自信作文

時(shí)間：2022-04-29 18:13:22 自信我要投稿

自信作文錦集十篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的自信作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自信作文錦集十篇

自信作文篇1

　　這個(gè)暑假，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩。她在一歲半時(shí)，遭遇到了巨大的不幸：一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病，封閉了她的眼睛和耳朵，使她的生活從此陷入無(wú)邊的黑暗中……然而在黑暗而又寂寞的世界里，她卻在蘇麗文老師的幫助下克服種種困難，學(xué)會(huì)了讀書(shū)、寫(xiě)字，并掌握了英、法、德、拉丁、希臘共五種語(yǔ)言，并以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)的拉德利夫?qū)W院。

　　她，就是海倫·凱勒。海倫·凱勒雖然是一名殘疾人，但她堅(jiān)強(qiáng)而自信，她努力使別人眼中的太陽(yáng)成為自己的光明，別人耳朵里的音響成為自己的樂(lè)章，別人臉上的微笑成為自己的快樂(lè)。她憑著自己非凡的努力，跨越了生活中數(shù)不清的局限和障礙。

　　合上書(shū)本，我的眼前浮現(xiàn)了同學(xué)濤濤的身影。他患有先天性耳聾，如果不是他耳朵上戴著的那副助聽(tīng)器，誰(shuí)也不相信他是個(gè)耳聾的孩子。上課，他和我們一起學(xué)習(xí)；下課，他和我們一起游戲，他的臉上時(shí)刻洋溢著自信的微笑。他的硬筆字和軟筆字都是班里最好的，老師經(jīng)常拿他的字作示范；從一年級(jí)開(kāi)始，每次口算比賽，他都是一等獎(jiǎng)；各科成績(jī)始終在我們班名列前茅，年年被評(píng)為“實(shí)力之星”；家長(zhǎng)會(huì)上，他自信而又精彩的英語(yǔ)演講博得了大家雷鳴般的掌聲……自信，讓原本身體有缺陷的淘淘成為了一個(gè)“閃光體”。

　　我，一個(gè)四肢健全的人，卻常常因?yàn)槿狈ψ孕排c勇氣，而“淹沒(méi)”在人群中。幼兒園的一節(jié)課上，老師給我們出了一個(gè)謎語(yǔ)：“一年四季穿皮襖，警惕性?xún)禾貏e高。守夜看家它負(fù)責(zé)，生人一來(lái)”汪汪“叫。小朋友們，你們有誰(shuí)知道謎底嗎？知道的請(qǐng)舉起小手”。老師話(huà)音一落，我就知道是“狗”。可我擔(dān)心答錯(cuò)被老師和同學(xué)們笑話(huà)，就一直不敢舉手。就在這時(shí)，一位同學(xué)高高地舉起了小手，并大聲地說(shuō)：“是狗！”頓時(shí)教室里掌聲一片。我心里有一種說(shuō)不出的味道……這一切本該屬于我呀！又有一次，我們文海小學(xué)組織“六一”游園活動(dòng)，除了“小紅帽舞臺(tái)”，其它游戲項(xiàng)目我都玩過(guò)了。我加了加分?jǐn)?shù)，只差三分就可以換三根棒棒糖啦！我知道“小紅帽舞臺(tái)”的最低分就是三分，只要我自信地走上舞臺(tái)表演，我就能拿到三根棒棒糖了。可站在“小紅帽舞臺(tái)”的邊緣，我的腿像有千斤重似的，始終邁不出第一步�？粗竽懙耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)輕松自在的表演，我羨慕極了，又恨死了自己。最后我只拿到了兩根棒棒糖！如果當(dāng)時(shí)我勇敢地舉起了手，如果當(dāng)時(shí)我一個(gè)箭步上了舞臺(tái)，那該是什么感覺(jué)呀！

