實(shí)施方案

時(shí)間：2024-03-05 15:39:36 實(shí)施方案我要投稿

（優(yōu)選）實(shí)施方案5篇

　　為了確定工作或事情順利開(kāi)展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的實(shí)施方案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（優(yōu)選）實(shí)施方案5篇

實(shí)施方案篇1

　　各村委會(huì)、鄉(xiāng)直單位、養(yǎng)殖大戶(hù)：

　　近期，多個(gè)省份發(fā)現(xiàn)了H7N9禽流感感染病例，為進(jìn)一步加強(qiáng)禽類(lèi)高致病性禽流感防控工作，防止通過(guò)流通環(huán)節(jié)進(jìn)行傳播，根據(jù)縣會(huì)議精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，現(xiàn)將加強(qiáng)禽類(lèi)高致病性禽流感防控工作相關(guān)事宜緊急通知如下:

　　一、加強(qiáng)宣傳

　　各村及相關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)禽流感知識(shí)的宣傳教育，引導(dǎo)群眾正確認(rèn)識(shí)禽流感和人禽流感，尤其是重點(diǎn)有規(guī)模的養(yǎng)殖場(chǎng)人員、活禽經(jīng)營(yíng)者等重點(diǎn)人群對(duì)活禽經(jīng)營(yíng)潛在疫病風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)，宣傳防控禽流感工作要求和全面衛(wèi)生消毒、個(gè)人衛(wèi)生等要求，提高公眾的自我防護(hù)意識(shí)和能力，自覺(jué)參與、支持開(kāi)展禽流感防控工作。要密切關(guān)注輿情動(dòng)態(tài)，杜絕輿論惡意炒作，鄉(xiāng)制定《致農(nóng)戶(hù)一封信》和張貼通告形式進(jìn)行宣傳。

　　二、強(qiáng)化防控措施

　　(一)規(guī)范市場(chǎng)管理，嚴(yán)格市場(chǎng)準(zhǔn)入制度。采取必要強(qiáng)制措施。禽類(lèi)要嚴(yán)格執(zhí)行市場(chǎng)準(zhǔn)入制度，杜絕沒(méi)有檢疫合格證明的禽類(lèi)進(jìn)入市場(chǎng)。鄉(xiāng)為民服務(wù)中心要加強(qiáng)對(duì)進(jìn)入交易市場(chǎng)的禽類(lèi)及產(chǎn)品進(jìn)行監(jiān)督檢查，進(jìn)一步核對(duì)檢疫證明，嚴(yán)禁沒(méi)有檢疫證明的'活禽及禽類(lèi)產(chǎn)品上市交易。

　　(二)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒和無(wú)害化處理制度。各養(yǎng)殖廠和散養(yǎng)農(nóng)戶(hù)要執(zhí)行消毒及無(wú)害化處理等制度，配備相應(yīng)設(shè)施設(shè)備，來(lái)鄉(xiāng)服務(wù)中心領(lǐng)取消毒劑，對(duì)禽類(lèi)及禽類(lèi)養(yǎng)殖環(huán)境和工具、設(shè)施進(jìn)行清洗、消毒，對(duì)廢棄物和非疫病致死的禽類(lèi)集中收集并無(wú)害化處理，并做好相關(guān)記錄。

　　(三)強(qiáng)化疫情監(jiān)測(cè)工作，及時(shí)互通疫情信息。各村養(yǎng)殖場(chǎng)，要負(fù)責(zé)對(duì)轄區(qū)禽流感疫情進(jìn)行排查和監(jiān)控，按時(shí)做好信息報(bào)告，鄉(xiāng)為民服務(wù)中心要加強(qiáng)對(duì)防疫員的管理和指導(dǎo)，重點(diǎn)做好家禽養(yǎng)殖場(chǎng)的監(jiān)督指導(dǎo)和市場(chǎng)環(huán)節(jié)禽流感疫情的監(jiān)控，以及收集全鄉(xiāng)疫情信息并向上級(jí)報(bào)告。衛(wèi)生院要制定對(duì)以市場(chǎng)高危人群為主的人感染高致病性禽流感的監(jiān)測(cè)方案，加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員的醫(yī)學(xué)監(jiān)測(cè)，并定期通報(bào)監(jiān)測(cè)結(jié)果。要做好市場(chǎng)巡查和管理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要采取果斷措施，定期組織人員對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行徹底的消毒。

