《At the post office》教學(xué)設(shè)計

時間：2024-10-02 16:36:52

《At the post office》教學(xué)設(shè)計

《At the post office》教學(xué)設(shè)計

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　A 知識目標(biāo)

　　1、能夠掌握單詞：post card ， letter ，以及重點句子

　　How much…..?

　　2、能夠獨立朗讀課文中的對話內(nèi)容，理解主要意思。

　　B. 能力目標(biāo)

　　通過學(xué)習(xí)，能夠正確運用買東西時的英語表達(dá)形式，能夠在比較真實的情景下進(jìn)行購物的交流，提高學(xué)生的語言交際與表達(dá)能力。

　　C. 情感目標(biāo)

　　在活動中進(jìn)一步增加學(xué)生的英語興趣，學(xué)會運用簡單的禮貌用語。

　　二、教學(xué)重點：

　　能夠正確運用所學(xué)的postcard , letter , stamp 等單詞，能夠理解運用課文內(nèi)容。

　　三、教學(xué)難點：買東西時的英語交際用語

　　四、教學(xué)準(zhǔn)備：售貨員服裝，郵票，信封，鉛筆，卡片等。

　　五、學(xué)具準(zhǔn)備：學(xué)生卡片，郵票，信封等

　　六、教學(xué)過程：

　　（一）Class Opening and Review

　　1. Greeting

　　Hello , boys and girls ! How do you feel ?

　　2. Review :Play a game

　　Review to words that learned in last lesson.

　　3. Sing a song

　　設(shè)計意圖:利用生動、活潑的歌曲，把學(xué)生帶進(jìn)一個輕松、愉快的學(xué)英語的課堂，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，恰當(dāng)?shù)挠螒虿粌H復(fù)習(xí)了舊知識，更讓學(xué)生愉快地動起來，不由自主地進(jìn)入了一個英語學(xué)習(xí)的佳境。

　　(二) New Concepts

　　Step 1 : Demonstrate

　　Show a dialogue :

　　Lynn：Hello , Mingming . Where are you going ?

　　Ming: To the post office . I want to buy some stamps . Because I want to send my postcards to my friends .

　　Lynn: May I go with you ?

　　Ming: Sure ! Let’s go .

　　At the post office :

　　Clerk : Good morning ! May I help you ?

　　Lynn: Hello , I need two stamps, please .

　　Clerk: Where are you sending your postcard ?

　　Lynn: I’m sending it to Beijing . How much is the stamp , please ?