　　海明威曾說(shuō)過(guò)：“人可以被撕碎，但不可以被打倒�！弊孕�，是力量的源泉，是開(kāi)啟人生之路的探照燈，是打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙！讀了《假如給我三天光明》，從海倫·凱勒身上我找到了自信心的來(lái)源，那就是克服心理障礙、勇于挑戰(zhàn)。感謝海倫·凱勒，你是我今年暑假交到的最好的朋友，你讓我明白，面對(duì)現(xiàn)實(shí)的種種險(xiǎn)阻，不必畏懼，只要充滿(mǎn)自信，就會(huì)迎來(lái)閃光的奇跡！

自信作文篇2

　　人生需要目標(biāo)，有目標(biāo)才有奮斗，有奮斗才有充實(shí)感，有關(guān)自信的作文。要充實(shí)必定要自信。人生并非是一帆風(fēng)順，永無(wú)波浪物，它是一條充滿(mǎn)艱辛坎坷、曲折，充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，充滿(mǎn)挫折的旅途。

　　當(dāng)新的一天又到來(lái)時(shí)，你是否把自己定格在忙碌中？當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，你是否把握信那每一縷陽(yáng)光？有目標(biāo)有自信的人，在忙碌中依然能感受太陽(yáng)的溫馨，依然能嗅出生活的七彩光環(huán)，因?yàn)橹挥凶孕挪拍荏w驗(yàn)出人生的內(nèi)涵。

　　一個(gè)人的生命是唯一的，也是莊嚴(yán)的，這個(gè)唯一的生命，你讓它輝煌還是黯淡？既然是一次偶然來(lái)世走一遭，看花開(kāi)花落，日出日落，嘗試人情冷暖，人間風(fēng)險(xiǎn)，那么年輕的心境只有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的生命是輝煌的。

　　因?yàn)樽孕�，所以感覺(jué)生活美好！當(dāng)然，一個(gè)自信的人，并非事事順心，事事如意，只是她在靈魂上開(kāi)了一扇天窗，讓陽(yáng)光從窗口飄進(jìn)來(lái)，即便是陰雨的天，她也學(xué)會(huì)了創(chuàng)造太陽(yáng)，那個(gè)太陽(yáng)就是對(duì)自己有信心。

　　在人才濟(jì)濟(jì)的在城市，雖然我很平凡，但我并不渺小，雖然現(xiàn)實(shí)很殘酷，但我有信心與斗志，縱然是要中跋涉千山萬(wàn)水，踏盡坎坷旅途我也一樣以自信的態(tài)度去爭(zhēng)取婚的所有；縱然前面是暴風(fēng)驟雨，山洪猛虎降臨，我也在所不辭，百折不撓的去力爭(zhēng)上游，因?yàn)樽孕虐槲疑下�，所以我信心十足�?/p>

自信作文篇3

　　自信是冬日里的一片陽(yáng)光，溫暖自己也照亮別人；自信是一眼涌流于夏日的甘泉，滋潤(rùn)自己干涸的心房；自信是黑夜中最耀眼的光，帶給自己前進(jìn)的動(dòng)力；自信是逆境中鼓起的船帆，給我力量！因此，自信在我們成長(zhǎng)歷程中不可或缺。

　　楊絳說(shuō)：人生最曼妙的風(fēng)景，竟是內(nèi)心的淡定與從容。這是告訴我們?nèi)松幸幨啦惑@，遇到任何事情都不能自亂陣腳，要淡定要從容，要自信相信自己，內(nèi)心平靜下來(lái)，從容謹(jǐn)慎的去對(duì)待每一件事，就免不了事半功倍了。無(wú)論事情到了怎樣困難的地步，都要有自信，相信自己，靜靜地想一想就有了事情的眉目了，因?yàn)楹芏嗍虑檎J(rèn)真的想了一遍并沒(méi)有預(yù)想的那么槽糕。擁有自信，任何時(shí)候都不用喪失了自信心。自信代表你還有能力還有勇氣，還有能披荊斬棘的能力，自信就是不一樣的煙火！