　　(五)強(qiáng)化疫情監(jiān)管工作。各村要加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)的禽類(lèi)養(yǎng)殖戶(hù)的監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)大批突然死亡禽類(lèi)的情況，要及時(shí)上報(bào)鄉(xiāng)政府，鄉(xiāng)政府接到報(bào)告立即組織人員到現(xiàn)場(chǎng)核實(shí)并果斷處置，并對(duì)死亡禽類(lèi)進(jìn)行深埋，嚴(yán)防食用，鄉(xiāng)由朱進(jìn)良、王根生、吳姍具體分管落實(shí)工作責(zé)任。

　　三、明確分工、落實(shí)責(zé)任

　　(一)工作職責(zé)

　　1. 鄉(xiāng)人民政府負(fù)責(zé)組織各部門(mén)和村開(kāi)展本轄區(qū)內(nèi)的禽類(lèi)高致病性禽流感防控工作，迅速組織相關(guān)部門(mén)落實(shí)各項(xiàng)工作措施。三溪村胡樟權(quán)、璜茅村胡衛(wèi)利、溪西村楊文飛、嶺南村鄭國(guó)明為本村工作責(zé)任人，負(fù)責(zé)這次禽流感防控工作的組織落實(shí)，責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

　　2. 鄉(xiāng)為民服務(wù)中心進(jìn)一步完善禽流感應(yīng)急預(yù)案，指導(dǎo)市場(chǎng)禽流感排查防控，收集和報(bào)送相關(guān)信息，做好禽類(lèi)產(chǎn)地檢疫和組織防疫員對(duì)本轄區(qū)內(nèi)的禽流感排查和補(bǔ)免。

　　3. 鄉(xiāng)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)活禽經(jīng)營(yíng)從業(yè)人員公共衛(wèi)生管理，指導(dǎo)落實(shí)各項(xiàng)人員防護(hù)措施，做好醫(yī)療應(yīng)急準(zhǔn)備。

　　4.禽類(lèi)業(yè)主負(fù)責(zé)常態(tài)化消毒滅源，阻止禽類(lèi)交易和食用。

　　5. 與五城派出所取得聯(lián)系，負(fù)責(zé)協(xié)助相關(guān)部門(mén)對(duì)違法經(jīng)營(yíng)行為實(shí)施打擊。

　　6.各村負(fù)責(zé)督促防疫員做好轄區(qū)內(nèi)禽流感的補(bǔ)免和排查，發(fā)現(xiàn)疫情立即報(bào)告鄉(xiāng)政府并立即組織人員到現(xiàn)場(chǎng)處置。

　　(二)嚴(yán)格責(zé)任追究

　　各部門(mén)和村務(wù)必高度重視，各司其職、各負(fù)其責(zé)，共同做好禽流感防控工作。一旦發(fā)生疫情，立即動(dòng)用應(yīng)急預(yù)案，采取有力措施，進(jìn)行處置。

