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少先隊(duì)活動(dòng)策劃課教案

時(shí)間:2022-12-27 09:16:42 教案 我要投稿
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少先隊(duì)活動(dòng)策劃課教案(精選15篇)

  作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的少先隊(duì)活動(dòng)策劃課教案歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

少先隊(duì)活動(dòng)策劃課教案(精選15篇)

  少先隊(duì)活動(dòng)策劃課教案 篇1

  一、活動(dòng)目的

  1、通過雷鋒的生平簡(jiǎn)介及其實(shí)的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

  2、利用介紹、評(píng)議等形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。

  3、通過活動(dòng),希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。

  2、學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

  三、活動(dòng)過程

  (一)主持人導(dǎo)出隊(duì)會(huì)主題

  三月,陽光明媚。

  三月,萬物復(fù)蘇。

  三月,春風(fēng)送暖。

  三月,大地?fù)Q新顏。

  同學(xué)們,三月,是什么日子呢?

  全班答:學(xué)雷鋒活動(dòng)日。

  主持人:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

  (二)讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士

  1、請(qǐng)聽:雷鋒的生平

  主持人:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

  2、請(qǐng)聽:《雷鋒故事聯(lián)播》故事人民的勤務(wù)員雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。

  教師:同學(xué)們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢?大家說一說。

  (三)使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在

  1、講身邊的“活雷鋒”故事

  2、表揚(yáng),并給班級(jí)的“小雷鋒”發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)。

  教師:“學(xué)雷鋒,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣!(全班唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)

  (四)老師總結(jié)

  同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。

  通過這次隊(duì)會(huì),我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。

  少先隊(duì)活動(dòng)策劃課教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動(dòng)的秩序,做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。

  2、結(jié)合學(xué)校以及班的實(shí)際,提出各項(xiàng)要求。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  教育學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)過程

  (一) 談話引入:同學(xué)們新的一學(xué)期又開始了,我們已經(jīng)進(jìn)入二年級(jí)了。我相信每位學(xué)生在新的學(xué)期里都想好好的表現(xiàn),為了使同學(xué)們成為一個(gè)嶄新的自我,本月班會(huì)課我們結(jié)合《學(xué)生一日常規(guī)》就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),怎樣才能做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  (二)閱讀《一日常規(guī)》,了解常規(guī)內(nèi)容。

  老師閱讀學(xué)生一日常規(guī)的內(nèi)容。

  (三)說一說,議一議

  1 上課鈴響了,我們應(yīng)該怎么做?(做好課前準(zhǔn)備,安靜等老師來上課)

  2 上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發(fā)言)

  3 課堂上可以做小動(dòng)作嗎?(不可以,這會(huì)影響學(xué)習(xí),影響別人學(xué)習(xí))

  師:“剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動(dòng)作。”

  (四) 結(jié)合本班實(shí)際,表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。

  1、對(duì)班級(jí)內(nèi)出現(xiàn)的亂吃零食的現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)教育,讓學(xué)生明白節(jié)約的重要性,使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  2、對(duì)個(gè)別學(xué)生中存在紀(jì)律渙散、影響同學(xué)學(xué)習(xí)的做法進(jìn)行批評(píng)教育,讓他懂得遵守紀(jì)律的重要性。繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)教育,讓學(xué)生的日常行為符合《小學(xué)生一日常規(guī)》;

  3、對(duì)課間在樓道里追逐打罵的現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)教育,讓學(xué)生在課間能注意安全,大多數(shù)學(xué)生都能注意到這一點(diǎn)。

  (五) 引入:課間活動(dòng)我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。

  (六) 表演

  ① 幾個(gè)同學(xué)擠入教室

  ② 幾個(gè)同學(xué)在教室里追逐

  (七) 討論:

  剛才的表演,他們做得不對(duì)嗎?為什么?(他們的做法不對(duì),這樣既危險(xiǎn),又影響同學(xué)們活動(dòng),也是極不文明的行為)

  (八) 結(jié)合本班實(shí)際,講講在校園里參加課間活動(dòng)的一些常規(guī)要求:

  1.教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭(zhēng)先恐后。

  2.在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

  3.上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。

  4.玩游戲要到操場(chǎng)玩耍,并且要守秩序,排好隊(duì),遵守游戲規(guī)則。

  (九) 你最喜歡哪些課間活動(dòng)?說說怎樣玩才能有秩序又有趣?

  (十)總結(jié):通過這堂課的學(xué)習(xí),老師希望同學(xué)們能做一個(gè)各方面都優(yōu)秀的好學(xué)生。嚴(yán)格按照《一日常規(guī)》要求自己。

  少先隊(duì)活動(dòng)策劃課教案 篇3

  活動(dòng)目的:

  通過這次主題班會(huì),使學(xué)生更加全面深刻地認(rèn)識(shí)少先隊(duì),熱愛少先隊(duì),學(xué)會(huì)自尊、自愛、自立、自強(qiáng),做一名合格的少先隊(duì)員。

  活動(dòng)主題:

  少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課件

  活動(dòng)形式:以主題班會(huì)的形式使學(xué)生更加全面深刻地認(rèn)識(shí)少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)。

  活動(dòng)過程:

  一、班會(huì)主題導(dǎo)入

  你們知道少先隊(duì)嗎?今天老師就帶大家一起來學(xué)習(xí)有關(guān)少先隊(duì)的基礎(chǔ)知識(shí)。

  二、學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)

  1、介紹少先隊(duì)的歷史。

  光榮的名稱:中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

  中國(guó)少年先鋒隊(duì)是以“先鋒”命名的。中華人民共和國(guó)成立后的第13天,即1949年10月13日,中國(guó)少年兒童隊(duì)正式成立,1953年改名為“中國(guó)少年先鋒隊(duì)”。

  2、少先隊(duì)的標(biāo)志是什么?他代表什么含義?

  紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。它代表代紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊(duì)員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾,就是要學(xué)習(xí)前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神,繼承革命前輩的遺志,立志為建設(shè)社會(huì)主義的現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量,做社會(huì)主義事業(yè)的接班人。我們少先隊(duì)員佩帶和愛護(hù)紅領(lǐng)巾,就要為它增添新的榮譽(yù)。

  3、少先隊(duì)的隊(duì)旗是由什么組成的?

  五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。

  4、少先隊(duì)的隊(duì)徽是由什么組成的?

  五角星加火炬和寫有“中國(guó)少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。

  5、少先隊(duì)的隊(duì)歌是什么?

  隊(duì)歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

  6、少先隊(duì)的入隊(duì)誓詞是什么?

  我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛祖國(guó),熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

  7、少先隊(duì)的呼號(hào)是什么?

  “準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

  8、隊(duì)會(huì)儀式的程序是什么?

  1、全體立正,報(bào)告人數(shù);

  2、出旗(鼓號(hào)隊(duì)奏出旗曲,隊(duì)員敬隊(duì)禮);

  3、唱隊(duì)歌;

  4、隊(duì)長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)內(nèi)容;

  5、進(jìn)行隊(duì)活動(dòng);

  6、輔導(dǎo)員講話(活動(dòng)結(jié)束作簡(jiǎn)單總結(jié));

  7、呼號(hào)(少先隊(duì)員右手握拳在頭部右側(cè));

  8、退旗(鼓號(hào)隊(duì)奏退旗曲,隊(duì)員敬隊(duì)禮)。

  9、中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程

  三、動(dòng)手實(shí)踐,學(xué)會(huì)隊(duì)禮,學(xué)會(huì)系紅領(lǐng)巾。

  1、敬隊(duì)禮

  右手五指并攏,手經(jīng)胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手心向著左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著臉,敬禮至少敬兩秒。

  (請(qǐng)每個(gè)學(xué)生全體起立,敬隊(duì)禮)

  2、紅領(lǐng)巾的結(jié)法:

  ⑴將紅領(lǐng)巾被在肩上,鈍角對(duì)脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。

  ⑵將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊,左角不動(dòng)。

  ⑶右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。

  ⑷將右角從此圈中拉出,抽緊。

  四、班主任總結(jié)

  現(xiàn)在我們已經(jīng)了解了少先隊(duì)的相關(guān)知識(shí),我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  少先隊(duì)活動(dòng)策劃課教案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過學(xué)習(xí)防火安全知識(shí),讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

  2、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全,健康地成長(zhǎng)。

  3、知道各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,知道有關(guān)的交通法規(guī),懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī)。

  4、知道從事交通運(yùn)輸業(yè)人們的辛勤勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生尊重他人勞動(dòng),愛護(hù)交通設(shè)施的意識(shí)。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)、自救、交通安全等知識(shí)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  優(yōu)教通視頻資料

  活動(dòng)時(shí)間:

  第九周

  活動(dòng)過程:

  一、談話導(dǎo)入

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和佳人的關(guān)心,愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則,很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)及交通安全要注意什么。

  1、用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

  (1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

  (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

  (3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  我們的做法:

  A、特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài),這種做法是錯(cuò)誤的,一定要親手把電視機(jī)關(guān)上,并拔掉插頭。

  B、電烤箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。

  c、提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。

  (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  (5)雷電時(shí),應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器,特別是電視機(jī)。

  (6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  (7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)反映,并要求他們換掉。

  2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。

  3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。

  二、用幻燈片展示各種火災(zāi)實(shí)錄,從中學(xué)習(xí)自救知識(shí)。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。

  1、室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法:

  2、測(cè)試門的溫度,用水把棉絮浸濕,堵住門和窗戶。

  3、室內(nèi)火災(zāi),從窗戶逃生。

  4、高層建筑火災(zāi)逃生。

  5、公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生。

  6、安全出口火災(zāi)逃生。

  三、教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知:

  1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時(shí)可用任何一部電話撥打,無論欠費(fèi)與否。

  2、要派人來主要路口迎接消防車。

  四、交通安全

  提問:

  1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?

