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家長會作文【實(shí)用】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的家長會作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家長會作文1
一年一次的家長會到來了，有人歡喜有人愁，每個(gè)人都懷著不一樣的心情告訴了自己的父母。
學(xué)校里到了下午的時(shí)候，每個(gè)班級里的人都在打掃著班級里面的衛(wèi)生，每個(gè)人都在分工，拿上熱水瓶去食堂裝滿熱水，桌椅擺放整齊，黑板上面寫上歡迎家長，杯子準(zhǔn)備好之后，家長們也都迎面而來了，我們班級里面的家長基本上都已經(jīng)來齊了，每個(gè)家長找好位置以后就開始家長會了，首先是老師在上面介紹每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和在校情況，誰應(yīng)該補(bǔ)課，誰在學(xué)校最聽話，誰是老師的小幫手……老師還講了我們每個(gè)人考高中的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該朝哪方面去努力，因?yàn)榻衲晔浅醵乱荒昃褪亲詈蟮钠床A段了，老師帶著感情講著，很快就到了我們的演講時(shí)間了，因?yàn)槔蠋熞笪覀冊谧约旱募议L面前做一個(gè)目標(biāo)，把自己想說的想做的全都說出來，老師一個(gè)一個(gè)地點(diǎn)名上去讀，不一會兒就到我了，我懷著緊張的心情上了講臺，看著下面的家長，看著下面四十多雙眼睛，我緊張的不知該說些什么，但為了不讓爸爸媽媽失望我還是努力大聲讀了出來。
我讀道：“各位家長、老師同學(xué)們，大家好。我的成績在班上算不上最好也算不上最差，是屬于中等的水平，這次考試其他科目我都發(fā)揮的很穩(wěn)定，就是有一門偏科了，我比較偏數(shù)學(xué)，每次老師上課講的知識我下課就忘記了，每次不會的題目我總要研究上好幾天才會弄懂，在也許就是我的不擅長吧。但是沒有關(guān)系，我還是會繼續(xù)努力，朝著不偏科的方向前進(jìn)，爭取把數(shù)學(xué)成績提上去，也希望爸爸媽媽可以多理解多體諒我一下，我的.壓力也會變得小一點(diǎn)。我知道下學(xué)期就是最后一學(xué)期了，如果再不努力就來不及了，所以我會和同學(xué)老師一起在學(xué)校做最后的沖刺，把落下的知識全都補(bǔ)回來，不留遺憾。另外，也請所有的父母可以和自己的孩子多談?wù)勑模埬銈兌嗬斫夂⒆右恍灰o我們太大的壓力，我們會自己努力，朝著自己的夢想前進(jìn)的。我的演講完畢，謝謝大家！”我讀完了以后，鞠了一躬就下臺了，這時(shí)，家長們和老師的掌聲也響了起來，爸爸媽媽還給我豎起了一個(gè)大拇指。
我讀完了以后其他的人也都紛紛上臺坦露自己的心聲，很快，家長會就結(jié)束了，家長們都紛紛跑去詢問自己孩子的成績問題，希望老師可以多多幫助一下。家長會是老師對孩子的幫助，也是家長對孩子、家長對老師的信任。
家長會作文2
先說說今天看到的吧。走進(jìn)教室，看到課桌上都貼有一張小紙條，湊近了仔細(xì)看，寫的是：我要超過趙依依；我的目標(biāo)是張琦微；……看到這里就快步走到兒子的課桌，寫著：我要超過李誠昊。原來開學(xué)的第一天，老師就給孩子講了目標(biāo)的事，并在當(dāng)天的日記里講述了自己的目標(biāo)。今天張老師讓每個(gè)孩子把自己的目標(biāo)寫到紙上，貼到自己的桌上，讓它天天時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，給孩子一個(gè)動(dòng)力，并告訴孩子們：只要努力，你一定行！
今天開家長會，教室里座無虛席。
張老師沒有開場白，直接進(jìn)入正題，我聽了以后覺得很不錯(cuò)，能夠調(diào)動(dòng)孩子們的積極性。主要講了以下幾個(gè)方面：
1、讓孩子給自己制訂一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)，一個(gè)通過努力就夠得著的目標(biāo)，那就是從自己的同學(xué)做起，找出自己學(xué)習(xí)的榜樣，這樣一來，孩子學(xué)習(xí)就有了動(dòng)力，通過自己的努力趕上甚至超過自己的目標(biāo)。
2、讓孩子有自己的崇拜的對象，就是樹立一個(gè)大目標(biāo)。可以通過和孩子一起看名人傳記，來確定自己的大目標(biāo)，把孩子的積極性調(diào)動(dòng)起來。
3、張老師說，自己也要給孩子們做榜樣，少發(fā)脾氣，多表揚(yáng)，多鼓勵(lì)，和孩子們一起努力，一同進(jìn)步。
4、在對待孩子的問題上，張老師強(qiáng)調(diào)：要多表揚(yáng)你的孩子；多傾聽孩子的心聲……在此張老師隆重推薦校信通圖書《做最好的家長》。
