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職工崗位職責(zé)

時(shí)間:2023-05-22 09:13:43 崗位職責(zé) 我要投稿

職工崗位職責(zé)15篇

  在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,崗位職責(zé)使用的情況越來越多,制定崗位職責(zé)可以有效規(guī)范操作行為。我敢肯定,大部分人都對(duì)制定崗位職責(zé)很是頭疼的,下面是小編幫大家整理的職工崗位職責(zé),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

職工崗位職責(zé)15篇

職工崗位職責(zé)1

  1、協(xié)助車間主管建立并完善車間管理體系與制度,根據(jù)車間年度工作計(jì)劃,規(guī)劃各工序工作,并確保計(jì)劃得以落實(shí),提升車間的戰(zhàn)略執(zhí)行力

  2、協(xié)助車間主管,組織、協(xié)調(diào)本車間的生產(chǎn)活動(dòng),審定和跟蹤車間生產(chǎn)計(jì)劃,確保計(jì)劃的及時(shí)完成

  3、協(xié)助車間主管對(duì)車間生產(chǎn)成本進(jìn)行控制,確保人、機(jī)、料、法、環(huán)符合成本管理要求,提高生產(chǎn)體系的`運(yùn)行效率

  4、協(xié)助車間主管對(duì)生產(chǎn)進(jìn)行質(zhì)量控制,使產(chǎn)品的質(zhì)量達(dá)到工藝技術(shù)要求,滿足客戶的需求

  5、落實(shí)公司安全生產(chǎn)管理體系,確保設(shè)備、物料、人員產(chǎn)品的安全

  6、對(duì)生產(chǎn)設(shè)備的使用進(jìn)行管理,確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)

  7、協(xié)助車間主管審核車間PWS單的記錄,QA和TSHx件的執(zhí)行,確保x件的及時(shí)性、規(guī)范性

  8、協(xié)助車間主管進(jìn)行企業(yè)x化宣導(dǎo)和部門團(tuán)隊(duì)建設(shè),提升員工工作技能,激發(fā)下屬的工作積極性

職工崗位職責(zé)2

  1、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),遵守學(xué)校規(guī)章制度,按時(shí)上班、下班、上課、下課,積極維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

  2、按照教學(xué)大綱要求和教研組制定、安排的教學(xué)計(jì)劃,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、“教學(xué)與管理并重”,教書育人,管教管導(dǎo),主動(dòng)與班主任配合,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、遵循教學(xué)規(guī)律,貫徹教學(xué)原則,面向全體學(xué)生,改革課堂教學(xué),提高教學(xué)效率;積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),認(rèn)真寫出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文。

  5、按照教務(wù)處、科組的統(tǒng)一安排,積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科課外活動(dòng),開拓學(xué)生的知識(shí)視野,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)掘?qū)W生的發(fā)展?jié)撃堋?/p>

  6、根據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求,定期檢查和分析教學(xué)質(zhì)量,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。

  7、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、教育科學(xué)理論和學(xué)科專業(yè)知識(shí),努力學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育技術(shù);了解教育科研信息,借鑒外地教改經(jīng)驗(yàn);認(rèn)真參加校內(nèi)外的'教學(xué)研討活動(dòng)和規(guī)定的文化業(yè)務(wù)進(jìn)修;自覺進(jìn)行教學(xué)基本功訓(xùn)練;堅(jiān)持互相聽課,取長補(bǔ)短,共同提高。

  8、認(rèn)真按受聘期間主要崗位職責(zé)和任期目標(biāo),盡職盡責(zé)完成高三50班和高一59班的語文教育教學(xué)工作,在20xx年高考中高三應(yīng)屆生最高分是120分,往屆生是122分;高一59班的語文教育工作在原來基礎(chǔ)上有進(jìn)一步的提高。

  小學(xué)一級(jí)教師職責(zé):

  1.承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),備課,講課,輔導(dǎo),批改作業(yè),考核學(xué)生成績(jī)。

  2.在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員,或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。

  3.承擔(dān)和組織年級(jí)的教育教學(xué)研究工作。

  (一)年限的計(jì)算問題

  1.任職資格的起算時(shí)間

  教師專業(yè)技術(shù)資格的任職資格,由各級(jí)評(píng)委會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^后,經(jīng)批準(zhǔn)組建該評(píng)委會(huì)的職稱工作部門批準(zhǔn)發(fā)文之日起算。

  2.專業(yè)技術(shù)資格年限(職齡)的計(jì)算

  專業(yè)技術(shù)人員的“職齡”從簽訂聘約,被聘任之日開始計(jì)算。各專業(yè)技術(shù)資格試行條例(技術(shù)資格評(píng)審條件)的任職條件所提的任某級(jí)職務(wù)的年限,是指實(shí)際被聘用的年限。今年,關(guān)于任職年限計(jì)算的截止時(shí)間是20xx年12月31日。

  (二)推薦晉升高、中級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格基本條件

  中小學(xué)教師職務(wù)任職資格評(píng)審工作,以《中小學(xué)教師職務(wù)試行條例》為依據(jù),參照江蘇省職稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組《江蘇省中、小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審條件(試行)》(蘇職稱[20xx]9號(hào))規(guī)定執(zhí)行。各地要堅(jiān)持正確的政策導(dǎo)向,并結(jié)合中小學(xué)教師隊(duì)伍的實(shí)際,制定切實(shí)可行的評(píng)審條件細(xì)則,不斷提高評(píng)審質(zhì)量。今年我市任職的基本條件如下:

  1.申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格的基本條件

  (1)任職年限、學(xué)歷要求:

  ①獲得博士學(xué)位后,取得中學(xué)一級(jí)教師或小學(xué)高級(jí)教師資格并受聘中學(xué)一級(jí)教師或小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)2年以上;

  ②大學(xué)本科及以上學(xué)歷或?qū)W士及以上學(xué)位,取得中學(xué)一級(jí)教師或小學(xué)高級(jí)教師資格并受聘中學(xué)一級(jí)教師或小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)5年以上;③從事小學(xué)教學(xué)工作申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師資格的人員(以下簡(jiǎn)稱“小中高”),1979年底以前從事教學(xué)工作,取得大學(xué)專科學(xué)歷后從事小學(xué)教學(xué)工作滿12年、取得小學(xué)高級(jí)教師資格并受聘小學(xué)高級(jí)教師6年以上。

