沒有來呢？她可能要到了時間才來吧！于是我就回教室上課了。上完第一節(jié)課，同學們有的要等著家長會開完跟家長一起回家，有的直接就回家了。我在教室外焦急的左等右看，都沒有看到媽媽的身影。我又學校門口的門衛(wèi)處打了好幾個電話給媽媽，想叫媽媽趕快來，可媽媽的手機關(guān)機了。我垂頭喪氣的.到教室外往教室里看，心想：“媽媽在不在這里啊？如果媽媽還沒有來，我可要回家做作業(yè)了，免得在學校里浪費時間。”當我仔細的向里面搜尋時，才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在教室里坐著了。這時我別提有多高興了，簡直就像小白兔吃到了鮮美的青草一樣快樂。

　　過了好久，家長會結(jié)束了，媽媽出來了，我連忙去幫媽媽拿東西。不料卻由于不小心，在斜坡上摔了一跤，把膝蓋跟腰都摔傷了，只好讓媽媽扶著慢慢回家。

　　后來，傷口好了，但我會緊緊的記住這次家長會，再也不犯粗心大意的毛病了。

　　家長會作文篇6

　　“叮零零，叮零零”，星期三下午最后一節(jié)上課鈴響了，同學們爭先恐后地跑回了座位，靜候老師的到來。就在這時，班主任拿著一沓紅色的紙走進了教室。等紙分發(fā)下來，我知道要開家長會了，這不，上面寫著星期四開家長會邀請函。放學了，我一邊走一邊想：明天家長會上老師會不會表揚我呢？我心里可沒底。

　　星期四下午，家長會的'時間到了，我們被帶到餐廳畫畫，練書法，班主任組織召開家長會。聽老師說在會上他會表揚平時表現(xiàn)好的同學，我也不知道老師會不會表揚我，心里一直沒底。

　　過了兩個小時，我們終于畫好圖畫，排著隊伍回到教室。可是家長會還沒有結(jié)束，我們還是不能進入教室，只能在外面等候。

　　過了一會兒，老師讓我們進教室。我迫不及待地跑到媽媽身邊問起媽媽，老師都講了些計么，媽媽神秘地告訴我：“回家再說！”我只好聽媽媽的，停止了詢問。

　　回家后媽媽說：“老師雖然表揚了你，但是你不能驕傲。”就算媽媽不這么說，我也知道，因為“虛心使人進步，驕傲使人落后”嘛！

　　家長會作文篇7

　　12月20日晚上，我們學校召開了家長會，這是一次特別的家長會，因為在每張課桌上都放著一封我們的親筆信，信上寫的全是我們平時想說又不敢說的心里話，這是我們獻給父母的一份禮物。

　　家長會結(jié)束后，我迫不及待地問媽媽給我的`回信里都寫了些什么？媽媽說，只有一張紙，所以沒寫幾句話。我覺得媽媽這是借口，我可不相信媽媽想對我說的話只有這么幾句話。于是，媽媽又重新寫了一封回信給我，我仔細地看了一遍又一遍，忍不住掉下眼淚來。前段時間，我的成績掉得很厲害，而媽媽店里又很忙。我原以為她只顧著賺錢不管我了。當我看了這封回信后才知道，原來媽媽沒有不管我，而是像以前一樣一直愛著我，媽媽說有種愛叫做“放手”，現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，不能再像以前那樣事事管著我，應該放手讓我去做我自己想做的事情。

　　啊！媽媽，就憑您那無私的愛，我一定要努力學習，決不辜負您對我的期望！

　　家長會作文篇8

　　我的夢想里有曼妙的舞姿，悠揚的琴韻，但冷酷的現(xiàn)實，讓我只能做斷翅的飛翔。

　　我們班每星期都要開一到兩次家長會，開家長會是大多數(shù)人的福音，是盛宴，對我來說它卻是一種痛苦。所以，怎樣應對家長會，便成了我的心病。

　　這種心病與我的成績有關(guān)。那時候，我的成績羞于見人，每次考試充其量80分。每次家長會我都會找借口編理由，一開始老師信以為其，但幾次后老師就疑心重重，到了四年級的時候，新的班主任要求家長會時必須要帶家長來，如果不如期參加的話，老師就會登門到訪。