實(shí)施方案篇2

　　根據(jù)國(guó)家教育部《關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革的通知》要求精神,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)定是全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措,為了全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,鼓勵(lì)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,堅(jiān)持素質(zhì)教育內(nèi)容的時(shí)代性和全面性;通過(guò)公正、客觀、科學(xué)的評(píng)價(jià),引導(dǎo)廣大小學(xué)生在知識(shí)、能力、素質(zhì)諸方面協(xié)調(diào)發(fā)展,結(jié)合我校課程改革以及學(xué)生評(píng)價(jià)改革的實(shí)際情況,特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持教育創(chuàng)新,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極探索建立促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的多元化評(píng)價(jià)體系,本著“立足過(guò)程,促進(jìn)發(fā)展”的原則,我校將對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)發(fā)展的多元化評(píng)價(jià)。淡化甄別與選拔,關(guān)注個(gè)體的進(jìn)步和多方面的發(fā)展?jié)撃堋３浞职l(fā)揮評(píng)價(jià)的促進(jìn)發(fā)展功能。通過(guò)評(píng)價(jià),讓每名學(xué)生都能體驗(yàn)成功,把握優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)自信,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　二、評(píng)價(jià)原則

　　1.導(dǎo)向性原則

　　評(píng)價(jià)應(yīng)堅(jiān)持素質(zhì)教育的`正確方向,引導(dǎo)學(xué)校正確貫徹教育方針面向全體學(xué)生,從德、智、體等諸方面綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生具有高尚的道德品質(zhì),終身學(xué)習(xí)的愿望與能力,健壯的體魄,良好的心理素質(zhì)及健康的審美情趣。

　　2.全面性原則

　　學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定,要有助于推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,要著眼于全面性,反映學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　3.發(fā)展性原則

　　評(píng)價(jià)要堅(jiān)持形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合,以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。評(píng)價(jià)中既要考慮學(xué)生的過(guò)去,重視學(xué)生的現(xiàn)在,更應(yīng)著眼于學(xué)生未來(lái)的發(fā)展,注重評(píng)價(jià)的過(guò)程,使多元評(píng)價(jià)更進(jìn)一步深入學(xué)生發(fā)展的進(jìn)程,激勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng).

　　4.多元化原則

　　評(píng)價(jià)內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)多元,即從過(guò)去過(guò)分重視學(xué)業(yè)成績(jī)轉(zhuǎn)向?qū)W(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià),通過(guò)評(píng)價(jià),使學(xué)生的思想品德行為習(xí)慣和心理素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體健康素質(zhì)及興趣特長(zhǎng)表現(xiàn)等多方面得到綜合發(fā)展。其中科學(xué)文化素質(zhì)及評(píng)價(jià)既要關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的掌握,更要關(guān)注學(xué)生掌握知識(shí)與技能的過(guò)程與方法以及與之相伴的情感、態(tài)度、價(jià)值觀的形成。

　　5.差異性原則

　　學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定,在堅(jiān)持評(píng)定內(nèi)容全面性的前提下,要注重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,體現(xiàn)學(xué)生見(jiàn)的差異性,要關(guān)注學(xué)生的特長(zhǎng)和潛能。

　　6.可操作性原則

　　學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,必然要經(jīng)歷一個(gè)實(shí)驗(yàn)、積累、總結(jié)、完善的過(guò)程,要逐步完善評(píng)定的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、方法和程序,要做到操作性強(qiáng)、實(shí)用性強(qiáng)、簡(jiǎn)單、易行、科學(xué)、合理。

　　7.人文性原則

　　樹(shù)立以人為本的評(píng)價(jià)觀念,尊重學(xué)生的主體地位,發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和改進(jìn)功能。要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,通過(guò)評(píng)價(jià)使每個(gè)學(xué)生在原有的水平上都能得到發(fā)展和提高,激勵(lì)學(xué)生增強(qiáng)自尊性、自信性和自強(qiáng)不息的精神。

　　三、評(píng)價(jià)內(nèi)容

　　依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際,我校學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容包括思想品德行為習(xí)慣及心理素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、考核情況、身體健康情況、興趣特長(zhǎng)表現(xiàn)、教師寄語(yǔ)及班主任評(píng)語(yǔ)。

　　1、評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)內(nèi)容說(shuō)明

　　思品習(xí)慣及心理素質(zhì)結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),對(duì)學(xué)生在文明禮貌、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體,勞動(dòng)習(xí)慣、與人合作、不怕挫折、愛(ài)護(hù)環(huán)境的八項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)。統(tǒng)一制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),各年級(jí)依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)做認(rèn)真細(xì)致的考核。

