(精華)《目送》讀后感
看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的《目送》讀后感，歡迎大家分享。
《目送》讀后感1
“我慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠”這一世的情緣早已注定在目送下消失殆盡。
記憶里最難忘的便是年少與母親歸家時，外婆扶著墻淚光盈盈，不停地張望著我們離去的背影。穿過矮屋、過完大橋，拐角時回頭依舊可以看見變成小點的外婆，不知道她是否悄悄向前走了幾步……而母親卻不愿回頭，只是怕回頭便會淚流。
女兒是媽媽的小棉襖，哪怕是火做的，仍是小棉襖。記憶中每次歸去離開之時，外婆總是準備大包小包的東西，出發時外婆一遍遍撫摸媽媽的手，叫她在婆家多做事，少說話，沒事就常常回家，只怕媽媽受委屈。我一直覺得這種感情很是奇怪，直到遠嫁才明白什么叫兒行千里母擔憂。
每一個離家的`女兒，就像是父母丟失的孩子，從此只能問候，再也不能膝下環繞,
生命的長河像極了一輛奔馳的火車，很多人還沒好好告別，就消失不見。她的身影在你流動的生命中漸漸變長變長，最終卻像霧一樣消失不見。
第一次見到你是一種期待，從此全是目送著你的離開……
《目送》讀后感2
今天，我讀了一本名叫《目送》的書，讀到了這樣一段話，“所謂的父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。使我的心劇烈的顫動一下。
這本書是龍應臺老奶奶寫的，她分別以一個母親和一個女兒的視角，用細膩的`情感之筆勾勒出每寸光陰中觸動自己的”背影“，闡述在她的認知里最為珍貴的東西——親情。
《目送》中沒有歇斯底里的語氣，卻在你讀每一句時，心靈總是一次次地被滾燙地沖刷，從頭至尾，眼眶都是濕潤的。那一字一句間隱隱的悔恨和憂傷，仿佛不是龍應臺的憂傷，而是我們的父母的憂傷：讀得也仿佛不是別人的心情，而是我們父母的心情。
是否父母子女之間的愛，在孩子尚未領悟之前，總是這樣：一方予取予求，一方感覺這些是天經地義？我小時候愛吃蝦，卻很討厭剝麻煩的蝦殼。于是每次吃蝦我媽總是最忙的那一個，她要幫我剝蝦殼，弄得滿手醬油也顧不上吃飯，而我還厚臉皮地說：”媽媽，蝦沒了。“她一個勁地往我嘴里塞，即使自己不吃也顯得相當愉快。
我愿意捧著這樣的書，看著如此睿智而充滿魅力的文字，靜靜地回想起曾經的過往，遙想即將到來的未來，發人深省，回味無窮……
《目送》讀后感3
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不
必追”。這是《目送》這本書中母親送兒子上飛機時，內心的一段感受。這段讓人既心酸又感動的文字，在我心里不由得產生了一絲絲淡淡的憂傷和令人欣慰的感覺。憂傷的是，兒子在登機前，做母親的多么希望兒子能回頭
看望一眼，而留給的卻是一個背影；欣慰的'是，年幼的孩子長大了，不再總是和父母粘在一起，讓父母懂得了如何去放手，讓兒子去實現自己的理想。真的，“不必追了”。
“有些事只能一個人做，有些關，只能一個人過，有些路啊，只能一個人走，”這就是《目送》帶給我們的人生哲理。
由此，我想到了我自己《目送》讀后感300字《目送》讀后感300字。當我們做父母的，第一次送兒子到幼兒園讀書時，在校門外，兒子也曾依依不舍地一次次回頭注視著我們離去時的背影，但當兒子長大后，也是否感到背后目送他的那兩雙熱切的眼神。
《目送》讀后感4
20xx年的第一本書，已經是第三遍讀了。一是覺得需要重復閱讀家里的書籍，二十本年度下目標讀完二十本。選擇目送事因為這本書容易上手，卻還是一個月才結束。
第三遍閱讀，發現文章結構略微生硬。就是很明顯的每篇用個什么由頭引入再來抒發自己的感覺。比起汪曾祺的散文，我會覺得龍大師的文章有點工匠風不自在。可能散文比不得有些詩歌來的靈動。這本書吸引我以后還想讀的兩個點是真摯的情感，家國皆是和許多精確描述的詞語和段落。這些是我無法企及的.高度。