　　黃蘗禪師說(shuō)：不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。說(shuō)的是一個(gè)人不經(jīng)歷痛苦、挫折、困難的洗禮，怎會(huì)成功？要有經(jīng)歷挫折的勇氣和決心以及堅(jiān)韌不拔的毅力！更重要的是擁有自信，相信自己一定會(huì)成功，在你磨礪的道路上收獲經(jīng)驗(yàn)，最后舉得成功。你一定要自信，你一定要相信自己，你一定能行！

　　杜甫即使長(zhǎng)夜沾濕，即使身處無(wú)人能及的困境，也還是吟誦出了“安得廣廈千萬(wàn)間，不庇天下寒士俱歡顏�！钡膼�(ài)國(guó)情懷。他一無(wú)所有，但還是憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，心系人民百性，濃烈的情感不溢于言表，但因?yàn)樾拍�，因�(yàn)樗嘈抛约�，他相信這樣的一天會(huì)實(shí)現(xiàn)，自己就算滅亡在孤山野嶺也死不足惜的豪情。自信是寒冬里的一把火，即使饑寒交迫也依舊會(huì)溫暖。

　　王昌齡寫(xiě)了“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還�！睂�(xiě)戰(zhàn)士們一定要打勝仗才會(huì)回朝，因?yàn)閼?zhàn)士們充滿(mǎn)自信，有能力打勝仗，如果沒(méi)有信心早都退兵百里，國(guó)家就沒(méi)有勝利。所以都要充自信！在我們生活中，最需要的就是自信，自信就是成功的力量，自信就是不一樣的煙火。

自信作文篇4

　　我是一名插班生。這學(xué)期初從生我養(yǎng)我的古城西安來(lái)到了陌生的海濱城市—珠海。

　　開(kāi)學(xué)第一天，在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，我惶恐不安的走進(jìn)了十七小的校門(mén)。一進(jìn)大門(mén)，我頓時(shí)被眼前的一切吸引了：顯眼的三省石、高高立起的愛(ài)心石讓我耳目一新。

　　走進(jìn)三年級(jí)七班的教室，做完自我介紹后，我看到的是老師親切的笑容，聽(tīng)到的是同學(xué)們熱烈的掌聲，我突然感覺(jué)到自信已經(jīng)來(lái)和我做朋友了。

　　在老師和同學(xué)們的幫助下，我變得自信起來(lái)，本來(lái)我是不會(huì)做廣播操的，在前后同學(xué)的幫助下，我學(xué)會(huì)了；剛開(kāi)始不知道該交哪個(gè)作業(yè)本，在同學(xué)的解說(shuō)下，我懂了；校歌我原來(lái)不會(huì)唱，在老師的指導(dǎo)下，我也學(xué)會(huì)了。

　　每天和老師同學(xué)們?cè)谝黄�，我變得越�?lái)越自信。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，被老師表?yè)P(yáng)，我覺(jué)得自己很自信；下課時(shí)和同學(xué)們和諧相處，也覺(jué)得很自信；作業(yè)本上老師批改的“好”和“優(yōu)+”更讓我自豪。

　　在十七小，自信已經(jīng)做了我最好的朋友。在這個(gè)美麗的校園里，我快樂(lè)的學(xué)習(xí)著，自信的成長(zhǎng)著。

自信作文篇5

　　爺爺是一個(gè)地地道道的農(nóng)民，長(zhǎng)時(shí)間都生活在農(nóng)村，老了的這輩子是不曾踏出過(guò)泰州這片小地方的，只是我見(jiàn)他的面卻少了。

