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自信的作文【優秀6篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的自信的作文6篇，希望對大家有所幫助。
自信的作文 篇1
我是一個膽子跟米粒一樣小的女生，就是一只小蟲子，都會把我嚇得“魂飛魄散”，更別說面對一些大的場合。可是，如今的我卻越來越自信，不管是上臺演出，還是做主持人，我都不害怕，更不緊張。這一切，還要從那次說起。
我們孩子們都久久期待的“六一”兒童節即將到來，我有幸“被”選為了主持人。我一聽老師的安排，馬上就要拒絕，可是，老師仿佛看穿了我的心思似的，語重心長地對我說：“沒事的！你只要認真練習就可以了！你的能力在那兒呢！”老師說著離開了，可我還是有一點害怕。我的確有那能力，可我沒那膽氣啊！哎，看來，我只能死馬作活馬醫了！
我回到家，告訴了媽媽這件事，媽媽開心地對我說：“你現在就像一棵小樹苗，只有澆水和施肥才能長大。所以，你只有敢于上臺表現自我，才能給自己澆水和施肥。我也知道你能力非常優秀，我相信你一定能成功！”
媽媽的這些話，成了激勵我向前的明燈，我頓時充滿了自信，充滿了力量，充滿了勇氣。于是，我便開始了練習。此刻的我，好像一匹勤奮的小馬，一刻也停不下來。我不僅在沒事的時候反復練習，在吃飯的時候心里也在練習。當然，距離“六一”已經不遠了，我練習的時間已經不多了，才過幾天，就迎來了一場真真切切的'彩排。
我和其他主持人走上臺，確定好點位，看著臺下微笑著。盡管我表面上表現得十分平靜，其實心里已經十五個吊桶打水——七上八下了。我開始念我的臺詞，把老師告訴我的表情神態手勢全投入進去了。不知不覺，幾個小時的排練完了。下舞臺的時候，老師只是對我說了兩個字：“真棒！”我倒有點不好意思了。
到了“六一”的那一天了，要開始演出了，我深吸了一口氣，從容上了臺：“尊敬的各位老師，親愛的同學們，六一快樂……”當我說完這句話，我心想：你真棒，這是你戰勝膽小的第一步，這是勝利的開始，這是成功的序幕！
不一會兒，“六一”表演就進入高潮部分，一班表演班歌，二班表演跳舞，三班四班接著上，大廳內燈光明亮，掌聲起伏。兩個多小時的表演很快就結束了，我終于離開了舞臺。
走下舞臺的那一瞬，我開心地朝媽媽揮了揮手，從媽媽慈愛的目光里，我仿佛聽到“真棒”二字。
“你真是好樣的！你不再膽小了！不再害怕了！不再認為自己做不好了！擁有自信難道不是成功的跑道嗎？再高的山峰難道不能被我們征服嗎？堅持難道不會成功嗎？”我在心中對自己說。
隨著年齡的增加，我的膽子越來越大，人越來越自信。自信像媽媽慈愛的目光把我照亮，自信像爸爸寬大的手掌把我托起，自信像老師的微笑讓我充滿力量！
自信的作文 篇2
每個人都應該有信心，當失去信心的人，就會失去生命的全部，失去美好的生活。
要有信心就要有自信的力量，人有三種不同的信心。第一種人，他的信心力得不強，遇到困難的事沒事堅持，從沒享受成功的快樂。第二種人，他的自信心很容易滿足，只要有一絲的成功，他就會放棄，這樣半途而費，也沒有享受成功的樂趣。第三種人，他的自信心得強，遇到任何事情都不會放棄，都會堅持，這種人也常常會享受成的樂趣。
信心再次讓我走向成功。小時候，什么都不懂，遇到困難的事就會選擇放棄，從沒堅強。直到我懂事之后，每次正想著放棄，母親都會告訴我，做事要有信心，如果沒有信心就會失去美好的一切。記得在五六年級的那時，學校組織的那一次考試。當考試之前，我認認真真的復習，本來想著沒機會再參加下一次的決賽。因為試卷的試題有點難，但都已經過去了。然而，又要準備下一次的.決賽。在那時，我再次失去信心，然后在媽媽的一次告訴我，慢慢的想明白了。“失敗乃是成功之母”這句話一直在我心中。再經過這一次的決賽，我終于找到了信心。因為有自信，才能享受美好生活。
自信會使人成功，自信會使人有希望。桑德圣的一句名言：沒有希望，誰能生活。是啊！沒有希望就沒有信心，沒有信心就沒有生活的樂趣，沒有生活樂趣誰能活得開心。
自信的作文 篇3
