揠苗助長擴寫作文

揠苗助長擴寫作文

　　揠苗助長擴寫作文一：

　　宋國有個農夫，是個急性子，他種了一大塊地，經常去田里干活，巴望著禾苗長得快一些，他一天又一天的去田邊看，覺得禾苗一點也沒有長高，心里非常焦急。

　　他在家里走來走去，想：怎樣才能讓禾苗在最短時間長高呢?絞盡腦汁想遍了所有的辦法都覺得不好。一天，他靈機一動，想出來了一個好主意，就興沖沖的跑到田里，把禾苗一棵一棵的.往上拔，他看到拔過的禾苗都張高一截，越拔越高興，盡管累得滿頭大汗，也不肯休息一下，從中午一直忙到天黑，干得他筋疲力盡總算干完了，才樂呵呵的回到家里。

　　回到家里，他興致勃勃地對家人說：“今天可把我累壞了，不過力氣沒有白費，咱們家的禾苗棵棵都長高了一大截，我們家一定能早點收獲糧食。”

　　他的兒子很納悶，心里想：老爺子究竟有什么高招啊?可以讓禾苗很快長高，明天我一定要去田里看個究竟。第二天，兒子來到田里一看，原來綠油油的禾苗現在都無精打采的枯萎了。看到這個情景，兒子急忙跑回家里告訴他爸爸說：“爸爸，你怎么搞的呢?咱家田里的禾苗都枯死了!”農夫聽了不相信，說：“你不要瞎說，我昨天明明看見都長了一大截。”兒子說：“你現在快去田里看看吧!”

　　農夫趕忙來到田里，果然看見禾苗都橫七豎八的倒在地里，他急得一屁股坐在地上呆呆地說：“怎么會這樣呢?”目光里一點表情也沒有，他兒子說：“你把禾苗的根從土壤里拔起，這樣根就不能再吸收水分和營養，不枯死才怪呢!”農夫快要哭了，他說：“禾苗都枯死了，收不下糧食，我們全家可吃什么啊?”

　　揠苗助長擴寫作文二：

　　春秋時期，宋國有一個急性子農夫，他總是嫌田里的禾苗長得太慢，今天去瞧瞧，明天去看看，可他覺得禾苗一點兒也沒有長高似的，急得他像熱鍋上的螞蟻團團轉，他尋思著：怎樣才能讓禾苗長得又快又好呢?

　　一天，他靈機一動，趕忙跑進田里，把禾苗一棵棵使勁往上拔。他一邊拔，一邊對禾苗說：“幺兒乖，快點長，長了我好發大財!”他越拔越有勁，仿佛看到了堆得像山一樣高的糧食，全家人都樂呵呵的，他心里美滋滋的，臉上洋溢著燦爛的`笑容，直到黃昏時，他才把禾苗拔完。累得他腰酸背痛腿抽筋兒。一回到家里遍倒頭就睡。

　　第二天，他兒子問道：“爸，您昨天去干啥了?”“哈哈……昨天可把老子累壞了，力氣總算沒有白費，禾苗都長高了一大截，不信，你就陪老子到地里去看一看吧!”農夫得意洋洋地說。于是農夫帶著兒子跑到田里一看，他的兒子立時懵了，禾苗都快枯萎了。兒子傷心地說：“爸，您是不是傻了?這也想得出來?哎，明年再種吧!”聽完兒子的話，農夫立刻放聲大哭，后悔自己昨天的所作所為，可世上哪兒有后悔藥賣呢?

　　這個故事告訴我們：凡事要遵循事物發展的客觀規律，不要急于求成，如果破壞了它的生長規律，就會適得其反。

　　揠苗助長擴寫作文三：

　　宋國有個農夫，靠莊稼為生，每天必須去田里勞作。

　　有一天，農夫照常上地里去勞作，勤勤懇懇，火紅的太陽高高懸掛在上空，得意地炙烤著大地，又沒東西遮陽。農夫又熱又累，調皮的汗珠一個個地向下滾，全身都濕透了，農夫就坐在田埂上休息：我的禾苗怎么就不往高長?他急得抓耳撓騷，左思右想，可是怎么也想不明白。

　　突然，他想到了：如果我把禾苗拔高……嘻嘻嘻，我真是太聰明了!于是，他高興地彎下腰，將禾苗全都拔高了，還邊拔邊說：“莊稼苗呀莊稼苗，你知道我有多辛苦嗎?為了你的成長，我澆水，我施肥，你總是不長，我要把你拔高，叫你不長!哼!”拔完后，他氣喘噓噓地跑回了家，對著家人說：“好消息，今天雖然累壞了我，但是我卻幫莊稼苗長高了。”妻子聽后問：“那你是怎么幫他長高的啊?”他回答：“拔苗。”“啊?”他兒子說：“爸，看你做了什么傻事!”然后急急忙忙跑到地里，禾苗全都枯死了，兒子傷心的回到家，說：“死了，完了!”農夫一想才知道自己做了傻事。

　　這個故事告訴我們，客觀事物都有他自己的發展規律，光靠良好的愿望和熱情是不夠的，很可能效果還會與主觀愿望相反的`道理。

　　拔苗助長是貶義詞，指把苗拔起來幫他長高的意思。它是用來比喻違反事物發展的客觀規律，急于求成，反而失敗。它同欲速不達相近，與因勢利導相反。因此，我們在學習上，可千萬不能學那位農夫喲，萬萬不可急于求成，要實事求是否則非但不能把事情做好，反而會把事情搞砸。

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