5、課外閱讀方面，老師讓孩子通過閱讀和日記相結(jié)合的.方法，寫出所讀書中主要內(nèi)容或感想和詞語的含義。這樣做的目的很明確，就是讓孩子把書讀進(jìn)去，才能有收獲。
6、張老師說，四年級后的學(xué)習(xí)，要多注意學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效率，要掌握學(xué)習(xí)方法，才能事半功倍。
7、張老師還向大家介紹了校信通博客，那是一個(gè)綠色的世界。在此，任飛翔受到了張老師的表揚(yáng)。（我也高興一下～）
孩子的進(jìn)步離不開家長的配合，有問題我們及時(shí)溝通，為了孩子的健康成長和進(jìn)步，讓我們共同努力！
家長會后我的感悟：
我覺得今天的家長會開得很出色！張老師讓孩子從樹立目標(biāo)做起，然后一步一個(gè)腳印向前，這里需要我們家長的配合和支持！同時(shí)以身作則，和孩子同樣的要求，和孩子一同努力。還為我們推薦了適合我們看的圖書，引領(lǐng)家長找到孩子的最佳，讓孩子發(fā)揮最好，表現(xiàn)最棒！這次的家長會棒極了！
家長會結(jié)束之際，我向家長推薦了《家長會》雜志，因?yàn)槲覄倓偸盏叫乱黄诘摹都议L會》，帶去讓更多的家長學(xué)到更多更好的方法！《家長會》是家長的好幫手！！！
家長會作文3
時(shí)間匆匆，稍縱即逝，五年級的家長會個(gè)圓滿的句號。但是，家長會上那一幕幕動(dòng)人的情景，卻給我留下了不可磨滅的印象。
太陽收斂了笑容，風(fēng)變得狂妄起來，天氣也變得惡劣起來，這一切都可能是我的壞兆頭。老師將會怎樣告我的“狀”呢？媽媽會怎么收拾我呢？我忐忑不安地想，心中不由得增添了一份恐懼，我真希望家長們別來。可事與愿違，風(fēng)地阻擋，天氣地干擾，對家長們都是杯水車薪—家長們早已迎著風(fēng)沙站在了校園里。
家長會開始了。首先是唐老師對我們地鼓勵(lì)，他的一席話使我受益匪淺，是的，我們應(yīng)該正確的去對待成功與失敗，我們不能因?yàn)槭《鴱拇顺翜S下去，也不能因成功就高傲自大，目空一切。崔校長也緊隨其后，把辦學(xué)目的和辦學(xué)的前后情況都向家長們進(jìn)行了介紹。崔校長的一席話使我茅塞頓開，原來崔校長辦學(xué)不是為了錢哪，而是為了盡快地播種知識的種子呀！
該學(xué)生發(fā)言了，我的心仿佛一下子被揪了起來，七上八下的。唉，這幾天我非常調(diào)皮，導(dǎo)致成績下降，老師會怎樣告我呢？唉！聽天由命吧，即使是挨了打也是我自作自受，我狠下心來到講臺上，把我在校的表現(xiàn)向媽媽一一作了匯報(bào)。我的精彩演講博得了家長們的陣陣掌聲，再加上班主任對我的評估，也挽回了我挨打的“悲慘”命運(yùn)，真是天助我也。我心里的石頭總算落了地。同學(xué)們還在繼續(xù)發(fā)言，有些同學(xué)覺得對不起面朝黃土背朝天的父母，這時(shí)只見他們那一顆、兩顆冰冷的淚珠落在發(fā)言稿上。
發(fā)獎(jiǎng)了，我把脖子伸得老長老長，靜靜地聽著。第一名，第二名，我眼巴巴地望著一張張嶄新的“大團(tuán)結(jié)”，一張張光宗耀祖的獎(jiǎng)狀，一支支閃著光亮的`鋼筆，一本本光澤耀眼的筆記本，都從校長手里不翼而飛，直到第三名的時(shí)候才輪到了我，不禁鼻子一酸，淚珠在眼眶里蕩起了秋千。曾經(jīng)也功成名就的我，這次該如何向那飽經(jīng)風(fēng)霜的父母交代呢？想到這兒，不爭氣的淚水就掉了下來。
散會了，我本以為母親會大發(fā)雷霆，可是事實(shí)使我完全出乎意料，媽媽不但沒有打我，反而和顏悅色地給我說了一大堆鼓勵(lì)的話，淚水又一次掉了下來。
媽媽，謝謝您寬容大量，饒恕了孩兒一時(shí)的不爭氣，今后我一定痛改前非，奮發(fā)向上，為您爭口氣；老師，謝謝您給了我一次改過自新的機(jī)會，我一定不辜負(fù)您的用心良苦，我一定讓您為我感到驕傲，一定會的！
家長會作文4
第一次參加家長會，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動(dòng)癥，在板凳上連坐三分鐘都做不了，你最好帶他去醫(yī)院看一看。”
回家的路上，兒子問他老師都說了些什么？他鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來。因?yàn)槿?0位小朋友，惟有他的表現(xiàn)最差；惟有對他，老師表現(xiàn)出不屑一顧。然而，她還是告訴了她的兒子：“老師表揚(yáng)你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽，因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了。”
那天兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂。
兒子上小學(xué)了，家長會上，老師說：“全班50名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，你兒子考第29名。我們懷疑他的智力上有些障礙，您最好帶他去醫(yī)院查一查。”