  (2)在任職年限、學(xué)歷符合申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師資格條件的同時(shí),原則上必須堅(jiān)持在教學(xué)第一線,是學(xué)校公認(rèn)的教學(xué)骨干,工作量基本達(dá)到規(guī)

  定的要求,任教以來擔(dān)任班主任工作(或負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)工作、教育教學(xué)管理工作)5年以上,或任現(xiàn)職以來擔(dān)任班主任工作3年以上,且具備下列基本條件之一:

  ①從教以來曾擔(dān)任過1次大循環(huán)或2次小循環(huán)的教學(xué)工作,或連續(xù)擔(dān)任3屆畢業(yè)班的教學(xué)工作;

  ②在擔(dān)任中學(xué)一級(jí)教師期間,曾獲市(縣)、區(qū)以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號(hào);

  ③是教研組長以上的教學(xué)骨干,或在指導(dǎo)學(xué)生課外興趣小組和運(yùn)動(dòng)隊(duì)工作中取得成績(jī),由其指導(dǎo)的學(xué)生在市(縣)、區(qū)一級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)或本人在市(縣)、區(qū)以上學(xué)科評(píng)優(yōu)活動(dòng)中獲獎(jiǎng);

  ④學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或中層干部,應(yīng)堅(jiān)持兼課并符合規(guī)定的教學(xué)工作量,教學(xué)效果較好,其負(fù)責(zé)的管理工作取得顯著成績(jī)。;

  2.申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格的基本條件

  ⑴任職年限、學(xué)歷要求:

  ①獲得雙學(xué)士學(xué)位,取得中學(xué)二級(jí)教師資格并受聘中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)3年以上;

  ②具有大學(xué)本科學(xué)歷或大學(xué)專科學(xué)歷,取得中學(xué)二級(jí)教師資格并受聘中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)4年以上;

  ③1979年底前從事教學(xué)工作,1995年底前取得中學(xué)教師專業(yè)合格證書,從教20年,取得中學(xué)二級(jí)教師資格并受聘中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)6年以上。

  凡1966年12月31日以后出生的中學(xué)教師申報(bào)晉升中學(xué)一級(jí)教師職

  務(wù)原則上應(yīng)取得本科或雙專科學(xué)歷。

  ⑵在任職年限、學(xué)歷符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師資格條件的同時(shí),還必須達(dá)到學(xué)校規(guī)定的工作量,擔(dān)任班主任工作(或負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)工作、教育教學(xué)管理工作)3年以上,且具備下列基本條件之一:

  ①任中學(xué)二級(jí)教師期間,在畢業(yè)班任教2年以上或擔(dān)任過一輪循環(huán)教學(xué)工作;

  ②積極開展課外活動(dòng),指導(dǎo)的學(xué)生在市(縣)、區(qū)一級(jí)教育行政部門組織的競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),或本人在市(縣)、區(qū)以上的學(xué)科評(píng)優(yōu)活動(dòng)中獲獎(jiǎng);③在擔(dān)任中學(xué)二級(jí)教師期間,曾獲市(縣)、區(qū)以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號(hào),或有兩次被評(píng)為校先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任或年度考核等次為優(yōu)秀或受嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  3.申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格的基本條件

  ⑴任職年限、學(xué)歷要求:

  ①具有中師學(xué)歷,從事教學(xué)工作滿9年,取得小學(xué)一級(jí)教師資格并受聘小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)5年以上;

  ②大專專科學(xué)歷,取得小學(xué)一級(jí)教師資格并受聘小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)5年以上;

  ③大學(xué)本科學(xué)歷,取得小學(xué)一級(jí)教師資格并受聘小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)3年以上;

  ④1979年底前從事教學(xué)工作,1995年底前取得小學(xué)教師《專業(yè)合格證書》,教齡滿20年,取得小學(xué)一級(jí)教師資格并受聘小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)6年以上;

  凡1966年12月31日以后出生的小學(xué)教師申報(bào)晉升小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)原則上應(yīng)取得大學(xué)專科學(xué)歷。

  ⑵在任職年限、學(xué)歷符合申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師資格條件的同時(shí),還必須具備和中學(xué)一級(jí)教師相同的基本條件之一。

職工崗位職責(zé)3

  1,做好黨務(wù)的日常事務(wù)工作。

  2,做好學(xué)院的宣傳工作,保持學(xué)校,學(xué)院信息渠道的暢通。

  3,做好公文的`起草和文書的處理工作。

  4,負(fù)責(zé)會(huì)議的準(zhǔn)備,會(huì)議記錄和會(huì)議記錄的整理存檔工作。

  5,協(xié)助做好接待工作以及一些日常事務(wù)工作。

  6,做好領(lǐng)導(dǎo)布置的其它工作。

職工崗位職責(zé)4

  1、負(fù)責(zé)機(jī)電車間全面工作;

  2、負(fù)責(zé)生產(chǎn)前期全廠機(jī)電相關(guān)系統(tǒng)的工藝選擇等準(zhǔn)備工作,參與工程設(shè)計(jì)和項(xiàng)目建設(shè);

  3、負(fù)責(zé)生產(chǎn)期間全廠機(jī)電相關(guān)的技術(shù)管理和維保運(yùn)行,解決生產(chǎn)過程中存在的.技術(shù)問題;

  4、負(fù)責(zé)組織編制車間工藝規(guī)程、技術(shù)方案、管理制度,確保有關(guān)生產(chǎn)操作指令嚴(yán)格執(zhí)行;

  5、負(fù)責(zé)全廠機(jī)電系統(tǒng)預(yù)防性維護(hù)和年度大修的計(jì)劃、執(zhí)行、驗(yàn)收、總結(jié);

  6、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

職工崗位職責(zé)5

  1、協(xié)助廠長統(tǒng)籌各項(xiàng)日常工作安排,負(fù)責(zé)產(chǎn)品質(zhì)量,產(chǎn)量,進(jìn)度的.跟進(jìn)。

  2、下達(dá)生產(chǎn)任務(wù),安排和控制生產(chǎn)作業(yè)進(jìn)度。

  3、及時(shí)對(duì)生產(chǎn)異常做出反應(yīng),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)追蹤,并提出合理提議。

  4、提高生產(chǎn)效率和改善產(chǎn)品質(zhì)量的行動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施。

