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風雨過后才能見彩虹----讀《昆蟲記》有感
認真讀完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，需要回過頭來寫一寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編精心整理的風雨過后才能見彩虹----讀《昆蟲記》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風雨過后才能見彩虹----讀《昆蟲記》有感1
十月，我們走進了法布爾，走進了昆蟲界，閱讀了《昆蟲記》。
這本書主要寫法布爾觀察昆蟲的記錄，提供了它們的生活習性、繁衍和死亡的信息。本書作者全名為，讓-亨利-卡西米爾-法布爾，他是法國著名昆蟲學家、動物行為學家、作家。
書中有許多有趣的昆蟲，如螢火蟲、白面孔中螽斯，樵葉蜂，恩布沙，蜣螂……但我的.最愛是黃蜂。黃蜂一見敵人入窠就猛撲過去，接著是一片廝殺，黃蜂殺死外來者了，最后黃蜂們把尸體拖出窠外。雖然他們對待敵人很殘忍，但對自己的孩子和藹可親。工蜂們常在這兒喂完奶后，又急忙跑到那兒喂奶，真辛苦啊！
我家陽臺上就有個蜂窠，個兒大大的，還有一點兒蜜呢！有一次，我不小心激怒了蜂窠里的黃蜂，結果黃蜂們都朝我飛來，我只好拿起掃把當武器，亂揮幾下，沒想到蜜蜂們竟被我給打死了。我清理完現場，想：“我可不能再打擾它們了，否則，我又得拿掃把當武器了，還是把蜂窠消滅了吧！我拿著掃把向蜂窠捅去，沒捅幾下蜂窠就被我捅沒了。
月底，我們告別了《昆蟲記》，但我們還會再來。
風雨過后才能見彩虹----讀《昆蟲記》有感2
在寒假里，我閱讀了法布爾先生的《昆蟲記》。它以昆蟲的角度告訴我們人類昆蟲的生活，讓我頗有感悟。
法布爾先生用他獨特的文字，給我們講訴了一個既平凡又奇特的昆蟲世界。在書中，我第一次知道了螳螂是“溫柔的殺手”；弱小的螞蟻在昆蟲界的身份居然是“強盜”；雄蟋蟀居然是“田園歌手”；幼小的蜘蛛居然能貼著墻飛！這本書帶領著我去尋找昆蟲了解昆蟲。
看了這本書，我同時也感到很愧疚，以前我很害怕昆蟲，經常用面紙捏死它們。通過這本書我知道了，昆蟲也是有生命的，不能隨意毀掉昆蟲的一生。不管是益蟲還是害蟲，都是大自然的一員，我們不要傷害它們，要保持生態平衡。
一個人用他一生大部分的時間來了解昆蟲，查看昆蟲的洞穴，觀察它們的生活習性，連在樹洞里的'蟲卵、像細絲一樣的糞便，都觀察得仔仔細細，這難道不是一個奇跡嗎？在四年級上冊的課本里，有一篇，《蟋蟀的住宅》講了蟋蟀生活的習性，同時，也表現了法布爾先生觀察的細致、認真、仔細。
《昆蟲記》讓我的眼界開闊了！
風雨過后才能見彩虹----讀《昆蟲記》有感3
一個人用一生觀察昆蟲，寫出一篇小說竟然名聲大噪，在百年后又一次引起轟動，你想這不可能，但一個人做到了，他就是法布爾。
這篇文章讓我印象最深的是那篇《新陳代謝的工作者》：動物有新陳代謝，森林也有新陳代謝，而它的工作者就是它必不可少的一部分，那工作者是誰呢？說出來你別吃驚，它就是碧蠅和其他蠅類，碧蠅是什么，它就是我們常說的“綠頭蒼蠅”，你絕對很想消滅它們，它們在地球上消失了會造成動植物尸體要經過長時間才能腐化，腐殖質營養沒有植物會很難生長，草食性動物會因為沒有足夠的植物而死亡，肉食性動物沒有足夠的動物吃而死亡，動植物沒了，人類也會有滅頂之災的，從而地球會毀滅的。所以請不要全部消滅它們。
《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨作，也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，法布爾也由此獲得了“科學詩人”"昆蟲荷馬”“昆蟲世界的'維吉爾”等佳稱，他還差點當上了諾貝爾獎，可他太早與世長辭了。同時他也告訴我們一個道理：一個人做一件事就要最好，不然他不盡一生的時間觀察昆蟲他會獲得那么多的獎嗎，會有那么多的贊美嗎。
如果你不用心去做每件事，可能你做一百件事還比不過別人做一件事，所以請認真對待每件事。
風雨過后才能見彩虹----讀《昆蟲記》有感4
