課件簡介：ppt制作，原創課件， 《孫權勸學》教學PPT共19張（含朗讀MP3）。 《孫權勸學》教學PPT 雙福中學 李天明 教學目的： 1．體會人物語言的情味。 2．學習一些文言實詞和虛詞的用法。 3．學習運用“吳下阿蒙”“刮目相待”等成語。 4．理解本文開卷有益的主旨。 教學重點： 1.學習一些文言實詞和虛詞的用法。 2.學習運用“吳下阿蒙”“刮目相待”等成語。 3.理解文章的內容和主旨。 教學難點： 體會人物語言的情味。 教學時間：一課時 一、導入。 三國時期吳國有位大將，名叫呂蒙。此人武藝高強，戰功卓著，深受吳王孫權的信賴�？蓞蚊捎袀�毛��；不愛讀書學習。孫權屢屢勸他多學點知識，可他每次都推三阻四的，還自以為自己一介武夫，讀書有何用？這回，孫權又來勸他了，結果怎樣呢？讓我們來看《孫權勸學》一文。出示課題。 二、簡介作者作品。 1.司馬光，北宋政治家、史學家，著有《司馬文正公集》。 2．《資治通鑒》是司馬光主持編纂的一部編年體通史，記載了從戰國到五代共一千三百六十二年的史事。司馬光編纂此書的目的是為統治者治國提供歷史經驗和教訓的。 三、教師放錄音，學生聽范讀。. 上傳者：wstjxsz 郵箱：1828250759@qq.com ）
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課件簡介：ppt制作，原創課件， 初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多條。權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結友而別。. 上傳者：qianxingwen 郵箱：qianxingwen745@126.com 「下載次數：157」
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