【實用】自信作文匯編六篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的自信作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
自信作文 篇1
我是一個其貌不揚的平凡學生，因為皮膚長得黑，而常常被同學當成茶余飯后的笑柄，所以常常感到自卑，走路的時候也是低著頭，就像一副胸無大志的樣子。和同學們也沒有什么話說，怕講得多，就錯得多，久而久之變成了不愛說話，性格內向，成績一般，也沒有什么人注意到我的存在。做事情缺乏自信，這事情我一定做不好，這就是四年級時的我。
放學的鈴聲響了，同學們都出來排隊了，站在我前面的幾位男同學圍在一起，議論紛紛，不知在說些什么。
我走上前去，站他們身后靜靜聆聽。什么！他們竟然在討論我的皮膚是怎么的黑，說我長得怎么的丑！其中一個說：“你看我們班的馬錦悅皮膚多黑呀！全班都沒有比她黑的了！”“我看是全校吧！”“我看她是往身上涂了石灰吧，怪不得那么黑！哈哈”
后來上了五年級，老師全部換掉了，新的數學老師讓我印象深刻，還記得她對我們說了，也許有的人長得不是那么的美，那么的漂亮，但是你不要自卑。在我看來，只有學習好還有人品好就行了！
就這簡簡單單的一句話，給了我很大的鼓舞，使我不再那么自卑。
第二天，幾個男同學又在那兒說我皮膚黑，說我長得丑。這次，我沒有把我想說的話憋在心里，而是大膽地說了出來：“皮膚黑就黑，黑得健康，我樂意！”老師，雖然只是這么簡簡單單的一句話，卻讓我感慨萬千。老師，謝謝您教會了我自信，讓我不在自卑！
自信作文 篇2
俗話說得好：“自信是成功的基石”你沒有自信，怎能相信自己能成功，我不敢肯定自信就一定能成功，但我敢肯定成功的人絕對有自信！
自信是什么？自信是相信自己，但是，如果你沒有自信，那么你將難成大器。同樣的遭遇和生活，不同的人都有不同的感受。一個貧窮的人相信自己可以賺大錢，所以他每天都在努力，即使是失敗，但也不氣餒。一個富二代，他不喜歡學習，也不努力，但他的爸爸媽媽都是厲害的人物，所以即使他不學習，也能無憂無慮的過完這一輩子。他一畢業他的爸爸就叫他去公司里上班，鍛煉自己，但他卻游手好閑的，做什么都不認真，一次意外，讓他爸爸的公司瞬間陷入了危機，他的爸爸因此進入了醫院，重病在床，他媽媽不懂公司的事，所以現在就只能靠他自己了，但他卻不知道該怎么辦，他很后悔沒有認真學習，了解公司的事。他的媽媽告訴他，你要相信自己，你可以的，去吧，去解決公司的危機吧，這話讓他滿血復活了，他去公司，想盡一切辦法去救公司，終于他成功了。自信能讓你成功，能讓你收獲你意想不到的事，能讓你走向人生正軌！
如果你沒有自信，那么請你看看那些成功的人，如果你沒有自信，那么請你看看那些努力的人，如果你沒有自信，那么請你看看那些拼命的人。你還能不自信嗎？自信，在于自己，自己真正的努力過，自信了，才能對得起自己。心存自信，可以成功！
自信作文 篇3
良多事名證實，自信是最大多數有所成績的己獨特具備的品德也是一集體取得勝利的主要起因。我們常說一個人在生涯中不怕被他人擊倒，他會再次爬伏去最恐怖的是自人把大家擊倒，他也就再也不盼望了。怎么才干防止“本人把從彼擊倒”呢？這就須要自尊自信。爾愛自信。
自信的人生是永遙不會被社會擊敗的，除了他自己最后精疲力絕，無力拼搏。
自信是人天生功的奠基石，人的成過之路必需踩著自信的石階步步等高。有了自信，人才能達到自己所冀望到達的境界能力成替自己所盼望成為的人，保持自己所尋求的信奉。無論在什么情形下，自信者的格言都是：“我想我能夠的，當初不可以，當前必定會能夠的！”自信不僅能改變周圍的環境，還能改變自信者自己。
比方，有這么一個典范的例子：一位口理學家從個別大教中篩選沒一個最傻啼最不招人愛好的姑娘，并請求她的同窗們轉變以返對她的見解。在一個風跟日麗的日子面，大家都爭先恐后的照料這位姑娘向他獻殷懶，伴她歸家，大野以假干實地擊心里認定她是一位美麗的姑娘。成果怎樣呢：不到1年這位姑娘出降得很惡，連她的舉起也統一訖強判若二人。她聰慧的對人們說：我失掉了新生，斷定我并沒有變成另一個人-----然而在我身上展現出每一個人都儲藏的潛量，這種美只有在我我們自己相信自己，四周的所有人也皆信任咱們，愛惜我的時候才鋪現啟來。
可睹自負可能展示,發明奇觀。
然而，自信并不是生成的，也不是免何人所具備的。許多人自信念是不腳的，特殊是經由一番生活折騰，嘗到一些人生的甜辣酸甜，有人就自愧不如起來。還有的人居然學會如何貶斥自己，一些來防備生活的.失敗，他們以為，自信是一種危險的品質，人越自信，就越輕易撞釘子，越容易成為眾失之眾的，所以最佳是夾著尾巴過日子。
自信，人人領有。
我愛自信。
自信作文 篇4