　　家長會上，老師把我的分數(shù)告訴父親，回家的路上，父親的`眼里充滿了淚花，回到家，父親把心里的委屈和憤怒像火山爆發(fā)一樣發(fā)泄出來，父親不僅罵了我，還狠狠地揍了我一頓。父親也很心疼我，那天晚上，我和父親抱在一起哭了。這樣躲避家長會不是長久之計，要想不被罵，只有一種辦法——好好學習，經(jīng)過半個學期的努力，我的成績大大提升。學期最后，老師又開了一次家長會，這一次，老師以我做典型模范，表揚了我，在回家的路上，母親的眼角洋溢著幸福的淚花。

　　從那以后，我再也不怕家長會了，我還盼望家長會早日到來呢！

　　家長會作文篇9

　　大家好！現(xiàn)在，我來介紹一下我的學習方法和具體的時間安排。

　　在我看來，大部分的學習方法因人而異，但也有適用于所有人的。比如上課前，做好充分的準備；下課回去復習。比如中文，你要學會快速閱讀，做一個積極的讀者：不斷提問，直到你明白了字里行間的所有信息。在閱讀中記住，把文章中的句子變成自己的東西，多寫日記，讀寫結(jié)合等。再比如老師提倡的錯題收集，可以對我們的學習起到很好的輔助作用。學習是一個漫長的積累過程，只有平時一點一滴的把握，才能在關(guān)鍵時刻發(fā)揮自己的水平。

　　合理安排時間是學習的重要環(huán)節(jié)。具體如下：第一，善于區(qū)分主次，知道什么時候先做什么樣的作業(yè)。學習分主次，詳細簡要，要根據(jù)學習內(nèi)容合理安排時間，不浪費時間；第二，要充分利用剩余的零星時間完成簡單的.學術(shù)任務，如預習、復習、背誦等。第三，要提高時間利用的效率和價值。盡量縮短做事的時間，這樣事半功倍。第四，制定學習計劃，合理安排時間。以我為例。每天做完作業(yè)后，抽出時間看作文書或者其他課外書，對提高語文成績有很大幫助。當然，除了緊張的學習，還要注意勞逸結(jié)合，既能讓大腦得到休息，又能讓自己得到放松。

　　學習很難，但掌握好方法，各種學習問題就迎刃而解，你就會體會到學習的樂趣。雖然聽起來很難，但我相信只要你有堅持不懈的耐力，一定會有收獲。

　　我的演講結(jié)束了。如有不妥，請?zhí)岢瞿囊庖姾徒ㄗh。謝謝大家！

　　家長會作文篇10

　　由于最近快接近期末，老師想讓家長們配合一下，以便于考出優(yōu)秀的成績。你說，哪個家長不配合呢？這根本不用說。誰知，老師竟小題大做，開家長會？！

　　嗨！最近表現(xiàn)忒差了點，作業(yè)忒亂了點，分數(shù)忒低了點，老師會怎樣告我家長呢？更何況咱是班長啊……老師還不鷹眼一樣的盯著我？這感覺，真像是關(guān)在一個嚴嚴實實的監(jiān)獄里，有苦說不出呢。

　　體育課。我組織同學們下去站隊，可碰上了班主任。班主任二話不說，立即讓我們撤隊，還有點霸氣地說：“誰讓你們上體育了？”全班把目光投向我。哎呀，哪是我啊？你們自己下去了，我只是組織一下紀律而已啊！我說：“是他們自己下來的！”全班同學“恩”？了一聲。班主任一激靈，說：“幻想的雪，我在你頭上記一筆！”媽呀，我咋那么慘？

　　下課老師又叫我過去。我一邊走一邊想，老師還想干什么啊？辦公室里，老師大聲說：“你說，為什么組織同學們?nèi)グ。俊薄袄蠋煟艺鏇]有！”“還狡辯！？”我只好低頭不語了。老師苦口婆心地說了一大番，我煩了，便嘟囔了一聲：“下次小心點了！”可這比蚊子叫還小的'聲音，被班主任聽到了。她惡狠狠地拋下一句：“還不知悔改，本來不想給你告家長的，哼！”啥？原先沒打算告？我……暈！

　　嗨，家長會啊，你要來得晚點……

　　家長會作文篇11

　　提到家長會，大家都感覺無比的嚴肅，甚至許多同學都對他產(chǎn)生恐懼感。可是我們小班的家長卻與眾不一樣，會上無時無刻不充滿歡聲笑語。

　　這次家長會上，受先由我與蔡佳洋坐了簡要的開場白，然后一首甜蜜的《媽媽的吻》令不少在坐的媽媽感動得熱淚盈眶。之后，快板《好爸爸》這一精彩表演又給在坐的爸爸帶來了驚喜。第三個節(jié)目，是我與鄭易新現(xiàn)場繪畫。哈哈，輪到我大顯生手的'時候了，伴隨著悠揚的尤如雨打落在地上的噼啪聲，我拿起毛筆在水里一擺，提起毛筆在白白的宣紙上一揮，上頭的水，從空中一掃而過，滴在紙上。這是天空中的細雨。再在一處地方用毛筆一拉，這又是一個草地，我與鄭易新在一處小地方畫了兩個大黑點，等我們畫好腳。頭與翅膀，那些人才明白我們畫的是兩只鳥在下雨飛的情景。這幅畫最終OK了。本次家長會的最高潮部分就是“同心協(xié)力”，就是親子合作連接易拉罐，這可吸引了所有人的眼球，我與媽媽奮力合作，開始擺的挺多的，就在那擺最終一個的時候，所以的易拉罐都掉了。我們失敗了，此刻僅有表演節(jié)目的份了，我們頭蒙著袋子，在教室里跑了幾圈，逗得他們哈哈大笑，教師在這時刻，記錄下了最完美的回憶——為我們拍下了照片。在飽含深情的朗誦《天下父母心》的感染下，同學紛紛說出了那些沒有機會說給父母聽的話。一時間，教室里突然變成親子互動的海洋。

　　不知不覺，家長會在歡笑中結(jié)束了。爸爸、媽媽，我愛你們。

　　家長會作文篇12

　　每當我回憶起童年的往事，就會想起那次家長會。

　　記得一年級時我的學習并不好，班主任總是批評我。

　　班主任劉教師28歲，長得高高瘦瘦，還有一頭烏黑的頭發(fā)。每當看到他那嚴肅的臉時，我就明白自我又犯錯了。

　　一天午時，劉教師來到教室說：“明天早上請讓家長來，我們開一個家長會。”聽完這個消息我很是害怕，放學的路上我還想告不告訴家長，想著想著我就走到了家門口，我在家門口沉思，最終我鼓起勇氣敲了敲門，媽媽把門打開，我走進去說：“媽，明天開家長會。”媽媽說：“行，明天我必須去。”時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了第二天早上。

　　到了學校，媽媽走進了教學樓。從媽媽走進去的第一秒開始我就幻想劉教師會不會告訴媽媽我的學習不好，我犯的錯誤等等，我在門外的時間過得真慢啊。40分鐘如同4小時那么漫長，我不時的往里望，家長會最終結(jié)束了，媽媽出來對我說：“于博，你的表現(xiàn)不錯嘛，樂于助人，愛做好事，有上進心。”聽完媽媽的話，我驚呆了。

　　第二天早上，我走進劉教師的'辦公室，問劉教師：“您為生么不說我的不足呢？”教師說：“人不是十全十美的，家長會也不是告狀會。”“哦，是這樣。”我似乎懂了許多。

　　從這以后我感到劉教師是那么的可愛溫柔。那次過后，我的學習成績提高了，這都是劉教師培養(yǎng)的結(jié)果。教師節(jié)來了，我送給劉教師的最好禮物就是優(yōu)秀的學習成績。

　　家長會作文篇13

　　在這次五年級家長會中，我認為這是一次不一樣尋常，最異常的家長會，它包含著父母、教師對我們的關(guān)心和愛護。

　　在家長會后，媽媽坐在我身旁和我進行了一次心對心的交談，在媽媽的臉上能看出一絲絲的微笑，并不慌不忙，媽媽拍著我的肩，慈祥溫和地對我說：“你長大了，也應當懂事了，不要每一天都買五角錢的零食吃，要好好愛惜自己的身體。還有你的`學習并不差，要珍惜時光，繼續(xù)努力學習呀！”我從媽媽話語中感覺到媽媽對我有百分之百的信心。我喜出望外地說：“我一會加油的，不會讓媽媽失望的。”媽媽在家長會上聽羅教師講的兩句話對我很有啟發(fā)：“‘君子務本，本立而道生’，‘知之者不如好之者，好之者不如樂之者’。”

　　“我明白我上課有時沒認真聽講，平時也不愛進取發(fā)言，但從此刻開始我要全力以赴，向著我的目標前進！”我自信實足地說。

　　“好！媽媽為你加油鼓勵！”媽媽語重心長地說。

　　“耶！”我向著勝利的道路喊道。

　　起初，我本以為媽媽像審判者一樣的來審問我，媽媽必須對我的學習態(tài)度感到十分生氣，會惡狠狠地批評我，或是以后不準我看電視，可我做夢都沒有料到，媽媽卻給了我鼓勵，媽媽就像一位醫(yī)生，會看懂病人的心思，又像是我的好朋友，讓我在學習中找到歡樂，在歡樂中學會思考。

　　最終，媽媽對我說：“孩子，做人要立長志，不能常立志。”我期望我做一個立長志的好孩子。

　　家長會作文篇14

　　這周五晚上，學校舉行了家長會，媽媽去參加了。回來后，她找我聊了聊。我對自我有了一個更新的認識。

　　首先是語文。原先我一向認為我的作文寫得不錯，此刻發(fā)現(xiàn)，不是這樣了。班里有好幾人寫的已經(jīng)比我好很多了。比如何欣。她寫的四海公園的竹林，得到了教師和家長的好評。我不能放松，也要加強了。我打算多讀一些有關(guān)作文方面的.書和一些散文，還要多練筆，這樣才能提升自己的作文水平。

　　其次是數(shù)學。雖然數(shù)學教師經(jīng)常表揚我，可是班里也有幾個人和我不相上下，很快就要超越我了。比如劉濟菘。他在一二單元的考試中比我多了一分。我錯的那道題目是因為我不會，所以我應當多做一些練習卷。如果我再不加把勁，他們就要永遠把我甩在后頭，永遠比我厲害了。我覺得我的計算也還需加強，所以，我應當有時間就做做口算題卡，爭取提高計算效率。

　　然后是英語。我英語水平在三科里面相比較較弱。我這次英語考試得了98分，但在班里只能算是中等，因為得99分、99.5分很多。只得98是因為我的語法、單詞拼寫不夠好，需要加強，尤其是單詞拼寫。我一有空就要復習單詞，也要經(jīng)常聽磁帶。這樣英語水平才能有所提高。

　　我雖然三科的成績加起來，在班里是比較好的，可是分來看的話，還是有人比我厲害的。“人外有人，天外有天”，我還要繼續(xù)努力！

　　家長會作文篇15

　　家長會，一個多么熟悉的字眼，在每次考試后，學校都會舉辦一次家長會，拆開來看，是由“家長”和“會”兩個詞所組成。“家長”，父母和藹的形象，“會”在我的印象中應當是一個莊重的名詞。可和藹的家長開了莊重的會后，就會變得讓人無比恐懼。

