【實(shí)用】自信作文匯編6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的自信作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自信作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。如今的我已經(jīng)六年級(jí)了，可我一直無法忘記那個(gè)讓我從自卑變?yōu)樽孕诺娜耍褪且驗(yàn)橛兴墓膭?lì)，才有如今的我。
那是二年級(jí)的事了，那時(shí)的我成績(jī)一般般，不但沒什么特長(zhǎng)，而且還膽小自卑。我從沒想過會(huì)變得自信，更不敢去想，我怕會(huì)使自己更失落。直到那一次，我是第一次看到那么堅(jiān)定的眼神，而且是為我而出現(xiàn)的。
原本叫我們班的英語老師由于家里出事，辭職了，尹老師便成了我們班的英語老師。
那是第一堂英語課，尹老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室，做了個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹：“大家好，我姓尹，大家可以叫我MissYin！以后大家就要在我的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)英語了，大家會(huì)配合我嗎？”說罷，還調(diào)皮的眨了眨眼睛。找到一個(gè)美女老師，大家都很高興，異口同聲地回答：“會(huì)！”“好，讓我先看看你們以前學(xué)會(huì)了什么！誰知到them的物主代詞是什么？”課堂的氣氛頓時(shí)被調(diào)動(dòng)起來了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉起了手，黑壓壓的一片，可我卻十分怯懦，只得在心中默默地祈禱著：不要點(diǎn)我，不要點(diǎn)我......但幻想在現(xiàn)實(shí)面前是那樣的脆弱，那樣的不堪一擊。“就你吧！”尹老師指向了我，我磨磨唧唧地站了起來，卻怎么也說不出，尹老師好像明白了什么似的，對(duì)我說：“曹毅，坐下吧，下課來我辦公室一趟。”“曹毅被老師請(qