人，總要仰望點(diǎn)什么
-------《論語》教學(xué)心得
記得溫家寶曾在《仰望星空》中寫道：“我仰望星空， 它是那樣自由而寧靜； 那博大的胸懷，讓我的心靈棲息、依偎。”人，總是需要仰望點(diǎn)什么，仰望高山，會(huì)更加堅(jiān)定你前行的目標(biāo)：；仰望星空，會(huì)讓你的胸襟更加開闊；仰望明月， 會(huì)讓自己的心靈有所歸依。
一直以來，很喜歡于丹，喜歡她的厚重與淵博，喜歡她的風(fēng)韻與大氣，喜歡她的侃侃而談，喜歡她的娓娓道來。因?yàn)橄矚g于丹酣暢淋漓的講解，而喜歡上一直仰視的孔子，一直昂首觀之的《論語》。教《論語十則》已經(jīng)不是第一次了，三年前，五年前，都曾經(jīng)教過。然而以前的教似乎只是為了工作，只是為了上課，只是為了應(yīng)付考試而已。而今的教，卻是一種仰望之下的思索，一種與圣賢之人對話的平和。在百家講壇的影響下，重新審視《論語》，真的有一種常讀常新之感，有一種春風(fēng)撲面之感，一種“不亦樂乎”之感，有一種心底說不出來的感動(dòng)與溫暖。重新翻閱《論語》，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每句話都是那樣的淺顯，又是那樣的深?yuàn)W，樸素中蘊(yùn)含著耐人尋味的哲思。溫婉中透露出人生的真諦。每句話都與你的生活息息相關(guān)，每句話都與你的學(xué)習(xí)密不可分。而此時(shí)的孔子，不再是高高在上，遙不可及的圣人，而是生活在身邊的一位慈愛博學(xué)的長者。吟詠論語，耳邊似乎響起和顏悅色的一聲鼓勵(lì)，一聲提醒，又似乎是嚴(yán)師的諄諄教誨。一部《論語》在手，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣無處不在：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎，有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎，人不知而不慍，不亦君子乎？”學(xué)習(xí)之樂，與友合作之樂，寬容別人之樂你在生活中是否體會(huì)到了？用心品讀論語，見賢思齊，擇善而從的重要你是否體會(huì)到了？人之初，性本善，每個(gè)人都有學(xué)好的可能，每個(gè)人都有成功的可能。那么作為一名教育工作者，首先要不斷完善自己，自己見賢思齊，擇善而從，然后相信學(xué)生潛力無限，相信學(xué)生前途無量。有了這種信任，繁雜的工作會(huì)輕松很多。用心感受論語，你會(huì)懂得已所不欲，勿施于人的內(nèi)涵其實(shí)是在傳達(dá)一種關(guān)愛，自己不想做的不要施加在別人身上，反之亦然，自己要為別人著想，要學(xué)會(huì)換位思考，將心比心。現(xiàn)在我們常說，讓世界充滿愛，而二千五百年前的孔子不是早就具備這種思想了嗎。重新審視論語，你是否感受到了她的博大與質(zhì)樸，她的深邃與平和。如果真的尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，課堂上就不會(huì)有體罰的現(xiàn)象了，生活中就不會(huì)存在師道尊嚴(yán)的說法了，學(xué)生感受到尊重，成為課堂的參與者，那么語文課就一定會(huì)“萬紫千紅總是春”。只有學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)關(guān)愛，忙碌的生活會(huì)快樂很多。
哲學(xué)大師康德最喜歡凝神仰望星河。“每當(dāng)我靜靜地佇立仰望那浩森深邃的蔚藍(lán)的天空時(shí)，一種永恒的肅穆和生命的崇高莊嚴(yán)便油然而生--仿佛上帝在叩響自己的額頭，一種神秘而偉大的力量如波濤般洶涌而出……” 仰望，就是在追尋崇高。也許我們抵達(dá)不了崇高，但我們可以仰望，讓崇高引領(lǐng)，在人世中行走，把立在大地上的血肉之軀與高高在上的精神結(jié)合起來，感悟到崇高，支撐起富于意義與價(jià)值的生命世界。仰望，就是夜中的靈魂追尋，它使人重返失落的精神家園。
人，總是要仰望點(diǎn)什么------
李晶
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