暑假里，我們閱讀了《昆蟲記》這本書。
作者亨利·法布爾熱愛科學，他將自己一生的心血奉獻給了研究昆蟲。這本書語言十分幽默，運用擬人化的手法將昆蟲形象表現得活靈活現。法布爾所敘述的昆蟲習性來源于他的仔細觀察和用心的體會，他將昆蟲的'習性真實地刻畫了下來，讓人們更加了解昆蟲。
讀起那一篇篇文章，昆蟲們就像圖畫般浮現在眼前：織網、捕蟲的蜘蛛，善于偽裝的枯葉蝶，揮著大刀的螳螂，還有唱著歌的蟬……世界多么奇妙！昆蟲的本領，讓我們人類都驚嘆不已。
令我最印象深刻的是蟋蟀的故事。蟋蟀為什么能彈出那么動聽的歌聲呢？其實蟋蟀的“樂器”很簡單，蟋蟀的弓上有一百五十個齒，嵌在翅膀對面的梯級里，使四個發生器同時振動。蟋蟀還有鋼鐵般的意志，法布爾曾經想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上，讓蟋蟀變成左撇子。可是第二天，法布爾發現這昆蟲竟有著堅強的意志，實在不可低估。
“以人性關照蟲性”，在這本書里，作者將專業知識與人生感悟融于一體，在對昆蟲日常生活習性、特征的描述中體現作者對生活特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的熱愛。
我非常喜愛《昆蟲記》這本書，沒事時我拿起它，沉浸在其中，仿佛和法布爾一起探求昆蟲世界的奧秘。
風雨過后才能見彩虹----讀《昆蟲記》有感5
大千世界無奇不有，有花，有草，當然還有那可愛的小蟲子，然而蟲子們常常被遺忘，那是因為大家缺少一雙擅于觀察的眼睛。但是有一個人卻發現了蟲子的一舉一動，比把它們寫成一本書《昆蟲記》，而這偉大的人就是法國著名昆蟲學家法布爾。
我在暑假里細細地品味著昆蟲記，一開始我覺得昆蟲記里的內容很無聊，很枯燥，但漸漸地我被那里的.故事所吸引了，好像走進了昆蟲王國，曾經對昆蟲一無所知的我，讀完這本書我就像變成了法布爾一樣對昆蟲了如指掌的昆蟲學家。在這神奇有趣的昆蟲王國里有充滿想象的建筑家白蟻，有美麗殺手螳螂，偽裝家竹節蟲……也讓我知道了管蟲會穿衣裳，知道了松蛾蟲會預測天氣，知道了小蜘蛛會用絲線飛到各各地方。
你知道法布爾為什么如此細致的描寫出昆蟲嗎。因為他細心觀察，生活是寫作的源泉，只有仔細觀察，生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完昆蟲記后，我深深體會到的。我也希望大家認真觀察，走進美麗的大千世界，我相信你們會收獲不少的。
風雨過后才能見彩虹----讀《昆蟲記》有感6
最近我看了一本好看的書，名叫《昆蟲記》。這本書里講了許多昆蟲是怎樣出生、覓食、筑巢、死亡等一些現象，還講了作者和這些昆蟲的小故事。其中我最喜歡赤條蜂的故事。
赤條蜂的故事講得是作者看到赤條蜂在找它的食物—毛毛蟲，可是挖來挖去就是挖不到毛毛蟲。作者便去幫赤條蜂挖，但是挖了一會兒還是和赤條蜂一樣沒挖到毛毛蟲。赤條蜂有些不耐煩了，可是看到作者在它挖過的'地方拼命挖，好像又看到了一絲希望，就回到作者挖得地方拼命挖。功夫不負有心人，它終于挖到了一條毛毛蟲。最后作者和赤條蜂因為堅持挖到了好多條蟲子。
這個故事告訴我們做什么事情都不可以半途而廢，只有堅持才能成功。就像我彈鋼琴時經常想半途而廢，每次彈鋼琴手練累了、酸了，都想放棄，不過再想想自己已經付出了那么多，就咬咬牙堅持住了。年復一年，日復一日，功夫不負有心人，現在的我彈鋼琴比以前好得多了，已經不會彈幾下就大喘氣、彈到一半手就發酸等壞毛病了，而且我相信以后我會彈得更好、更出色！
這就是我從《昆蟲記》中得到的收獲，我很喜歡這本書！
風雨過后才能見彩虹----讀《昆蟲記》有感7
《昆蟲記》這本書講的是觀察各種各樣的昆蟲，這里面有好幾篇文章，我就說其中的一篇——神秘的.池塘吧。先是一個小孩子放小鴨子，小鴨子在池塘里游泳，他就坐在一棵大樹下，他發現了這個平靜的池塘，里面有許多小昆蟲。
作者觀察得很仔細，寫得也很好，很生動。我也想買幾只不同的昆蟲，去觀察去發現。這里面也有寫喜怒哀樂而且寫得也很有趣，很完整。這是作者法布爾花了四十多年的心血完成的名著。
我家住的院子里沒有池塘，如果有的話我也會觀察。山水大潤發前面就有一個池塘，以前我不知道大潤發前的池塘中為什么會冒泡泡，現在我知道了，原來水池里有魚，我想里面一定還有一些小生命。
