一個人的詩學筆記
1999年秋天，東蕩子在九雨樓為我寫詩評。每隔幾天，我就催他。而蕩子不緊不慢。他說，“又不是趕考，那么急。”當時我渴望早日看到他對我怎么評價，或者對作品的態度。提起這事，目的是告誡自己：批評也是一種儀式。因為當下的.批評，要么就過度詮釋而不著邊際；要么就不肯下功夫，認真閱讀文本或批評對象。不少名家，甚至照單全收，只要有那個的滿足。我不能，也不想這樣。意態之間，批評就是創作。批評就是儀式化。批評就是反脆弱。詩已滄桑巨變。批評精神更缺乏儀式感。稱得上真批評，古有蘇東坡，是他發現陶淵明；今有東蕩子，是他完全用創作范式了理想精神與理想詩歌。而我的創作性批評，與之不同，仿佛自成體系，那就是混沌詩學概念的提出。近年來，我完成了《圖騰集》和《創作性批評》這兩本重要著作，在我的視線里，創作與批評，理論與實際，已內在轉換。我有意用創作性批評對沖學科化批評。而創造儀式，反抗技術，只為傳統涌入新的可能。
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