書中涉及到的情感有對歷史的回顧，國家熱愛，人民的關懷，對兒子的護犢之情，對父母年老甚至逝去的不安甚至恐慌，對人生的探索中的迷茫等等。每一個都是我淺淺思索不知如何是好的議題。
佩服龍先生拼命苦讀至博士，寫書，教人，全世界轉。帶完孩子了還要去努力學習的這股勁頭。再想想自己每天都要沉迷一會工業大麻短視頻，睡十幾個小時就好羞愧。
我最終也要目送我的父母，雖然不確定白發人送黑發人的意外是否會有。如果命夠長，要看著現在可可愛愛的小朋友轉身探索自己的世界。
所有不能丟是堅定自我，努力生活面對世界的心。
《目送》讀后感5
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追”。這是《目送》這本書中母親送兒子上飛機時，內心的`一段感受。這段讓人既心酸又感動的文字，在我心里不由得產生了一絲絲淡淡的憂傷和令人欣慰的感覺。憂傷的是，兒子在登機前，做母親的多么希望兒子能回頭看望一眼，而留給的卻是一個背影；欣慰的是，年幼的孩子長大了，不再總是和父母粘在一起，讓父母懂得了如何去放手，讓兒子去實現自己的理想。真的，“不必追了”。
“有些事只能一個人做，有些關，只能一個人過，有些路啊，只能一個人走，”這就是《目送》帶給我們的人生哲理。
由此，我想到了我自己。當我們做父母的，第一次送兒子到幼兒園讀書時，在校門外，兒子也曾依依不舍地一次次回頭注視著我們離去時的背影，但當兒子長大后，也是否感到背后目送他的那兩雙熱切的眼神。
《目送》讀后感6
兒子長大了，母親依然目送他離開，就像曾經她的母親目送她走遠。父親老了，走了，女兒想要抱起他，再走一次塵世的路，就像她的兒子，總會有一天“在小路轉彎的地方”目送她的.老去。這是一場輪回，一場目光和
生命的輪回。兒子的疏離不可避免，父母的老去無法抵抗，他們的離開不能停，而你我不必追。
“你怎么都不來看我，你什么時候來看我？”記憶衰退的母親認不出自己的女兒，電話里一遍遍重復：“你是誰？你是我的女兒？”但她知道她“只有一個女兒”。
女兒陪母親買衣服、做按摩，給母親涂指甲油玩。長長的夜，空蕩蕩的街，女兒牽著母親散步。母親已看不懂寫著安慰話語的便條，母親衰老得手背只剩一層皮，母親一遍又一遍回到四十年前的記憶。韶華逝去，時光不
返，但她的女兒，還是那個誰也奪不走的女兒。
“你放我走，我要回家。天黑了我要回家！”母親撥開女兒的手，恐懼溢滿深陷的眼睛。她要回到她的舊時光。舊時光里，她的家在小溪盡頭、群山深處，那兒有一座傳下幾代的房子，開著叫不出名字的野花。田里種著
豆，楊梅和桃子掛在樹上，曬辣椒的竹篾子靠在井邊。
《目送》讀后感7
我讀每一本書，并不是因為她在排行榜上赫赫有名，只是希望能在其中發現幾個美麗的、能讓我感到融入其中的句子。《目送》，看得人心酸，幾度忍不住落下淚來。的確，并不只是為書里的描寫，而是想到未來可能遇
到的窘境。
我可以不怕死，也可以說不怕老，但我怕老了會麻煩別人，會因為不能自理生活而讓別人受累《。我不想要那樣的生命質量，但是也要承認，有些時候，不由自己作主。
而另一方面，雖然我自己還沒有孩子，但是侄子侄女的成長，我都有目睹。她們從出生到長大，中間的轉變。我有時候的確懷念，她們的嬰兒時期，可以軟軟的抱在懷里，對大人充滿了依戀和信賴，會說：我最愛姑媽了
。而當她們長大，情感上雖然不變，但是會有不耐煩，有她們自己的想法，也會象大人一樣教育我：姑媽，你這樣是不對的——我得承認，我傷過心。
看著書里的描寫，觸動我自己的'心懷。而且我也知道，不只是我自己。
所以書里的“愛生”，于我心有戚戚焉，也許我也可以成立一個這樣的組織，互助互扶，有尊嚴地度過生命的最后階段，以自己想要的方式。
《目送》讀后感8
《目送》的七十三篇散文，這父親的逝世、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫失敗和脆弱、失落和放手，寫心中的感慨和絕然的迷茫。龍先生筆下的是人物的真情、事物的生動。深邃。憂傷。美麗。