　　今日午時家長們陸陸續(xù)續(xù)進了校門準備為自己的.孩子開家長會，在開家長會的這段時間里，我們學生進了大廳開始看電影。我雖身在大廳中，但卻“身在曹營心在漢”心七上八下的，一點也不安靜。看著看著就想教師有沒有批評我回去媽媽會罵我嗎……一連串的疑問在我心頭凝成一個大問號。我在大廳中坐立不安、左右徘徊。誰說“少年不知愁滋味”我這會兒，不正愁嗎事間過的真慢，真是度秒如年哪！

　　好不容易熬到了家長會結(jié)束，我迫不及待的跑上樓，這時我從媽媽那嚴肅的表情中我并沒有看出一絲期望，心想：“這次教師肯定說我了，回去肯定沒好果子吃。”

　　果不其然，一上車，媽媽就開始批評我：“怎樣才考這么點分你看你多粗心哪你考試時怎樣不檢查”“我，我，粗心了。”我的臉紅了，心里十分愧疚。“下次細心點，立刻就要升學了，你怎樣還不努力”媽媽說道。

　　聽了媽媽的教誨，我深感慚愧。但我也不會氣餒，我必須不會再讓家長為我的學習成績而操心，我必須要把自己的學習成績提升上去；讓教師為我的提高而喝彩，讓家長為我的提高而驕傲！

　　家長會作文篇16

　　在昨天下午時，舉行了開學以來第二次家長會。我們，在焦急地等待家長時，心里是萬分緊張與激動的。

　　首先，是董家岐的爸爸來為我們講傳統(tǒng)文化。董家岐的爸爸一臉嚴肅，絲毫沒有開玩笑的樣子，他聚精會神地講著，瞪著一雙大眼睛，炯炯有神地看著我們；手還跟著所講的內(nèi)容在時不時地比劃著；聲調(diào)有高有低，仿佛像一位歌手，在訴說自己的'心聲。

　　下面是黃家儀和羅嘉祺兩位同學來進行期中總結(jié)。兩人配合默契，一人一頁PPT；兩人好不緊張，仿佛是在自言自語地那樣的隨和，自然。

　　龐老師擔當了主持人。一個環(huán)節(jié)與下個環(huán)節(jié)連接時，龐老師總能自然地進行，仿佛已經(jīng)練過千百遍一樣，沒有一處地方不流暢。我真的非常佩服龐老師。

　　焉家祎的期中成績，年級第二，班級第一，真的好厲害！所以，龐老師就邀請焉家祎與他的媽媽一起上臺進行經(jīng)驗分享。焉家祎媽媽早有準備，一上臺，就開始滔滔不絕地講了起來。焉家祎媽媽在講話時很有感情，想真心為各位家長提供幫助。許多家長聽得如醉如癡。連平時驕傲的爸爸也頻頻點頭。下一個出場的是李佳怡和她的爸爸。她爸爸說了他對孩子的教育方法、認知。所以，造就了李佳怡這樣一個品學兼優(yōu)的好孩子。李佳怡的筆記是全班同學的典范，她的筆記甚至遠遠超過了學哥學姐們。

　　我很喜歡這次的家長會！

　　家長會作文篇17

　　家長會是能讓小孩子緊張、害怕，但這次的家長會卻讓我十分難忘。

　　得知要開家長會這個消息，我變得開始緊張起來，生怕老師在家長會上提到考試成績。如果考得好，既給父母增了光，又能得到老師的表揚。但一旦考差了，后果將不堪設想……我心中默默念到：老師一定不要提到考試成績，老師一定不要提到考試成績……

　　到了開家長會的當天，我更緊張了。每走一步都很沉重，我把要放在桌子上的東西都放好，排著隊去了食堂。食堂里，大家都談笑風生。而我卻站在窗邊望著前面的教學樓，心想：也許是我太緊張了，我必須把緊張的心情壓下去。我看到家長們才走進教室，心里才放下了一塊石頭。我趕緊走回座位，準備開始寫作業(yè)。我一邊寫作業(yè)一邊想著家長會的事，讓我把作業(yè)都寫錯了，我心里又埋怨著家長會。時間一分一秒的'過去了，家長會也結(jié)束了。

