馬燕日記讀后感（通用7篇）
當品讀完一部作品后，大家一定都收獲不少，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編整理的馬燕日記讀后感（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
馬燕日記讀后感1
大家有沒有看過《馬燕日記》。可我相信只要讀過的一定會深受感悟的。怎么樣有興趣嗎？那我就告訴大家馬燕究竟是一個什么樣的女孩子吧！
馬燕從小就想要讀書可因家庭困難而不能像其他孩子們一樣坐在教室里高聲朗讀。因此寫下了一篇不太長的文章《我想讀書》。
這回我們放了一周假，媽媽對我說，孩子，媽媽想對你說一件事。我就說，媽媽你有什么事就說出來把！別憋在心里，憋在心里會難受的。媽媽說，你怕這是最后一次上學了。我就睜大眼睛望著媽媽，您怎么會說出這樣的話來呢？現(xiàn)在沒有知識是不行的。老農種田都要有知識，沒有知識種下的糧食是沒有收獲的。媽媽接著說，你們姐弟三個上學，你爸爸一個人在外地打工，是顧不過來的��！媽媽你這么一說，看來我是必須回家了。媽媽說是啊！哪我倆個弟弟呢？媽媽就說你兩個弟弟還必須念書。我就問媽媽為什么男兒能念書，女孩就不能念書呢？媽媽說你還小，不懂這些，等你長大了就會明白。
今年我上不起學，我回來種田，供養(yǎng)弟弟上學。我一想起校園的歡笑聲，就像在學校里讀書一樣。我多么想讀書啊！可是我家沒錢。
我想上學。媽媽，媽媽。我不想回家。我想一直待在學校里學習，讀書哪該多好啊！
雖然馬燕沒有用華麗的詞句來修是文章。她用自己樸實的語言表達了內心的痛苦，馬燕想要讀書都不能，可有些同學讓他讀都不讀。我們應該珍惜這種好機會，長大了來報效我們偉大的祖國！
馬燕日記讀后感2
寧夏西海固，這里有個女孩叫馬燕，她家里沒錢給馬燕上學，只好讓馬燕退學，給兩個弟弟上學。《馬燕轟動歐洲》的故事里是馬燕把她的日記合成了一封信給媽媽看，馬燕的媽媽最終決定借錢給馬燕上學。她拿著馬燕的信給別人看，一整個歐洲都被馬燕的日記給轟動了，愿意借錢給馬燕讀書。
在求知改變命運的故事里，馬燕的日記在全國出版后，馬燕的書費有了五百元，她們家買了一輛小轎車和一輛摩托車。馬燕還上了大學，她自豪地說：“我們全校前五名都是女生�！蔽矣X得馬燕因為想讀書而戰(zhàn)勝了困難，發(fā)表了日記，幫了家里一個通天大忙就是可以有錢讀書了，她還轟動了歐洲，把所有女孩子的命運都給改變了。
馬燕上了大學，在校園里刻苦學習，我應該學習馬燕。雖然馬燕家里窮，但馬燕把所有的事情都變了，一開始家里窮的家庭，開始有錢起來了。
馬燕雖然自己家有錢了，還把錢給了其他的小朋友。所以馬燕是我們的學習目標。
馬燕日記讀后感3
合上這本《馬燕日記》，我不禁思緒萬千。馬燕因家境貧困，從學校到家要的路，坐車每人要花一元錢，于是馬燕和兩個弟弟經常跑步回家，一跑就要跑上4~6個小時，我算了算了算，我們開車到老家也要4到6個小時都會累，何況他們呢？馬燕出生在寧夏山區(qū)樟樹的一個貧苦家庭。
長達后，上了小學，但是在xx年5月2日的某一天，媽媽白菊花突然對馬燕說：“哈哈，媽怕你這是最后一次上學了。你們姐弟三個上學，你爸爸一人在外打工，是顧不過來的啊！”于是孝順的馬燕開始輟學回家，種起了田。后來媽媽看見馬燕成為了家中的勞力，非常不忍心，于是就湊錢，讓馬燕重返校園�？墒牵碌膶W期開始時，馬燕知道她再次面臨輟學的危機了。萬幸的是韓石一行人走進了她，走進了她的日記，她的家庭。韓石在他的記事本中寫道：“馬燕的媽媽交給我3本日記本和一封信，打開信，經過翻譯，韓石說他聽了熱淚盈眶，十分感動，使馬燕成了村里能上初中的女娃。馬燕一家都十分感動，非常的感謝他們。
讀了這本書，我認為馬燕是一個又孝順，又懂事的女孩子，她為了媽媽的病，每周都回家看媽媽，而且為媽媽抓發(fā)菜。我看完了這本書，心想：我要像馬燕一樣，努力學習，讓祖國建設得更美好。