目是注視的深情，送是離別的憂傷。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”當我讀到這句，這句意味深長的話，我總能想到母親。
母親是一名普普通通的農民，干著日出而作日落而息的工作，有時我總嫌棄她不解風情，對一些新鮮事物大驚小怪。
一次旅游，母親看到一位身著時尚的女孩，疑惑地指給我看——我只當做沒看見，說：“媽，您別指了，人家是時尚了一點，有什么大驚小怪的。”母親只沖我笑了笑，像個孩子。
她看著我。
看著我的背影消失在她的.眼前。
母親總喜歡在暮色沉沉是倚在門口，我知道，她在等我。黃昏的風帶了一絲涼意，吹起她的發絲，臉上泛著點點紅暈，我攙著她，與她講講小時候的故事。
母親老了。
依然看著我逝去的背影。
我不在埋怨她，我懂得她想說的。
“他用背影默默告訴你：不必追。”
《目送》讀后感9
第一次讀龍應臺的作品是《孩子你慢慢來》，文中彌漫著一個慈愛母親散發出來的濃濃愛意，它溫暖著孩子成長的每一個瞬間，我震撼于作者文筆的精致，放佛一曲小提琴從耳邊流過。
再讀《目送》，讀其文恍如讀其人。那種尊重人道，人文，人本的風格好似作者自身的個性，而字里行間洋溢著的謙和、寧謐、空蕩、悲憫之情，更是發自作者平素真切的感觸。這是一本有血、有淚、寫情、寫理的“紙上心聲”。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的'緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。而且，他用背影默默地告訴你，不必追。”。
不必追，因為追不上。不必追，因為留不住。不必追，因為心相隨。好一個不必追！大到自然的冷暖陰晴，小到人生的悲歡離合，我們能改變的是什么呢？我們能擁有的又是什么呢？不必追，“莫問野人生計事，窗前流水枕前書。”
《目送》讀后感10
《目送》中一共有散文七十二篇，主要是對親情和作者周邊人物的感悟，寫孩子的成長，父母的老去，各種真實的情感。
已是不惑之年，再來讀《目送》，頗有共鳴感，經歷的.事情多了，感悟也多了。我最喜歡《目送》中的一句話是：“我慢慢地，慢慢地，了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠，你站立在路的另一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你：不必追。”這讓我想起孩子第一次上幼兒園時自己走向教室那小小的身影，上一年級時那大大的書包幾乎能把孩子帶到，到現在，孩子卻不愿依賴你了，獨立，她成了少年。想起自己的父母，他們是多少次這樣目送孩子的離去。父母的日漸老去，我對父母的依戀依舊繼續著。歲月的流逝匆匆，心里更加深深地體會著父母情，子女情，父母子女這世世代代的輪回，上蒼早已安排好了一切，沒有人能改變上蒼的決定。而我們能做的，僅僅是陪著父母老去，陪著父母，一直走下去……
《目送》讀后感11
下班路上，忽來大雨，匆忙趕路之際，手機聲響，原先是父親來電，“你帶了傘了嗎？要不要給你送一把過來？”尋常的問題，卻輕輕易易地擊中內心的一隅。
初為人母，相比小女兒時更能體會家庭、父母、孩子、朋友之于人生的好處，愈加變得害怕“斷、舍、離”，拜讀龍應臺的散文集《目送》，竟生出強烈的`代入感，一路跟著游走在女兒和母親雙重主角間，經歷父親的逝、母親的老、兒子的離，一次又一次目送的“背影”直戳內心的痛點，然后讀罷全書最后《魂歸》一文時淚已滿了面。
龍應臺說，此書是“對時間的無言，對生命的目送”。然后不明白什么時候父母走路的步子開始慢了，不明白什么時候呀呀學語的小兒有了自己的主張，從被目送到目送，人生何嘗不是一場輪回，然后在時間面前，我們在原地等
待目送，還是在彼此擁有的當下做該做、能做、想做的事，已近花甲之年的龍應臺為我們上了一堂“最基本、最重大的課”。
《目送》讀后感12
人要學會獨處，要學會與自我對話，了解自己，才能讓自己更好地與世界為友，才能在知道這個世界上人性丑陋的一面后，仍然心懷美好與感恩。感恩我們得到的一切，就算是不好的，也感謝它讓你成長，始終有愛的能力，始終相信被愛的可能。蔡康永說，累的時候快撐不下去的時候，閉上眼睛想象自己已經到了多年之后，那個時候塵埃落定，一切都有了答案，回想當下，你會知道，這一切都只是人生的'經歷，一個必經的過程而已，你終會走到，那個鮮花盛開的彼岸，只是要你值得。
“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父母與母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”
“再多的遺憾不舍都不過是生命的過程，我們只能往前走，用現在來填補過去的空白和傷口，帶著愛和釋懷與生命和解。”
《目送》讀后感13
這本書讀完之后我不禁想起了我父母對我的愛以及生活中的點點滴滴。這本書是由七十三篇故事組成的有關于父母的，有關于兒子的以及朋友還有身邊的親人！。在《目送》的第一章中故事主人公經歷了兒子、母親、父親不同的.告別，好似整個人生在告別中渡過一樣。而大家都知道孩子告別了母親，這是成長的必經之路——分離。在人生斑駁泥濘的小路上母親望著孩子的背影，慢慢消失在人群中在喧鬧中。而一個個的分離就是他們想告訴我們這就是人生，每個人都要經歷的。文章中有一段可以告訴我們“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”這只是文章的一個小情節。
而作者在書中描繪的只是我們日常的瑣碎區區平淡無奇，人之常情的故事而作者樸素的語言讓這本書有了溫暖。但作者更想告訴我們時光一去不復返，對此我們只能目送。
《目送》讀后感14
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。”
初次讀龍應臺的文章，是被朋友推薦著，而且那些書目里，也不見這本薄薄的《目送》。只是，臨到書店的時候，看到推薦的架子上，密密麻麻全是這本書，一旁的海報里，印著這樣的一句感人的話。再看到那個手推著車子，仿佛正漸行漸遠的青年母親，沒有猶豫，收進了購物的口袋。
在《目送》這篇短文中，龍應臺細細描述了她與兒子之間的細碎深情，也作力刻畫了她的父親與她之間綿密的厚愛。文章僅僅只是選取了幾個短暫而平易的'場景，但是文辭溫婉，含著不盡的深情，將一場父女母子之間的親情，描繪得那樣的溫婉動人，又是那樣的催人感傷。
似乎，在那些流淌著魔力的文字里，不僅僅因為深藏著的今生厚愛而枯目望穿，更因這份綿密的守望，而成永恒的，家的情感。
《目送》讀后感15
讀《目送》有感讀了《目送》的第一篇，我就情不自禁地繼續看下去，作者能把每一個人都會經歷的事描繪的感人肺腑。
《目送》收錄的七十三篇散文，寫了父親的逝世，母親的老去，兒子的成長單飛，朋友親人的離散牽掛，兄弟的重逢攜手。
第一篇叫《目送》的文章讓我最記憶深刻。作者的兒子第一天上小學進教室和出國上大學的兩個情景，她一次次目送孩子的背影離去，卻一次次與兒子疏遠。作者記得她也總是總是目送父親的背影漸行漸遠，直到父親生命結束。
也許，每一個父母都會經歷孩子長大疏遠他們這個事實，經歷自己的父母離開人世。可又有幾人會把這樣刻骨銘心的事記錄下來，用感情記錄下來。一般情況下我們看一篇文章，主要看故事內容，新穎的.題材才會吸引我們，讓我們喜歡。可這本書，只有樸實的文字，簡單的故事，平滑的敘述，也能成為家喻戶曉的讀物，贏的就是真情與文字功底。
我們之所以要讀課外書和學習課文，不僅僅是看故事，更要學習，學習語文知識，學習思想內容，學習審美。這樣你才沒白學。
【《目送》讀后感】相關文章：
《目送》好詞08-31
目送讀書心得體會_目送讀后感怎么寫09-05
目送小學作文02-07
《目送》閱讀答案05-16
《目送》教學設計12-18
目送閱讀答案07-27
龍應臺的散文《目送》12-03
《目送》閱讀感悟04-03
關于目送的感悟05-11
目送優秀作文04-07