　　我趕緊收拾書包，慢吞吞地走出了食堂。我的視線在人流中尋找爸爸。我看見了爸爸，我大叫“爸爸――”。爸爸看見了我，立馬調(diào)頭向我走過來。他面帶著微笑，很開心的樣子，我想：大概老師沒有提到開始成績吧。我也開始笑了起來。我在路上問了爸爸許多問題，而爸爸卻一言不發(fā)。我既氣憤，又有一點幸災樂禍的高興，總之心情沒有很差。

　　這次的家長會讓我十分難忘。

　　家長會作文篇18

　　今天，學校要召開家長會。

　　下午三點，老師告訴我們：“家長已經(jīng)在禮堂就位了，學生可以去見家長，看看有沒有誰的家長沒來及時讓老師電話通知。”老師剛說完我就立馬飛奔到禮堂找媽媽。來到禮堂門前就見里面熙熙攘攘，在這人山人海之中找一個人簡直就是大海撈針啊！我兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)好一會兒也沒找到媽媽，我不禁有些失望，現(xiàn)在正是收秋的時候，我家種的'地又比較多，媽媽會不會來不了了？

　　我失落地坐在一旁看著別的小朋友拉著大人的手，我站在高處望了又望，媽媽還是沒來。眼看學生快要全部進入禮堂了，我咬咬牙跑出去飛奔到家里，果然家里的門沒有鎖。我一把推開門，媽媽看我氣喘吁吁的樣子問我怎么了，我上氣不接下氣地說：“家……家長會……”媽媽一拍腦門，趕緊拿了包就往外走。我拉著媽媽一路飛奔到學校，禮堂里的人早已坐得整整齊齊，我和媽媽著急忙慌地坐下，剛坐下家長會就開始了。

　　班主任給班里每個同學都發(fā)了三張紙，邊發(fā)邊強調(diào)家長們一定要仔細閱讀并簽字。我拿來一看，原來是關(guān)于訂購校服、課后延時服務和開設興趣班的事。我看了看興趣班的介紹，不看不要緊，一看高興得不得了！學校計劃開設的興趣班種類非常廣泛，武術(shù)、書法、繪畫、象棋、短跑……還有我最愛的舞蹈班！媽媽看到了也開心不已，課后延時她就既可以照顧家里的農(nóng)活又不用擔心我放學沒人接了，媽媽二話不說就簽了字。

　　家長會最后在校長的致辭中圓滿結(jié)束，我也牽著媽媽的手高高興興地回家了。

　　家長會作文篇19

　　上周五下午，老師突然通知要召開期中考試的家長會，聽到這句話，我的心不禁怦怦直跳。

　　說實話，我考得還不錯，數(shù)學英語都是100分，但是語文是92.5分，所以我還是有些緊張。媽媽臨去參加家長會時，我憂心忡忡地對她說：“回來千萬不要吵我啊！”“放心吧，我們一起分析原因。”說完媽媽就走了，看著媽媽遠去的背影，我還是心神不寧。

　　媽媽走后，我在家里坐臥不安，連寫作業(yè)都無法專心，心里總想著家長會的`事。“萬一媽媽回來打我一頓可怎么辦呢？”“不會吧，總體考得還不錯呢！”“那萬一呢？”我的心情跌宕起伏，不知做什么好。

　　我感覺這段時間像過了一個世紀，終于門鈴響了。“是不是媽媽回來了？”我想。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到門前，慢慢地打開門，只見媽媽興高采烈地看著我。“兒子，你太棒了！媽媽真為你驕傲！”我的心終于放下了，稍微平靜了一下后，媽媽給我講了講家長會的內(nèi)容。我主要的問題是字體和語文的閱讀理解。三位老師都強調(diào)了學習態(tài)度要端正，不能浮躁，否則就會竹籃打水一場空。媽媽還讓我看了幾位書寫認真的同學的作業(yè)，想到自己那歪歪扭扭的字體，遍布涂改痕跡的卷面，我羞愧地低下了頭。