  2、如果沒有交通運(yùn)輸我們的生活會(huì)怎樣?

  談話:

  交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。

  五、學(xué)生匯報(bào):

  1、學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)資料。

  ①學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)知識(shí)。

  ②播放視頻“車中的危險(xiǎn)”。

  2、學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī)。

  ①學(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標(biāo)志。

  ②學(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。

  3、學(xué)生介紹文明乘車方面的資料。

  4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。

  5、學(xué)生介紹在街頭實(shí)地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。

  六、師生小結(jié):

  交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,我們應(yīng)該遵守交通法規(guī),注意交通安全。遇到火災(zāi):臨危不亂,暗記出口。

  少先隊(duì)活動(dòng)策劃課教案 篇5

  活動(dòng)主題:

  國(guó)家安全日,我們要銘記

  活動(dòng)背景:

  1、伴隨著世界一體化和我國(guó)對(duì)外開放程度的加深,國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)也愈演愈烈,國(guó)家安全一直是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的前提,是人民生命財(cái)產(chǎn)安全、安定幸福的保障。

  2、境外敵對(duì)勢(shì)力滅我之心不死,尤其在蘇聯(lián)解體,東歐巨變之后,要在全球范圍內(nèi)取消社會(huì)主義制度,而把中國(guó)作為最后一個(gè)要攻擊的重要目標(biāo)。他們相互勾結(jié),利用我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)改革中出現(xiàn)的矛盾和面臨的各種困難,伺機(jī)在我國(guó)進(jìn)行滲透和破壞活動(dòng)。

  3、小學(xué)生是祖國(guó)的未來和希望,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)和保護(hù)祖國(guó)的重任。為了使他們明白國(guó)家安全重于一切,增強(qiáng)憂患意識(shí)。我組織隊(duì)員開展了這次中隊(duì)活動(dòng),希望借助活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)情感和安全意識(shí)。

  活動(dòng)目的:

  1、通過各種形式向?qū)W生宣傳國(guó)家安全的重要性。

  2、聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生了解國(guó)際形式,明白國(guó)家安全日確立的重大意義。

  準(zhǔn)備工作:

  輔導(dǎo)員:組織隊(duì)員布置教室;制作課件;收集關(guān)于近代中國(guó)曾遭受的侵略的戰(zhàn)爭(zhēng)圖片。

  隊(duì)員:收集祖國(guó)山水、人文歷史、寶貴文物的資料,準(zhǔn)備近代戰(zhàn)爭(zhēng)故事;準(zhǔn)備朗誦的詩歌。

  主持人:宋昊陽、吳雪晴

  活動(dòng)過程:

  一、隊(duì)會(huì)程序

  1、小組匯報(bào)人數(shù)

  從第一小隊(duì)開始依次(行禮)報(bào)告:報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第一小隊(duì)原有XX人,實(shí)到XX人,報(bào)告完畢。(四組依次)

  中隊(duì)長(zhǎng)還禮:接受你們的報(bào)告。

  五小組小隊(duì)長(zhǎng)跑步返回隊(duì)伍前喊“稍息”。

  2、中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)

  中隊(duì)長(zhǎng):立正!(跑至中隊(duì)輔導(dǎo)員處,敬隊(duì)禮)中隊(duì)原有隊(duì)員XX人,實(shí)到XX人,一切準(zhǔn)備活動(dòng)就緒,請(qǐng)批準(zhǔn)我們開展活動(dòng)。

  中隊(duì)輔導(dǎo)員:接受你們的匯報(bào),參與你們的行動(dòng),祝你們的活動(dòng)取得圓滿成功。(敬隊(duì)禮)

  3、出旗(播放出旗曲)

  中隊(duì)長(zhǎng):出旗,敬禮!(由后門繞一圈回到講臺(tái)旁)一人執(zhí)旗,兩人護(hù)旗。

  4、唱隊(duì)歌(播放音樂)

  5、中隊(duì)長(zhǎng)講話:

  各小隊(duì)回原座位。歡迎主持人上場(chǎng)。

  (主持人上場(chǎng),與中隊(duì)長(zhǎng)互敬隊(duì)禮,中隊(duì)長(zhǎng)回到自己的位置上)

  二、隊(duì)會(huì)過程

  (一)主持人宣布班會(huì)開始

  甲:親愛的同學(xué)們,我們的祖國(guó)是一個(gè)擁有五千多年歷史的文明古國(guó),在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,我們勤勞而智慧的中華兒女創(chuàng)造出燦爛的歷史文化,推動(dòng)者社會(huì)向前發(fā)展。

  乙:然而,這樣一個(gè)歷史大國(guó)卻在近代遭受了各種屈辱,國(guó)土淪喪,百姓傷亡,列強(qiáng)瓜分,飽受欺凌!

  甲:有國(guó)才有家,有家才有我們!

  乙:國(guó)家安全,我們才能安全!

  合:讓我們記住歷史,記住今天。《國(guó)家安全日,我們要銘記》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

  (二)活動(dòng)安排

  甲:同學(xué)們,我們的祖國(guó)有著壯美的山河,有著燦爛的文明,大家能說出幾個(gè)來嗎?主持人指名隊(duì)員回答。(內(nèi)容略,主持人相機(jī)評(píng)價(jià))

  甲:是啊,祖國(guó)的山美水美人更美,請(qǐng)聽朗誦《我們愛你啊,中國(guó)》(內(nèi)容略,主持人相機(jī)評(píng)價(jià))

  乙:可是這么美麗的祖國(guó)山水,卻曾慘遭涂炭。還記得我們?cè)馐艿那鑶幔肯旅嬲?qǐng)聽故事《火燒圓明園》。(內(nèi)容略,主持人相機(jī)評(píng)價(jià))

  乙:列強(qiáng)的鐵蹄踐踏著我們的國(guó)土,而日本的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)更給我們帶來永遠(yuǎn)無法洗刷啊的恥辱!請(qǐng)聽故事《南京大屠殺》。(內(nèi)容略,主持人相機(jī)評(píng)價(jià))

  甲:前事不忘,后事之師。在國(guó)際社會(huì)風(fēng)云變幻的今天,我們要增強(qiáng)法制觀念,提高防范意識(shí),維護(hù)國(guó)家安全。下面請(qǐng)隊(duì)員們閱讀《全民國(guó)家安全教育日》宣傳材料,讀后談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

  乙:聽了大家的發(fā)言,我們都明白了國(guó)家安全,重于一切!讓我們記住國(guó)家安全日

  少先隊(duì)活動(dòng)策劃課教案 篇6

  【活動(dòng)主題】

  交通安全記心中珍愛生命每一天

  【活動(dòng)目的】

  1、通過本次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些交通安全知識(shí),掌握一些交通法律法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

  2、培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力,調(diào)動(dòng)學(xué)生參加集體活動(dòng)的積極性,鍛煉其膽量及學(xué)會(huì)協(xié)作精神。

  3、鍛煉部分班委組織活動(dòng)的能力,加強(qiáng)班級(jí)向心力。

  【活動(dòng)中隊(duì)】

  一(1)中隊(duì)

  【活動(dòng)時(shí)間】

  11.16

  【準(zhǔn)備工作】

  輔導(dǎo)員:組織隊(duì)員布置教室;制作課件;收集有關(guān)交通標(biāo)志及交通安全的影音視頻。隊(duì)員:讓同學(xué)們收集交通標(biāo)志及交通安全法規(guī)。

  【主持人】

  【活動(dòng)過程】

  一、隊(duì)會(huì)程序

  1.小組匯報(bào)人數(shù)

  從第一小隊(duì)開始依次(行禮)報(bào)告:報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第一小隊(duì)原有52人,實(shí)到52人,報(bào)告完畢。(四組依次)

  中隊(duì)長(zhǎng)還禮:接受你們的報(bào)告。

  五小組小隊(duì)長(zhǎng)跑步返回隊(duì)伍前喊“稍息”。

  2.中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)

  中隊(duì)長(zhǎng):立正!(跑至中隊(duì)輔導(dǎo)員處,敬隊(duì)禮)中隊(duì)原有隊(duì)員52人,實(shí)到52人,一切準(zhǔn)備活動(dòng)就緒,請(qǐng)批準(zhǔn)我們開展活動(dòng)。

  中隊(duì)輔導(dǎo)員:接受你們的匯報(bào),祝你們的活動(dòng)取得圓滿成功。(敬隊(duì)禮)

  3.出旗

  中隊(duì)長(zhǎng):出旗,敬禮!(由后門繞一圈回到講臺(tái)旁)一人執(zhí)旗,兩人護(hù)旗。

  4.唱隊(duì)歌

  5.中隊(duì)長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)開始

  中隊(duì)長(zhǎng):我宣布一(1)中隊(duì)主題少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開始。有請(qǐng)閔欣、周郭濤主持人,大家掌聲歡迎。

  (主持人上場(chǎng),與中隊(duì)長(zhǎng)互敬隊(duì)禮,中隊(duì)長(zhǎng)回到自己的位置上)

  二、隊(duì)會(huì)過程

  展開聯(lián)想,揭示主題

  (1)、談話導(dǎo)入:

  主持人合:同學(xué)們,生命是美麗的、生命又是偉大的。人最寶貴的就是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。可身邊一幕幕由于不注意交通安全而發(fā)生的人生悲劇,觸目驚心,讓我們不由得引起重視。同學(xué)們,今天我們要開展一次有意義的活動(dòng)。“交通安全記心中”主題班會(huì)。

  (2)、(主持人1)同學(xué)們,“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個(gè)詞語,安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話題,因?yàn)榘踩俏覀兩谋WC,和我們的幸福生活息息相關(guān),尤其是對(duì)學(xué)生來講,如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。

  (主持人2)今天,就讓我們?cè)凇罢鋹凵煌ò踩浶闹小保〉闹黝}班會(huì)中一起來學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),一起來重視交通安全,一起來珍愛生命吧。