大自然真奇妙，還有許多種生物需要我們仔細觀察。在此，我向你們推薦本書。
和作者一樣，我也喜歡觀察一些小蟲子，但我沒有這個條件來觀察，而一本昆蟲記，就能讓我在書中觀察，本書也能起到教育工作，教育我們不要破壞大自然，一定要保護自然，愛護自然。
風雨過后才能見彩虹----讀《昆蟲記》有感8
最近我讀了《昆蟲記》，感悟很深。
這本書講述了一個屬于昆蟲的世界，如蟬在地下“潛伏”四年，才鉆出地面，在陽光下歌唱五個星期;蟋蟀善于建造巢穴，管理家務;蜘蛛在捕獲食物、編織”羅網“方面獨居才能;螳螂善于利用“心理戰術”制服敵人;樵葉蜂能夠不憑借任何工具“剪”下精確的圓葉片來做巢穴的蓋子。
《昆蟲記》是優秀的科普著作，也是公認的文學經典，它行文生動活潑，語調輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代做出無私的奉獻，為女兒操碎了心”，而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們喂食動作慢了它甚至會像嬰兒般胡鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的`楷模。
值得一提的是，法布爾寫《昆蟲記》除了真實地記錄昆蟲的生活，還透過昆蟲世界折射出社會人生。昆蟲的本能、習性、婚戀、繁衍和死亡，無不滲透著作者對人類的思考，睿智的哲思躍然紙上，全書充滿了對生命的關愛之情，充滿了對自然萬物的贊美之情。
讀了這本書，讓我更加明白生命可以珍貴。昆蟲的生命是短暫的，人類的生命亦是如此。如果我們不好好把握今天，就只能給今天留下遺憾，讓明天更加后悔。所以行動起來吧，為了今天，更為了明天，積極做好每一件事。
風雨過后才能見彩虹----讀《昆蟲記》有感9
炎炎夏日，雖然陽光如烈火般烤著大地，但這也阻止不了蟬在枝繁葉茂的大樹上終日鳴唱。這個大家耳熟能詳的小昆蟲的生命也許根本無足掛齒，微不足道，但當你真正了解蟬的一生后，就不會這樣下結論了。
在蟬產卵剛剛脫皮孵化后，是一個像跳蚤一般大的小動物。當這個被風一吹就搖擺不定的小動物好不容易找到了適當藏身的軟土時，未成年的蟬就鉆進土中，開始了地下生活。四年黑暗苦工，讓蟬逐漸成長，于是鉆出地面，在日光中歌唱五個星期后，就要離開人世了。這就是蟬艱辛而充實的一生。四年勞累的地下生活，就為了換取在光明中短短五個星期的歡愉，蟬這種為了夢想而付出生命時光堅持不懈的精神，讓我震撼了，讓我想起了一句名言：不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！難道生活中的`我連一只小小的昆蟲都不如嗎？
記得今年暑假中，我去杭州市游泳館學習游泳。一開始我怎么也不能松開抓住岸邊的手，在水面上漂浮起來，基礎不扎實怎么學會游泳呢？我看著其他同學都能易如反掌了，教練對我也皺起了眉頭，我的自信心漸漸黯然了，想想自己運動細胞不發達，學會游泳真是比登天還難。回到家，我就以種種理由不去上游泳班。當我兩天沒有再進入游泳館后，我的內心開始了掙扎，我真的要這樣一直逃避嗎？決定對游泳半途而廢了嗎？我看著書桌上擺著的《昆蟲記》，想起了蟬為夢想而拼搏的勇氣，如果我沒有為了自己一定要學會游泳的愿望而努力下去，那么我不是在精神上，比一只小小的蟬渺小得多了嗎？想到這里，我戰勝了內心的害怕、膽怯，第二天去了游泳館，在教練耐心的教導下，我終于克服了困難，學會了游泳。坐在看臺上的爸爸也笑了。
我太感謝這個昆蟲界的小生命——蟬了，因為它給了我啟示，因為它，我堅信：風雨過后才能見彩虹。
風雨過后才能見彩虹----讀《昆蟲記》有感10
知識是人類文明色彩中的綠色，書籍是蘊藏豐富知識的樂土，讀書則是所有人精神成長、完美人生的必須。
法國思想家迪卡爾曾說“閱讀優秀名著就像和高尚的人進行談話，這些偉人在談話中向我們展示的是它們的智慧、思想。”眾所周知，每一部文學名著都是一段歷史的縮影，它再現了那段時期的人物、社會、生活習俗、科技水平及其它種種知識，其中《昆蟲記》就是一部很好的名著。