　　科學(xué)文化素質(zhì)按照課程計(jì)劃要求,對(duì)學(xué)生所學(xué)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思品、藝術(shù)(音樂(lè)、美術(shù))、勞動(dòng)共八門(mén)學(xué)科在學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)水平的五項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)。統(tǒng)一制定學(xué)科素質(zhì)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn),各年級(jí)依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行測(cè)試。

　　2、考核

　　情況語(yǔ)文學(xué)科素質(zhì)的發(fā)展、知識(shí)的掌握;數(shù)學(xué)學(xué)科素質(zhì)的發(fā)展、數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)的掌握。學(xué)校統(tǒng)一命制試題,對(duì)校學(xué)生進(jìn)行集體與個(gè)別考核。

　　身體健康情況體育課成績(jī)、體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。

　　1）運(yùn)動(dòng)與健康知識(shí)考核成績(jī)(由相關(guān)教師提供學(xué)生的考每位核試卷);

　　2）學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試成績(jī)(由相關(guān)教師提供);

　　3）學(xué)生到校率(由班主任提供,并簽字);

　　4）參加體育課活動(dòng)的情況(由相關(guān)教師提供,并簽字);

　　5）參加學(xué)校與校級(jí)以上體育活動(dòng)的情況(由相關(guān)教師提供,并簽字);

　　6）參加學(xué)校與校級(jí)以上體育活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況(獲獎(jiǎng)證書(shū)的原件、復(fù)印件)。

　　興趣特長(zhǎng)表現(xiàn)興趣愛(ài)好、社會(huì)活動(dòng)、特長(zhǎng)認(rèn)定、獲獎(jiǎng)方面。

　　1）學(xué)校創(chuàng)設(shè)環(huán)境;;

　　2）定期組織社會(huì)活動(dòng)

　　3）關(guān)注學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

　　3、實(shí)踐能力

　　研究性學(xué)習(xí)、技術(shù)與設(shè)計(jì)、信息技術(shù)考核成績(jī)(由相關(guān)教師提供每位學(xué)生的考核試卷)

　　1、研究性學(xué)習(xí)成果(如:各學(xué)科的小制作、小設(shè)計(jì)、各類(lèi)總結(jié)、活動(dòng)報(bào)告、小論文等);

　　2.小制作、小論文、小發(fā)明,以及課題方案、報(bào)告等的獲獎(jiǎng)情況(獲獎(jiǎng)證書(shū)的原件、復(fù)印件)。

　　3.研究性學(xué)習(xí)、技術(shù)與設(shè)計(jì)、信息技術(shù)考核試題,由學(xué)校組織人員擬訂,統(tǒng)一組織考試;

實(shí)施方案篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)是深入實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生素養(yǎng)的重要舉措，也是優(yōu)化學(xué)校管理，豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校品位的重要舉措。

　　二、總體目標(biāo)

　　學(xué)校通過(guò)打造傳統(tǒng)文化特色校，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，不斷提高師生的素養(yǎng)，提升學(xué)校的辦學(xué)品位。

　　三、具體內(nèi)容：

　　1. 打造“和”字管理

　　2．學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化

　　3．開(kāi)發(fā)傳統(tǒng)課程

　　4．傳統(tǒng)快板天天打

　　5．中華書(shū)法天天練

　　6．建傳統(tǒng)文化校園

　　四、實(shí)施策略

　　實(shí)驗(yàn)小學(xué)如何體現(xiàn)傳統(tǒng)文化？打造傳統(tǒng)文化特色校，在中華傳統(tǒng)文化中汲取崇德向善的力量呢？

　　1．打造“和”字管理

　　中華傳統(tǒng)文化博大精深，核心思想就是一個(gè)“和”字。所謂天人合一，貴和尚中，就講人與自然、人與人之間的和諧相處的道理。特別是孟子講的天時(shí)不如地利，地利不如人和，更突出人和的重要意義。為此，學(xué)校的管理要打造和諧的團(tuán)隊(duì)，形成合作的團(tuán)隊(duì)，突顯合作文化。