回家的路上，她流下了眼淚。然而，當(dāng)她回到家里，卻對坐在桌前的兒子說：“老師對你充滿了信心。他說了，你并不是個(gè)笨孩子，只要能細(xì)心些，會超過你的同桌，這次你同桌排在第21名。”
說這些話時(shí)，她發(fā)現(xiàn)，兒子黯然的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也一下子舒展了許多。第二天上學(xué)時(shí)，去的比平時(shí)都要早。
孩子上了初中，又一次家長會。他坐在兒子的座位，等著老師點(diǎn)她兒子的名字，因?yàn)槊看渭议L會，她兒子的名字在差生的行列中總是被點(diǎn)到。然而，這次卻出乎她的意料，直到結(jié)束，都沒聽到。她有些不習(xí)慣。臨別，去問老師，老師告述她：“按你兒子現(xiàn)在的成績考上重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)。”
她懷著驚喜的心情走出校門，此時(shí)她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上他扶著兒子的肩膀，心里有一種說不出的甜蜜，他告訴兒子：“班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上重點(diǎn)高中。”
高中畢業(yè)了。一個(gè)第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)的日子，學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感，她兒子被清華大學(xué)錄取了，因?yàn)樵趫?bào)考時(shí)，他給兒子說她相信他能考取這所學(xué)校。
她兒子從學(xué)校回來，把一封印有清華大學(xué)招生辦辦公室的特快專遞交到她的手上時(shí)，突然轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來，邊哭邊說：“媽媽，我一直都知道我不是個(gè)聰明的孩子，是您……”
這時(shí)，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的`淚水，任它打在手中的信封上。
注：每一個(gè)孩子都需要?jiǎng)e人的肯定，需鼓勵(lì)。身為老師和家長，要做得更多的是如何讓孩子拾起信心，而不是一味的批評。有時(shí)善意的謊言會改變一個(gè)人的一生。
家長會作文5
星期五，老師告訴我們：星期六早晨8點(diǎn)鐘召開家長會，要求我們通知家長準(zhǔn)時(shí)參加。聽到這個(gè)消息，我像打翻了五味瓶，心里很不好受，因?yàn)檫@次段考我的數(shù)學(xué)由于粗心的緣故，考差了。看來，這次家長會媽媽是聽不到老師對我的表揚(yáng)了，老師不向我媽告狀，媽媽回來不罵我，就萬事大吉了。
早上七點(diǎn)半鐘，媽媽便到學(xué)校去開家長會了。隨著門“咣當(dāng)”一聲被關(guān)上，我便開始禱告了：“老師呀，你可千萬別說什么對我不利的話呀，不然我可有得受了！你可知道我爸、媽對我很嚴(yán)格的。”我在房間里來回走著，坐也不是，站也不是。我想靜下心來開始寫作業(yè)，但腦子里想的都是媽媽回來后，爸媽批評我的景象……
一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了……但媽媽還沒有回來。好不容易等到了11點(diǎn)鐘，門外終于響起了熟悉的腳步聲，媽媽回來了。我故作鎮(zhèn)定，繼續(xù)在課桌前寫著作業(yè)。媽媽來到了我的桌前，我的`心頓時(shí)提到了嗓子眼，低著頭不敢看媽媽，等待著暴風(fēng)雨的降臨。可出乎意料的是，媽媽不但不罵我，反而用溫柔的語氣說：凱凱，你想知道老師在這次家長會上說了什么嗎？媽媽把會議內(nèi)容一一告訴了我，特別強(qiáng)調(diào)每個(gè)內(nèi)容中關(guān)于我的情況。媽媽說：“老師把全班同學(xué)分為六類，你排在第二類，在期考前要趕上第一類；你上學(xué)期期末抽考很差，班上20人獲獎(jiǎng)都沒有你，考重點(diǎn)初中就靠這類試題的，你要加油了，否則，是考不上的；這次段考，數(shù)學(xué)試題并不難，可你因?yàn)閿?shù)錯(cuò)格子，那一題的12分全丟了，以后要細(xì)心點(diǎn)了。”咦，媽媽怎么沒罵我？難道是老師沒說什么對我不利的話？我有點(diǎn)奇怪。媽媽繼續(xù)說：“老師表揚(yáng)你了，兩次作文競賽，你有一篇被選上交參賽，一篇獲校級二等獎(jiǎng)；還有兩次捐款你表現(xiàn)很好，說明你有愛心。聽了媽媽這番話，我懸著的心也放了下來。媽媽又跟我說：“上學(xué)期抽考，你們班第一名的鄒東玨成績遙遙領(lǐng)先，平時(shí)第一名本是女是生吧。男生的思維特別敏捷的，考難題時(shí)發(fā)揮得特好，你有這個(gè)條件的，可你不夠勤奮，也不夠自覺，你一定要改正缺點(diǎn)，趕超優(yōu)秀生。”