讀了《昆蟲記》，我覺得它是法布爾從人性觀察昆蟲，用散文化的筆調，在書中真實地記錄了各種各樣的昆蟲的本能、習性、勞動、生育、死亡等。這本書滲透著法布爾對生命的關愛和敬畏之情，體現了作者細致入微、孜孜不倦的科學探索精神。這是一部昆蟲世界的史詩，一首由人類杰出的代表法布爾與眾多自然界的平凡子民——昆蟲共同譜寫的.一部生命的樂章，一本永遠解讀不盡的、值得世代相傳的世界名著。
讀了這本書，我了解了昆蟲界的微觀世界，還知道了許多知識，例如第一章“螳螂求食”的故事中，在一段一段地閱讀中，我的腦海里也閃現出了一個接著一個動人的情景。當介紹它的外貌時，我仿佛就拿著一個放大鏡在入神地觀察著它，栩栩如生的筆調、細致入微的觀察，這些處處讓我心動，讓我為《昆蟲記》而著迷。
讀了《昆蟲記》，我對動物的認識又更上了一層樓，我從此擺脫了對昆蟲的無知，變得博學起來。讀了《昆蟲記》，我受益匪淺。
風雨過后才能見彩虹----讀《昆蟲記》有感11
我們先來看看螢火蟲以什么為生吧。螢火蟲看上去既小又弱，像是與他人無害，可它卻是個最小最小的食肉動物，是獵取野味的獵手，而且，捕獵時還相當地狠毒。它的獵物通常是蝸牛。昆蟲學家們早已知道螢火蟲的這一習性。但是，我從他們書中的介紹中，總感到人們對這一點了解很不充分，特別是對螢火蟲的奇怪的'攻擊方法，幾乎一無所知。
螢火蟲在啃食獵物之前，先對它失之麻醉，使之失去知覺。它的獵物通常是很小的蝸牛，個頭兒還沒有櫻桃大，是處于變形狀態的蝸牛。夏日里，這種蝸牛一大群一大群的聚集在稻子和麥子的莖稈上，或者其它植物的干枯的長莖上，在上面一動不動的要呆上整整一個炎熱的夏季。正是在這種時候，在獵物處于這種狀態中，我不止一次的觀察到螢火蟲對獵物發動攻擊，對之施以靈巧的外科麻醉手術，使獵物在顫動著的莖稈上昏死過去，然后，對之下口，美餐一頓。
——摘自《螢火蟲》
讀完這兩小段，我很受震驚。原來螢火蟲食肉食者！這才知道看似是弱者的弱者并非真正的弱者啊。所以，千萬不要輕視任何人。同時，我也想到，千萬不要被外表迷惑，在遠處看一個事物是這樣的，可在近處看它可能卻是那樣的。
風雨過后才能見彩虹----讀《昆蟲記》有感12
《昆蟲記》是法國的昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，它既是一部文學巨著，又是一部科學百科。 它詳細介紹了許多 昆蟲的生活習性。
《昆蟲記》這本書讓我十分著迷。它平實的.文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹，作者用那生動活潑的文字，輕松詼諧的語調，向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕。
昆蟲和我們人類一樣，有善良的食草性昆蟲，有殘酷的食肉性昆蟲，一樣有生與死，有勞動與掠奪。蟋蟀在管理家務，蜘蛛在捕獲食物，蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面，只為在陽光下歌唱五個星期……每一只昆蟲都有人一樣的情感。眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然，大自然原來這么有趣啊！難怪魯迅先生把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
法布爾認真地觀察毛蟲的旅行，螢的捕食過程……我看到他不顧危險捕捉黃蜂，一次實驗失敗了，他就總結經驗，又設計下一次實驗。讓我體會到 “科學精神”的博大精深。我們要學習法布爾勇于探索、追求真理的勇氣和毅力，像他一樣為了理想而不斷奮斗。
《昆蟲記》讓我眼界變得開闊，思維變得敏捷。它真是一本值得閱讀的好書，所以我要向你推薦。 我想無論是誰，只要認真地閱讀一下，讀出滋味，讀出感想，就一定會有很大的收獲。
風雨過后才能見彩虹----讀《昆蟲記》有感13
人生得意，讀了書，你不至于忘形；人生失意，讀了書，你不至于沉淪。
讀書，真的會是我們的人生收獲一份真實而奇妙的美麗.你讀過書了嗎？在這個假期里，我讀了一本名叫《昆蟲記》的文學著作。這本書，不僅十分具有文學魅力，還是科學的結晶呢！這本書生動而又傳神的將這一個個的昆蟲描寫的是那么細細入微......