　　2．學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化

　　中華傳統(tǒng)文化博大精深，經(jīng)典繁多，不可能一一都去學(xué)習(xí)，都學(xué)反而不精，要抓住精髓去學(xué)習(xí)效果會(huì)更好。為此，我們一是在全體學(xué)生中開(kāi)展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動(dòng)，達(dá)到不但會(huì)背，而且還能夠理解意思，讓學(xué)生在背誦實(shí)踐中約束自己的行為，形成好的習(xí)慣。二是在全體教師中開(kāi)展學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》活動(dòng)，每周拿出半個(gè)小時(shí)時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，要真學(xué)，不走過(guò)場(chǎng)，把儒家思想滲透教師的頭腦中，使老師能夠做到儒雅。

　　3．開(kāi)發(fā)傳統(tǒng)課程

　　傳統(tǒng)課程是我校實(shí)施特色學(xué)校建設(shè)的主渠道，為此，我們確定開(kāi)發(fā)傳統(tǒng)課程。一是開(kāi)發(fā)傳統(tǒng)節(jié)日、二十四節(jié)氣校本課程。中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日、二十四節(jié)氣是我國(guó)古代的偉大成就，是一份寶貴的精神文化遺產(chǎn)。通過(guò)開(kāi)發(fā)校本課程，讓學(xué)生感受中華文化的博大精深，讓傳統(tǒng)文化走進(jìn)學(xué)生心里。二是開(kāi)發(fā)二十四孝校本課程，百善孝為先，孝是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是永遠(yuǎn)值得繼承的和發(fā)揚(yáng)的。通過(guò)開(kāi)發(fā)二十四孝校本課程、學(xué)習(xí)二十四孝使學(xué)生牢記孝敬長(zhǎng)輩是每個(gè)人的美德，培養(yǎng)學(xué)生孝敬長(zhǎng)輩的美德。三是快板校本課程，快板是民間口頭演唱藝術(shù)，是無(wú)數(shù)輩藝人集體創(chuàng)造的`結(jié)晶，已有上百年的歷史。為此，開(kāi)發(fā)快板校本課程是必要的，讓傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂。

　　4．傳統(tǒng)快板天天打

　　打快板可以鍛煉人的眼、腦、嘴，提高人的思維能力、反應(yīng)能力、說(shuō)話能力，所以，把打快板作為弘揚(yáng)和繼承傳統(tǒng)器樂(lè)的重要一項(xiàng)，要求人人會(huì)打快板，堅(jiān)持每天打八分鐘快板，掌握一技之長(zhǎng)。還要圍繞快板開(kāi)展活動(dòng)，最終促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。

　　5．中華書(shū)法天天練

　　書(shū)法是中國(guó)的四大國(guó)粹之一，是中華文化的瑰寶，歷史悠久、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。為此，師生每天練習(xí)一個(gè)小時(shí)毛筆字，把中華書(shū)法發(fā)揚(yáng)光大。

　　6．建傳統(tǒng)文化校園

　　校園文化建設(shè)是學(xué)校內(nèi)涵的體現(xiàn)，為此，我校內(nèi)部環(huán)境布置以中華傳統(tǒng)文化為主題，分為四個(gè)長(zhǎng)廊，每個(gè)長(zhǎng)廊都能體現(xiàn)傳統(tǒng)文化的魅力。學(xué)校外部以傳統(tǒng)文化為主題進(jìn)行裝修設(shè)計(jì)，營(yíng)造濃厚的校園文化氣息和教育氛圍，讓校園每個(gè)角落都蘊(yùn)含著儒雅文化的氣息，使人一走進(jìn)校園就能切身感受到傳統(tǒng)文化的氛圍。