  5、負(fù)責(zé)員工日常行為規(guī)劃的管理。

職工崗位職責(zé)6

  受聘期間主要崗位職責(zé)和任期目標(biāo)(高級(jí)教師、一級(jí)教師、二級(jí)教師)(3) -受聘期間主要崗位職責(zé)和任期目標(biāo)(任務(wù)、項(xiàng)目、課題)高級(jí)教師

  1、依照課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,承擔(dān)備課、授課、布置及批改作業(yè)和示范課等日常教學(xué)工作,完成教學(xué)任務(wù)。

  2、按照教學(xué)質(zhì)量要求和考試規(guī)定,認(rèn)真做好學(xué)生成績(jī)考核評(píng)定工作,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、承擔(dān)教研教改、教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、課題研究、教育教學(xué)理論研究工作。完善自身素質(zhì)建設(shè),不斷提高學(xué)識(shí)水平和教學(xué)研究能力。

  4、參與學(xué)生管理。

  5、承擔(dān)對(duì)年輕教師成長的指導(dǎo)工作。

  6、完成學(xué)校下達(dá)的臨時(shí)工作任務(wù),為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。

  7、熱愛教育事業(yè),能履行《教師法》規(guī)定的'各項(xiàng)義務(wù),遵守學(xué)校規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),工作積極主動(dòng),認(rèn)真扎實(shí)。

  8、每周完成規(guī)定的工作量和工作任務(wù),教學(xué)計(jì)劃完整,教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教學(xué)示范準(zhǔn)確,教學(xué)方法得當(dāng),教學(xué)效果優(yōu)良。

  9、每學(xué)年聽課20節(jié)以上。每學(xué)年承擔(dān)示范課2次,能獨(dú)立承擔(dān)學(xué)校的教學(xué)交流工作任務(wù)。

  10、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),備課充分,授課認(rèn)真,遵循教學(xué)規(guī)律,重視學(xué)生素質(zhì)教育,重視技能訓(xùn)練,能因材施教,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,成績(jī)突出。

  11、承擔(dān)學(xué)校課題研究,每學(xué)期有1篇在區(qū)以上專業(yè)機(jī)構(gòu)、行業(yè)組織或報(bào)刊雜志上發(fā)表或獲獎(jiǎng)的論文。每學(xué)期完成一份工作總結(jié)或教學(xué)反思。

  12、能勝任班主任工作,履行《班主任工作條例》,關(guān)愛學(xué)生,具有解決學(xué)生學(xué)習(xí)問題和學(xué)生管理問題的能力。

  13、學(xué)生問卷調(diào)查滿意率不低于90%。

職工崗位職責(zé)7

  一,組織起草學(xué)院的工作計(jì)劃,報(bào)告,總結(jié),決策等文件,對(duì)各系,科室以學(xué)院名義起草的文件,通知負(fù)責(zé)核稿工作。

  二,具體安排行政會(huì)議,并做好會(huì)議記錄,檢查會(huì)議決定的貫徹執(zhí)行情況。

  三,負(fù)責(zé)安排全院性的會(huì)議日程表和節(jié)假日的值班安排(含行政值班)。

  四,負(fù)責(zé)公文收發(fā),領(lǐng)導(dǎo)審閱后,及時(shí)下發(fā)系,科室執(zhí)行,并對(duì)原文存檔加以管理。

  五,組織,協(xié)調(diào)學(xué)院各系,科室共同開展工作。

  六,掌管學(xué)院公章,辦理對(duì)外活動(dòng)的介紹信,證明等。

  七,搜集,整理有關(guān)教育改革的信息,為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù)。

  八,負(fù)責(zé)辦理教職工的離退休和退職工作。

  九,負(fù)責(zé)對(duì)全院教職工出勤的統(tǒng)計(jì),公示及經(jīng)辦教職工請(qǐng)假銷假手續(xù)。

  十,組織對(duì)教職工的年度考核,技術(shù)職務(wù)職稱的'評(píng)審及聘任工作。

  十一,負(fù)責(zé)全院教職工工資的考核晉升,變動(dòng)與津貼的核定與審批,并做好工資報(bào)表的統(tǒng)計(jì)工作。

  十二,掌握學(xué)院各類人員的編制,根據(jù)學(xué)院事業(yè)的發(fā)展需要,協(xié)助院長,對(duì)各科室人員進(jìn)行調(diào)整,并經(jīng)辦人事調(diào)配手續(xù)。

  十三,配合有關(guān)部門,做好教職工的培訓(xùn)與繼續(xù)教育工作。

  十四,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作任務(wù)。

職工崗位職責(zé)8

  校長崗位職責(zé)

  校長是學(xué)校的行政負(fù)責(zé)人,在上級(jí)黨委和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,主持學(xué)校工作,行使法人代表職權(quán)。其主要職責(zé)是:

  一、 加強(qiáng)教育政策法規(guī)和科學(xué)先進(jìn)教育理論的學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)、課程領(lǐng)導(dǎo)力和學(xué)校管理水平,依法治校,以德立校,以人為本,特色辦學(xué)。

  二、 根據(jù)國家的教育改革發(fā)展綱要和上級(jí)部門的工作要求,結(jié)合本校實(shí)際,制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校課程計(jì)劃、學(xué)期工作計(jì)劃以及各項(xiàng)規(guī)章制度,并抓好實(shí)施、檢查、反饋、總結(jié)等環(huán)節(jié),推進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。

  三、 全面貫徹教育方針,積極實(shí)施以德育為核心、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,培育符合時(shí)代需要的小學(xué)生。

  四、 遵循教育規(guī)律,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,把質(zhì)量放在首位,以科研促進(jìn)教學(xué),聚精會(huì)神組織和領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)工作。

  五、 承擔(dān)學(xué)校社會(huì)治安綜合治理和平安校園的領(lǐng)導(dǎo)、組織、管理、檢查和處理問題的責(zé)任,切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,增強(qiáng)教師依法治教能力。

  六、 整合學(xué)校、家長和社會(huì)的力量,充分挖掘各方面資源,形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的教育合力。

  七、 重視教師隊(duì)伍建設(shè),關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展,培養(yǎng)一支師德優(yōu)、業(yè)務(wù)硬,有創(chuàng)新能力和合作精神的教師隊(duì)伍。