　　在我上小學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候，總是跟著爺爺，吃飯放學(xué)接送也都習(xí)慣著他。可是母親不，面對(duì)爺爺?shù)娘埐怂偸悄芴羯蠋拙湓?huà)，來(lái)表露自己的感受。而爺爺卻也不是一般質(zhì)樸老實(shí)的農(nóng)民那般，是有一句回一句。等到母親走了，他才會(huì)湊到我跟前，指指母親的方向，擰擰嘴，作出無(wú)奈狀。母親說(shuō)爺爺別是越老了越不聽(tīng)人說(shuō)，可我知道，那時(shí)的爺爺哪里是老了，不過(guò)是要強(qiáng)而已。

　　沒(méi)有母親在的時(shí)候，爺爺是很自得其樂(lè)的。他喜歡戲，喜歡聽(tīng)喜歡看更喜歡唱。每天接我路上，總要唱上一段，即使我不懂，也是明白這已經(jīng)很有些架勢(shì)了。

　　其實(shí)母親也不過(guò)是直人快語(yǔ)，嘴上像刀，心里卻是豆腐，明鏡似的。她哪能不知道爺爺?shù)南埠茫痪褪蔷坪蛻騿h。即使說(shuō)爺爺整日喝的醉昏昏的，看戲看得是不務(wù)正業(yè)，不還是迎合著買(mǎi)上酒買(mǎi)來(lái)音響播放機(jī)，這便也助長(zhǎng)了爺爺興趣的發(fā)展，自此一發(fā)不可收拾。

　　等我漸漸長(zhǎng)大了，母親就不再讓爺爺帶我，因?yàn)橄訋е患?xì)，爺爺就被吆喝著回了老家，又拾起了農(nóng)具。當(dāng)然我認(rèn)為做農(nóng)民是很苦的，可是爺爺卻是自在了不少，戲曲唱片在家里也堆了一堆，翻了一翻。

　　近來(lái)暑假，我發(fā)現(xiàn)爺爺愈忙了，到吃飯的點(diǎn)到家總是見(jiàn)不著他人影，問(wèn)起哥哥來(lái)，一成不變得說(shuō)：“聽(tīng)?wèi)蛉チ��！痹瓉?lái)一個(gè)揚(yáng)劇團(tuán)來(lái)老家表演，像他這種老戲迷是不能允許自己錯(cuò)過(guò)的。某一天中午時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)連續(xù)四天沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺了，爺爺年紀(jì)也如母親說(shuō)的那樣，愈大了，又能上哪折騰呢。又見(jiàn)爺爺床頭柜上多了一本藍(lán)色的揚(yáng)劇劇本，剛想問(wèn)是不是看戲忙成這樣，母親就搶先說(shuō)道，是去唱戲了。哦？唱戲？像奶奶說(shuō)的，唱來(lái)唱去也就會(huì)那么兩曲的爺爺還能上臺(tái)唱個(gè)戲么，面對(duì)我的訝然，母親苦笑點(diǎn)著頭。雖然我不知道是怎樣的機(jī)遇，但對(duì)于這個(gè)消息，對(duì)于母親的態(tài)度還是蠻高興的。

　　其實(shí)我也明白，對(duì)于爺爺那樣幾乎識(shí)不上幾個(gè)大字的老人來(lái)說(shuō)，要他學(xué)唱一段新戲無(wú)疑是難的。而又要面對(duì)那么多認(rèn)識(shí)的鄰里觀(guān)眾，能張口唱上一句也需要十足的架勢(shì)，我不免有些擔(dān)憂(yōu)。這次回家，是周六的中午，爺爺也不喝酒了，極有速度地吃完飯，我見(jiàn)他準(zhǔn)備去換衣服，急出門(mén)的樣子。等我再轉(zhuǎn)頭的時(shí)候，爺爺正是一套干凈有樣式的西裝，手捏劇本預(yù)備出門(mén)了。奶奶還在后邊追著說(shuō)要帶上一件衣服，晚上回來(lái)涼著。母親一旁撇嘴說(shuō)著家里農(nóng)事還要奶奶自己忙的活轉(zhuǎn)而也停了，反而和我一樣，擰嘴笑著，這還關(guān)心起來(lái)著了。