當我讀到這些題目時，我感覺是那么好笑——小心翼翼的歌手，天才的紡織家。不過這些題目不僅僅讓人覺得好笑，也讓人們感覺到文學的魅力。當我讀到法布爾花一天的時間為用來觀察昆蟲的.時候，終于明白，他為什么會將昆蟲了解得那么詳細剔透。我想，我們學習也需要那種為了自己能夠真正學習到知識而不怕苦，堅持不懈，肯下功夫，一絲不茍的精神。那樣，我們也會成功的！
而且通過讀這本書，我也知道了，一篇好的文章不僅需要精彩的語句，還需要幽默的語言，這樣才會使文章活靈活現。不過使用擬人或比喻是最好的選擇。
法布爾，一個昆蟲科學家，但他寫的文章卻使我們感覺到他的文學是如此的優秀。我們也要學習他這樣文學與科學一共結合的方法。bye!
風雨過后才能見彩虹----讀《昆蟲記》有感14
你們想想，一個人，他耗費一生的光陰來研究、觀察那微不足道的小蟲子，這堪稱一個偉大的奇跡。不僅如此，他還為小蟲子們寫了一本10卷大部頭的書。你猜，他是誰呀？他就是世界上最偉大的昆蟲學家：法布爾先生。
《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的巨著，同時也是一部謳歌生命的'宏偉詩篇。法布爾先生也因此獲得了“科學詩人”、“昆蟲荷馬”等桂冠。
我最敬佩他美倫美奐、栩栩如生的文章。你看，他這樣描寫禪向螞蟻乞討時狼狽不堪得形象：“螞蟻站在門檻上，身邊放著大袋大袋的麥粒，正調過臉去背對前來乞討的蟬。那蟬伸著手，頭戴十八世紀寬大撐邊女帽，胳膊下夾著吉他，裙子被吹到了大腿肚子上……
我佩服法布爾先生的頑強，他把畢生的精力用在研究昆蟲上，使昆蟲世界更為人所知。他為了完成《昆蟲記》幾乎是犧牲了一切，他的成就是經歷了多少年的貧窮，是在偏見中度過的。即使這樣他并沒有半途而廢，而是堅持不懈地坐這個冷板凳。有志者事竟成，終于他成為了世界上最杰出的昆蟲學家。
最后，法布爾先生的一生告訴我們一個道理：有志者事竟成！
風雨過后才能見彩虹----讀《昆蟲記》有感15
暑假，我讀了法國著名的昆蟲學家法布爾花費了將近20年時間寫成的《昆蟲記》，這本書讓我愛不釋手，看了還想看，法布爾犧牲自己的私有休息時間去仔細的觀察昆蟲，描繪了昆蟲的生活，不僅讓我熟悉了昆蟲的生活環境、昆蟲的家、昆蟲的食物：還讓我了解了昆蟲們的生活習性、本能、計謀手段等。從書中我知道了蜣螂是怎樣滾糞球，是草原上的`清潔工，被管蟲用極小微小的圓球為寶寶制作美麗的衣服，是昆蟲界聰明的裁縫，蟬是大自然的歌唱家，是一位自食其力的勤奮者，螞蟻竟然是兇悍的劫掠者將蟑幸苦尋得的食物一搶而光。還有好多好多我不曾知道的東西。法爾布取得了如此大的成就并不容易，他出生于農民家庭，從小生活貧困，靠自學先后取得多個學位。他前半生一貧如洗，后半生勉強溫飽，但他沒有向各種困難屈服，他精心選擇研究方向，堅持不懈地進行觀察，不斷獲得新成果。我多么渴望像他一樣到知識的海洋中去遨游，到科學的世界去探索，去揭開自然界中的一個又一個奧秘，為人類造福啊！然而想想他的精神我真是慚愧不已，有時碰到一點困難就馬上去問媽媽，有一點點挫折就打退堂鼓，想想在以后的生活、學習中一定要學習法布爾的勇氣和堅持不懈的艱苦精神，為自己的理想而不斷奮斗。
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