  (3)、女:同學(xué)們,隨著科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá),交通工具也越來越先進(jìn),給我們的生活帶來許許多多的便捷。誰來說說我們現(xiàn)在交通工具主要有哪些?(播放課件:馬車、三輪車、自行車、電動(dòng)車、摩托車、汽車、火車、輪船、飛機(jī)等等)

  男:是呀,同學(xué)們我們上學(xué)放學(xué)、爸爸媽媽上下班都離不開這些交通工具,它們?yōu)槲覀兊纳钐峁┝嗽S多方便,已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分。更讓我們的城市美麗繁榮。

  男:同學(xué)們,我們學(xué)校有學(xué)校的規(guī)定,班級(jí)有班級(jí)的規(guī)定,那么交通也有交通法規(guī),否則我們的社會(huì)秩序就像這張圖片中的場(chǎng)面一樣,十分混亂。同學(xué)們已經(jīng)對(duì)交通法規(guī)有了一些了解,下面我們就來進(jìn)行交通法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,能接受挑戰(zhàn)嗎?(回答:能)

  女;紅、黃、藍(lán)隊(duì),比比那一隊(duì)答的最好,課件出示,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)。(學(xué)生?)男;紅、黃、藍(lán)三隊(duì)表現(xiàn)都非常棒,不分上下。

  女:看來同學(xué)們對(duì)交通標(biāo)志都已經(jīng)很熟悉了,可是有些人總是不遵守交通規(guī)定。

  (4)、男;是呀,有些人就是不遵守交通規(guī)則,所以,請(qǐng)看。

  準(zhǔn)備與安全有關(guān)的視頻一一出示。

  (5)、女:是呀,遵守交通安全多么重要呀!今后我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,做一位文明的小公民。

  下面我們來說說遇到以下危險(xiǎn),我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì):討論:

  1、在公園里我與父母走散了,該怎么辦?判斷(大比例學(xué)生)

  找一陌生人要帶我去找父母()

  站在原地大哭()

  在附近找一電話亭與父母聯(lián)系()

  其他辦法補(bǔ)充(優(yōu)勢(shì)學(xué)生)

  2、在路上被壞人跟蹤(大比例學(xué)生)

  往人多的地方走,想辦法甩掉他。()

  找警察幫忙()

  碰見認(rèn)識(shí)的人,就上前打招呼請(qǐng)求幫助。()

  (6)、最后讓我們送給在座的朋友們一首歌吧。

  《看:交通安全》

  你拍一我拍一過馬路不著急你拍二我拍二騎車不要把人帶

  你拍三我拍三走人行橫道才心安你拍四我拍四先下后上真懂事

  你拍五我拍五不做馬路小猛虎你拍六我拍六交通安全來學(xué)透

  你拍七我拍七開車不要耍脾氣你拍八我拍八路邊護(hù)欄不亂爬

  你拍九我拍九施工場(chǎng)地繞道走你拍十我拍十安全習(xí)慣要保持

  在安全歌伴隨下班會(huì)結(jié)束。

  合:愿交通法規(guī)扎根在我們每一個(gè)人的心中,讓安全伴隨著我們快樂地成長(zhǎng)。

  3、班主任小結(jié)

  很高興,剛才大家的表現(xiàn)都非常棒!通過這次活動(dòng),我們知道了交通安全的重要性。老師希望大家珍惜生命,遵紀(jì)守法,把交通安全牢記心中,讓幸福快樂伴隨著我們健康成長(zhǎng)。

  三、結(jié)束程序

  中隊(duì)長(zhǎng):現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

  1.中隊(duì)輔導(dǎo)員講話

  2.呼號(hào)

  中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)!

  輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

  隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!(舉起右拳,面向隊(duì)旗)

  3.退旗

  中隊(duì)長(zhǎng):退旗。(播放退旗曲。全體隊(duì)員靜立、敬隊(duì)禮,目送中隊(duì)旗退出會(huì)場(chǎng)。)

  4.中隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)活動(dòng)課結(jié)束

  我宣布,我宣布一(1)中隊(duì)主題少先隊(duì)活動(dòng)課到此結(jié)束。

  少先隊(duì)活動(dòng)策劃課教案 篇7

  教學(xué)內(nèi)容:

  唱歌《少先隊(duì)員采茶歌》

  教學(xué)目標(biāo)

  1、學(xué)會(huì)歌曲的'旋律,并能創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作。

  2、能用純凈、甜美的歌聲演唱《少先隊(duì)員采茶歌》,表現(xiàn)少先隊(duì)員采茶時(shí)的歡快心情。

  教學(xué)重點(diǎn):

  學(xué)會(huì)歌曲。

  教學(xué)難點(diǎn):

  創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。

  教學(xué)方法:

  聽唱法、以詞帶曲法、按節(jié)奏朗讀歌詞、識(shí)譜視唱、情境導(dǎo)入法。

  教具準(zhǔn)備:

  電子琴、錄音機(jī)、范唱帶、譜例實(shí)物投影、多媒體課件、

  教學(xué)過程:

  一、組織教學(xué):

  1、師生音樂問好!(感受音樂課堂的魅力)

  2、發(fā)聲訓(xùn)練游戲。(強(qiáng)調(diào)坐姿,安定情緒,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。)

  3、復(fù)習(xí)歌曲《憶江南》。

  二、情景導(dǎo)入:

  1、展示課件播放電影《劉三姐》片段《采茶姐妹上茶山》視頻,讓學(xué)生看畫面,融入情景之中,體會(huì)采茶的樂趣。

  師:剛才我們欣賞了電影劉三姐片段《采茶姐妹上茶山》,感受了采茶姐妹在采茶時(shí)是怎樣的心情?

  生:高興

  師:看來高興的心情是有傳染力的,今天老師帶大家到美麗的江南水鄉(xiāng)走一走,看看那里美麗的景色,享受那里的茶香飄飄的氛圍!播放《少先隊(duì)員采茶歌》,圖片江南畫面 師:這首歌帶給你什么樣的感受? 歡快活潑

  師:接下來我們?cè)賮磉吪氖诌吀惺芨枨臍g快、活潑的情緒

  師:歌曲中唱到了“紅領(lǐng)巾”“茶山”“采茶”那么“紅領(lǐng)巾”是我們脖子里系的紅領(lǐng)巾嗎?“紅領(lǐng)巾”指的就是我們少先隊(duì)員,這首歌的名字就是“少先隊(duì)員采茶歌”。

  那同學(xué)們想不想也和他們一起享受采茶的過程啊?

  2、身體感知:教師帶領(lǐng)學(xué)生模仿采茶。

  3、學(xué)生在樂曲聲中做采茶動(dòng)作。(舞蹈化、體現(xiàn)美育與合作創(chuàng)編。)

  三、學(xué)習(xí)歌曲:

  1、初聽歌曲:感受歌曲的調(diào)式風(fēng)格,體會(huì)江南歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)。(思考:歌曲的速度、情緒是怎樣的?)

  教材簡(jiǎn)析:

  《采茶歌》是我國(guó)南方的一種歌舞體裁,表演形式一般為一男一女,或一男兩女,后發(fā)展為數(shù)人或數(shù)十人的集體舞。表演內(nèi)容多為種茶、采茶的過程,體裁形式多為小調(diào)。《少先隊(duì)員采茶歌》以新的創(chuàng)作手法表現(xiàn)少先隊(duì)員采茶的過程和歡快的心情。歌曲為兩段體,羽調(diào)式。)

  2、復(fù)聽歌曲:生談自己的感受。(你感覺到少先隊(duì)員采茶時(shí)的心情怎樣?)

  3、再聽歌曲:學(xué)生心里默唱。

  4、學(xué)習(xí)歌曲的旋律:

  (1)教師教唱一遍歌譜,學(xué)生小聲隨琴哼唱旋律。

  (2)學(xué)生齊唱旋律。

  5、按節(jié)奏讀歌詞,學(xué)生添加歌詞演唱。

  6、教師彈奏旋律,生齊唱歌曲

  四、歌曲處理:

  1、第一小節(jié):“茶樹青青”要具有彈跳性,學(xué)生試唱。

  2、有圓滑線的地方,要唱得連貫、柔和、跳躍。

  3、附點(diǎn)音符的時(shí)值要唱足。

  4、第二樂段的第一樂句,按頓音唱法演唱,要唱得短促、有均勻的節(jié)奏感,好像是有節(jié)奏的采茶動(dòng)作一樣。

  5、學(xué)生按剛才的要求試唱,隨教師的伴奏完整的演唱歌曲。

  五、拓展:

  1、創(chuàng)編采茶動(dòng)作,并表演。

  2、生自由創(chuàng)編,教師參與表演。

  3、師生隨錄音邊唱邊表演。

  六、下課禮式 :

  師生音樂再見!

  少先隊(duì)活動(dòng)策劃課教案 篇8

  活動(dòng)目的:

  1、通過本節(jié)主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)少先隊(duì)、認(rèn)識(shí)隊(duì)旗,對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛少先隊(duì)的教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)少先隊(duì)的崇敬之情。

  2、懂得尊敬隊(duì)旗、隊(duì)徽,會(huì)唱隊(duì)歌也是熱愛少先隊(duì)的表現(xiàn)。

  3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)自尊、自愛、自立、自強(qiáng),爭(zhēng)做一名合格的少先隊(duì)員。

  4、通過本節(jié)主題班會(huì)讓學(xué)生明白做一個(gè)合格的少先隊(duì)員必須從身邊的小事做起,懂得愛國(guó)要先愛校、愛集體、愛我們的少先隊(duì)。

  活動(dòng)對(duì)象:

  六年級(jí)全體學(xué)生

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)歌及其他知識(shí)材料

  活動(dòng)過程:

  一、播放“中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)歌”,營(yíng)造氣氛

  二、認(rèn)識(shí)隊(duì)旗、隊(duì)徽等少先隊(duì)知識(shí)(知識(shí)問答)

  主持人:一曲激動(dòng)人心,蕩氣回腸的隊(duì)歌。讓我們精神抖擻,信心百倍!在它的鼓舞之下,我們像雛鷹一樣在高空翱翔,像朝陽一樣充滿活力!下面請(qǐng)我們的班主任劉老師給我們講講關(guān)于少先隊(duì)和隊(duì)旗、隊(duì)徽的知識(shí)。

  老師:同學(xué)們!認(rèn)識(shí)我們的少先隊(duì)嗎?下面就讓我們一起來認(rèn)識(shí)一下吧!