　　爺爺跨上電瓶車(chē)，外邊路經(jīng)的人問(wèn)，“老李，今天又有活動(dòng)啊�！睜敔斔市χ笆前�，又忙起來(lái)了。”我和母親忍不住笑，老了反而忙起來(lái)了呢。可是我也明白，爺爺?shù)淖孕趴鞓?lè)的來(lái)源，不正是奶奶付出的關(guān)心，母親的刀子嘴豆腐心么。

　　老了卻也自信，我愿意爺爺對(duì)戲更喜歡一點(diǎn)，因?yàn)槌霭l(fā)的時(shí)候，能讓他快樂(lè)，能讓我們一家快樂(lè)。

自信作文篇6

　　動(dòng)物王國(guó)里開(kāi)了一所動(dòng)物學(xué)校，很多小動(dòng)物的父母都把它們送到這里來(lái)學(xué)習(xí)。學(xué)校里有四門(mén)課程，分別是：跑步課、游泳課、爬行課和飛行課。

　　兔子在跑步課上的成績(jī)非常突出，在爬行課上卻表現(xiàn)平平，游泳課必須在水上游，可是兔子下了水卻游不上來(lái)，還嗆了好幾口水，到現(xiàn)在兔子一見(jiàn)到水還渾身打哆嗦。把它害得最慘的是飛行課，飛行課要在天上飛，兔子沒(méi)有翅膀，飛不上天，于是兔子爬上了樓頂往下跳，希望能找到飛的感覺(jué)，這種感覺(jué)雖然找到了，但卻摔斷了兩條腿，現(xiàn)在只好休學(xué)在家。

　　鴨子在游泳課上的表現(xiàn)甚至超過(guò)了老師，飛行課它只能在離地一米的地方飛一小會(huì)兒，跑步課卻常被老師留下補(bǔ)課。因?yàn)轼喿拥氖遣荒軓澢�，所以爬行課它根本無(wú)法上。在動(dòng)物學(xué)校，哪六課程不過(guò)關(guān)就要被留級(jí)，所以鴨子恨不得像兔子跑得那樣快，象鷹飛得那樣高，像蛇爬得那樣好。

　　蛇的爬行成績(jī)非常優(yōu)異，游泳成績(jī)也不錯(cuò)，但因飛行和跑步課拖了后腿，所以蛇也只能留級(jí)了，它常為此深深嘆息，不久就患上了憂(yōu)郁癥。

　　鷹是學(xué)校最另類(lèi)的動(dòng)物，它只上飛行課，拒絕上跑步課、游泳課和爬行課，校長(zhǎng)問(wèn)它為什么這樣做，鷹反問(wèn)道：“我只是一只鷹，我為什么要學(xué)跑步、游泳和爬行呢？”校長(zhǎng)一聽(tīng)，火冒三丈地說(shuō)：“你想不想畢業(yè)？想不想做一只全能的鷹？”“我還是做我自己吧！”鷹說(shuō)完，退了學(xué)，苦練飛行。后來(lái)，鷹成為了舉世聞名的飛行能手。

自信作文篇7

　　阿基米德說(shuō)："給我一個(gè)支點(diǎn)，我將移動(dòng)地球！"這不是狂妄，是自信，因?yàn)樗种杏兄R(shí)這無(wú)窮大的杠桿。巴爾扎克發(fā)誓要在文壇上完成拿破侖未竟的偉業(yè)，憑的是堅(jiān)韌不拔的毅力，表現(xiàn)出的也是自信。堅(jiān)信自己成功的人，已經(jīng)成功了一半。

　　曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)女孩，對(duì)足球十分癡迷，進(jìn)入體校后，由于自己的種種原因，她常被隊(duì)友奚落。每次職業(yè)隊(duì)到體校選后備力量時(shí)，她都賣(mài)力地踢球，可都沒(méi)有選中。教練一直在鼓勵(lì)她："下一個(gè)就是你！"可她自己最后還是絕望了。就在她準(zhǔn)備離開(kāi)的那一天，她收到了職業(yè)隊(duì)的錄取通知書(shū)。在職業(yè)隊(duì)受到良好系統(tǒng)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練后，她很快脫穎而出。她就是孫雯。