自信是我們每個人都必須具備的品質，相反，自卑可能會使我們錯失人生許多來之不易的機會，自信的人，往往不會在乎失敗的次數，因為機會隨時都會降臨在他們身上，他們敢于做自己，敢于拼搏，因而他們足夠自信，與自卑的人也形成了鮮明的對照。
我們每個人都要有自信，因為我們每個人生而不同，倘若我們自卑的話，那我們便一事無成，自信可以讓我們把握生活中一些來之不易的機會，有自信的人機會隨時降臨，自卑的.人有可能偶爾一兩次幸運之后機會便停滯不前，它不會向你走來，你必須自己堅強起來，勇敢觸碰他，大大方方走出自己的路，這就是自信，有了自信可以讓我們更好與機會相連，就算經歷了許多失敗，自信的人還是有許許多多的選擇，這么多機會成功是遲早的事。
如何才能自信，我們應該先有一個大的目標，朝著這個目標一點點努力打拼，每天都要有進步，千萬不要停滯不前，你在停滯不前的時候你就會迷茫，迷茫了你可能就會對自己失去信心，就不能自信起來了，倘若你每天一點點進步，你不僅看自己容光煥發，更有自信了，別人對你也會向你投來羨慕的目光，這樣，你就會越自信，你越自信，你的機會就會越多，這樣，不管你失敗了多少次還是能夠拍拍胸脯重新站起，享受自信帶給你的幸福。
自信，并不是自負，如果你常常愛開別人玩笑，不尊重人，覺得自己獨一無二的話，你就已經丟了自信的面貌了，你就是一種自我，一種清高自負的表現，完完全全不是自信的行為，雖然自負也有幾分自信的內涵在里面，可是跟自信完全是兩個截然不同的概念，倘若你不能意識到這個問題的話，你便會與自信擦肩而過，一步步地成長為一個自傲自負的人，這樣比自卑還可怕，這種人一般沒有真摯的友誼，因為他們自己都不懂得珍惜。
自信，能讓我們擁有許許多多無形的財富，但是錯把自信當做自負，也會使我們停滯不前，最終只是沉浸在自己美好的幻想里，自信的本質是什么呢？可能就是發自內心的對自己的肯定吧！當然，這時候你就會懂得尊重自己，懂得尊重自己了，自然而然也就知道了怎么和他們相處，怎么尊重他人，太過自我可能會忽視他人的感受，所以懂得怎樣是真正的自信還是非常重要的。
自信是一顆璀璨的鉆石，給予我們無形的財富，擁有自信，就像是擁有了一件致勝的法寶，時時刻刻不會被困難打倒，不會因失敗而停滯不前。
自信的作文 篇4
這一天，天氣晴朗，萬里無云。我躺在床上，突發奇想，想開一個賣自信的專賣店。說干就干，首先要思考怎樣吸引顧客呢？對了，可以弄一個吸引人的標題！于是，我寫上了一個這樣的標題：沒有自信的人來了這里，保證你會擁有自信。就這樣，我在家門口開了一個賣自信的小店。
這一天，一個女孩兒來了，她在門口看見了我的標牌，垂頭喪氣的'臉上突然充滿了驚訝。她低著頭，紅著臉小心翼翼地走了進來，但是卻一直沉默不語。
我對她說：“你想買什么？”
小女孩兒這才開了口：“你這里真的可以賣自信嗎？”
“當然！你為什么想買自信？”
小女孩兒愁眉苦臉地回答：“我沒有信心，上課不敢回答問題。”
我這里的自信商品各種各樣，有的藏在盒子里，有的藏在水杯的飲料里，有的甚至還藏在鞋里呢。小女孩兒是在學習的方面不自信，所以我拿出一本小書，遞給她：“這本書里有告訴你怎么變成自信的人，你買了這本書，看了之后就會變得自信。”女孩兒連聲道謝，給了我錢之后轉身走了。
過了幾天那個小女孩兒又過來了，不同的是她這次是跑過來，大聲對我說：“謝謝你，買了你的自信，老師表揚我了，朋友也跟我玩兒了，我感覺世界是美好的是快樂的！”我跟她說：“世界是美好的是快樂的！你說得對，你身邊的一切其實都是快樂的，令人激動的。”
我認為人一定要有自信，有自信，你的世界將會永遠快樂！
自信的作文 篇5
在生活中，我們常常會遇到老師和父母的教育和啟迪。然而在父母的一句：“保持一顆自信心，是在比賽中正常發揮、取得好成績的關鍵”讓我受益匪淺。
那是參加現場繪畫比賽的時候，父母就用這句話來激勵我。盡管我在家里做好了充足的準備，可我的心仍像一窩受驚的小兔子一樣咚咚亂跳。手也禁不住的發抖，手心不斷地出汗。媽媽溫柔的'對我說：“兒子，不要緊張，勝負都不重要，但只要你盡了力，不管最后取得怎樣的成績，對你來說都是一次鍛煉的機會，要自信地面對這場比賽!”