  1、你知道隊(duì)旗是由什么組成的嗎?五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。隊(duì)旗為紅色,象征革命勝利,隊(duì)旗中央的五角星,代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明。隊(duì)旗寓意著:在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,向著光明的未來前進(jìn)。

  2、那隊(duì)徽又是由什么組成的呢?五角星加火炬和寫有“中國(guó)少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。

  3、少先隊(duì)隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰?我們隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是中國(guó)共產(chǎn)黨。黨委托中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)我們隊(duì)。

  4、我們少先隊(duì)的目的又是什么呢?(團(tuán)結(jié)教育少年兒童,聽黨的話,愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,參與實(shí)踐,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。)

  5、我們的隊(duì)歌叫什么名字你知道嗎?(《中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)歌》,原名為《我們是共產(chǎn)主義接班人》,1978年被定為《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》)

  6、少先隊(duì)的標(biāo)志是什么?他代表什么含義呢?(紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。)

  7、紅領(lǐng)巾的意義是什么你知道嗎?(紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。它代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊(duì)員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾,就是要學(xué)習(xí)前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神,繼承革命前輩的遺志,立志為建設(shè)社會(huì)主義的現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量,做社會(huì)主義事業(yè)的接班人。我們少先隊(duì)員佩帶和愛護(hù)紅領(lǐng)巾,就要為它增添新的榮譽(yù)。)

  8、同學(xué)們知道紅領(lǐng)巾的正確結(jié)法嗎?

  ⑴將紅領(lǐng)巾折好被在肩上,鈍角對(duì)脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。

  ⑵將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊,左角不動(dòng)。

  ⑶右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。

  ⑷將右角從此圈中拉出,抽緊。

  三、再次學(xué)習(xí)佩戴紅領(lǐng)巾

  班主任:老師給我們講了這么多關(guān)于少先隊(duì)的知識(shí),即將成為一名少先隊(duì)員,那么我們先來學(xué)習(xí)怎樣佩戴紅領(lǐng)巾吧,試一度,看看誰的紅領(lǐng)巾戴得最好!(班主任適時(shí)給予指導(dǎo))

  四、班主任繼續(xù)知識(shí)問答

  9、同學(xué)們少先隊(duì)隊(duì)禮代表什么含義?你知道嗎?(少先隊(duì)隊(duì)禮表示人民的利益高于一切。)

  10、我們少先隊(duì)的呼號(hào)是什么?(時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!)

  11、少先隊(duì)的作風(fēng)是什么?(誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。)

  12、我們少先隊(duì)的入隊(duì)誓詞是什么?(我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛祖國(guó),熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!)

  13、少先隊(duì)設(shè)有哪幾個(gè)基層組織?(少先隊(duì)可以以學(xué)校為單位建立大隊(duì),大隊(duì)下分中隊(duì),中隊(duì)下設(shè)小隊(duì)。)

  14、入隊(duì)手續(xù)主要有什么?凡是6周歲到14周歲的少年兒童,愿意參加少先隊(duì),愿意遵守隊(duì)章,應(yīng)該少先隊(duì)組織提出申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn),就成為隊(duì)員。隊(duì)員入隊(duì)要為人民做一件好事(同學(xué)們!讓我們一起高歌吧!)

  五、學(xué)唱隊(duì)歌

  班主任:老師已經(jīng)給你們講了很多關(guān)于少先隊(duì)的知識(shí),我們?yōu)閾碛羞@樣的組織而自豪,現(xiàn)在讓我們來學(xué)唱隊(duì)歌來祝福我們的少先隊(duì)好嗎?(學(xué)唱《中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)歌》)

  六、小組討論如何愛隊(duì)、愛國(guó)

  主持人:我們深深地為我們的少先隊(duì)而驕傲!那我們小學(xué)生要怎樣做才能愛隊(duì)、愛國(guó)呢?(小組討論總結(jié))

  學(xué)生1:認(rèn)真佩戴好紅領(lǐng)巾,維護(hù)好少隊(duì)隊(duì)員的形象。

  學(xué)生2:要從身邊的小事做起,不亂丟垃圾,要愛護(hù)花草。

  學(xué)生3:要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,要愛校。

  學(xué)生4:要有禮儀,要尊敬老師,要愛班集體。

  學(xué)生5:要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)將來報(bào)效祖國(guó)。

  班主任:對(duì),同學(xué)們都說得很好!我們要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后為祖國(guó)效力;要從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情,愛校園、愛周圍的每一個(gè)人;遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,佩戴好紅領(lǐng)巾,不做有損少先隊(duì)的事情;從身邊的小事做起,積極做對(duì)集體有意義的事情!

  七、班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會(huì)

  今天班會(huì)開得有聲有色。看到我們的少先隊(duì)隊(duì)徽,你想大聲地說句什么?

  (我愛你,少先隊(duì)!我要努力爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!)

  少先隊(duì)活動(dòng)策劃課教案 篇9

  一、活動(dòng)目的:

  激發(fā)同學(xué)們對(duì)紅領(lǐng)巾的熱愛,對(duì)紅領(lǐng)巾的,培養(yǎng)少先隊(duì)員立志報(bào)效祖國(guó),為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光彩的思想感情。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月24日下午。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  二樓電教平臺(tái)

  四、人員:

  全體師生

  五、活動(dòng)過程:

  1.小主持人講話,宣布活動(dòng)開始

  星星金閃閃,火炬光燦燦,少先隊(duì)員手拉手,紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。英德市第五小學(xué)一(2)班 “我愛少先隊(duì)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  2、隊(duì)歌欣賞。

  隊(duì)徽介紹。

  3、紅領(lǐng)巾的來歷

  主持人:《少先隊(duì)隊(duì)章》規(guī)定:“少先隊(duì)員的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾,她代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。” 看到飄揚(yáng)的國(guó)旗,就會(huì)想起—個(gè)難忘的歷史鏡頭——江姐和戰(zhàn)友們?cè)讵z中含淚繡紅旗。請(qǐng)大加觀看《江姐繡紅旗》的視頻。

  主持人:像江姐一樣的無數(shù)革命英雄浴血奮戰(zhàn),才使鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在天安門廣場(chǎng)

  旁白:黨把紅旗化作千萬條紅領(lǐng)巾,讓每個(gè)少先隊(duì)員佩戴在胸前,要求少先隊(duì)員繼承紅旗事業(yè),要讓革命精神代代相傳。

  4、珍惜愛護(hù)紅領(lǐng)巾

  主持人:紅領(lǐng)巾來之不易,戴上了紅領(lǐng)巾,應(yīng)該努力為她增添光彩。然而,在我們的生活中,還有一些不良的行為和現(xiàn)象,請(qǐng)大家判斷一下,他們的做法,對(duì)嗎?

  主持人:不對(duì)的話,應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該怎樣愛護(hù)紅領(lǐng)巾呢?(隊(duì)員自由發(fā)言)

  主持人:新時(shí)代的少先隊(duì)員都應(yīng)懂得紅領(lǐng)巾的意義,熱愛紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。怎樣為紅領(lǐng)巾增添光彩呢?請(qǐng)大家分組。(選派優(yōu)秀隊(duì)員代表談感想)

  5、為紅領(lǐng)巾添彩

  (1)給優(yōu)秀隊(duì)員頒獎(jiǎng)

  隊(duì)員們都談得很好,在我們中隊(duì)里也有許多為紅領(lǐng)巾增添光彩的人。他們熱愛學(xué)習(xí),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),爭(zhēng)做好事,確實(shí)為紅領(lǐng)巾增添了不少光彩,值得我們學(xué)習(xí)。今天,借這個(gè)機(jī)會(huì),讓我們?yōu)樗麄冞M(jìn)行頒獎(jiǎng)和鼓勵(lì)。

  (教師為其頒獎(jiǎng)。(配樂)

  這些隊(duì)員為胸前的紅領(lǐng)巾增添了光彩,讓我們一起為他們鼓掌祝賀。

  (2)隊(duì)員才藝表演

  主持人:隊(duì)員們,新時(shí)代的紅領(lǐng)巾,應(yīng)該從小學(xué)習(xí)本領(lǐng),磨練翅膀。從小為紅領(lǐng)巾增添光彩,長(zhǎng)大后才能為祖國(guó)增添光彩。,中隊(duì)的xxx、xxx等,請(qǐng)為大家露一手吧!請(qǐng)聽詩朗誦——少先隊(duì)旗手之歌

  (3)合唱:《中國(guó)少年先鋒隊(duì)對(duì)歌》

  主持人:隊(duì)員們,讓接過先輩手中的火炬,在新世紀(jì)里奮發(fā)向前。,今日,我們是練翅的雛鷹;明日,我們是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。讓我們?cè)俅纬鹞覀兪煜さ纳傧汝?duì)隊(duì)歌,讓我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),繼續(xù)前行。(唱隊(duì)歌)

  6、呼號(hào)。(著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗; 時(shí)刻準(zhǔn)備著。)

  7、宣布活動(dòng)結(jié)束。

  少先隊(duì)活動(dòng)策劃課教案 篇10

  活動(dòng)設(shè)計(jì)說明:

  少先隊(duì)是中國(guó)少年兒童的群眾性組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,為了讓學(xué)生更好地了解少先隊(duì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

  活動(dòng)目的:

  對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)和熱愛母校、不忘師恩的教育,表達(dá)學(xué)生對(duì)母校、對(duì)輔導(dǎo)員老師的感激之情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  相關(guān)資料

  活動(dòng)過程:

  一、中隊(duì)長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),各小組報(bào)數(shù)。

  二、宣布隊(duì)會(huì)開始,出旗,唱隊(duì)歌。

  三、隊(duì)會(huì)開始:(甲、乙主持人上臺(tái))

  主持人甲:我們是春天的幼苗,老師精心把我們照料,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的蓓蕾上有您的微笑。大家知道此時(shí)此刻我們正在想啥?請(qǐng)猜猜謎語就知道了!