馬燕日記讀后感4
國慶長假期間，我在家里讀了一本書，叫《馬燕日記》。
馬燕是一個貧窮家庭的孩子，她家住在寧夏山區(qū)的一個小村莊里。她家的房子是一間磚頭小房子，床幾乎占了房子的一半。馬燕的家里還有爸爸、媽媽以及兩個弟弟。他們這么多人平時就擠在這一張床上吃飯、睡覺。他們不吃早飯，中午就啃一個饅頭，偶爾吃一次晚飯。
馬燕家到學校的'路程是20多公里，要走四五個小時，這條路又長又險、人煙稀少。遇到惡劣天氣，孩子們經常是趟著雨水、冒著寒風回到家，兩腳會腫得很大。馬燕一個星期才回一次家。馬燕非常熱愛學習，可是她家里非常貧窮，沒有錢交學費。媽媽想盡一切辦法，向別人借錢為她湊學費上了五年級。后來因為沒有錢還是輟學了。一次偶然的機會，法國記者韓石把馬燕的日記整理后在法國出版。從此馬燕有了版稅，她用版稅幫助自己和家鄉(xiāng)的女童繼續(xù)上學。
讀完這本書后，我覺得馬燕是個好學上進、堅持不懈、善良、孝順的好學生。我們的生活環(huán)境比她好很多，卻沒有好好珍惜。我們應當向她學習，做一個對社會有貢獻的人，不辜負父母對我們的期望。
馬燕日記讀后感5
讀過《馬燕日記》的人都知道，馬燕是個貧窮家庭的孩子，她家沒有錢，但卻堅持寫日記。馬燕的媽媽白菊花是個勤勞的女人，爸爸馬敦吉出生于一個貧窮的家庭。馬敦吉的父親是乞丐的兒子，三十年代時被賣給張家樹的一戶有錢人家。因為貧窮，媽媽多次向馬燕提起輟學的事情。馬燕很想上學，跟隨她的法國記者韓石問她：“馬燕，你們這個地方有很多人輟學，你為什么不輟學？”馬燕回答說：“我不退學，因為我長大后不想再過爸爸媽媽的這種苦日子，現(xiàn)在，我要好好讀書，長大考上大學，過上好日子！”馬燕的這番話深深的感動了我。再想想我們的生活，我們的學習環(huán)境……簡直比馬燕生活的地方好上一千倍！但即使我們有這么好的學習環(huán)境，一些人的成績卻沒有馬燕好。馬燕的日記一般最后一句話是說：“我要好好學習，長大考上好大學，不再過這種日子！”一番話，讓我知道馬燕對知識的渴望，對大學的渴望，對美好生活的渴望。馬燕知道：只有自己好好學習，才能作一個對社會有貢獻的人！我也知道了，我現(xiàn)在就要好好學習，長大了才能有所作為！
馬燕日記讀后感6
尋春三月的春天多姿多彩，幾抹綠色的春風帶著絲絲的涼追趕著成群的蝴蝶；柳樹為溪水的碧波染出了一片新綠；伸向天空的枝丫上掛滿了玉蘭花兒的笑臉，潔白芳香，亭亭玉立；路旁的青色枝頭綴滿了星星點點的小花，深藍，金黃，蝴蝶藍，幽蘭，大紅，紫紅，深紫還鑲上了一片希望的嫩綠色，在清晨的光輝下鍍上了一層金色。
柳梢上，綠色的精靈在舞蹈，小河里，閃著七彩的霞光。青山披著金色綻開綠色生機勃勃，花叢蕩漾著艷麗唱歌，綠畔回蕩著笑聲和歌聲，太陽在那片土地上灑出了金色。春天是希望的季節(jié)：新苗在細雨的綿柔中茁壯成長，挺拔的綠葉掛著沉甸甸的歡笑；波光粼粼的湖泊宛如寶石，寧靜明亮，閃著幽暗的光。五彩繽紛的花朵，青翠小巧的綠葉，暖洋洋的陽光，清澈見底的溪水，在春天，我們的眼簾充滿了生機勃勃！
之后，我被深深的感動了，馬燕的品質，心靈，精神以及她的學習欲望都讓我敬佩。當馬燕媽媽因為家里窮，不讓她上學時，馬燕說：“媽媽，不上學，我一輩子的眼淚都流不干！”馬燕是如此渴望學習，可是我們很多同學都沒有發(fā)現(xiàn)他們能上學是一件多么幸運的事。拿著書坐在明亮的教室里朗讀時，你是否能感覺到遠方有一群孩子正眼巴巴地盼望著有一天能夠登上智慧的舞臺，拿著自己的課本享受知識的海洋？你是否能感受到他們落淚的心靈和堅強不屈的精神？《馬燕日記》讓我思考，幸福，滿足以及一聲聲的道謝感恩。不僅是馬燕，馬燕的家人也有善良博大的胸懷。馬燕的父母辛勤的勞動，為的是子女們的未來；馬燕努力地學習，為的是報答父母，他們都團結在一起，構成一個真正的“家”。