　　五、實(shí)施保障

　　1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組

　　為了加強(qiáng)特色建設(shè)，形成學(xué)校特色品牌，成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和研究指導(dǎo)小組，動(dòng)員全校師生人人參與，形成一個(gè)積極的創(chuàng)建氛圍。

　　組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　2.保障措施

　　為了確保創(chuàng)建特色學(xué)校工作的順利開(kāi)展，我們將建立下列保障措施：

　　（1）加強(qiáng)特色項(xiàng)目的師資隊(duì)伍建設(shè)，努力做好師資的配備和培訓(xùn)工作，保證特色項(xiàng)目師資，保證優(yōu)先安排上述人員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

　　（2）加大特色學(xué)校的建設(shè)投入，確保每年有足夠的特色建設(shè)經(jīng)費(fèi)，以保障特色學(xué)校創(chuàng)建工作的順利開(kāi)展。

　　（3）全校要積極參與特色校建設(shè)，要把創(chuàng)建特色學(xué)校工作列入學(xué)校的重點(diǎn)工作，扎扎實(shí)實(shí)地做好每一個(gè)環(huán)節(jié)，使每一個(gè)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)學(xué)校的特色。

　　（4）要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，做好研究和指導(dǎo)工作，確保特色學(xué)校建設(shè)工作得以順利進(jìn)行。

　　桃李不言，下自成蹊。“樹(shù)儒雅之風(fēng)，養(yǎng)浩然之氣，做博學(xué)之人，成有用之才”是學(xué)校的不懈追求，讓中國(guó)傳統(tǒng)文化成為校園的主旋律，讓“儒雅”氣質(zhì)成為師生的名片，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)矢志不渝的目標(biāo)。“遵道而行，但到半途需努力；會(huì)心不遠(yuǎn)，欲登絕頂莫辭勞”，在今后的工作中，學(xué)校將不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，積極推進(jìn)傳統(tǒng)文化教育，建設(shè)傳統(tǒng)文化校園，不斷提升內(nèi)涵式發(fā)展水平，傾力打造實(shí)驗(yàn)小學(xué)具有豐富內(nèi)涵的傳統(tǒng)文化教育品牌！

實(shí)施方案篇4

　　基本養(yǎng)老保險(xiǎn)覆蓋全體職工和適齡城鄉(xiāng)居民，基本醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋全民，不斷提高社保覆蓋率。日前，作為我市5個(gè)被列為全省第二批“全民參保登記計(jì)劃”試點(diǎn)地區(qū)之一的蕉城區(qū)，制定了全民參保登記實(shí)施方案。

　　據(jù)悉，全民參保登記是依據(jù)社會(huì)保險(xiǎn)法等法律法規(guī)規(guī)定，以社會(huì)保險(xiǎn)全覆蓋為目標(biāo)，通過(guò)信息比對(duì)、入戶(hù)調(diào)查、數(shù)據(jù)集中管理和動(dòng)態(tài)更新等措施，對(duì)各類(lèi)群體參加社會(huì)保險(xiǎn)情況進(jìn)行記錄、核查和規(guī)范管理，從而推進(jìn)職工和城鄉(xiāng)居民全面、持續(xù)參保的專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。

　　方案明確，實(shí)施全民參保登記的目標(biāo)任務(wù)是：摸清已參保和應(yīng)保未保人員情況。充分利用現(xiàn)有社會(huì)保險(xiǎn)數(shù)據(jù)資源和其他職能部門(mén)信息，開(kāi)展跨險(xiǎn)種、跨部門(mén)的數(shù)據(jù)比對(duì)，以養(yǎng)老、醫(yī)療兩個(gè)險(xiǎn)種為重點(diǎn)，摸清已參保和應(yīng)保未保底數(shù)，找準(zhǔn)擴(kuò)面盲點(diǎn)。