  小小紅三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”記心里。你若猜不著,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么?

  同學(xué)們齊答:紅領(lǐng)巾!

  (主持人甲舉起一條紅領(lǐng)巾站到左邊[左1])

  主持人乙:小小四方角,意義可不小,星火合成旗,隊(duì)會(huì)少不了。是什么?同學(xué)們齊答:隊(duì)旗!

  (乙舉起一面隊(duì)旗站在甲身邊[左2〕)

  主持人甲:隊(duì)會(huì)開始唱,歌聲多嘹亮。先烈是榜樣,使命記心上。是什么?同學(xué)們齊答:隊(duì)歌!

  (乙舉寫有隊(duì)歌歌名的長(zhǎng)形紙條靠乙站直)

  主持人丁:輔導(dǎo)員握緊拳,黨的號(hào)召記心間,“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”(全班起立)齊答:時(shí)刻準(zhǔn)備著。是什么?

  全班齊答:呼號(hào)!(全體齊坐下)(乙手舉用紅紙條寫好的呼號(hào)詞靠丙站直)

  主持人合:紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、隊(duì)歌、呼號(hào),組成了我們六年來少先隊(duì)豐富多彩的生活。在這樣的生活中,我們懂得了中國(guó)少先隊(duì)光榮的歷史。

  1、回顧隊(duì)史

  學(xué)生交流自己了解到的少先隊(duì)的歷史。

  主持人甲乙合:啊!他們是我們少先隊(duì)的驕傲,他們是我們紅領(lǐng)巾的自豪!為此代代偉人提筆疾書,高贊中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

  2、重溫國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的教導(dǎo)

  學(xué)生結(jié)合資料介紹國(guó)家的四代領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)少先隊(duì)員的期望。

  3、說說我班的紅領(lǐng)巾

  引導(dǎo)學(xué)生交流自己班中的為紅領(lǐng)巾增光彩的好人與好事。

  四、活動(dòng)總結(jié)

  中隊(duì)長(zhǎng):下面我們請(qǐng)現(xiàn)任輔導(dǎo)員老師講話。

  紅領(lǐng)巾將是我們?nèi)松飞系膯⒚餍牵覀円湎н@閃著夢(mèng)幻般光彩的學(xué)習(xí)生活,我們珍藏這佩戴紅領(lǐng)巾的日子。我們相信,到了將來,存留在我們心中的紅領(lǐng)巾將永遠(yuǎn)是紅艷艷的。

  少先隊(duì)活動(dòng)策劃課教案 篇11

  一、活動(dòng)主題

  文明之花處處開

  二、指導(dǎo)思想

  為了貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,創(chuàng)設(shè)良好、和諧的育人環(huán)境,強(qiáng)化全校學(xué)生的文明意識(shí),立足有利于學(xué)生成人成才的良好品行習(xí)慣的培養(yǎng)上,落實(shí)在學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活、做人等點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上,反復(fù)教育、反復(fù)訓(xùn)練、反復(fù)督促,使良好的習(xí)慣得以養(yǎng)成,不良的習(xí)慣得以糾正,學(xué)校決定以"三月--文明禮貌月"為契機(jī),開展XX年文明禮貌月主題活動(dòng)。

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、提高全校學(xué)生的文明水平,讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落!使學(xué)生的語言更文明,行為更規(guī)范,能使用好禮貌用語,見到老師能主動(dòng)問好,公共場(chǎng)合能主動(dòng)禮讓老師。塑造四中學(xué)生良好形象,亮出四中學(xué)生素質(zhì)名片。

  2、進(jìn)一步規(guī)范課前三分鐘預(yù)備禮儀,營(yíng)造安靜、有序的課前環(huán)境。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  全體學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間

  XX年3月

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.收集禮貌用語和平時(shí)這方面的圖片,制作課件,制作文明之花。

  2.排練講故事《問路》、文明禮貌詩歌表演、小片段表演等節(jié)目。

  3.課室布置。

  七、活動(dòng)安排及要求:

  第一階段:宣傳階段(3月1日-8日)

  廣泛利用國(guó)旗下講話、班會(huì)等多種形式,搞好宣傳發(fā)動(dòng),使全校師生了解活動(dòng)安排,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),從而推動(dòng)本月活動(dòng)順利全面開展。

  1、發(fā)出"講文明、知榮辱"主題活動(dòng)倡議。

  2、利用橫幅、標(biāo)語、宣傳窗、廣播,做好"講文明、知榮辱"活動(dòng)的宣傳。

  3、各班利用思想教育或班會(huì)時(shí)間組織同學(xué)們學(xué)習(xí)《活動(dòng)實(shí)施方案》、《小學(xué)生日常常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。反復(fù)排查班級(jí)存在的問題并制定整改措施。

  4、開展一次"講文明、知榮辱"主題班會(huì)。(3月8日負(fù)責(zé)人:班主任)

  (1)主題班會(huì)班主任要備好課,準(zhǔn)備充分,提前布置,內(nèi)容充實(shí)、形式多樣,人人參與。

  (2)主題班會(huì)會(huì)場(chǎng)布置要求:黑板上應(yīng)寫上"講文明、知榮辱"主題班會(huì)的標(biāo)語。做好記錄。

  5、各班級(jí)于3月12日前出好一期反映活動(dòng)主題的板報(bào),要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號(hào)召力并配有班級(jí)特色的宣傳標(biāo)語。

  6、每周班會(huì)前,各班級(jí)唱響催人奮進(jìn)的革命歌曲、優(yōu)美抒情的校園歌曲。

  第二階段:開展活動(dòng),落實(shí)行動(dòng)階段(3月11日-26日)

  1、在每日的常規(guī)檢查中,重點(diǎn)檢查此次活動(dòng)治理的內(nèi)容。此項(xiàng)工作由政教處負(fù)責(zé)。

  2、在全校內(nèi)開展"凈化校園"大型勞動(dòng),創(chuàng)設(shè)潔凈校園。

  3、各班級(jí)根據(jù)以下議題開展討論會(huì),形成書面材料(3月15日)。

  ①你自身及你眼里的校園不文明行為有哪些?

  ②什么是真正的美?

  ③現(xiàn)代社會(huì)中,艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎?

  ④你是否有"走出校園,我代表著鄭電校"的明確意識(shí)?

  4、舉辦"講文明、知榮辱"征文比賽,(征文上交截至3月21日)。

  第三階段:總結(jié)評(píng)比階段(3月27日-31日)

  1、學(xué)校"文明禮貌月"活動(dòng)考評(píng)小組,對(duì)各班級(jí)活動(dòng)的開展分階段檢查和考評(píng)。具體考評(píng)內(nèi)容主要是活動(dòng)開展、完成情況、活動(dòng)效果、總結(jié)匯報(bào)等方面。

  2、各班于3月27日將主題班會(huì)及討論會(huì)的活動(dòng)材料、活動(dòng)總結(jié)上交至學(xué)生處。征文的評(píng)比結(jié)果納入三月份班級(jí)考核。

  3、學(xué)校將對(duì)活動(dòng)期間涌現(xiàn)出的先進(jìn)班級(jí)進(jìn)行表彰。

  八、宣傳標(biāo)語:

  以服務(wù)他人為榮,讓我們?nèi)招幸簧疲瑥狞c(diǎn)滴事務(wù)做起;

  以崇尚科學(xué)為榮,讓我們鉆研學(xué)問,從學(xué)會(huì)思考做起;

  以辛勤勞動(dòng)為榮,讓我們做好值日,從撿起紙屑做起;

  以團(tuán)結(jié)互助為榮,讓我們熱愛班級(jí),從幫助同桌做起;

  以誠(chéng)實(shí)守信為榮,讓我們嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),從抵制虛榮做起;

  以遵紀(jì)守法為榮,讓我們維護(hù)公德,從恪守校紀(jì)做起;

  以艱苦奮斗為榮,讓我們隨手關(guān)閥,從節(jié)約滴水做起;

  以講究衛(wèi)生為榮,讓我們潔身自好,從禁止吐痰做起;

  1、講文明、知榮辱,讓同學(xué)因?yàn)槲业拇嬖诙涌鞓罚尠嗉?jí)因?yàn)槲业呐Χ雍椭C,讓校園因?yàn)槲业姆瞰I(xiàn)而更加美麗!

  2、關(guān)注自己一言一行,創(chuàng)建和諧文明校園。

  3、知恥方能有所不為,勵(lì)志才能有所作為。

  4、文明在于細(xì)節(jié)處理,安全在于未然防患。

  5、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,我們的心聲。

  6、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。

  7、文明是彼此溝通的橋梁。、

  8、讓健康與我們相隨,讓安全與我們相伴,讓文明與我們相擁。

  9、新學(xué)期,新起點(diǎn),新高度,新挑戰(zhàn),新希望。

  10、和諧校園,攜手打造,文明風(fēng)尚,同聲倡導(dǎo)。

  11、天空是溫暖搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!

  12、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!

  13、順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

  14、樹禮儀之風(fēng),建文明校園。

  15、告別陋習(xí)崇尚文明,向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)!