他們都擁有奉獻精神與善心，處處為別人著想，我認為他們都擁有比金錢更寶貴的財富，最為難得的財富，像寶石一樣，泛著陽光，給予別人永恒的溫暖�！恶R燕日記》，令人無法忘卻的激情。
馬燕日記讀后感7
看到馬燕的故事，覺得很神奇，也很感動。故事要從2000年左右說起，一個在中國貧窮小山村的小女孩因為在日記里表達自己對上學的強烈渴望，吸引到來自大洋彼岸的捐助，重返校園。
或許這樣神奇的故事每天都在上演，但只有足夠強烈的渴望才能創(chuàng)造奇跡。
從五年級就開始寫日記，不得不說，這是一個很有思想的小姑娘，日記中流露出她對讀書和改變自身命運的強烈渴望，還有她深深的感恩之心，所以才會如此幸運，因為這本《馬燕日記》，她重返校園，還幫助了很多像她一樣的女孩子。
說真的，我們的條件沒有她那么艱苦，想想她，再看看我們自己，我們沒有理由不去為了自己渴望的生活而努力。
《馬燕日記》的第一部分是小學生的流水賬，幾乎都是日�，嵤�、生活點滴，看到第二部分，才明白是到了亮點，這是初中生的手筆，不再是單純的流水賬，更有文采，也更有思想。而看到馬燕上大學，走出國門的部分，才真正看到了精彩之處，她能更詳細的描述她的心路歷程。
雖然這個女孩出生在貧瘠的農村，條件艱苦，但因著她強烈的渴望，不僅沒輟學，反而能感召到愛心人士為她助學，甚至靠日記出版的版稅供養(yǎng)她整個家庭和其他失學兒童。
命運對她是殘酷的，出生在中國最貧瘠的地方，但同時命運又是垂青她的，因為即使是現(xiàn)在，出國留學對普通人而言也并非易事，更何況是10年前�；蛟S只有在你努力拼搏后，上天才會真正給你收獲。
而馬燕正是如此，曾經遭受的苦難都變成了滋養(yǎng)她的養(yǎng)料，讓她成為一個感恩，被愛包圍，有能力選擇人生的人。確實，連讀書上學的資格都能爭取到來自陌生人的捐助，還有什么能阻擋她去追求自己的人生呢？
越到后來，我越能體會到她的感恩之情，發(fā)自內心的感恩，而且特別的單純，只有讀書、學知識、改變命運的想法，沒有其他的功利心。文中她因為不停被記者采訪影響到學習而心生煩惱，只想安靜讀書。甚至在錄節(jié)目時被主持人反復問到她的想法時，沒有其他，就是讀書。
而且讓我也有一種感受，雖然馬燕生活貧窮，但實際上她是沐浴在愛中長大的孩子。在外，由于讀書是由好心人士捐助的，她收獲了無數(shù)善意、真誠的愛；在家里，她也收獲了父母的愛。
雖然因為經濟貧窮，她的父母也時常爭吵，但是從她的字里行間，我還是能感受到她父母是非常相愛的。因為她媽媽會因為爸爸牙齒不好說自己只喜歡吃骨頭而把吃肉的機會讓給爸爸，而爸爸其實明白媽媽的心思，所以即使是一塊肉讓他先吃，他也只會吃一點點，然后把剩下還很大塊的肉都留給媽媽。她媽媽性格要強，爸爸生性木訥，但是每次爭吵時都會讓著媽媽。
我覺得一個男人并不會因為性格的原因選擇退讓，而真正讓他這么做的理由很大一部分是因為愛，馬燕的爸爸很愛她的媽媽。即使是在那個包辦婚姻的年代，她父母的結合也有愛的成分，所以相愛的父母也能給到子女足夠多的愛。
所以我覺得馬燕是幸運的孩子，收獲這么多的愛，哪怕成長過程中經濟是窘迫的，但是精神是富足的。這一點非�？少F，也讓我體悟到一點：養(yǎng)育孩子健康成長的，不是金錢，而是愛。我們真正能夠給予孩子的，除了金錢，還有很多。
看完這本書，深深的感動，她的故事就像傳奇，雖然她的日記能被自己的媽媽送給外國記者，甚至能被出版都是偶然事件，但是她的努力和從未停息的渴望讓這些變得必然。
從未停息的渴望，永遠都是最強的動力。特別佩服她，這樣一位勇敢、堅強，敢于同命運抗爭的女孩，祝福她的人生越來越好！
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