聽了媽媽的話，我暗暗下了決心：我一定要加倍努力，同時(shí)改掉我粗心的毛病，爭取優(yōu)異的成績！
家長會作文6
在大大前天我們英語補(bǔ)習(xí)班考試，老師說：“這次考試，前三名的同學(xué)可以得獎(jiǎng)，”我想：如果我這一次考到全班前三名，就有獎(jiǎng)了，不知道獎(jiǎng)是什么，老師說：“這次的獎(jiǎng)里面一定有獎(jiǎng)狀，”這下就開始考試了。
考得時(shí)候有點(diǎn)緊張，所以就慢慢的做了一遍，檢查了一遍后，我就給老師交卷了，糟糕的是我把卷頭沒填，我就趕緊把我的卷子從老師那里要了回來，幸虧老師改的慢，要不然我就要不回來了，我趕緊把我的卷頭填好后，交給了老師，老師是當(dāng)場改卷，把我的很快就該出來了，我想：我的聽力部分一定全對，筆試部分錯(cuò)的多吧，果然不出我所料，我的聽力全對，筆試部分錯(cuò)了三題，扣掉了我六分，我的這六分就白白不見了，老師全部改完后，公布了一下成績，老師說：“我給大家從第一名一直讀到最后一名，”當(dāng)我聽到臥室第三個(gè)的時(shí)候我一下高興極了，我立即回家把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽，媽媽說：“開完家長會我請你去吃德克士，好不好？”我說：“好的，”我一直很盼望這一天，因?yàn)檫@一天我可以有獎(jiǎng)狀和一個(gè)獎(jiǎng)品，我就在開家長會的那一天的早上，我趕緊寫作，希望能早點(diǎn)到看家長會的那一刻，只見過了一會就到了，就到了時(shí)間，我和媽媽就趕緊坐上車前往我們的教室，我們上去鄧?yán)蠋煹臅r(shí)候，友好多的外國朋友剛從超市里出來，我們一直盯著他們看，他們還沖我笑了一下，我看見外國的朋友們的.小女孩像芭比娃娃，我跑上去給媽媽說了一下，媽媽說：“我也看見了，”一會老師來了，我和我們班的一個(gè)同學(xué)一起去開門，們開開了，我們就進(jìn)去了，老師號稱我們四個(gè)男生是四大精鋼，所以我們就最在一起，老師的第一項(xiàng)是：發(fā)獎(jiǎng)，老師給第一名的獎(jiǎng)品是一把小雨傘，老實(shí)說：“這把傘只有靈通英語第一名才有的，第二名的獎(jiǎng)品是一個(gè)筆袋，”現(xiàn)在該發(fā)我的了，我站起來給老師舉了一個(gè)工，第三名的獎(jiǎng)品是留個(gè)筆芯，兩個(gè)中性筆，和一塊點(diǎn)一首表，我特別喜歡第二名的獎(jiǎng)品，第二名喜歡我的獎(jiǎng)品，我就和第二名把獎(jiǎng)品換了，媽媽請我吃完德克士，我們就回家了。
我回家把獎(jiǎng)給爸爸看了，爸爸還夸獎(jiǎng)我呢！
家長會作文7
如果以四季對應(yīng)考試，春天是考試前老師的總動(dòng)員；夏天則是動(dòng)員后考場的鈴聲；秋天是鈴聲過后的巨大努力；冬天便是努力過后無情的家長會。
這次月考，因?yàn)樨澩娑⒄`了學(xué)習(xí)，所以沒考好。我很擔(dān)心這次家長會，老師會告訴父母。但家長會始終會來，我只好配合“工作”。
在食堂寫作業(yè)一上午，我的心一直怦怦地跳著，像是要發(fā)生什么大事。作業(yè)寫完后，鈴響了，我做好了充足的心理準(zhǔn)備，準(zhǔn)備迎接劈頭蓋臉的“教育”。我攥緊手，一步步跨上樓悌，來到教室外，我輕聲為自已做錯(cuò)事嘆了口氣。眼睛瞟向教室內(nèi)，老師還在講著她的教育方案。咦，那是誰？坐在我的位置上，身穿茶綠色裙子，扎著高高的'馬尾辮，大大眼睛，兩個(gè)甜甜的小酒窩……那不是我媽媽嗎？我有點(diǎn)激動(dòng)又有點(diǎn)擔(dān)心。媽媽會不會聽到老師的批評而傷心呢？正在我思考之時(shí)，老師便組織家長在教室外等候。
收拾好東西，走出教室，只見媽媽微笑地朝我揮手，我這才舒了一口氣。我也微笑著跑了過去，一把抱住我很久很久未見的母親。
“在學(xué)校過得怎樣？”
“嗯，還好。”我和母親一同走出校門。
“你爸在問去哪吃飯呢？”媽媽小聲嘀咕著。
“啊……？”我凝惑地望著媽媽。
“上車，等下見著你爸就知道了。”
平時(shí)很短的路，今天覺得開了很久才到醫(yī)院。父親已下班了，在一樓等著我們。父親板著臉，雙手叉在口袋，來回走著。看到我們，父親走過了過來。望著父親嚴(yán)肅的表情，內(nèi)心猛地一震。
在去餐廳的路上，父親詢問了我考試情況，有沒有總結(jié)、反思。我害怕父親，最害怕他嚴(yán)肅的語氣和失望的眼神。我一直不敢作聲。父親沉默了許久，緩緩地說道:“倩倩，你現(xiàn)在是大孩子了，爸媽都很忙，陪你的時(shí)間不多，你要學(xué)會自己照顧好自己，一次兩次考試沒考好，沒有什么大不了的，最主要學(xué)會找原因，對癥下藥，查漏補(bǔ)缺，堅(jiān)持這樣做，步步為營，知識學(xué)扎實(shí)，才會學(xué)以致用……”
雖然我一直沉默不語，但臉上已經(jīng)像被火燒一樣辣辣地痛。心里暗下決心，要牢記父親的十二字方針:目標(biāo)、學(xué)習(xí)、高效、認(rèn)真、自律、堅(jiān)持。是的，我一定要管理好自己，合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率……加油，相信自己，一定可以的！