  八、 按規(guī)定聘任和管理教職工,負(fù)責(zé)學(xué)校的人事安排以及教職工的考核、晉級(jí)和獎(jiǎng)懲。

  九、 實(shí)行分層管理,發(fā)揮部門的主觀能動(dòng)作用,并按有關(guān)程序任命和考核中層干部。

  十、 規(guī)范使用經(jīng)費(fèi)和教育資源,不斷改善辦學(xué)條件。

  副校長崗位職責(zé)

  副校長是校長的助手,協(xié)助校長抓好面上工作,并分管一部分學(xué)校工作。當(dāng)校長不在時(shí),代行校長職責(zé)。其主要職責(zé)是:

  一、 協(xié)助校長確立辦學(xué)思想、辦學(xué)目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo),配合制定發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期計(jì)劃。

  二、 協(xié)助校長抓好師資隊(duì)伍的建設(shè),配合完成學(xué)校的人事安排及教職工的考核。

  三、 協(xié)助校長抓好日常工作的管理,對(duì)教育教學(xué)各方面的執(zhí)行、指導(dǎo)、檢查、督促、考核和評(píng)估進(jìn)行管理。

  四、 協(xié)助校長抓好德育工作,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣。

  五、 貫徹教學(xué)為中心的治校原則,協(xié)助校長抓好教學(xué)全過程管理,指導(dǎo)教導(dǎo)處工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  六、 協(xié)助校長抓好教育科研,推廣教改經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)有特色的教研組和教師。

  七、 協(xié)助校長抓好綜合治理和校園安全工作,預(yù)防學(xué)生意外傷害事故發(fā)生。

  八、 協(xié)助校長做好招生、畢業(yè)班工作和家校、社區(qū)教育工作。

  九、 協(xié)助校長領(lǐng)導(dǎo)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、科技等工作,積極開展全校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、科技活動(dòng)和學(xué)生安全教育。

  十、 抓好教師業(yè)務(wù)檔案工作,記錄學(xué)校大事,及時(shí)反饋信息。

  教導(dǎo)主任崗位職責(zé)

  教導(dǎo)主任是校長、副校長領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)工作的主要助手,具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施和管理學(xué)校的教育教學(xué)工作。

  一、 確立教學(xué)工作的中心地位,鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),了解各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),依法編制、全面安排學(xué)校課程及課外活動(dòng)科目。

  二、 制定、完善體現(xiàn)時(shí)代和學(xué)校特征的教師教學(xué)工作基本要求和管理制度,并根據(jù)工作要求制定教導(dǎo)處計(jì)劃,規(guī)劃好每階段工作。

  三、 根據(jù)學(xué)校德育計(jì)劃,開展德育活動(dòng)、德育工作者的培訓(xùn)和德育課題研究。

  四、 指導(dǎo)并審定教研組、科研組和各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,期初抓計(jì)劃與組織,期中抓落實(shí)與檢查,期末抓交流與總結(jié)。

  五、 負(fù)責(zé)教育教學(xué)工作的日常管理,加強(qiáng)和規(guī)范教學(xué)流程管理,做好監(jiān)控與反饋,負(fù)責(zé)教師考核和教育教學(xué)的評(píng)估。

  六、 深入教學(xué)一線,參與教學(xué)研究,幫助教師改進(jìn)教學(xué),總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  七、 負(fù)責(zé)管理教師學(xué)歷、業(yè)務(wù)等培訓(xùn),落實(shí)師徒結(jié)對(duì)工作,組織開展教育教學(xué)研究、崗位練兵、技能競(jìng)賽等活動(dòng),不斷提高教師專業(yè)素質(zhì)。

  八、 加強(qiáng)安全教育,重視特色教育,注重學(xué)科滲透,關(guān)心特長學(xué)生和成長困難學(xué)生的成長,定期召開相關(guān)會(huì)議了解情況,協(xié)調(diào)處理好相關(guān)事務(wù)。

  九、 按要求落實(shí)體、衛(wèi)、藝、科等工作,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、讀書推普等活動(dòng)的開展,發(fā)揮圖書館、資料室作用,豐富學(xué)生的課余生活。

  十、 規(guī)范學(xué)籍管理,負(fù)責(zé)好招生與升學(xué)、家長學(xué)校與社區(qū)教育等工作。

  十一、做好教育教學(xué)質(zhì)量的分析統(tǒng)計(jì)匯總及有關(guān)資料的積累歸檔工作。

  副教導(dǎo)主任(教導(dǎo)員)崗位職責(zé)

  努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,熟悉掌握所分管學(xué)科的教育大綱,隨時(shí)吸收教育信息,成為教師的教育教學(xué)工作指導(dǎo)者和督促者。任教的學(xué)科在學(xué)科上能起示范作用。能有效的領(lǐng)導(dǎo)和完成校長委派的分管工作,當(dāng)好教導(dǎo)主任的助手。

  (其他參照教導(dǎo)主任職責(zé))

  總務(wù)主任崗位職責(zé)

  總務(wù)主任是校長管理總務(wù)后勤工作的主要助手,具體負(fù)責(zé)學(xué)校總務(wù)后勤工作。其主要職責(zé)是:

  一、 樹立“為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的思想,做好后勤保障工作,做到服務(wù)育人。

  二、 制訂總務(wù)工作計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)后勤人員的領(lǐng)導(dǎo),不斷完善各項(xiàng)后勤管理制度。

  三、 嚴(yán)格按照國家的財(cái)務(wù)制度管好財(cái)務(wù)工作,認(rèn)真貫徹勤儉辦學(xué)的原則,合理使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),發(fā)揮財(cái)力的最大效能。

  四、 督促財(cái)務(wù)及相關(guān)人員嚴(yán)格執(zhí)行購置、報(bào)銷、領(lǐng)用、調(diào)撥、保管、維修、報(bào)損報(bào)廢、賠償?shù)纫幌盗兄贫龋瑥?qiáng)化對(duì)校產(chǎn)的管理和維護(hù),充分發(fā)揮物力的最佳效能。

  五、 負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,加強(qiáng)校園技防物防設(shè)施使用管理,指導(dǎo)、檢查門衛(wèi)、食堂工作人員嚴(yán)格程序,規(guī)范操作,履行職責(zé),并協(xié)助師惠做好校辦物業(yè)管理工作。