今天是11月12日，是星期四，也是期中考試的日子。同學們都懷著期待的心情，終于等到了這一天。
監考老師走進教室，教室里立刻鴉雀無聲，就連一根針掉在地上也可以清晰可聞，隨著一聲“開始發試卷”，我滿懷自信地接過了試卷，寫好班級姓名后，我開始答題了，我用飛快的速度寫完了一題又一題，時間也在一分一秒地流失，我終于滿懷著自信寫完了，我也帶著自信把試卷反反復復的檢查了一遍又一遍，這才把試卷放在桌上。我在心里暗暗地對著自己說：“你給我努力些，這次考不好我跟你沒完，不要辜負老師和家長對自己的期望，你要努力，你是可以考出好成績的，只要你努力，你一定能考好，因為你對自己充滿著自信心，加油吧！你能行。”
我既自信，又忐忑不安的心在互相搏斗著，我的心終于平靜了下來，因為要交試卷了。
我既自信，又激動的把試卷遞到了監考老師的手里，我自信的心一直在我心里流動，直到期中考試考完。
我明白了一個道理:只要有一顆自信的心，你就會成功，就會戰勝你自己。
自信作文 篇5
提出問題：漫漫人生路，在為人處事方面，是該相信自己還是聽取別人？
假設：二者強強聯合，才能打造魅力人生！
進行實驗：實驗一
“哎呀！這道題究竟該選A還是B呢？還是選A好了…”我咬著筆在練習卷上冥思苦想，始終在那道題上卡了殼。正當我猶豫不決的時候，好友A走了過來。“你在干嘛？”“在想這道題該選什么……”我說。她看了會兒，說：“選A。”“為什么？”“你看，19世紀資本主義……”她給我解釋道。我想了想，確實如此，就選了A。后來知道這是對的�？磥�，有時聽取別人也不錯。
實驗二
我和B鬧別扭了，正處于冷戰狀態。我很想跟她道歉，希望還是好姐妹�？墒牵覅s開不了口。但是，有一天，C突然對我說，B正在到處跟別人講我的不是，說她在我背后做的事等。我聽了很是驚訝，一向單純善良的B怎么會做出這樣的事？！但我轉念一想，C對我說的話究竟是真的還是假的呢？二者相比較，我還是選擇相信B。果不其然，在我跟周圍朋友談及這件事時，她們聽了一臉茫然，說這是沒有的事。后來，我和B又和好如初了。我真感謝當初我選擇相信自己的想法，相信B，才不會造成一生最大的失誤。
實驗三
記得一次比賽，需要雙方配合默契。我和D一同去參加比賽。在賽場上，我時而堅持己見，相信自己的答案，時而聽取D的意見，我們強強聯合，闖過了一關又一關，最后竟拿到了第一名。我們那個高興勁啊，都無法表達了。后來我常常在想，如果當初我只相信自己，不聽取D的意見，或是只一味聽取D的意見，那么，結果應該是不同的吧。
分析結果：只相信自己，會使自己學習不到更好的東西，甚至，有時會變成自負；只聽取別人，會使自己變得沒有主見，只依賴別人，對自己會漸漸失去信心。所以，做事時不單要相信自己，聽取別人也不乏是一種良策。
結論：既要自信，也要適時地聽信。
自信作文 篇6
“你這孩子，怎么就不敢上臺呢！”
“你唱歌唱得不錯呀，怎么人一多就不肯唱了？”
“見到別人怎么就不敢打招呼呢？太沒禮貌了！”
自從我上幼兒園起，這樣的話就經常在我耳邊如念經一般道個不停，父母、同學、老師都這樣說我。
上音樂課，老師一上課目光就注視在我身上：“同學們都說你唱的不錯，你來給大家唱一首吧！”同學們的目光也向我投來，期待無比。我十分緊張，鼻子上冒出汗珠，甚至說話都有些結巴了：“老老師，您換換一個人唱吧”老師有些尷尬。課代表忙替我解圍，笑著對老師說：“老師，今天他嗓子不太舒服。”老師笑了笑：“沒事，下次再唱吧！”我如釋重負，長長地吁了一口氣。下課后老師對我說：“唉，你呀，就是沒有自信心，太膽小了”
直到那一件事，讓我改變了對自己的看法。
那次學校舉行“書香校園”活動，通知要每個班挑三個人參加演講比賽。班主任一進班，就說：“這次比賽，咱們班派田笑�！蔽夷X袋“轟”地一下，仿佛掉進萬丈深淵。我試圖跟班主任解釋，怯生生地說：“老老師，我”班主任的臉色立刻晴轉烏云打斷我：“不要解釋了！”
我回到家，滿腦子都是演講的事。我一遍遍在鏡子前練習，試圖微笑著面對觀眾�？梢幌氲脚_下的全校師生，我就微笑不了。我每天練習著，演講稿被我拿爛了，我還是對自己不滿意。唉，這可怎么辦啊！
很快，比賽如期舉行。我在臺下準備時，心里像有一千一萬只兔子似的，跳個不停，我暗暗對自己說：“這是我第一次上臺，一定要得個好名次！”我這樣想著，想著
終于輪到我了，我從容不迫地走上臺，看到臺下的同學和老師，心里不由得緊張起來。我深呼一口氣，開始了滿懷激情的演講。開始，我聲音微微顫抖著，但漸漸平靜下來。我生動地背著我拿爛的稿子，一段，兩段“我的演講完畢，謝謝大家！”在全校師生雷鳴般的掌聲中，我懷著滿心的成就感走下臺。
“田笑睿，你真行！”
“你今天表現得真棒！”
在同學和老師的夸贊中，我發現，原來，我也很自信！
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