　　構(gòu)筑全民參保信息比對(duì)平臺(tái)。建立全民參保登記比對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)，完善數(shù)據(jù)比對(duì)業(yè)務(wù)規(guī)則，實(shí)現(xiàn)跨地區(qū)參保信息互認(rèn)共用，最終根據(jù)國(guó)家的統(tǒng)一部署建立以社會(huì)保障號(hào)碼為每個(gè)參保人唯一的參保標(biāo)識(shí)和覆蓋全區(qū)的社會(huì)保險(xiǎn)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)。

　　不斷提高社保覆蓋率。在城鎮(zhèn)以未參保企業(yè)職工、靈活就業(yè)人員為重點(diǎn)提高參保覆蓋率；依法將在城鎮(zhèn)穩(wěn)定就業(yè)的`農(nóng)民工納入職工社會(huì)保險(xiǎn)制度；在農(nóng)村鼓勵(lì)農(nóng)民持續(xù)參保；基本養(yǎng)老保險(xiǎn)覆蓋全體職工和適齡城鄉(xiāng)居民，基本醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋全民，實(shí)現(xiàn)各類(lèi)人員參加社會(huì)保險(xiǎn)制度的權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平、規(guī)則公平。

　　根據(jù)方案，全民參保登記的對(duì)象是蕉城區(qū)戶(hù)籍人員，主要登記內(nèi)容為：個(gè)人基本信息，主要數(shù)據(jù)項(xiàng)包括：姓名、性別、身份證號(hào)、出生日期、戶(hù)口性質(zhì)、戶(hù)籍所在地、現(xiàn)居住地、聯(lián)系電話(手機(jī))；個(gè)人參保信息，包括個(gè)人已參加險(xiǎn)種、未參加險(xiǎn)種；個(gè)人就業(yè)信息，包括個(gè)人身份、就業(yè)信息(工作單位)。

　　方案特別提出，將全民參保登記工作納入蕉城區(qū)政府對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的年度績(jī)效考評(píng)內(nèi)容，根據(jù)全民參保登記工作進(jìn)度，由區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位組成督查組，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)全民參保登記工作進(jìn)行督查指導(dǎo)，確保全民參保登記工作如期開(kāi)展，按時(shí)完成。

　　據(jù)了解，除了蕉城區(qū)外，今年我市還有福安、福鼎、屏南、柘榮等4個(gè)縣(市、區(qū))被列為全省第二批“全民參保登記計(jì)劃”試點(diǎn)地區(qū)。

實(shí)施方案篇5

　　按照縣“薄改“項(xiàng)目的總體要求，根據(jù)《山東省義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目規(guī)劃的通知》及相關(guān)會(huì)議精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制XXXXXX小學(xué)“薄改”項(xiàng)目工作實(shí)施方案。

　　一、學(xué)校基本情況

　　學(xué)校占地面積14000平方米，建筑用地面積900平方米，服務(wù)半徑5千米，覆蓋人口約1.3萬(wàn)人；目前共有6個(gè)教學(xué)班級(jí)，現(xiàn)有在校學(xué)生170人，留守兒童63人左右，教職工18人。全校擁有課桌椅170套，班班通及多媒體教室0間，計(jì)算機(jī)14臺(tái)；音、體、美教學(xué)器材0套。網(wǎng)絡(luò)寬帶接入2兆。

　　二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組成員

　　為了切實(shí)做好此項(xiàng)“改薄”工作，我校成立了專(zhuān)項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：XXXXX （ XXXX小學(xué)校長(zhǎng)）

　　副組長(zhǎng)：XXXX

　　組員：XXXX XXX XXX

　　三、規(guī)劃目標(biāo)、學(xué)校現(xiàn)有辦學(xué)條件及缺額情況

　　（1）、規(guī)劃目標(biāo)

　　預(yù)計(jì)到20xx年，XXXXX小學(xué)擁有教職工22人左右，增加校舍單體數(shù)，擴(kuò)建校舍建筑面積，教師崗位合格率及學(xué)歷達(dá)標(biāo)率均為100%，預(yù)期收益學(xué)生人數(shù)達(dá)到210人左右，基本改善學(xué)校辦學(xué)條件，提高學(xué)校辦學(xué)水平。達(dá)到預(yù)期“薄改”指標(biāo)范圍。