  六、 負(fù)責(zé)學(xué)校基建和校園綠化工作,抓好校舍設(shè)施設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng),不斷改善辦學(xué)環(huán)境和條件。

  七、 負(fù)責(zé)安排節(jié)假日值班、返聘人員的手續(xù)合法和場(chǎng)地開放等管理工作。

  黨支部書記崗位職責(zé)

  黨支部是學(xué)校中黨的基層組織,黨支部書記是這個(gè)基層組織的負(fù)責(zé)人,主持黨支部的日常工作,其主要職責(zé)是:

  一、 認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策和上級(jí)的決議、指示;研究安排支部工作,將支部工作中的重大問題及時(shí)提交黨員大會(huì)討論決定。

  二、 結(jié)合單位實(shí)際,制訂本支部工作計(jì)劃,按時(shí)向黨員及上級(jí)黨組織報(bào)告黨支部的工作情況。

  三、 抓好學(xué)習(xí),搞好領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)的作用。了解黨員的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,做好經(jīng)常性的群眾思想政治工作。

  四、 做好黨員的發(fā)展與管理工作,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,加強(qiáng)凝聚力工程的建設(shè),充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性。

  五、 領(lǐng)導(dǎo)工、青、婦等群眾組織工作,發(fā)揮其作用;與行政保持密切聯(lián)系,交流情況,支持并監(jiān)督行政工作的正確方向和任務(wù)的完成。

  六、 結(jié)合學(xué)校中心工作,充分發(fā)揮輿論陣地作用,及時(shí)做好宣傳工作。

  七、 堅(jiān)持“依法辦學(xué)、以德立校”,發(fā)揮黨支部政治核心、保證監(jiān)督和戰(zhàn)斗堡壘作用。

  八、 根據(jù)要求,結(jié)合實(shí)際,抓好學(xué)校的精神文明建設(shè)和校園安全工作。

  工會(huì)主席崗位職責(zé)

  學(xué)校工會(huì)是學(xué)校中的群眾組織,工會(huì)主席是這個(gè)基層組織的負(fù)責(zé)人,主持工會(huì)的日常工作,其主要職責(zé)是:

  一、 在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)召集工會(huì)委員會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)工會(huì)的決議、指示,根據(jù)會(huì)員和群眾意見要求,部署工會(huì)的日常工作。

  二、 根據(jù)黨、政及學(xué)校工作需要,配合、協(xié)助黨政做好教職工的思想工作,依法維護(hù)學(xué)校的根本利益與教職工權(quán)益的統(tǒng)一。

  三、 加強(qiáng)自身的政治理論、政策法規(guī)、工會(huì)章程以及工作規(guī)范業(yè)務(wù)等知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提高素養(yǎng)。

  四、 參與學(xué)校重大事項(xiàng)的討論、研究,按期召開教代會(huì),組織和發(fā)動(dòng)教職工參與學(xué)校的民主管理,維護(hù)教職工的民主權(quán)益,發(fā)揮教職工的主人翁精神。

  五、 廣泛開展教職工崗位成才、班組精神文明建設(shè)和學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)他們的'積極性,集群眾的聰明才智與創(chuàng)造力,推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。

  六、 關(guān)心教職工思想政治、工作條件、生活家庭以及身心健康,維護(hù)教職工的合法權(quán)益和學(xué)校的和諧穩(wěn)定。

  七、 根據(jù)上級(jí)要求,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),有計(jì)劃、有目的地開展工會(huì)活動(dòng),用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)。

  八、 關(guān)心離退休教職工,與退管負(fù)責(zé)同志共同協(xié)商做好退管工作。

  團(tuán)支部書記崗位職責(zé)

  團(tuán)支部是學(xué)校中的先進(jìn)青年組織,團(tuán)支部書記是這個(gè)基層組織的負(fù)責(zé)人,主持團(tuán)支部的日常工作,其主要職責(zé)是:

  一、 及時(shí)傳達(dá)、認(rèn)真貫徹黨和上級(jí)團(tuán)組織的決議和指示;研究安排本支部的工作,經(jīng)常向黨組織匯報(bào)、反映情況,對(duì)支部工作中的重大問題及時(shí)提交團(tuán)員大會(huì)討論決定。

  二、 結(jié)合實(shí)際,制訂本支部工作計(jì)劃,按時(shí)組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)、過好組織生活與民主生活會(huì)。向團(tuán)員通報(bào)工作情況。

  三、 抓好團(tuán)員青年的思想教育,了解他們的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

  四、 加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的管理,有計(jì)劃、有措施、有成效地做好推薦優(yōu)秀青年入黨工作,發(fā)揮團(tuán)員的先進(jìn)作用,開展豐富多彩的適合青年特點(diǎn)的活動(dòng),增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。

  五、 積極開展共青團(tuán)號(hào)的創(chuàng)建,開展崗位練兵、崗位成才和青年志愿者服務(wù)活動(dòng),凝聚團(tuán)員青年,調(diào)動(dòng)積極因素。

  六、 關(guān)心、支持、參與少先隊(duì)組織開展的各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揮其作用,體現(xiàn)全團(tuán)帶隊(duì)功能。

  七、 認(rèn)真做好團(tuán)員的教育、評(píng)議和年度團(tuán)籍管理的注冊(cè)工作。

  八、 積極帶領(lǐng)團(tuán)員青年投身于學(xué)校的教育科研、教學(xué)比武與精神文明建設(shè)、和諧校園創(chuàng)建。

  大隊(duì)輔導(dǎo)員崗位職責(zé)

  大隊(duì)輔導(dǎo)員是學(xué)校少先隊(duì)工作的策劃者、組織者、指揮者,是學(xué)校德育工作的主要實(shí)踐者,是少年兒童的知心人、好朋友。其主要職責(zé)是:

  一、 根據(jù)上級(jí)指示與學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制訂少先隊(duì)計(jì)劃、活動(dòng)內(nèi)容、實(shí)施方案和時(shí)間安排,期末做好總結(jié)。

  二、 組織召開少代會(huì),安排組織少先隊(duì)干部的學(xué)習(xí),召集小干部開會(huì),負(fù)責(zé)少先隊(duì)干部的考察、培養(yǎng)和指導(dǎo)。

  三、 召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,布置階段性工作,指導(dǎo)工作方法,按要求進(jìn)行檢查、考核。