家長會作文8
期中考試后，學(xué)校開了第一次家長會。我的母親參加了這個(gè)會。
這次期中考試，我的成績雖然不錯(cuò)，也進(jìn)入了班上的前幾名，但離父母的要求似乎還有距離。由于這個(gè)原因，盡管我知道自己在家長會上可能被表彰，但是，還是懷著一種忐忑不安的心情，急切地盼望著母親歸來，好從她的表情或言行中，看出這次家長會對我會有一種什么樣的結(jié)果。
母親回來了，從她的表情中似乎看不出什么來。她帶回一本《家長學(xué)校讀本》，交給父親，讓父親看，并讓父親把其中重點(diǎn)的東西鉤出來。父親仔細(xì)地看了這個(gè)讀本后，什么也沒說，默默地走進(jìn)自己的書房，在電腦上開始了工作。
第二天，父親拿出一篇文章，題目叫做《讀育才成功學(xué)校〈家長學(xué)校讀本〉有感》，要念給我和母親聽。“犬女就讀育才，邇來數(shù)月矣”，我一聽，又是文言文——文言文可是父親的拿手好戲。整篇文章讀完，我似懂非懂，母親似乎聽懂了，不停地點(diǎn)頭。讀完原文，父親又用白話文給我們解釋了一遍，著下，我完全了父親這篇文章的含義。
原來，父親讀完《家長學(xué)校讀本》后，針對以前自己在家里的情況，深有感觸，便寫下了這篇讀后感。在這篇讀后感中，他在肯定自己以前正確的做法的同時(shí)，也對自己不正確的做法勇敢地進(jìn)行了自我批評。“觀余伉儷之為犬女師，有成者，有不效者，亦有敗績者，循是書而索其情，無不中的”。這是父親讀完《家長學(xué)校讀本》后發(fā)出的由衷感慨。所以，他認(rèn)為：“釀醇家庭氛圍，以造犬女成長良境，余伉儷之責(zé)也，重矣。”
父親不但這樣想，而且也這樣做了。從這天開始，以前很難忍受一點(diǎn)氣的父親開始學(xué)會隱忍了。我如果在習(xí)題中犯了他所說的`低級錯(cuò)誤，他也不再對我大呼小叫了，而是輕言細(xì)語地耐心地給我講解，或者給我啟發(fā)；母親有時(shí)態(tài)度稍差一點(diǎn)，他不再象以前那樣與母親針尖對麥芒，而是耐心地與母親擺談和溝通。這樣一來，我們這個(gè)本來就比較溫馨的家庭更加溫馨了。正如父親在他的讀后感中所說的那樣：“凡事靜以相商，毋以齒齬相向，此余伉儷讀是書而相勉之語也。”
看來，我真得感謝學(xué)校召開的這次家長會，它改變了我的父母，為我的家庭營造了更深厚的溫馨氛圍，使我更愛我的父母，更愛我的家庭了。因此我想，我也的變變了。
家長會作文9
今天下午參加了兒子的家長會，看到兒子的卷子后，順便把錯(cuò)題抄了下來，還有班主任曹老師講關(guān)于孩子的品質(zhì)問題不容忽視，回到家，針對這兩方面，我和兒子又做了一次深刻的交流。
首先看語文，失分最多的是在最后的課外閱讀題上，我和兒子共同查看失分原因，第一小題，填出空缺的標(biāo)點(diǎn)符號，錯(cuò)一個(gè)（應(yīng)填冒號），錯(cuò)誤原因還是沒徹底讀懂原文意思，還要牢記冒號的用法。第二小題，就是劃出第三自然段的中心句，兒子卻劃成全文的中心句，當(dāng)他看到這道題被扣分時(shí)，還以為老師改錯(cuò)了呢，我讓他一字一句的讀題，他才恍然大悟，原來還是自己讀題太馬虎。還有一道空題，當(dāng)我說道他漏題時(shí)，兒子還說不可能，最后在事實(shí)面前不得不低頭，才回想起漏做的原因：本來這道題他覺著有點(diǎn)難度，想趕快把作文寫完再來思考，沒想到竟把它忘了……還是我檢查不細(xì)心，我以后一定改正。
再說英語吧，就是做后的排序題出錯(cuò)了，錯(cuò)一句，后面也跟著錯(cuò)。“英語也得增加課外閱讀量吧，讀得多了，自然而然話都知道怎么說了。”“媽媽，知道了，以后我要多讀英語短文，多動(dòng)腦思考。”兒子回答道。
數(shù)學(xué)這次做的比較細(xì)心、認(rèn)真，沒出錯(cuò)，表揚(yáng)一個(gè)！繼續(xù)保持哦！“沒問題”兒子爽快地答道。
“孩子的學(xué)習(xí)固然重要，品質(zhì)也不容忽視！”曹老師總結(jié)完了這次考試情況，把這個(gè)問題作為重點(diǎn)來談。
曹老師說，班級里經(jīng)常會有一些文具呀，孩子的零花錢呀等不翼而飛的.現(xiàn)象，還有孩子們之間會經(jīng)常發(fā)生一些小矛盾，“拉幫接派”時(shí)有發(fā)生，這些雖然看起來不算什么大事，但卻玷污了孩子幼小的心靈。
老師在校耐心地說教，我們作家長的也不能等閑視之，家長們，行動(dòng)起來吧，為了我們的孩子，希望我們多與孩子溝通、交流，多陪孩子看一些思想道德方面的書籍，相信書能凈化孩子的心靈，書會帶給孩子無窮的樂趣！
我把我的想法告訴兒子，問他有什么感受。
兒子說：“媽媽，我以后要學(xué)會寬容別人，不和同學(xué)斤斤計(jì)較，不和同學(xué)隨便打罵，作一個(gè)文明的小學(xué)生。”
“加油，兒子，希望你能做一個(gè)合格的三好學(xué)生哦！”
家長會作文10