  九、宣布主題班會(huì)結(jié)束:

  合:我們是祖國(guó)的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人。"文明之花處處開"少先隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束。

  少先隊(duì)活動(dòng)策劃課教案 篇12

  一、活動(dòng)目的和任務(wù):

  1、使隊(duì)員名禮誠(chéng)信,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

  2、鍛煉中隊(duì)委組織活動(dòng)的籌劃能力、展示學(xué)生的表演才藝。

  3、營(yíng)造“我口說我心”的自主表達(dá)氛圍。

  二、活動(dòng)形式:

  情景劇表演、講故事、自由討論相結(jié)合的活動(dòng)方式。

  三、活動(dòng)過程:

  1、主持人:誠(chéng)實(shí)守信自古以來一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí),即忠誠(chéng)老實(shí),就是忠于事物的本來面貌,不隱瞞自己的真實(shí)思想,不掩飾自己的真實(shí)感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講榮譽(yù),信守承諾,忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù),答應(yīng)了別人的事就一定要去做到。

  下面我宣布賈小莊小學(xué)六一中隊(duì)“在信任中快樂成長(zhǎng)”少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開始。請(qǐng)各小隊(duì)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),輔導(dǎo)員接受中隊(duì)長(zhǎng)的報(bào)告,準(zhǔn)許活動(dòng)開始,并預(yù)祝活動(dòng)圓滿成功。

  第一項(xiàng):

  出旗。全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。(播放《出旗曲》)

  第二項(xiàng):

  唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。(播放隊(duì)歌)

  第三項(xiàng):

  請(qǐng)欣賞情景劇《誠(chéng)信擺渡人》:

  2、情景劇表演。

  3、主持人:劇中的坐船人首先拋棄了“誠(chéng)信”這一行囊,隨即失去了更多。如果你是他,遇上風(fēng)浪,你將丟棄哪個(gè)行囊?

  4、隊(duì)員各抒己見。

  第四項(xiàng):

  講“誠(chéng)信”故事:

  5、美國(guó)總統(tǒng)華盛頓與櫻桃樹的故事。

  6、曾參殺豬的故事。

  7、卓恕交友守信的故事。

  第五項(xiàng):

  自由討論過程

  8、主此人:同學(xué)們的自由討論很熱烈,也的確說出了自己心里的疑問和看法。至于究竟什么是對(duì)什么是錯(cuò),我相信在每一個(gè)同學(xué)的心里面都有一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn)。隊(duì)員們,相信你們內(nèi)心的感覺,與人為善,真誠(chéng)待人。用你們純真而善良的心去選擇,你們就會(huì)明白真正的誠(chéng)信是什么。

  第六項(xiàng):

  請(qǐng)輔導(dǎo)員總結(jié)講話:

  誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信,為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  第七項(xiàng):

  退旗。全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。(播放《退旗曲》)

  9、主持人:

  下面我宣“在信任中快樂成長(zhǎng)”少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在到此結(jié)束。

  少先隊(duì)活動(dòng)策劃課教案 篇13

  授課對(duì)象:

  五年級(jí)隊(duì)員

  課程主題:

  樹榜樣 惜光陰 勤學(xué)習(xí)

  課程目標(biāo):

  1、讓隊(duì)員了解時(shí)間一去不復(fù)返的特點(diǎn),懂得時(shí)間的珍貴,從而更加珍惜時(shí)間。自覺以革命偉人、古人、優(yōu)秀少先隊(duì)員為榜樣,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。

  2、使隊(duì)員們了解"凡事拖拉"的危害,逐步養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活有計(jì)劃,做事雷厲風(fēng)行的好習(xí)慣。

  課程形式:

  采用討論、交流方式

  課前準(zhǔn)備:

  1、搜集1分鐘可以做哪些事情?

  2、搜集名人珍惜時(shí)間的故事。

  3、搜集珍惜時(shí)間的名言,做成卡片。

  活動(dòng)過程:

  一、 伴著《時(shí)間都去哪兒》的歌曲,中隊(duì)輔導(dǎo)員導(dǎo)入:

  是呀,我們的時(shí)間都去哪兒了?大家都知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。可是,在我們同學(xué)中間,浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象卻很嚴(yán)重。看著大好的時(shí)光白白地流走,我是看在眼中,急在心頭。今天借這次隊(duì)會(huì),和大家討論一些關(guān)于珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)話題,端正大家的思想,抓住分分秒秒,讓我們的學(xué)習(xí)生活變得充實(shí)起來。來一起讀一下我們這節(jié)課的目標(biāo)。

  二、隊(duì)員們都知道要珍惜時(shí)間,可是你們知道,我們?yōu)槭裁匆湎r(shí)間嗎?(大家討論)

  預(yù)設(shè):

  生1:時(shí)間能讓醫(yī)生在搶救危難病人時(shí),從死神手里奪回了生命。

  生2:時(shí)間能讓消防隊(duì)員在熊熊烈火中,早一分鐘沖上去,阻止火勢(shì)的蔓延。

  生3:奧斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下,珍惜每一分鐘,為后人留下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽名著。

  中隊(duì)輔導(dǎo)員:隊(duì)員們說的非常好,時(shí)間就是生命,就是知識(shí)和力量,就是勝利和成功。節(jié)省時(shí)間等于延長(zhǎng)生命。但是,在我們的同學(xué)當(dāng)中,總還有一部分人,不知道時(shí)間的寶貴,總讓這分分秒秒從他們的身邊不經(jīng)意地流過。你們可知道,一分鐘有多么寶貴呀!(隊(duì)員們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言)

  生1:一分鐘,先進(jìn)的采煤運(yùn)輸機(jī)可以運(yùn)煤21噸。

  生2:一分鐘,目前最快的電子計(jì)算機(jī)可以運(yùn)算90億次。

  生3:一分鐘,核動(dòng)力潛艇可以在水下航行 1200米。

  生4:一分鐘,一臺(tái)高速輪轉(zhuǎn)印刷機(jī)可以印報(bào)紙1300多張一分鐘,先進(jìn)的采煤運(yùn)輸機(jī)可以運(yùn)煤21噸。

  一分鐘,目前最快的電子計(jì)算機(jī)可以運(yùn)算90億次。

  一分鐘,核動(dòng)力潛艇可以在水下航行1200米。

  一分鐘,大陽能水泵可以抽水38噸。

  一分鐘,大炮能發(fā)射80發(fā)炮彈。

  一分鐘,一臺(tái)折頁機(jī)能疊書頁80張

  一分鐘,一臺(tái)裝訂機(jī)能訂書35頁。

  一分鐘,一臺(tái)采摘機(jī)可以采摘西紅柿69公斤……

  一分鐘,一臺(tái)大和面機(jī)器能和面200斤,一臺(tái)小和面機(jī)器能和面100斤。

  一分鐘,一臺(tái)高速輪轉(zhuǎn)印刷機(jī)可以印報(bào)紙1300多張。

  一分鐘,一條彩電生產(chǎn)線可以組裝一臺(tái)半彩色電視機(jī)。

  不僅一分鐘極為寶貴,就連一秒鐘也是很奇妙的,不信讓我們來看看下面這樣一組數(shù)據(jù)。

  1、一秒,美國(guó)的柯達(dá)和史賓公司合作研制成功的攝影機(jī)能拍攝12000張照片。

  2、一秒,世界上第一架飛機(jī)飛行4.4米,導(dǎo)彈飛行7千米,美國(guó)的航天飛機(jī)“挑戰(zhàn)者”號(hào)飛行8千米,未來的核動(dòng)力飛機(jī)飛行200千米。

  3、一秒,世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)(1946年)運(yùn)算5000次,第四代電子集成計(jì)算機(jī)達(dá)到4億次,集成光路電腦達(dá)百億至千億次。

  中隊(duì)輔導(dǎo)員:聽了大家的介紹,我們更加懂得了時(shí)間的寶貴。讓我們也來感知一下:一分鐘到底有多長(zhǎng)?我們必須抓緊每一分,每一秒,別讓時(shí)間從我們的身邊溜走啊。

  三、在我們的周圍,在書本上,我們知道的,珍惜時(shí)間的古今中外的名人非常多,隊(duì)員們,不妨將你們知道的這些故事和大家交流一下。有誰愿意先說?掌聲鼓勵(lì)一下。(隊(duì)員們講故事)

  晉朝的車胤、孫康、匡衡,家里都很窮,連點(diǎn)燈的油都買不起。夏天的晚上,車胤用紗布做成一個(gè)小口袋,捉一些螢火蟲裝進(jìn)去,借著螢火蟲發(fā)出的光亮看書;孫康在嚴(yán)寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦讀;匡衡在墻上鑿了個(gè)小洞,“偷”鄰居家的一點(diǎn)燈光讀書。成語“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個(gè)故事。

  《愛迪生的故事》

  愛迪生常對(duì)助手說的話就是:“最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了。人生太短暫,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情。”

  一天,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。

  過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度,并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說:“時(shí)間,時(shí)間,怎么浪費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛迪生走過來,拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數(shù)字。愛迪生說:“這是多么容易的測(cè)量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。

  愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情啊!”