  四、 建立健全少先隊(duì)小家務(wù)制度和特色中隊(duì)的創(chuàng)建工作,督促中隊(duì)按要求有特色進(jìn)行工作,及時(shí)積累資料,利用各種陣地發(fā)揚(yáng)先進(jìn)。

  五、 切實(shí)了解少年兒童的思想、品德、學(xué)習(xí)、生活以及他們的建議要求,及時(shí)向校行政和黨、團(tuán)組織匯報(bào)。

  六、 搞好每周的升旗儀式,做好每學(xué)期優(yōu)秀隊(duì)員(隊(duì)長)、優(yōu)秀集體和示范班、文明班、進(jìn)步班的評(píng)選工作,及時(shí)發(fā)揚(yáng)好人佳事。

  七、 整合社會(huì)資源,開展以識(shí)險(xiǎn)、避險(xiǎn)、提高自救能力為主要內(nèi)容的安全教育,組織好安全預(yù)案的演練。

  八、 重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過多種途徑提高實(shí)效,為學(xué)校的精神文明建設(shè)增姿添彩。

  九、 協(xié)助教導(dǎo)處開展德育活動(dòng)、培訓(xùn)德育工作者,進(jìn)行德育課題研究。

  班主任(輔導(dǎo)員)崗位職責(zé)

  學(xué)校每班設(shè)班主任(兼中隊(duì)輔導(dǎo)員),負(fù)責(zé)管理指導(dǎo)班級(jí)工作。班主任要與各科任課教師、學(xué)生家長密切聯(lián)系,了解掌握學(xué)生思想、品德、行為、學(xué)業(yè)等方面的情況,協(xié)調(diào)教育,促使學(xué)生進(jìn)步,班風(fēng)良好,特色鮮明。

  一 認(rèn)真做好班主任常規(guī)工作。

  1、認(rèn)真填寫“班主任工作手冊(cè)”。

  2、圍繞學(xué)校德育中心工作,開學(xué)后兩周根據(jù)學(xué)校計(jì)劃及班級(jí)實(shí)際制定班主任工作計(jì)劃或特色中隊(duì)創(chuàng)建計(jì)劃。學(xué)期末寫好總結(jié),及時(shí)反思,改進(jìn)工作。

  3、善于與學(xué)生家長溝通,及時(shí)做好家庭訪問工作。每學(xué)期家訪30%以上。一年級(jí)班主任在第一學(xué)期內(nèi)必須普訪一次學(xué)生家庭。成立班級(jí)家委會(huì),確保學(xué)生家長會(huì)出席率,對(duì)于缺席者及時(shí)溝通。爭(zhēng)取家長和社會(huì)對(duì)班級(jí)工作的支持。

  4、按計(jì)劃上好午會(huì)課、班隊(duì)會(huì)課,堅(jiān)決做到專課專用。組織好廣播操,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生室內(nèi)操、眼保健操、午餐、體育活動(dòng)、課間(午間)休息活動(dòng)等的教育與管理,注重學(xué)生行為規(guī)范和生命教育,培養(yǎng)學(xué)生文明行為,形成良好班風(fēng)。

  5、會(huì)同任課教師,教育幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。協(xié)調(diào)控制各學(xué)科作業(yè)量。

  6、關(guān)注在品德、學(xué)習(xí)、健康、心理等方面有特殊困難的學(xué)生,進(jìn)行個(gè)別談心,及時(shí)教育,努力幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。

  7、關(guān)心特異體質(zhì)學(xué)生的健康,組織教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和包干區(qū)域的衛(wèi)生。認(rèn)真做好晨檢工作,對(duì)原因不明而缺席的學(xué)生,及時(shí)與其家長取得聯(lián)系。做好偶發(fā)事件的處理。發(fā)生安全事故,及時(shí)報(bào)告并做好善后工作。

  8、按時(shí)填寫并發(fā)放《上海市學(xué)生成長記錄冊(cè)》,與各科教師協(xié)調(diào),填寫“教師的話”。每學(xué)期末要根據(jù)學(xué)生的操行表現(xiàn)寫好評(píng)語。

  9、負(fù)責(zé)保管好教室內(nèi)的各種設(shè)備、器具,及時(shí)了解設(shè)備損壞的原因,采取合理的處理方法,并向有關(guān)部門報(bào)告設(shè)備損壞情況。積極做好節(jié)能減排工作。

  10、督促學(xué)生及時(shí)交納各種規(guī)定的費(fèi)用,按時(shí)間節(jié)點(diǎn)到總務(wù)部門結(jié)清賬目。

  二 積極開展班隊(duì)活動(dòng)。

  1、組織開展主題鮮明、豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),每學(xué)期班(主題隊(duì))會(huì)課不少于一次。認(rèn)真完成“中隊(duì)小家務(wù)”,努力培養(yǎng)學(xué)生的自主能力。

  2、組織開展安全文明教育、法制安全教育,重視學(xué)生識(shí)險(xiǎn)、避險(xiǎn)和自救能力的培養(yǎng),預(yù)防學(xué)生意外傷害事故發(fā)生。

  3、指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合學(xué)校要求與班級(jí)特色布置好班級(jí)的環(huán)境,認(rèn)真出好每期的中隊(duì)黑板報(bào),凈化美化教室,做好主題教育的布展工作。

  4、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體和干部隊(duì)伍,每月至少召開一次小干部會(huì)議,形成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。

  5、指導(dǎo)學(xué)生開展雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng),組織學(xué)生積極參加社區(qū)活動(dòng)。學(xué)生每學(xué)期參加社會(huì)考察活動(dòng)不得少于一次。

  6、動(dòng)員、督促班中學(xué)生積極參加各級(jí)各類的集體活動(dòng)、競(jìng)賽,按要求做好評(píng)比、幫困、入團(tuán)入隊(duì)、爭(zhēng)章等各項(xiàng)少先隊(duì)工作。

  三 班主任自身建設(shè)。

  1、認(rèn)真參加班主任例會(huì),落實(shí)貫徹學(xué)校各項(xiàng)工作。

  2、認(rèn)真參加班主任培訓(xùn),努力學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論,提高班級(jí)管理的能力。

  3、積極參加各項(xiàng)活動(dòng),不斷拓寬知識(shí)面。

  搭班老師崗位職責(zé)

