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丟失了自信的人滿分作文
很多時候，我都差一點告訴爸爸，他讓我多么自卑，讓我鼓不起信心。如果他愛我，他就應該看得出來。
爸爸高大而純樸，沉默寡言。那一臉的黝黑，并沒有因為我們來到城里已經六個年頭而褪色。所以爸爸和我在一起時，人們都開玩笑說我們一點也不像父子，一個憨，一個精；一個丑，一個俊。哪兒都沒有遺傳。
這些都不讓我自卑，自卑的是爸爸所從事的工作——在家中經營花圈壽衣和五金店。
自從我和姐姐被爸爸媽媽從鄉下帶到城市開始，爸爸就租了三五零六工廠宿舍的這套一樓的房子，開了這家店。店很小，里面放了許多五金用品，這些都不起眼，起眼的是一個比我高大得多的花圈底架。那時我總覺得好玩，常常偷偷地把媽媽折的紙花、塑料花，或是更漂亮的絹花抓一個，放在門口的花圈架上，或者是拿一雙模樣一致的大布鞋當船劃，惹得媽媽總是追著要打我。
真正讓我感到有些異樣的，是上學后。本來有許多小朋友跟我一塊兒玩的，可是漸漸的，他們不太愿意和我在一起了。一次，坐我后面的陳強在和我爭執的時候突然脫口而出罵道：“賣花圈的！”我隱隱感覺到，家里是賣花圈的，似乎就應該低人一等。
還有一次，同學到我家里來玩，他們發現我家是賣花圈的，就有一個說：“你們家是賣花圈的！”說完哈哈大笑，另一個人接過話茬道：“我要是進了你家就會折壽，這是我外婆說的。”還有的說：“要是我們跟你玩肯定也會折壽，還是不跟你玩了吧！”我頓時感到鼻子酸溜溜的，想哭出來。我感覺很委屈，從此再也沒讓同學進我家了，我怕又聽到那些刺耳的話。
后來，我知道他們并不是有意歧視我家的，可是，我卻深深地為此感到自卑。我也想過要找回丟失了的自信，可一想到同學們說的刺耳的話，我的自信心就被自卑給徹底打垮了。
我央求過爸爸，只賣五金，不賣花圈。可爸爸總是悶著抽煙，撫摸著我的頭，不說話。我偷偷地跟姐姐說，可姐姐一聽到這兒就哭了——她曾經受到更多的嘲笑。
爸爸也不是完全沉默寡言，對于我的學習，他說得很多，可說是多，也不過就是那幾句重復的話。
有一次，我的英語考試成績下來了，我沒考過及格線。回家后，爸爸期盼地問我：“你的英語考試成績下來了沒有？”
“下來了。”我垂頭喪氣地回答。
“那你考了多少分呢？”爸爸顯然已經迫不及待了。
我無奈地回答：“我沒考過及格線。”
爸爸一聽，大發雷霆：“從明天開始，你給我去培優英語。”
我頓時呆若木雞，心想：我最討厭英語了，你還要我去培優！
那時我心里別提多難過了，耳畔不停地回蕩著爸爸說的那句話。
在學校里，我是不敢犯錯的，否則會使喜歡家訪的王紅老師來到我這個沒有顏面的家；跟同學們玩，我也絕不把同學帶到家里來，我害怕他們會像路過我家的人一樣，退避三舍，臉上一副忌諱的表情。
我更害怕的是寫作文，因為老師出的作文題常常會涉及到家人和家事。老師還常說，寫作文就是要寫出自己真實的生活、真實的內心。可我不能啊，我只要一聯系生活，就會和那些不吉祥的東西扯上關系，真要寫這類作文，最多也只能說自己是個借讀生，每學期要交五百元，爸爸很勤勞，媽媽很善良，家中有一個姐姐，后又有了我這個將來掙門面的兒子，其他的就不敢再具體了。像這樣寫，連我自己都覺得空洞，缺乏真情實感。
誰叫我有這么一個只能賣花圈的爸爸呢？我又有什么辦法呢？
時光流逝，我漸漸長大了，我開始重新認識這一切了。
這是一次清明節前，我家賣紙錢的生意特好，許多人都來光顧我家。放學回家，我看見姐姐也在給爸爸幫忙，我還不斷聽到一些爹爹婆婆評價說：“這家人實在，不摻水，不做假。”媽媽和姐姐連連稱謝，連爸爸臉上也泛起難得的笑容。
