國中有盜牛者原文翻譯
國中有盜牛者是語文文言文閱讀訓(xùn)練中的一篇文章，它的原文是《盜牛改過》�，F(xiàn)在，就讓我們一起來看看它的原文及翻譯吧！
一、原文
時國中有盜牛者，牛主得之，盜者曰：“我邂逅①迷惑，從今已后，將為改過。子既以赦宥②，幸③無使王烈聞之�！比擞幸愿媪艺�，烈以布一端④遺⑤之，或問：“此人既為盜，畏君聞之，反與之布，何也？”烈曰：“昔秦穆公，人盜其駿馬，食之，乃賜之酒。盜者不愛其死，以救穆公之難。今此盜人能悔其過，懼吾聞之，是知恥惡⑥，知恥惡則善心將生。故與布勸為善也
間年⑦之中，行路老父擔(dān)重。人代擔(dān)行數(shù)十里，欲至家，置之去。問姓名，不以告。頃之，老父復(fù)行。失劍于路。有人行而遇之，欲置而去，懼后人得之，劍主于是永失；欲取而購募⑧，或⑨恐差錯，遂守之至暮。劍主還見之，前者代擔(dān)人也。老父攬其袂⑩，問曰：“子前者代吾擔(dān)不得姓名。今子復(fù)守吾劍于路，未有若子之仁。請子告吾姓名，吾將以告王烈�！蹦苏Z之而去。
老父以告王烈，烈曰：“世有仁人，吾未之見�！彼焓谷送脾现�，乃昔時盜牛人也。
二、釋義
�、佩忮耍号既�。
�、粕�(shè)宥(yòu)：寬恕原諒。
⑶幸：希望。
�、榷耍汗糯嬃块L度的量詞。
�、蛇z（wèi）：贈送。
�、蕫u惡：以壞名聲為恥。
�、碎g年：隔了一年。
�、逃《從迹合肽昧藙髴屹p尋找（失主）。
�、突颍焊痹~，又。
⑽袂（mèi)：衣袖。
�、贤疲和凭�，推求。
⑿永失：永遠(yuǎn)丟失。
�、褤�(dān)：挑。
(14)為善：做好事。
（15）吾未能見：我沒有見過這樣的人。
�。�16）老父以告烈：老人把這些情況告訴了王烈。
（17）我邂逅迷惑：我一時糊涂。
（18）知恥惡則善心將生：懂得以壞名聲為恥、則會萌生善心。
（19）恥：以····為恥
（20）去：離去
三、翻譯
當(dāng)時王烈所在的封國中有一位偷牛的人，被牛的主人抓住。偷牛賊說：“我一時糊涂，從今以后我一定痛改前非。您在赦免我以后，希望不要讓王烈知道這件事情�！卑傩罩杏腥藢⒋耸赂嬖V了王烈，王烈就拿出一定數(shù)量的布贈送偷牛人。有人問王烈：“這人已經(jīng)偷了東西，害怕您知道這件事，您反而贈送他布，這是為什么呢？”王烈回答說：“春秋時的秦穆公，有人偷去他的駿馬并殺了吃，（穆公抓獲偷馬人后）卻賞賜偷馬人酒喝。（后來）偷馬人（在戰(zhàn)場上）不吝惜自己的生命，來救秦穆公的大難�，F(xiàn)在這個偷牛人改悔他的錯誤，怕我知道這件事，這表明他已懂得羞恥。懂得了廉恥，那么向善之心就會產(chǎn)生，所以贈給他布勸勉他向善。”
過一年，路上有一位老者挑著重?fù)?dān)，有一個人見到后主動替他挑著走了幾十里，快到老人家的時候，這人才放下?lián)与x去，老人問他姓名，他沒有告訴。過了不久，這位老人再次外出，把佩劍丟在了路上。一位路人途中碰見這把佩劍，想不管它就離去，又擔(dān)心后面的過路人撿去，劍的`主人就會永遠(yuǎn)失去佩劍，想拿了劍后通過懸賞找到（失主），又擔(dān)心出現(xiàn)差錯，于是就守著這把劍。到了傍晚，佩劍主人返回時遇到了這位守劍人，正是上次代為挑擔(dān)的那人。老人抓住此人的衣袖，問他說：“你之前為我挑著擔(dān)子，不告訴我姓名，現(xiàn)在又在路上看守我的劍，（我）還沒見過有像你這樣好心（的人），請你告訴我你的姓名，我要把這事告訴王烈�！保ㄟ@人）一說完名字就離開了。
老人把這件事告訴了王烈，王烈說：“世上有這樣的善人，我還沒有見過�！比缓笞屓巳ふ遥且郧澳莻�偷牛的人.
四、理解
人非圣賢，孰能無過，過而能改，善莫大焉。文中偷牛的人受到王烈教育后，改惡從善，助人挑擔(dān)，拾金不昧，還不圖虛名，成為一個道德高尚的人。而王烈的寬容態(tài)度也令人欽佩，對犯了錯的人寬恕，有時比責(zé)罰效果更好。這個故事給人們許多有益的啟示。如果社會上多些像王烈一樣的教育者，也許人與人之間的關(guān)系會更和諧。當(dāng)然我們也要寬容對待他人，不要斤斤計較。
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