  作為搭班老師,了解掌握學(xué)生思想、品德、行為、學(xué)業(yè)等方面的情況,主動(dòng)配合班主任共同管理班級(jí),使之形成良好的班風(fēng)。

  1、按要求與班主任一起做好家訪工作,并有記錄。

  2、每天中午的午餐由班主任與搭班老師協(xié)調(diào)后輪流進(jìn)班管理。

  3、積極主動(dòng)協(xié)助班主任組織開展學(xué)校的各級(jí)各類活動(dòng),協(xié)助策劃、組織與實(shí)施,認(rèn)真地指導(dǎo)學(xué)生。在春秋游、參觀考察、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)中做好學(xué)生的紀(jì)律組織教育工作。

  4、能根據(jù)要求結(jié)合班級(jí)實(shí)際協(xié)助班主任做好班級(jí)環(huán)境的布置工作。

  5、平時(shí)協(xié)助班主任做好日常管理工作,做好學(xué)生思想工作,對(duì)學(xué)生教育耐心細(xì)致,關(guān)心、了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。

  6、協(xié)助班主任做好傳染病的預(yù)防工作。

  7、班主任因事(開會(huì)、進(jìn)修、調(diào)休、看病)不在崗時(shí),搭班老師應(yīng)主動(dòng)積極到崗,履行班主任工作職責(zé)。

  8、關(guān)注在品德、學(xué)習(xí)、健康、心理等方面有特殊困難的學(xué)生,進(jìn)行個(gè)別談心,及時(shí)教育,努力幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。

  9、協(xié)助班主任做好學(xué)生的安全教育工作,確保班級(jí)學(xué)生的安全。

  10、對(duì)于班級(jí)發(fā)生的偶發(fā)事件,能協(xié)助班主任做好善后工作。

職工崗位職責(zé)9

  1、負(fù)責(zé)處理廚房的運(yùn)作及行政事務(wù);

  2、執(zhí)行餐飲經(jīng)理下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)和工作指示;

  3、負(fù)責(zé)制訂廚房的各種工作計(jì)劃;

  4、對(duì)廚房的'出品、質(zhì)量和食品成本承擔(dān)重要的責(zé)任;

  5、進(jìn)入廚房必須按規(guī)定著裝,佩戴工作帽,保持儀表、儀容整潔,洗手后上崗工作;

  6、廚房烹調(diào)加工食物用過的廢水必須及時(shí)排除。

職工崗位職責(zé)10

  一、崗位職責(zé)

  1.負(fù)責(zé)食堂內(nèi)員工的招聘、日常管理、培訓(xùn)、績(jī)效管理等。

  2.根據(jù)公司要求及制度和甲方要求積極落實(shí)食品安全、食品衛(wèi)生、消防安全、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范類工作。

  3.做好與甲方監(jiān)管人工作對(duì)接與關(guān)系維護(hù)。

  4.定期開發(fā)新產(chǎn)品,增加花色質(zhì)量。

  二、崗位要求

  1.從事過餐飲管理經(jīng)驗(yàn)2年以上

  2.工作責(zé)任心強(qiáng)、有耐心。

  3.有較強(qiáng)的溝通能力。

  4.有酒店管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先錄用。

職工崗位職責(zé)11

  1、在集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下參與幼兒園保育保健、膳食營養(yǎng)工作,落實(shí)園務(wù)計(jì)劃及管理目標(biāo)。

  2、認(rèn)真貫徹宣傳“預(yù)防為主、增強(qiáng)為主”的方針,經(jīng)常與保教人員了解分析幼兒健康情況,對(duì)保健工作提出管理措施,認(rèn)真督促和檢查衛(wèi)生制度。

  3、組織開展全園的保育工作,組織保育員和后勤人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展園內(nèi)保育活動(dòng)觀摩和專題研究,總結(jié)推廣,交流經(jīng)驗(yàn),互幫互促,幫助保教人員提高業(yè)務(wù)水平。

  4、貫徹保教結(jié)合方針,指導(dǎo)保育員及后勤工作人員緊密配合教育工作,并經(jīng)常檢查督促,落實(shí)崗位責(zé)任制。

  5、負(fù)責(zé)組織保健人員、后勤人員的.學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)行思想教育,檢查各種制度落實(shí)情況,定期對(duì)后勤人員考核,整理保育后勤工作的文書檔案。

  6、負(fù)責(zé)全園園舍設(shè)備、綠化、環(huán)境衛(wèi)生及園內(nèi)物品的管理,及時(shí)督促維修指導(dǎo),有人員及時(shí)增添教學(xué)設(shè)備、用品,經(jīng)常進(jìn)行安全檢查。

  7、與醫(yī)務(wù)人員共同決定病兒和體弱兒童的護(hù)理與飲食。

  8、督促檢查各班工作人員對(duì)兒童護(hù)理工作及執(zhí)行一日生活常規(guī)的情況,每周定期檢查各班執(zhí)行衛(wèi)生制度的情況,并與醫(yī)務(wù)人員定期檢查廚房,執(zhí)行衛(wèi)生保健制度情況。

  9、做好安全防衛(wèi)、防火、防毒工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)采取措施。

  10、做好教職工的考勤登記。

  11、制定行政后勤工作計(jì)劃,并進(jìn)行工作總結(jié)

  12、負(fù)責(zé)抓好后勤人員的思想和業(yè)務(wù)工作,提高烹調(diào)技術(shù),協(xié)助園長,合理地安排好后勤人員工作,不斷改善服務(wù)質(zhì)量。

  13、業(yè)務(wù)園長因公外出,脫產(chǎn)學(xué)習(xí)或因病休息時(shí)全面負(fù)責(zé)幼兒園的各項(xiàng)工作。

職工崗位職責(zé)12

  一、中學(xué)三級(jí)教師主要崗位職責(zé)和任期目標(biāo)

  (一)主要崗位職責(zé)

  1、承擔(dān)初中一門學(xué)科的教學(xué)任務(wù),備課,講課,輔導(dǎo),批改作業(yè),考核學(xué)生成績(jī)。

  2、在高級(jí)教師或一級(jí)教師的指導(dǎo)下,在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任初中班主任。

  3、參加教學(xué)研究活動(dòng)。

  (二)任期目標(biāo)