  少先隊(duì)活動(dòng)策劃課教案 篇14

  一、活動(dòng)目的:

  暑假即將來臨,這是隊(duì)員們從學(xué)校走向社會(huì),從社會(huì)走向自然的最佳時(shí)期,是少先隊(duì)員調(diào)節(jié)身心、拓展知識(shí)、鍛煉能力的良好時(shí)機(jī)。我校大隊(duì)部根據(jù)區(qū)暑期活動(dòng)意見,以體驗(yàn)教育為基本途徑,通過豐富多彩的暑期體驗(yàn)活動(dòng),灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨、對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。以安全、健康、有益、愉快、充實(shí)為活動(dòng)準(zhǔn)則,依托學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),精心組織安排,創(chuàng)造性地開展暑期工作,組織和帶領(lǐng)隊(duì)員開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中長(zhǎng)知識(shí),活動(dòng)中增才干,使全體隊(duì)員過一個(gè)安全、健康、和諧、快樂的假期。

  二、活動(dòng)口號(hào):

  快樂假期我做主

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)“祖國(guó)發(fā)展XX載領(lǐng)巾飄揚(yáng)60年”——少先隊(duì)主題教育活動(dòng)

  圍繞慶祝建國(guó)XX周年和少先隊(duì)建隊(duì)60周年,廣泛開展“我與紅領(lǐng)巾”主題教育活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛少先隊(duì)。通過豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),深刻感受祖國(guó)的巨大變化,不斷增強(qiáng)青少年愛國(guó)熱情和社會(huì)責(zé)任感。

  1、“我與紅領(lǐng)巾”主題征文活動(dòng)(省級(jí)評(píng)比)

  鼓勵(lì)全體少先隊(duì)員參與尋訪身邊的老一輩少先隊(duì)員和少先隊(duì)工作者活動(dòng),回顧自己在少先隊(duì)組織鍛煉成長(zhǎng)的真實(shí)歷程,了解挖掘老一輩少先隊(duì)員和少先隊(duì)工作者與少先隊(duì)組織之間的感人故事,以生動(dòng)感人的筆觸進(jìn)行講述,展現(xiàn)紅領(lǐng)巾對(duì)一代又一代少先隊(duì)員的深遠(yuǎn)影響。

  活動(dòng)要求:開學(xué)時(shí),現(xiàn)4—5年級(jí)各中隊(duì)上交5篇“我與紅領(lǐng)巾”活動(dòng)優(yōu)秀征文(語文老師指導(dǎo))。a4紙打印,標(biāo)題2號(hào)宋體加粗,征文3號(hào)仿宋,行距固定值28磅,頁邊距上下3厘米,左右2.5厘米標(biāo)有題目。文章注明作者姓名、學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、年齡、性別、指導(dǎo)老師、詳細(xì)聯(lián)系方式,并上交電子稿,比賽規(guī)則詳見。

  上交部門:大隊(duì)部(電子稿:ftp-少先隊(duì)大隊(duì)部“我與紅領(lǐng)巾”征文)

  2、“品味書香愛我中華”主題征文活動(dòng)(區(qū)級(jí)評(píng)比)

  結(jié)合推普周宣傳教育,開展“品味書香愛我中華”主題征文活動(dòng),號(hào)召廣大少先隊(duì)員積極閱讀有益書籍,參加上城區(qū)“品味書香、愛我中華”讀書征文活動(dòng)。

  活動(dòng)要求:開學(xué)時(shí),現(xiàn)X、X年級(jí)和各中隊(duì)挑選優(yōu)秀征文3篇。(優(yōu)秀征文將參加上城區(qū)“品味書香、愛我中華”讀書征文比賽。)

  上交部門:圖書老師

  (二)“探索我們的宇宙”科普實(shí)踐活動(dòng)(區(qū)級(jí)評(píng)比)

  結(jié)合國(guó)際天文年“探索我們的宇宙”這一主題,抓住7月22日將發(fā)生近3XX年一遇的日全食這一良機(jī),組織全校學(xué)生開展觀測(cè)活動(dòng),并開展日全食科學(xué)小論文、進(jìn)行天文科學(xué)知識(shí)的普及教育。

  四、活動(dòng)要求:

  一、天文觀察日記選送要求:格式要求:作品以a4紙格式打印,一式三份,封面上標(biāo)明題目、作者姓名、學(xué)校、指導(dǎo)教師、聯(lián)系方式。題目用3號(hào)宋體,正文用小4宋體。同時(shí)將電子稿發(fā)送到郵箱,并標(biāo)明“觀察日記:《文章名稱》”。

  二、實(shí)驗(yàn)小論文選送要求:格式:作品以a4紙格式打印,一式三份,封面上標(biāo)明題目、作者姓名、學(xué)校、指導(dǎo)教師、聯(lián)系方式。題目用3號(hào)宋體,正文用小4宋體。同時(shí)需要填寫天文小實(shí)驗(yàn)附表(見校園外網(wǎng)),論文電子稿發(fā)送到郵箱,并標(biāo)明“活動(dòng)報(bào)告:《文章名稱》”。

  三、“多彩的星空”攝影作品選送,要求:膠片作品和數(shù)碼作品均可參賽,上交作品需填寫膠片作品表或數(shù)碼作品表。

  少先隊(duì)活動(dòng)策劃課教案 篇15

  活動(dòng)背景:

  誠(chéng)信是道德的準(zhǔn)繩,是做人的根本與靈魂,擁有誠(chéng)信的人,他身上會(huì)閃耀著光輝。反之,失去了誠(chéng)信,就失去了朋友,失去了做人的準(zhǔn)則。我在教育教學(xué)實(shí)際中,發(fā)現(xiàn)了一些少先隊(duì)員不能做到說真話,還有學(xué)生抄襲別人作業(yè),甚至有的學(xué)生偷偷從家里拿錢出來到超市買東西吃。雖然這樣的學(xué)生只是少數(shù),但我意識(shí)到了嚴(yán)重性。我們肩負(fù)教育的重任,要引導(dǎo)學(xué)生說真話,做真人,少先隊(duì)活動(dòng)課正是一個(gè)非常重要的教育載體,正好我們黃陂就有“信義兄弟”、“誠(chéng)信農(nóng)婦”等誠(chéng)信模范,聲名遠(yuǎn)播,這些鮮活的事例是最佳的教育題材。因此,我根據(jù)少先隊(duì)活動(dòng)課分年級(jí)活動(dòng)建議,選取了四年級(jí)“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”:學(xué)做誠(chéng)實(shí)的好隊(duì)員主題,在四年級(jí)上一節(jié)主題為《學(xué)做誠(chéng)實(shí)守信的好隊(duì)員》的活動(dòng)課,讓各分隊(duì)隊(duì)員尋找我們身邊的誠(chéng)信模范人物,在這節(jié)課上分享其先進(jìn)事跡,讓隊(duì)員們從中受到感染,發(fā)自內(nèi)心要爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的好隊(duì)員。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過本課,了解誠(chéng)信的含義,明確誠(chéng)信的重要性。

  2.通過各分隊(duì)的展示,讓隊(duì)員們感受誠(chéng)信的力量。

  3.培養(yǎng)隊(duì)員真誠(chéng)待人的意識(shí),號(hào)召大家爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的好隊(duì)員。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  通過豐富多彩的形式讓學(xué)生明白誠(chéng)信的重要性,學(xué)做誠(chéng)實(shí)守信的好隊(duì)員。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  各分隊(duì)通過分享誠(chéng)信道德模范的事跡,引導(dǎo)學(xué)生明白現(xiàn)實(shí)中怎樣爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的好隊(duì)員。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.誠(chéng)信格言卡片。

  2、各分隊(duì)隊(duì)員課前尋找身邊的誠(chéng)信榜樣,誠(chéng)信名人,了解其信守承諾的感人事跡,通過講故事、視頻介紹等形式讓同學(xué)們知曉。

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入活動(dòng)課主題

  主持人:誠(chéng)信是金,一個(gè)人有了誠(chéng)信,他的生命就會(huì)閃光。擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃燒一片星空;擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋。相信誠(chéng)信的力量,它可以點(diǎn)石成金。千年文明古國(guó),誠(chéng)信為本是做人的重要原則。作為炎黃子孫,龍的傳人,傳承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命,我們要爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的少先隊(duì)員。同學(xué)們,我們今天的少先隊(duì)活動(dòng)課主題就是:《學(xué)做誠(chéng)實(shí)守信的好隊(duì)員》。首先,讓我們從歌聲中感受誠(chéng)信道德的力量,請(qǐng)全體起立,齊唱歌曲《誠(chéng)信中國(guó)》。

  二、第一篇章 禮儀感染:誠(chéng)信的力量

  (一)、觀看“感動(dòng)中國(guó)十大人物”頒獎(jiǎng)活動(dòng)視頻。

  主持人:在音樂中我們感受了誠(chéng)信帶來的力量,在當(dāng)今,道德散發(fā)的正能量在社會(huì)上不斷傳遞,成為這個(gè)世界的光。在我們黃陂就不乏講求誠(chéng)信的人,現(xiàn)在,請(qǐng)大家認(rèn)真看一部短片,了解“感動(dòng)中國(guó)十大人物”中黃陂人的誠(chéng)信代表。

  學(xué)生看完視頻,主持人:同學(xué)們,看完視頻你的心情怎樣?你有什么感想?

  (二)、互相交流說感想。

  隊(duì)員們暢所欲言,表達(dá)出對(duì)家鄉(xiāng)人誠(chéng)信做人的敬佩之情和獲得最高褒獎(jiǎng)后激動(dòng)與自豪的心情,大家紛紛表示要向信義兄弟學(xué)習(xí),爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的人。

  三、第二篇章 了解誠(chéng)信:各分隊(duì)展示對(duì)誠(chéng)信的理解

  (一)、第一分隊(duì):說誠(chéng)信含義。

  1.第一小組代表上臺(tái),通過PPT展示誠(chéng)信的含義。

  第一小組代表:同學(xué)們,請(qǐng)把目光投向大屏幕。看看古人是怎樣解釋誠(chéng)信的?