在媽媽的鼓勵下，我進入了比賽場地。想起媽媽所說的話，我忐忑不安的心漸漸平靜下來。那一瞬間，空氣仿佛凝固了。在我耳邊只聽到畫畫的沙沙聲。我也慢慢進入了狀態，開始忘我的創作，靈感如泉涌。我時而揮比速寫，將人物的大致輪廓描繪出來;又時而細細雕刻，將人物的動作、神態、五官全部展示出來;我又輕輕地適當添上頭發，衣服上的褶皺，樣貌，使整幅畫面變得豐富、飽滿。時間在一分一秒地過去，豆大的汗珠從我的額頭上滾落下來。我放松自己，相信自己是最棒的。經過這一場比賽的磨煉，我一定會得到更大的進步，我要以自信地態度迎接這場比賽，果然，在自信心的作用下，我取得了有史以來最好的成績!
當我用顫抖的雙手接過獎狀時，我熱淚盈眶。這張獎狀，我是用汗水和辛苦換來的!如果沒有媽媽的鼓勵，沒有我對自己有足夠肯定和信心的話，我就不會有今天的成就!
媽媽的這番話會讓我終身受益，陪伴著我去迎接人生中更多的機遇和挑戰……
自信的作文 篇6
我的物理基礎很差，物理課上老師幾乎每堂課都要提問，但很少叫坐在后排的我回答問題。可有一次，老師問了一道我不懂的問題，同學們爭先恐后地舉手，我想反正我舉手老師也不提問我，受虛榮心的支配，我也舉了手，結果老師偏偏叫我回答，我起立后啞口無言，當眾出丑，同學們哄堂大笑。
放學后，我一個人坐在教室里琢磨那道題，耳朵里始終回響著同學們的哄笑聲，不爭氣的眼淚掉了下來。物理老師進來了，他深入淺出地給我講了那道題，然后和藹地說：“學習時不要不懂裝懂，農村出身不是你的過錯，那反而是你的一種資本。你不要自卑，以后我提問時遇到你懂的問題舉起左手，不懂的問題就舉起右手，你懂的題，甚至可以把手舉得比別人高一點，我就知道該不該叫你回答。”老師的話使我深受感動。
此后的`物理課上，我就按老師說的做了，期中考試結束后，老師對我說：“這段時間你舉左手的次數25次，舉右手的次數為10次，再加把勁，爭取把舉右手的次數降到5次。”細心的老師竟統計了我舉右手和左手的次數！我暗下決心爭取不舉右手，從此遇到難題，我寧可不吃飯不睡覺也要把它攻克。期末考試我考了全班第一名，老師欣慰地對我說：“你終于不舉右手了！”
后來，老師調到外地教書了。臨走時，他把我叫到辦公室對我說了一句話：“別讓自卑打倒你的自信，換只手，高舉你的自信。”我終于明白了老師的良苦用心。在人生的道路上不免遇到許多困難，但如果不能舉右手，那我們做的第一件事就是舉起自己的左手……
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