　　一位成功者說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)："百分之九十的失敗者不是被打敗，而是自己放棄了成功的希望。"成功者與失敗者就因這一點(diǎn)點(diǎn)的耐心而被劃分為兩種截然不同的人生角色。想要成功就要記住那句話(huà)：只要堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下。

　　記得暑假時(shí)，我和媽媽的同事們一起去長(zhǎng)白山游玩。剛一下車(chē)，輕微的高原反應(yīng)讓我有些不適，抬頭一望，蜿蜒曲折的登山之路讓我有些懼怕。上，還是不上？攀登，還是放棄？深吸一口氣，盡量讓自己充滿(mǎn)信心和勇氣。輕輕捶了自己胸口兩下，出發(fā)吧！登上山頂后，一種成就感油然而生，我成功了，我成功的征服了這2148級(jí)臺(tái)階。因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信：我可以！

　　沒(méi)有自信，便沒(méi)有成功。一個(gè)獲得了巨大成功的人，首先是因?yàn)樗孕拧Ｓ腥苏f(shuō)：自信是成功的'一半。這話(huà)很對(duì)。自信的人依靠自己的力量去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，自卑的人則只有憑借僥幸。古往今來(lái)，有許多失敗者之所以失敗，究其原因，不是因?yàn)闊o(wú)能，就是因?yàn)椴蛔孕拧Ｗ孕�，使不可能成為可能，使可能成為現(xiàn)實(shí)。不自信，使可能變成不可能，使不可能變成毫無(wú)希望。一份自信，一份成功；十分自信，十分成功。當(dāng)你總是在問(wèn)自己：我能成功嗎？這時(shí)，你還難以摘取成功的花朵。當(dāng)你滿(mǎn)懷信心的面對(duì)自己說(shuō)：我一定能夠成功。這時(shí)，人生收獲的季節(jié)離你已經(jīng)不太遙遠(yuǎn)了。

　　畢淑敏語(yǔ)："我不美麗，但我擁有自信。"世界上最受歡迎的人從來(lái)不是那種不停的向后看著昨天的腳印悲傷、痛苦和懊惱的人，而是那種懷著信心、希望、勇氣和愉快的求知欲而放眼未來(lái)的人。因?yàn)樽孕�，關(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì)；因?yàn)樽孕�，毛遂脫穎而出；因?yàn)樽孕�，布魯諾視死如歸；因?yàn)樽孕�，比爾。蓋茨棄學(xué)從商。

　　選擇自信，就是選擇豁達(dá)坦然，就是選擇在名利面前巋然不動(dòng)，就是選擇在勢(shì)力面前昂首挺胸。撐開(kāi)自信的帆破波向前，展示搏擊的風(fēng)采。讓我們一起，帶著自信出發(fā)！

自信作文篇8

　　我曾夢(mèng)到過(guò)自己得了一�！爸腔鄣ぁ鳖D時(shí)文思泉涌，才華橫溢、出類(lèi)拔萃……醒來(lái)一切化為烏有，生活太吝嗇，它給的只有自卑自棄的權(quán)力。