自從這次家長會之后，我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，在這段時(shí)間里，我在改變著自己，使自己更加優(yōu)秀。
我在這次家長會之后，更加努力了。在這次家長會中，有許多同學(xué)受到了多次表揚(yáng)，而我的名字在表揚(yáng)欄中屈指可數(shù)。我在想，我是不是在那些方面做的不夠好？我知道，我該更加努力了。在學(xué)習(xí)上，我通過期中考試深切體會到了在政治和地理方面的不足。在這段時(shí)間，我在上這兩門課之前，都會精心去預(yù)習(xí)，去熟悉內(nèi)容，去解決自己有能力解決的問題。做課后作業(yè)時(shí)我會嚴(yán)格按照格式來做，并且不會向以前一樣只答一個(gè)大概，而是具體的答出來。上課時(shí)，每一個(gè)問題，我都會比以前更努力的去思考，去領(lǐng)悟，回答問題也比以前更加積極。在英語背書時(shí)，我也比以前努力，以前背書，雖然都完成了任務(wù)，但總是很懶散，而現(xiàn)在，我會以自己最快的速度去背，并且把必背的背完了，我還會去背其他內(nèi)容。我相信我的努力一定會迎來收獲！
相比以前，我在學(xué)習(xí)這一方面更有激情了。在這次家長會以前的.期中考試中，我的總分是505分，占全班第四，與第三名差一分，與第二名差二分。媽媽在看到這次成績后說：你呀！地理41分，政治42分，有一門考到45分以上，不就會更上一層樓了嘛？聽了媽媽這句話，我到不覺得可惜，反而學(xué)習(xí)念頭又增加了，渴望學(xué)習(xí)的火焰由旺盛了。在地理課上我沒有像以前一樣感到枯燥，乏味，反而覺得地理生動(dòng)了起來。那一條條等高線，那一個(gè)個(gè)地理概念，那一種種地理學(xué)習(xí)方法，仿佛都活了一樣，在我腦海中奔跑。政治課不覺得嚴(yán)肅了，取而代之的是一種輕松之感，在輕松之中學(xué)政治也是事半功倍，知識點(diǎn)記的更具體，牢靠，預(yù)習(xí)方法也記的一清二楚，每一個(gè)標(biāo)題都會早早預(yù)習(xí)。我學(xué)習(xí)的激情一定會使我把每一門學(xué)科都學(xué)得更好。
我比原本就很自信的自己更自信了！自信？為什么自信？因?yàn)槲以谶@次家長會以后更努力，對學(xué)習(xí)更有激情！確實(shí)，在更努力，更有激情的同時(shí)，我也感受到收獲的甜頭，自信也直線上升，我從以前的覺得地理有點(diǎn)難懂，到現(xiàn)在覺得地理是門只要努力學(xué)就很簡單的感覺，使自信心上升。我從以前覺得政治太嚴(yán)肅，到現(xiàn)在覺得政治輕松。讓我更加相信自信會給自己的勝利奠定基礎(chǔ)。
在這次家長會之后，我變了不少。我在向更好的方向改變，這些改變也會使我一生受用不盡。
家長會作文11
一到四年級學(xué)校召開過無數(shù)次家長會，但唯有二年級上冊的那一次令我難忘。那天，我剛到學(xué)校就發(fā)現(xiàn)課桌上的家長會回執(zhí)，我的心一下子提到了嗓子眼，看看其他的同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉的，像到了世界末日。上午整整三節(jié)課我什么都沒聽進(jìn)去，滿腦子都是三個(gè)字：家長會，真想今天來個(gè)大地震。放學(xué)后，我走在回家的路上，天空是陰沉沉的，大地灰沉沉的，到處死氣沉沉的。
回到家，我跟媽媽說：“媽……媽，今天晚上你……你要去開家長會噢！”雖是這么說但心里想她最好沒空，由愛我的奶奶去，我對著天祈禱著：求求你了老天爺，一定要讓奶奶去。“好的”媽媽爽快的答應(yīng)了，我的心涼了半截，唉，完了。
吃過晚飯，媽媽邁著輕快的步伐走出家門，我的心忐忑不安，腳像注了鉛一樣沉重，心想：昨天半期考剛剛結(jié)束，卷子還沒有發(fā)下來，這次考試自我感覺不好，錯(cuò)了好多，應(yīng)該只能與95交朋友，唉，怎么辦，萬一老師說100分的有十幾二十個(gè)，連我同桌，那個(gè)學(xué)習(xí)N差的人都考的比我好，我豈不是要受“女子單打”之苦，如果媽媽又告訴爸爸那我豈不是要承受“男女雙打”，啊，我可受不了。我一會兒躺在床上想睡一會兒就沒事了，可一閉眼，我就看見老師當(dāng)場點(diǎn)名批評我；一會兒想借書消愁，可滿腦子都是家長會，什么書都看不進(jìn)去，我抱起平時(shí)最喜歡的布娃娃，它睜著大大的眼睛，對著我笑。我羨慕地對它說：“做娃娃真好。”我煩極了，真是坐也不行站也不行，我只好靜靜地坐在床上等待暴風(fēng)雨的來臨。
“叮咚”門鈴響了，我的.心像是裝下了一面鼓，“咚咚”直響，我走到門口一看，唉，嚇?biāo)廊肆耍瓉硎青従蛹业拈T鈴。我又回到了房間，門鈴又一次響了，我躡手躡腳的去開門，呀，是媽媽回來了，可她的表情異常開心：眼睛瞇成了線，一邊用手摸著我的臉一邊說：“瞧，我的女兒多給我爭氣考了98.5，全班第三。”
“媽，別開玩笑了，我不信。”
“不信，自己去看！”卷子上醒目的98.5正對著我笑，我高興地手舞足蹈。
這一次家長會真是有驚無險(xiǎn)呀，真難忘呀！
家長會作文12
親愛的叔叔、阿姨們：
下午好！