  1、積極承擔(dān)學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù)。努力學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)知識(shí),勤奮工作,完成所承擔(dān)的教育教學(xué)工作。

  2、努力學(xué)習(xí)掌握所教學(xué)科的教材教法,勝任初中教學(xué)工作,取得良好的教學(xué)效果。

  3、努力學(xué)習(xí)教育申學(xué)生的原則和方法,承擔(dān)班主任工作或協(xié)助班主任工作,教育效果良好,達(dá)到學(xué)校的基本要求。

  4、積極參加教育教學(xué)研討活動(dòng),虛心學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)水平。

  二、中學(xué)二級(jí)教師主要崗位職責(zé)和任期目標(biāo)

  (一)主要崗位職責(zé)

  1、承擔(dān)初中一門學(xué)科的教學(xué)任務(wù),備課,講課,輔導(dǎo),批改作業(yè),考核學(xué)生成績(jī)。

  2、在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。

  3、參加教學(xué)研究工作。

  (二)任期目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)掌握教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)理論知識(shí)。

  2、學(xué)習(xí)掌握從事中學(xué)一門學(xué)科教學(xué)所必須具備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),勝任中學(xué)教學(xué)工作,取得較好的教學(xué)效果。

  3、學(xué)習(xí)掌握教育中學(xué)生的原則和方法,勝任班主任工作,注重引導(dǎo)學(xué)生形成良好的'習(xí)慣和品德,能使班集體有良好班風(fēng),正確引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng),取得較好的教育效果。

  4、積極參加教研工作,虛心學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí),提高教育教學(xué)水平。

  三、中學(xué)一級(jí)教師主要崗位職責(zé)和任期目標(biāo)

  (一)主要崗位職責(zé)

  1、承擔(dān)初中一門學(xué)科的教學(xué)任務(wù),備課,講課,輔導(dǎo)批改作業(yè),考核學(xué)生成績(jī)。

  2、在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。

  3、承擔(dān)和組織教育教學(xué)研究工作。

  4、指導(dǎo)二、三級(jí)教師的教育教學(xué)工作,或承擔(dān)培養(yǎng)新教師的任務(wù)。

  (二)任期目標(biāo)

  1、切實(shí)掌握所教學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),獨(dú)立掌握所教學(xué)科的教學(xué)大綱、教材、教學(xué)原則和教學(xué)方法,正確傳授知識(shí)和技能,并結(jié)合教學(xué)開展課外活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的智力和能力,取得好的教學(xué)效果。

  2、努力提高正確教育學(xué)生的能力,能根據(jù)中學(xué)生的年齡特征和思想實(shí)際,進(jìn)行思想政治教育和品德修養(yǎng)教育,取得好的教育效果。主動(dòng)承擔(dān)班主任工作,并能起好模范帶頭作用。

  3、提高組織和指導(dǎo)教學(xué)研究的能力,并承擔(dān)一定的教學(xué)研究任務(wù),指導(dǎo)二、三級(jí)教師的教學(xué)工作,取得好成效。

  4、積極開展素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

  5、主動(dòng)承擔(dān)和組織教育教學(xué)研究工作,熟情幫助和指導(dǎo)二、三級(jí)教師的業(yè)務(wù)提高,成效好。

  四、中學(xué)高級(jí)教師主要崗位職責(zé)和任期目標(biāo)

  (一)主要崗位職責(zé)

  1、承擔(dān)學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù),指導(dǎo)教育教學(xué)的研究工作。

  2、承擔(dān)教育科學(xué)研究任務(wù)。

  3、指導(dǎo)一、二、三級(jí)教師的教育教學(xué)工作或承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)。

  (二)任期目標(biāo)

  1、掌握所教學(xué)科系統(tǒng)的、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),認(rèn)真總結(jié)豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),更加勤奮工作,取得更好的教學(xué)效果;認(rèn)真總結(jié)在學(xué)生思想政治教育和班主任工作方面的突出專長和豐富經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作,做出更好的成績(jī)。

  2、從事中學(xué)教育、教學(xué)某方面的科學(xué)研究,有獨(dú)到見解,寫出理論聯(lián)系實(shí)際,具有一定水平的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、科研報(bào)告或論著;努力在培養(yǎng)提高教師的文化專業(yè)水平和教育教學(xué)能力方面做出更大貢獻(xiàn)。

  3、積極探究素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)特長學(xué)生。

  4、積極主動(dòng)承擔(dān)教育教學(xué)研究工作任務(wù)或培養(yǎng)教師的任務(wù)。熱情指導(dǎo)一、二、三級(jí)教師的教育教學(xué)工作,成效好。

職工崗位職責(zé)13

  1、負(fù)責(zé)處理廚房的運(yùn)作及行政事務(wù);

  2、執(zhí)行餐飲經(jīng)理下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)和工作指示;

  3、負(fù)責(zé)制訂廚房的`各種工作計(jì)劃;

  4、對(duì)廚房的出品、質(zhì)量和食品成本承擔(dān)重要的責(zé)任;

  5、進(jìn)入廚房必須按規(guī)定著裝,佩戴工作帽,保持儀表、儀容整潔,洗手后上崗工作;

  6、廚房烹調(diào)加工食物用過的廢水必須及時(shí)排除。

職工崗位職責(zé)14

  1、負(fù)責(zé)處理廚房的運(yùn)作及行政事務(wù);

  2、執(zhí)行餐飲經(jīng)理下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)和工作指示;

  3、負(fù)責(zé)制訂廚房的各種工作計(jì)劃;

  4、對(duì)廚房的'出品、質(zhì)量和食品成本承擔(dān)重要的責(zé)任;

  5、進(jìn)入廚房必須按規(guī)定著裝,佩戴工作帽,保持儀表、儀容整潔,洗手后上崗工作;

  6、廚房烹調(diào)加工食物用過的廢水必須及時(shí)排除。

職工崗位職責(zé)15

  負(fù)責(zé)辦公室的檔案管理工作,做好文書檔案,人事檔案工作,切實(shí)做好檔案收集,整理,鑒定,保管統(tǒng)計(jì),使用工作。

  做好學(xué)院有關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作,文件的收發(fā)和文印工作。

  協(xié)助做好接待工作和有關(guān)會(huì)議的`通知工作。

  做好日常事務(wù)工作和領(lǐng)導(dǎo)布置的其它工作。

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