　　經(jīng)歷許多事，我終于明白了，我再也不能整天做這些遙不可及的黃粱夢(mèng)。進(jìn)入學(xué)校，當(dāng)我自己舉起手選我當(dāng)班長(zhǎng)，我當(dāng)時(shí)的心情至今都無(wú)法形容，那時(shí)讓我感到肩上的擔(dān)子那么沉、那么重。我堅(jiān)信自己一定能做得很好。但事實(shí)比我像像中的更糟。第二天早上，我剛進(jìn)鞋室，就看到幾個(gè)同學(xué)打鬧。不知在什么驅(qū)使下，我制止了他們。然而，我得到的卻是他們的冷嘲熱諷，我的心又酸又苦，不知味兒。但想到自己當(dāng)初舉手的那一刻，心里發(fā)誓一定有信心管理好班級(jí)，為班主任排憂(yōu)解難，為全體同學(xué)負(fù)責(zé)。個(gè)別同學(xué)不理解，不正說(shuō)明我還不能讓同學(xué)折服嗎？于是，我下定決心要搞好學(xué)習(xí)，拿出真功夫讓同學(xué)們心服口服。自信，催促我咬緊牙齒去拼博。

　　伴隨著自信，我不知度過(guò)了多少個(gè)漫漫長(zhǎng)日，別人在球場(chǎng)上瘋狂玩時(shí)，我在啃書(shū)本；別人在課堂上分心時(shí)，我跟著老師在知識(shí)的海洋里遨游。我堅(jiān)信，前途永遠(yuǎn)光明。功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)提高了很多，那時(shí)我終于明白了“智慧丹”來(lái)源于自信。我成績(jī)上進(jìn)步了，當(dāng)班長(zhǎng)說(shuō)話(huà)也多了幾份自信。

　　學(xué)習(xí)上受到老師的表?yè)P(yáng)，當(dāng)班長(zhǎng)得到了班主任和同學(xué)的認(rèn)可。這些都來(lái)源于自信。

　　我不再為自己的平凡而傷感了，不再做那些美夢(mèng)……因?yàn)槲易孕�，自信伴我成長(zhǎng)。

自信作文篇9

　　世界上沒(méi)有最好，只有更好。我們需要不斷超越，才能得到一個(gè)更好、更完美的自己。超越自己，就是戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)。有人需要戰(zhàn)勝自滿(mǎn)；有人需要戰(zhàn)勝挫折；有人學(xué)要戰(zhàn)勝自卑······而我要戰(zhàn)勝的是不自信。

　　上語(yǔ)文課時(shí)，老師最喜歡同學(xué)們積極舉手發(fā)言，即使說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系。但是我卻始終不敢自信的舉手提出我的觀(guān)點(diǎn)，自己明明心中有答案，可就是沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)，害怕自己出錯(cuò)會(huì)成為同學(xué)們的笑柄，因此，我一直縮在那里，不敢舉手。顧海泰雖然成績(jī)不是很好，但是他勇于發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)、自己的意見(jiàn)，說(shuō)的不正確，也從來(lái)不放棄舉手發(fā)言的機(jī)會(huì)。

　　直到有一天，陸老師對(duì)我們說(shuō)：“如果上語(yǔ)文課，不積極舉手，提出自己的看法，那么你的閱讀和作文也會(huì)下滑�！甭�(tīng)了這話(huà)，我便開(kāi)始擔(dān)心我的語(yǔ)文成績(jī)。從此我便下決心要戰(zhàn)勝不自信的壞習(xí)慣。

　　回家后，我想了一套辦法：先把明天語(yǔ)文課要學(xué)習(xí)的課文預(yù)習(xí)好不理解的詞語(yǔ)或成語(yǔ)查詞典，看課后習(xí)題，想一想怎么樣才能答得既準(zhǔn)確又簡(jiǎn)潔。

　　第二天語(yǔ)文課，老師提出了一個(gè)問(wèn)題后，我整理了一下思緒，然后鼓起勇氣，把手高高的舉起。老師看到我舉手了，很驚訝，首先喊了我起來(lái)回答問(wèn)題。我精彩的回答贏得的同學(xué)們的點(diǎn)頭贊同，更贏得了老師的贊賞：“嗯，石淼淼回答得很不錯(cuò)，以后也希望你多舉手，機(jī)會(huì)是靠自己得來(lái)的，要珍惜機(jī)會(huì)�！庇辛死蠋煹谋�?yè)P(yáng)，我便越來(lái)越自信了。