  “誠(chéng)”就是真實(shí)不欺的品德,“信”就是信守承諾,說過的話一定要兌現(xiàn)。誠(chéng)就是信,信就是誠(chéng)。二者相輔相成,內(nèi)涵就是真實(shí)無欺。無論說話做事都要誠(chéng)實(shí)可信。

  2.請(qǐng)學(xué)生自由暢談自己對(duì)誠(chéng)信的理解。

  3.第一小組全體隊(duì)員齊念《誠(chéng)信三字經(jīng)》。

  (二)、第二分隊(duì):講誠(chéng)信故事。

  主持人:我們知道信義兄弟成為“感動(dòng)中國(guó)十大人物”,那你們想詳細(xì)了解他們的感人故事嗎?就讓第二分隊(duì)來給我們講講吧。

  1.觀看視頻短片《信義兄弟》,了解黃陂人驕傲的誠(chéng)信代表、“感動(dòng)中國(guó)十大人物”孫東林兄弟倆接力送薪的感人事跡。

  2.學(xué)生看完視頻,主持人:為趕在過年前給農(nóng)民工發(fā)工資,哥哥孫水林不幸遭遇車禍喪生,弟弟孫東林強(qiáng)忍悲痛接力還薪,譜寫了一曲感天動(dòng)地的信義贊歌。信義兄弟對(duì)”誠(chéng)信”的堅(jiān)守,贏得了全國(guó)人民的尊重。各大媒體紛紛報(bào)道了信義兄弟的事跡,他們因此也成為了2010年度感動(dòng)中國(guó)十大人物,2011年第三屆全國(guó)誠(chéng)實(shí)守信模范,并入選了中國(guó)好人榜,他們的事跡還被拍成了電影。在他們身上,我們看到了中華民族“誠(chéng)信”美德閃耀著重要的光輝。

  3.學(xué)生交流看視頻后的感想。(精選典型發(fā)言)

  學(xué)生甲:“有誠(chéng)信,世界才有美麗;有誠(chéng)信,世界才有真情。信義兄弟的故事,讓我們感受到了誠(chéng)信散發(fā)出的正能量,我們將以他們?yōu)榘駱樱鰝(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人”

  學(xué)生乙:“聽完故事,我感受很深,這些誠(chéng)信故事給了我們很大啟發(fā),我一定要做到言必信,行必果,做一個(gè)誠(chéng)信的人”

  學(xué)生丙:“我明白了誠(chéng)信的重要性,今后我一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的少先隊(duì)員,堅(jiān)守誠(chéng)信,不說謊話,許諾的事一定做到。”

  主持人:我們黃陂不僅有信義兄弟,還有很多誠(chéng)信代表。就讓第二分隊(duì)的同學(xué)再來給我們分享一個(gè)“誠(chéng)信農(nóng)婦當(dāng)愚公,苦撐多年移平債山”的感人故事吧!

  2.第二分隊(duì)代表結(jié)合PPT講述黃陂區(qū)“誠(chéng)信農(nóng)婦”龔翠先的感人故事。

  3.聽故事后,隊(duì)員交流說感想,感受誠(chéng)信帶來的正能量。(精選典型發(fā)言)

  學(xué)生甲:龔翠先的故事讓我無比欽佩,在平常生活中,我們也要做一個(gè)有道德的人,誠(chéng)信待人,言必信,行必果。

  學(xué)生乙:我要向龔翠先老人學(xué)習(xí),要遵守承諾,做一個(gè)有誠(chéng)信的人。

  學(xué)生丙:我要學(xué)習(xí)她堅(jiān)守誠(chéng)信的準(zhǔn)則,不管遇到什么困難,一定要做到誠(chéng)實(shí)守信。

  (三)、第三分隊(duì):做誠(chéng)信的人。

  主持人:信義兄弟、誠(chéng)信農(nóng)婦是我們黃陂人的驕傲,是我國(guó)講誠(chéng)信的優(yōu)秀代表,相信他們的故事已經(jīng)觸動(dòng)了同學(xué)們的內(nèi)心。下面請(qǐng)第三分隊(duì)的隊(duì)員們聯(lián)系實(shí)際,說說我們小學(xué)生應(yīng)

  該怎樣做到堅(jiān)守誠(chéng)信?

  1.第三分隊(duì)的隊(duì)員代表上臺(tái)發(fā)言。(精選典型發(fā)言)

  學(xué)生甲:“我們要在家庭里面講誠(chéng)信,就是不要對(duì)父母長(zhǎng)輩、兄弟姐妹說謊話,不能欺騙家人。

  學(xué)生乙:我們?cè)趯W(xué)校里面也要講誠(chéng)信,就是對(duì)老師和同學(xué)要真誠(chéng)相待,對(duì)待自己的學(xué)習(xí)不要弄虛作假,包括考試不抄襲別人作業(yè),不能作弊或幫其他人作弊、拾到東西要交公,不據(jù)為己有等。

  學(xué)生丙:我們?cè)谏鐣?huì)上也要做到講誠(chéng)信,要真誠(chéng)待人,做事要光明磊落、言出必行。

  2.第三分隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體同學(xué)進(jìn)行誠(chéng)信宣誓。

  第三分隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng):誠(chéng)信是道德的準(zhǔn)繩,做人的根本與靈魂,因?yàn)樾闹杏姓\(chéng)信,人與人之間和諧融洽,我們社會(huì)滿是溫馨。相信今天的這節(jié)課讓你們受益匪淺,同學(xué)們,你們?cè)诮窈竽茏龅接肋h(yuǎn)堅(jiān)守誠(chéng)信原則嗎?(學(xué)生回答:“能”)

  那就讓我們一起大聲宣誓,表達(dá)我們學(xué)做誠(chéng)實(shí)守信的好隊(duì)員的決心吧! 請(qǐng)全體起立,舉起右拳,一起念出《誠(chéng)信宣誓詞》。

  (四)、第四分隊(duì):送“誠(chéng)信名言”卡片。

  主持人:今天這節(jié)課,我們對(duì)誠(chéng)信有了深刻的理解。第四分隊(duì)的隊(duì)員們制作了精美的誠(chéng)信名言卡片贈(zèng)送給大家,希望卡片上的誠(chéng)信格言能時(shí)刻提醒著同學(xué)們堅(jiān)守誠(chéng)信原則,爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的少先隊(duì)員。

  1.第四分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)將卡片贈(zèng)送給各分隊(duì)代表。

  2.各分隊(duì)代表分享卡片上的名言。

  四、第三篇章:回歸生活,體驗(yàn)誠(chéng)信。

  主持人:誠(chéng)信待人,誠(chéng)信處事,付出的是真誠(chéng)和信任,收獲的是友誼和尊重。在生活中,你會(huì)信任你身邊的伙伴嗎?你是值得別人信任的人嗎?下面我們來玩游戲,體驗(yàn)誠(chéng)信的重要。

  1.同伴合作玩貼鼻子游戲,體驗(yàn)信任與合作。

  2.玩《信任背摔》游戲,體驗(yàn)誠(chéng)信。

  3.學(xué)生交流游戲體驗(yàn),懂得誠(chéng)信的重要性。

  五、第四篇章:多行善舉,誠(chéng)信實(shí)踐。

  1.輔導(dǎo)員提出道德實(shí)踐活動(dòng)要求,鼓勵(lì)學(xué)生課后多行善舉,用實(shí)際行動(dòng)詮釋自己對(duì)“誠(chéng)信”的理解。

  2.主持人結(jié)束語:“誠(chéng)信是金”,請(qǐng)同學(xué)們牢記自己的誠(chéng)信諾言,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,做一個(gè)誠(chéng)信的少先隊(duì)員。最后,讓我們?cè)诟枨蹲鰝(gè)誠(chéng)信人》中結(jié)束本課。

  3.全體同學(xué)齊唱《做個(gè)誠(chéng)信人》。

  活動(dòng)反思:

  本次少先隊(duì)活動(dòng)課活動(dòng)以“學(xué)做誠(chéng)實(shí)守信的好隊(duì)員”為主題,通過唱歌曲、看視頻、聽故事、說感想、誦經(jīng)典、誠(chéng)信宣誓、玩游戲等形式開展,活動(dòng)內(nèi)容豐富、寓教于樂,吸引了學(xué)生們積極參與,讓學(xué)生們了解到什么是誠(chéng)信,受到了誠(chéng)信道德模范精神的感染,并能在實(shí)際生活中爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的人,教育效果較好。

  這節(jié)課具有教育針對(duì)性,學(xué)生很感興趣,學(xué)生參與程度較高。準(zhǔn)備過程學(xué)生付出了很多,找我們黃陂誠(chéng)信模范事跡材料、下載視頻、找誠(chéng)信歌曲、制作精美的誠(chéng)信格言卡片等,在此過程中雖然辛苦,但對(duì)學(xué)生有所觸動(dòng),加深了對(duì)誠(chéng)信的理解。各分隊(duì)分工合作完成了此次少先隊(duì)活動(dòng)課,讓所有隊(duì)員得到了鍛煉,汲取了誠(chéng)信道德正能量,對(duì)孩子們的成長(zhǎng)不無裨益!

  但反思本節(jié)課,也有些不足之處,就是教育內(nèi)容多是道德模范的事跡與說教性的內(nèi)容,忽略了學(xué)生平時(shí)生活經(jīng)驗(yàn)的積累,其實(shí)在學(xué)生實(shí)際生活中發(fā)生了很多講誠(chéng)信的故事和失信的故事,如果讓學(xué)生講講自己或身邊人的親身經(jīng)歷,也許效果會(huì)更好一些。還可以鼓勵(lì)學(xué)生通過演小品、情景表演的形式分享有關(guān)“誠(chéng)信”的故事,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,學(xué)生參與的積極性也許會(huì)更高一些。

  路漫漫何其修遠(yuǎn),吾將上下而求索。身為少先隊(duì)員大隊(duì)輔導(dǎo)員,我明白肩負(fù)的教育使命。我會(huì)和中隊(duì)輔導(dǎo)員一起不斷研究少先隊(duì)活動(dòng)課,讓其更加生動(dòng),讓孩子們更喜歡,讓少先隊(duì)活動(dòng)課的教育更卓有成效!

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