　　（2）、學(xué)校現(xiàn)有辦學(xué)條件及缺額情況

　　1、學(xué)校用地我校占地面積14000平方米，達(dá)到學(xué)校用地要求。圍墻總長(zhǎng)度200米，需擴(kuò)建200米，需資金12萬(wàn)元。

　　2、體育用地學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)長(zhǎng)寬占地2800平方米，需擴(kuò)建3488平米，需資金69.76萬(wàn)元。

　　3、教學(xué)及教輔用房、生活用房學(xué)校現(xiàn)有教輔用房740平方米，其中：教室500平方米、廁所80平方米、無(wú)圖書(shū)室、無(wú)實(shí)驗(yàn)室、無(wú)計(jì)算機(jī)室等。按指標(biāo)要求計(jì)算，我校還需補(bǔ)充教學(xué)及教輔用房、生活用房面積3557平方米，需項(xiàng)目資金498.763萬(wàn)元。

　　4、班額及專(zhuān)任教師學(xué)校現(xiàn)有170人，6個(gè)教學(xué)班級(jí)，18名專(zhuān)任教師，按照班額及學(xué)生比例計(jì)算，我校還空缺專(zhuān)任教師4人。

　　5、教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器及課桌椅、圖書(shū) 我校現(xiàn)有圖書(shū)100套，圖書(shū)1800冊(cè)，教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器無(wú)。按照我校還需求新增課桌椅120套，圖書(shū)4755冊(cè)，教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器1套，需項(xiàng)目資金20.893萬(wàn)元。

　　6、信息化裝備及音體美器材學(xué)校目前無(wú)音體美器材，計(jì)算機(jī)14臺(tái)，網(wǎng)絡(luò)多媒體教室0間，網(wǎng)絡(luò)寬帶2兆。需求購(gòu)置音體美器材，計(jì)算機(jī)增加35臺(tái)，網(wǎng)絡(luò)多媒體教室3間，網(wǎng)絡(luò)寬帶接入需增加10兆，需項(xiàng)目資金共計(jì)40.385萬(wàn)元。

　　四、具體實(shí)施步驟

　　根據(jù)學(xué)校的規(guī)劃測(cè)算的缺額情況，結(jié)合本校實(shí)際，XXXXX小學(xué)擬定如下實(shí)施步驟：

　　1、

　　2、投資78.4萬(wàn)元用于建造260平方米的普通教室；投資383.8萬(wàn)元用于建造86平方米的'實(shí)驗(yàn)室、100平方米的圖書(shū)室、86平方米的計(jì)算機(jī)室，300平米體育活動(dòng)室；1950平米其他用房。

　　3、投資36.4萬(wàn)元用于修建80平方米的廁所、200平方米的其他用房、新增廁所蹲位8個(gè)；

　　4、

　　5、

　　6、投資12萬(wàn)元用于修建及拓展圍墻200延米；投資8.54萬(wàn)元購(gòu)置課桌椅120套，圖書(shū)4755冊(cè)；投資29.8615萬(wàn)元購(gòu)置小學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器；音、體、美器材。

　　7、預(yù)計(jì)投資15.1萬(wàn)元購(gòu)置計(jì)算機(jī)35臺(tái)，網(wǎng)絡(luò)多媒體教室3間，增添網(wǎng)絡(luò)寬帶接入10兆。

　　五、學(xué)校“改薄”保障措施

　　（一）高度重視，完善組織機(jī)構(gòu)，精心規(guī)劃，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行校長(zhǎng)全程負(fù)責(zé)制，確保項(xiàng)目工作順利實(shí)施。

　　（二）精心組織，學(xué)校抽調(diào)專(zhuān)人負(fù)責(zé)具體工作，積極配合上級(jí)部門(mén)，確保設(shè)施設(shè)備按時(shí)到位。