漸漸的，我發現，爸爸開始被鄰居們關注和喜歡了，隔壁的張阿姨，總是拿一些她上高中的獨生子不要了的衣服給我。她說我爸爸經常幫她家換水龍頭、換燈泡。她只能以此來表示感謝。
對門的李伯伯，常常到我家買紙錢，說是同事家有個什么事都讓他代買，他是想搞好我家經濟。李伯伯家沒別人，工作三班倒，所以爸爸經常多做一些飯，把他拉過來一起吃。李伯伯常笑稱：“我一人吃飽，咱兩家人不餓。”言語中含著一種對我家的依戀之情。
像這樣的生活細節，引起了我的沉思：為什么這么不吉利的門面會受到那多人的尊重？為什么從鄉下來的、不善交際的爸爸，卻有著這么融洽的鄰里關系？
此后的一件事，讓我十分震驚。離我家幾步遠的一家人，是在附近菜場賣牛肉的。今年臨近春節時，他們家的人都回鄉下過年了，只留下了一個行動不便的馬爺爺。這天，他們家人剛走不久，馬爺爺就突發急癥。爸爸發覺從他家傳出的聲音不對勁，就連忙拉著我跑過去，我們看見他家外面有幾個人圍擁著，馬爺爺口吐白沫，躺在地上，不省人事。我嚇壞了，拉著爸爸說：“快走，免得惹上什么嫌疑，要不這些人怎么都不敢進去！”
爸爸面露兇相，瞪著我說：“拖板車來！”那語氣不容置疑。我心知有愧，趕緊從家里拖來了板車，大家七手八腳把馬爺爺抬上去送到對面的同濟醫院。可最終，馬爺爺搶救無效，死于腦溢血。
爸爸媽媽一邊聯系三五零六居委會，一邊聯系正在鄉下的馬叔叔一家；同時在馬爺爺家置辦臨時靈堂。這一切舉動，做得那么干脆，那么利落，沒有絲毫猶豫。
由于大雪封路，馬叔叔一家一時趕不回來，他在電話里拜托爸爸幫助安葬馬爺爺，千恩萬謝地。
于是，我們全家一起承擔了馬爺爺的后事。
我開始重新認識爸爸了，他辦起事來簡潔明快干脆利落一絲不茍；更重要的是，他還具有一種深厚的同情心。
平日里只會算賬的爸爸竟寫了長長的追悼詞。
一看到追悼詞，我就哭了起來，鄰居和居委會的領導們眼眶都紅紅的，有的人還議論說：“馬爺爺好福氣呀，有這么好的鄰居，他在九泉之下可以瞑目了……”
馬叔叔趕回來后專程來到我家，除了付上爸爸墊付的喪葬費外，還送給爸爸許多禮物，可爸爸堅決不要。馬叔叔啜泣著跪地不起，說：“哥哥，我拜你為哥哥！”
爸爸媽媽又一次落淚。
大人哭，我也哭。淚光中，我抬眼望爸爸，他還是那么憨，那么土，經過幾天的勞累，更添了幾許滄桑，可此刻的爸爸在我眼中，驀然閃著光輝。
爸爸也講回報，但那不單是錢，還有責任、義氣、溫情……我一時歸納不了。
爸爸為了讓我們正直成長，用他的行為給我們做指南。
我為有這樣的爸爸而驕傲，因為我找到了丟失了的自信。
爸爸，你太偉大了。
爸爸，從此我不再自卑。
【點評】
同樣是寫苦難的故事，為什么有的在讀者的眼皮底下稍縱即逝，有的卻催人淚下？我想這也許正是細節的作用。本文作者善于捕捉震撼人心的細節，并讓這些細節在情節的推進過程中不斷迭現，從而營造藝術的氛圍，多角度多側面地塑造人物形象；其次，作者運用“抑揚法”、“抬高跌重法”給了文章一個漫長的鋪墊以便確立父親的生存地位——這種地位越是卑下，父親后來的壯舉就越是高尚；這樣，當情節的高潮到來的時候，也就是馬叔叔在父親的面前啜泣著跪地不起的時候，我們有理由相信，作者基本完成了對一個有血有肉的豐滿的人物形象的塑造。本文故事雖短，卻擁有較大容量，其立意已經突破了對小人物的歌頌而揭示出一個社會所渴望的和諧的主題。
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