　　往后，課堂上也經(jīng)常有我精彩的發(fā)言，我也愛(ài)上了語(yǔ)文、愛(ài)上了課堂。閱讀和作文也都不會(huì)失太多分，語(yǔ)言表達(dá)能力也變好了。

　　我戰(zhàn)勝了自己不自信的缺點(diǎn)，戰(zhàn)勝了我多年以來(lái)的毛病。

　　通過(guò)這件事情，我也明白了許多道理：戰(zhàn)勝自己就是是成功，自信始終是一個(gè)是成功的基礎(chǔ)。如果一個(gè)人不自信，那么即使他再怎么優(yōu)秀，又不會(huì)有大的成就。

　　讓我們一起戰(zhàn)勝自己、超越自己，自信地抬起頭，在任何時(shí)候，都不要低頭將那最寶貴的東西藏起。

自信作文篇10

　　印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：“花兒是泥土的微笑�！痹诖笄澜缰�，每一個(gè)生命，每一種體悟，每一段時(shí)光，每一次破繭而出，都值得我們以微笑迎接。如果說(shuō)，有一種力量可以讓人自信滿(mǎn)滿(mǎn)，將早已絕望的想法再點(diǎn)起希望的火焰，那就是微笑！

　　清晨，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，陽(yáng)光透過(guò)若有若無(wú)的白紗簾射穿這房間的黑暗。新的一天開(kāi)始了——我舞蹈培訓(xùn)的第三天。拉丁舞的曲子富有動(dòng)感而有快感，初來(lái)的我總是跟不上節(jié)奏，劈叉、壓腿、倒立等等，一系列的練習(xí)讓我筋疲力盡，一日接著一日練著舞步，我身上的傷痕、淤血塊越來(lái)越多，常是青一塊紫一塊。

　　隨著時(shí)間的推移，我從當(dāng)初的陌生與跟不上節(jié)奏，成了現(xiàn)在的領(lǐng)隊(duì)。快要出賽了，距離比賽時(shí)間還有一個(gè)月，這天，我穿著5厘米高的高跟鞋在空寂的舞房里練舞�！斑青辍�，清脆的響聲在略大的室里格外響亮——我的腿骨折了。

　　骨折，這相當(dāng)于我不能出賽了，我的眸子灰暗了。不能出賽？那我兩個(gè)月來(lái)的汗水、辛勞此不是白費(fèi)？付出了這么多，在關(guān)鍵的時(shí)候我卻受傷了，難道我就這樣輕易放棄嗎？濃烈的消炎水病房里，我抱著膝卷縮在被子里，埋頭流淚，晶瑩的淚珠終于忍不住，溢出了眼眶，滑落在床單上，不一會(huì)兒，淚水就在我的腮邊放肆地流淌。

　　哭累了，我扶著墻單腳跳到洗手間，用水洗洗臉，冰涼的感覺(jué)刺激我的神經(jīng)，讓我清醒。不，我不能放棄，不能讓這十二個(gè)月的辛苦白費(fèi)。若我現(xiàn)在放棄，就只能再等多365天了。水聲嘎然而止，水珠順著臉頰滑落，灰暗的眸子有了明亮。我在心中暗暗許諾“微笑著面對(duì)挫折”，于是，我唇角微微上揚(yáng)，勾勒自信的弧度，沒(méi)有一點(diǎn)矯情，從容安然而恬靜，透著淺淺的自信，沒(méi)有一絲一毫的煩躁，也沒(méi)有任何的喪氣，像一朵潔白的茉莉花，露出八顆牙齒，鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)自信的微笑。

　　微笑，恰如淌過(guò)的溪流，柔和恬靜；微笑，恰似那懸掛的一刀新月，皎潔光亮；微笑，又恰似那挺拔的蒼松，積蓄著萬(wàn)般力量。那一個(gè)自信的微笑，給我?guī)?lái)了無(wú)限的力量。

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