中學學術委員會主任崗位職責
在生活中，越來越多人會接觸到崗位職責，明確崗位職責能讓員工知曉和掌握崗位職責，能夠最大化的進行勞動用工管理，科學的進行人力配置，做到人盡其才、人崗匹配。什么樣的崗位職責才是有效的呢？下面是小編收集整理的中學學術委員會主任崗位職責，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學學術委員會主任崗位職責1
1、主持信息處全面工作，履行信息處工作職責，負責制定信息處學期及學年工作計劃，并做出相應工作總結。
2、負責信息處所屬成員的目標考核及聘任工作。
3、制定信息處各項規(guī)章制度，并對制度的落實情況進行督導檢查。
4、協(xié)助學校總務處審核并檢查信息處所屬設施、設備。
5、負責制定學校信息化建設方案，組織所屬成員對方案及實施等環(huán)節(jié)進行調(diào)研、論證，為學校的信息化建設提供參考資料。
6、組織相關成員做好校園網(wǎng)絡的建設、管理及維護工作。
7、組織相關成員做好信息處所屬計算機房、多媒體教室等設施、設備的管理工作。
8、協(xié)助學校教務處完成計算機專業(yè)實施性教學計劃的制定，對計算機教學人員進行課程安排，落實計算機房及多媒體教室等設施、設備的使用安排。
9、負責抓好圖書館、實驗室、電化室等其它專用教室的建設和管理，充分發(fā)揮它們在教學中的作用。
10、協(xié)助總務處做好安全、衛(wèi)生、消防方面的管理工作。
11、負責與學校其他部門溝通、協(xié)調(diào)、配合工作。
12、完成學校布置的其他相關工作。
中學學術委員會主任崗位職責2
1、學校教科研室主任直接受校長室領導，應與學校教務處、德育處等處室工作密切配合，認真貫徹學校辦學思想，努力實現(xiàn)學校辦學目標。負責建立、實施一整套的學校教科研立項、研究、總結、反饋、調(diào)整、推廣工作的機制。
2、立足于教育教學研究與實踐，由年級組、教研組、教師個人或小組、教科研室等共同參與，組成課題運行機制。
3、在校長領導下，全面制定學校教科研工作規(guī)劃與多項規(guī)章制度，聘請校外專家教授作為教科研理論指導，形成一支專職、兼職相結合的教科研隊伍。
4、協(xié)助校長做好學校師資隊伍建設工作。
5、負責全校的教科研常規(guī)流程管理工作，加強對學校教師的教科研的指導管理，組織區(qū)、市、國家級課題的論證、申報工作，選編學校教科研論文集，檢查各項課題的進展與階段成果，定期組織進行全校性的教師教科研成果交流，做好教科研成果的評獎工作。
6、了解和收集校內(nèi)外教育、教學科研與改革信息，定期向全校教師介紹先進教育理念和實踐經(jīng)驗，或聘請校外專家來校講學。
7、充分發(fā)揮教科研在學生開放性主題活動、研究型學習課程中的作用，定期為學生進行科學研究、自主探索等方面的專題報告講座。
8、做好各種資料的整理歸檔工作。
9、加強業(yè)務學習與研究，不斷提高自身的理論素養(yǎng)，以身作則，理論聯(lián)系實際，促進全校師生形成實事求是、勤奮好學、勇于創(chuàng)新、善于總結的良好的教科研風氣。
中學學術委員會主任崗位職責3
1、受學校委托，研究審定學校的教育、教學及科研發(fā)展規(guī)劃，審定教學及科研獎懲的有關規(guī)章制度。
2、審議學校的.教育研究、教學研究方案、教科研課題立項，配合有關部門做好校級教科研課題的開題、研究過程評議、階段性總結、結題及評獎工作。
3、在校級課題的基礎上，審議、推薦市級以上課題的立項。
4、對教師教學教研工作提出評價意見。
5、對校本課程開設計劃、方案的制定進行審定和評價。
6、對選修教材的編寫進行審定。
7、對課程實施過程特別是校本課程實施情況進行跟蹤監(jiān)控，。
8、對教科室登記的教科研成果進行審查、鑒定，做好等級評定及認證工作。
9、對教科室組織的全校性學術交流活動和教科研隊伍培訓活動予以審議和指導。
10、審議在教科室登記的個人申報或承接的某些重大教科研課題。
11、審議校長認為有必要提交學術委員會討論的事宜。
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