我叫XXX，很高興能代表初一（X）班全體同學(xué)發(fā)言，首先感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會，謝謝你們！我發(fā)言的主題是初中生活。
上初中了，代表著自己長大了，再也不是那個(gè)讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主”，“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個(gè)只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個(gè)人就能獨(dú)立完成的。在小學(xué)的時(shí)候，有困難時(shí)老師可以幫上忙，自然輕松，學(xué)習(xí)也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護(hù)著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢，生活過得有秩序，井井有條。可是上了初中，一切自然都變了，好像進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決，學(xué)習(xí)緊張，功課又多，自己管不住自己的時(shí)候，爸爸，媽媽也不太管了，因?yàn)樗麄冇X得上了初中要學(xué)會自覺，自已照顧自已。經(jīng)過差不多三個(gè)月的初中生活，我們學(xué)會了許多，例如：洗衣服、晾衣服、整理床鋪……在初中沒人能更好地照顧自己，除了自己。我們在初中生活時(shí)發(fā)生過許多有趣的事情，讓我與你們分享一下：
平時(shí)做事謹(jǐn)慎的舍長居然不見了飯卡，室友們非常詫異，全員出動(dòng)四處尋找飯卡，費(fèi)了九牛二虎之力還是找不到，事情經(jīng)過了兩三天也毫無進(jìn)展。當(dāng)宿舍長在掛失飯卡的路上，突然發(fā)現(xiàn)草叢中有一道強(qiáng)光像一根針刺入舍長的眼里，走近一看是一張飯卡，舍長心想拿到學(xué)生處，找回失主，但最大的驚喜是：居然是自己的飯卡。
在初中不僅有有趣的事情，也有讓人感到初中生活溫暖的事情：
再一次放學(xué)以后，同學(xué)們都向著飯?zhí)门苋ィ綍r(shí)不貪玩的同學(xué)，在下樓梯的時(shí)候，從距地面還有兩三級的.時(shí)候，跳了下去，結(jié)果傷了腳。在附近的同學(xué)立即向前，問有沒有事，需不需要幫忙。過了一會兒，那位同學(xué)的腳越來越腫，同學(xué)們意識到嚴(yán)重性，把那位同學(xué)扶到校醫(yī)室。在之后的幾天，同學(xué)們每天扶著他上學(xué)放學(xué)。經(jīng)過同學(xué)們的努力，那位同學(xué)的腳不久就好了。
我的演講完畢，謝謝各位家長！
家長會作文13
街道上，落葉隨風(fēng)飄蕩，那黃色的落葉被風(fēng)一吹，便離開大樹的懷抱，在空中盤旋而下，最后落到地上。我與媽媽走在街上，我抬頭看看前面含有怒氣的媽媽，我的心里就像竄進(jìn)一只兔子一樣，上下亂蹦，心亂如麻。
進(jìn)了家門，只聽“嘭”一聲門被關(guān)上的聲音，把我嚇了一跳，我一見，知道情況不妙，便反被動(dòng)為主動(dòng)，到媽媽面前改了稱呼說：“夫人，小丫頭，知，知錯(cuò)了，只求夫人您別再生氣了，別氣壞了身體，氣壞了身體可不劃算”，我的聲音變得越來越小，只見我家“夫人”冷哼一聲說道：“還擔(dān)心把本夫人氣壞了，你還好意思說，你自己看看你的成績單，真是丟人，你再看看你的英語成績，真不好意思說什么，別人個(gè)個(gè)英語都考得挺好的，怎么到你就不行了呢？”我一聽立馬低下頭回說道：“回，回夫人的話，小丫頭的`英語一向不好，但是，但是小丫頭我會努力的，不會再讓您失望的，求夫人原諒小丫頭吧！”說著我的眼里便已經(jīng)閃出了淚花。
“老夫人”從她的房屋里走出來，拿起我的成績單，看了看分?jǐn)?shù)說道：“你也別再罵小丫頭了，她也比以前進(jìn)步了不少，你也不去看看那小子的成績。”
“小子”便是我的弟弟。夫人聽了立馬把“小子”從他的房屋揪了出來，問到：“小子，本夫人問你，你考試多少分？”“小子”聽了連忙抱住“夫人”撒嬌，可想而知，男孩子撒嬌是什么樣子的。之前只要“小子”沒有考好就用這招，“夫人”好像不吃這一套了，便推開“小子”臉色嚴(yán)肅的說道：“別給本夫人來著一套，本夫人不吃這一套了，快如實(shí)招來，考了多少分？”“小子”見此情形便說了出來，“夫人”一聽臉色變得很難看，便開口說道：“好呀，兩個(gè)都考得不好，哼，聽好了：從現(xiàn)在開始，不許出去玩，尤其是‘小子’你。還有，就是把你們倆每天的俸祿減半，看你們倆的表現(xiàn)再?zèng)Q定什么時(shí)候可以出去玩。”
說完“夫人”便出了門，我的心回到了肚子里，拍拍胸口說道“還好，還好。”我走到“老夫人”面前身體向前彎說道：“謝老夫人的好話，”只見“老夫人”擺了擺手，我便退下。
事情過后，我回想了一下，當(dāng)時(shí)幸好另一個(gè)更有威嚴(yán)的主沒有回來，要不我一定被一頓打。唉，誰讓我當(dāng)初沒努力呢！