　　考試不是目的，通過考試發(fā)現(xiàn)問題并解決問題才是目的。我和媽媽約定今后要端正學習態(tài)度，書寫規(guī)范整潔，提高正確率，爭取更大進步！

　　家長會作文篇20

　　“明天下午放學后開家長會”，武老師的話音剛落，同學們的歡呼聲、驚訝聲、嘆氣聲打破了教室的安靜。在教室里掃視一周，我發(fā)現(xiàn)，有的同學表情非常平靜，有的同學非常坦然，有的表現(xiàn)出一臉的緊張。其實，我心里也有一點點忐忑，因為近幾天我在課堂上說話，曾被老師批評過幾次，生怕武老師把此事說給家長聽。

　　第二天中午，我給爸爸打電話，心里蘊含著一絲絲緊張，剛告訴完下午開家長會一事，就一刻也不停留地把電話掛了，生怕爸爸再多問一句話，我的'心暫時先放下了。

　　放學了，通常我都是活蹦亂跳得奔向球房。可是，今天怎沒也快活不起來，心里總是念叨著——上帝保佑啊！這次家長會上千萬不要點我的名呀！

　　打完乒乓球后，家長會還沒結(jié)束，我背起書包飛快地跑向班級門口，靠著墻，側(cè)耳努力傾聽著老師講的每一句話。

　　家長會結(jié)束后，爸爸走出了教室，我看著爸爸的臉色不好，表情復雜，我心情緊張，渾身發(fā)熱。回家的路上，爸爸嚴肅地說：臨風，你猜猜老師家長會上講了些什么呢？我漫不經(jīng)心的回答：“你別賣關(guān)子啦，有話直說！”

　　“老師今天表揚你啦！夸你寫字比較認真！”爸爸說道。

　　我心里的石頭一下子落了下來。老師雖然沒有批評我，但我一定要把上課說話的小毛病改掉。

　　這次忐忑的家長會與往常真不一樣。

　　家長會作文篇21

　　本周的星期四，我們四年級召開了全年級家長會，剛好媽媽出差，只有爸爸在，就是爸爸去為我開家長會。這時，我的心情就像15個吊桶打水——七上八下。

　　爸爸走后，我一會兒做作業(yè)，一會兒看書。竭力讓呃自己靜下來。可家長會的情景就直往我的腦袋里飛，一會兒想數(shù)學老師會說我不認真，東張西望。一會兒又想語文老師會說我上課經(jīng)常不發(fā)言等等，就連最好玩的電腦也不吸引我。

　　不知不覺，到了8點鐘，爸爸回來了，這是，我的心跳得很快。想：肯定會受到爸爸的一頓責罵，沒想到爸爸走過來，和顏悅色地說：“家長會上，數(shù)學老師說你學習學得很快，活潑、開朗，可就是上課有時不認真，東張西望，只要你改正了這個缺點，數(shù)學成績會很棒的。”我懸著的心終于落了下來。我斷定家長會上老師一定說了我們許多缺點，而爸爸平常也對我很嚴格，但這次卻不一樣，這讓我想起了讀過的一篇文章，就是《一位母親與家長會的故事》，就是講了一個孩子在學校的表現(xiàn)一點都不好，家長會時，老師特意提名批評了那個母親。母親回家，并沒有批評那個孩子，還鼓勵那個孩子好好學習，最后那個孩子在母親的`鼓勵下成了一個富翁。這讓我非常感動。

　　家長會之后，我的爸爸就像那為母親一樣，用善意的語言，說出了我的優(yōu)點和缺點。讓我感受到了這就是爸爸給予我的愛！

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