萬(wàn)年牢讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的萬(wàn)年牢讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
萬(wàn)年牢讀后感1
今天，我學(xué)習(xí)語(yǔ)文書上的《萬(wàn)年牢》這篇文章。它主要寫的是“我”的父親走街串巷賣糖葫蘆，在天津非常有名。父親的糖葫蘆之所以有名，是因?yàn)椤啊Ｋ玫亩际亲龊玫牟牧�；就連蘸糖葫蘆的也是冰糖，綿白糖不行，蘸出來(lái)不亮，煮糖用的鍋也是銅鍋，鐵鍋煮出來(lái)的糖會(huì)發(fā)黑。”從這些話里，我仿佛看到了一位真誠(chéng)、老實(shí)，不弄虛作假的老實(shí)人。
這篇文章中作者的父親老實(shí)這一品質(zhì)還在表現(xiàn)在“。天津歸日租界，一家大字號(hào)“祥德齋”托人邀請(qǐng)父親專門為他做糖葫蘆，父親很不滿意，因?yàn)槔习逯恢罀赍X，讓他摻點(diǎn)假。”父親由于看不慣老板的行就辭去了這個(gè)工作，寧愿提籃叫賣。
他說(shuō)“憑著良心做買賣才是正路，不能做虧心買賣，公平買賣走正道，顧客點(diǎn)頭說(shuō)聲好，回頭來(lái)這是寶，做生意講實(shí)在是萬(wàn)年牢。”
文章中父親的老實(shí)、實(shí)在與“祥德齋”老板的'弄虛作假形成鮮明的對(duì)比，使我們進(jìn)一步從父親身上看到了中國(guó)勞動(dòng)人民的真誠(chéng)、實(shí)在
勤勞的美德。
學(xué)習(xí)了這篇文章，父親的形象深深地印在我腦海里。他告訴我們：無(wú)論做人，還是做事都要像父親所說(shuō)的“萬(wàn)年牢”那樣，踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇。父親的行為不僅使作者一生受益，也使我受到了很大的教育。
萬(wàn)年牢讀后感2
《萬(wàn)年牢》“不怕冷，不怕熱，不怕潮的糖葫蘆叫做：萬(wàn)年牢”這是“爺爺”說(shuō)的中心話。
讀了《萬(wàn)年牢》這篇課文，使我深深的感受到：我們要做一個(gè)有尊嚴(yán)、有思想的人，不能經(jīng)不起別人的誘惑。
“父親”在老板的抵抗下，放棄了老板的建議，選擇了辭去了賣糖葫蘆這份工作，繼續(xù)挎著籃子走街串巷的賣糖葫蘆，“父親”的糖葫蘆在天津是出了名的。
出了名可不是隨隨便便就能出名，而是做的時(shí)候要，選的材料要好，糖要用冰糖，鍋要用銅的，糖父親的糖葫蘆做得好，用的都是最好的材料。要紅果、海棠、山藥、紅小豆等，先把這些東西洗干凈。紅果、海棠去了把兒和尾，有一點(diǎn)兒掉皮損傷的都要挑出來(lái)，選出上好的在陽(yáng)光下晾曬。青絲、玫瑰也是要上等的。蘸糖葫蘆必須用冰糖，綿白糖不行，蘸出來(lái)不亮。煮糖用銅鍋，鐵鍋煮出的糖發(fā)黑。
先把爐火悶好，再把一塊大理石板洗擦干凈，擦上油備用。串糖葫蘆的竹簽，要一根根削好、洗凈、晾干，然后一捆捆放好。糖煮開，等能拉出絲來(lái)，火候就算到家了。把鍋端下來(lái)，放在備好的架子上，在糖鍋里滾蘸，然后甩出“糖風(fēng)”來(lái)，那是在糖葫蘆尖上薄薄的一片糖。過(guò)年的糖葫蘆，要甩出長(zhǎng)長(zhǎng)的糖風(fēng)
萬(wàn)年牢讀后感3
在語(yǔ)文書中有許多課文，但《萬(wàn)年牢》這篇文章讓我深有感觸！
文中的父親是一位走街穿巷賣糖葫蘆的普通人，可是他做事認(rèn)真實(shí)在。做糖葫蘆的材料要上等，制作工序不能添油加醋，父親的認(rèn)真實(shí)在終于有了回報(bào)，進(jìn)了天津大字號(hào)做糖葫蘆，可父親卻因?yàn)槟抢飺郊俣o去了工作。讓我感受到那位父親真誠(chéng)為人的道德風(fēng)范。
父親公平買賣走正道，顧客點(diǎn)頭說(shuō)聲好，回頭再來(lái)這是寶，做生意講實(shí)在是萬(wàn)年牢，指好產(chǎn)品會(huì)受到顧客的信賴，贏得眾多回頭客，生意會(huì)越來(lái)越興旺�？墒钱�(dāng)今社會(huì)有許多人卻做不到。
昨天，我和媽媽上菜場(chǎng)買菜，我看見一只只螃蟹，直流口水，拖著媽媽去買幾只，小攤販說(shuō)這些螃蟹滿身都是膏，可好好吃啦！可拿回家一看，有一只螃蟹分明是一汪水，唉，被受騙了。這不，今天，我又去菜場(chǎng)買菜，賣菜的小攤販說(shuō)這菜剛從菜地里拔來(lái)的，可新鮮了，但回家嘗了嘗，卻老的能嚼出渣來(lái)。我想這些商販子看起來(lái)是賺得多，可這樣的店是不會(huì)留傳千古，是不會(huì)經(jīng)久不衰的，他們的假面具終有一天會(huì)被揭開。
這些事讓我懂得，我們這些小學(xué)生做題要認(rèn)真對(duì)待，不能只把它當(dāng)成任務(wù)，一心想著嬉戲，而把作業(yè)馬虎了。
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