家長會作文14
在我的成長中，有許多難忘的事。它們猶如夜空里的星星一樣數(shù)不勝數(shù)，但有一件事讓我難以忘記。
老師通知說我們班要舉行一年一次的家長會，同學(xué)們都非常害怕，都吵著說不讓自己的家長參加。我也十分擔(dān)心，雖然我的學(xué)習(xí)成績在班里還不算很差，平時(shí)表現(xiàn)也很好，但是我還是害怕老師向媽媽告我的`狀。
下課后，老師叫我去辦公室。在去辦公室的路上我十分忐忑，生怕老師批評我。到了辦公室老師并沒有聲色俱厲，而是和顏悅色的對我說，“鄒淇婷，我希望你能作為學(xué)生代表幫助老師主持這次家長會，你有時(shí)間嗎？”什么？主持家長會？面對一大幫吹毛求疵的家長？我的頭搖的像撥浪鼓似的。老師有點(diǎn)失望但還是抱著一絲希望說，“你有興趣班？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“星期六下午我有口才課。”“能調(diào)一下課嗎？”老師又問。“不能，我們最近有一個(gè)朗誦會，要排練節(jié)目。”老師終于被我拒絕了，“好吧，我再換一個(gè)人吧。”
下午放學(xué)時(shí)，老師走到我身邊對我說：“鄒淇婷，我給你媽媽溝通了一下，她已經(jīng)征得你們口才老師的同意，讓你主持完家長會再過去上課。你回家好好準(zhǔn)備一下。”我頓時(shí)蒙了，“老媽，你這是把自己的女兒往火坑里推啊！”沒辦法胳膊你能不過大腿，回家好好準(zhǔn)備吧。
我認(rèn)真的寫了主持詞并對著墻壁反復(fù)練習(xí)了幾次感覺還可以，可是第二天站在講臺上，我的腿在發(fā)抖，聲音也跟著發(fā)顫，準(zhǔn)備好的臺詞在向叔叔阿姨們問好之后就飛到十萬八千里去了，不得已只好對著老師制作的課件讀，更不敢回頭看臺下的家長們。
我想我不能那么緊張，我可是久經(jīng)沙場的老將，不能因?yàn)槊鎸@些平時(shí)對我要求嚴(yán)格的家長而毀了我優(yōu)秀主持人的形象。于是我勇敢的回頭，在家長們的一片掌聲中我找到了狀態(tài)，臉部表情舒緩了，口中的詞兒也順溜了。不一會兒我主持的部分就結(jié)束了。我下臺后家長們向我投來鼓勵(lì)的目光，有位阿姨還對著我媽媽說：“你女兒真棒！”我想家長們也不是那么難伺候嗎？
這次家長會讓我再一次積累了戰(zhàn)勝自己的經(jīng)驗(yàn)，是我的主持之路又向前邁進(jìn)了一步，感謝老師在我再三推脫的情況下還是給我了這次成長的機(jī)會。
這真是一次難忘的家長會。
家長會作文15
“叮鈴鈴、叮鈴鈴、叮鈴鈴……”，又是一陣陣清脆的下課鈴。看！同學(xué)們都紛紛地走出教室，到陽臺上俯視著樓下；呀！他們這是在干嗎哪啊！原先今日的壓軸大戲——家長會將要開始了，同學(xué)們都在看自我的父母來了沒有。
嘻嘻，我也來看看。嗯……，走廊上沒有，之后，再掃視一下樓下人山人海的人群，咦~老爸哪怎樣會沒有呢我明明記得跟他說好的呀看看手表，已經(jīng)三點(diǎn)半了。難道堵車不可能吧！他說自我必須會在三點(diǎn)半之前到達(dá)學(xué)校的，誒呀如果老爸不來，那我不就over，肯定要被蔣教師批評的.呀！不要慌，不要慌，在仔細(xì)看看，忽然一個(gè)身著白色襯衫，黑色西裝褲正在打電話的男子已進(jìn)入了我的視線。這下，我那顆提到嗓子眼的心，最終降下來了，耶！老爸來了。
此時(shí)我，爸爸來了，就放心了！我便拿起鞋套和劉晴瑤一齊去閱覽室了，下樓時(shí)，我碰見了老爸，并且我也很強(qiáng)調(diào)的跟他說：“我的位置是從右數(shù)的第三桌，還有我是最終一排的”這下我總算完全放心，安心地去閱覽室品味書籍了。
不知不覺，看了一本書！我們估算著，應(yīng)當(dāng)結(jié)束了，于是，便回了教室。
啊！我的天哪！——我發(fā)現(xiàn)全班五十三人，就自我的座位沒人坐著。我想：老爸是不是去打電話了可我上來的時(shí)候，沒看見老爸在樓下，看瞧瞧走廊，依舊沒有，那會在哪兒呀噢！廁所，必須是在廁所，為了證明我的假設(shè)，我讓朱斌鑫去廁所看看，只聽見，他進(jìn)廁所的第一句話就是：有沒有人啊！真是令人狂吐血；雖然，當(dāng)時(shí)很好笑，可是，我卻沒有笑出來，不一會兒，他最終出來了，說：“里面確實(shí)有一個(gè)人，”“那是不是穿著白色襯衫，黑色西裝褲啊”“嗯~”聽到這答案，我不知為什么沒有一種簡便感，看著他那張笑著的臉，我明白他肯定又在忽悠我了，額……老爸會在哪兒呢會不會被教師單獨(dú)叫出去談話，應(yīng)當(dāng)不會吧徐教師在樓下辦公室，語文教師不可能了，那數(shù)學(xué)教師哪也應(yīng)當(dāng)不會吧最近表現(xiàn)好像還都不錯(cuò)，英語和科學(xué)就更不用提了，教師都在自我班教室講話，社政齊教師肯定不會找家長談話的。還是靜靜等待吧
一次普普通通的家長會不知為何有如此多的小故事與小插曲啊，生活就是一個(gè)大染缸，充滿著情趣和歡樂。
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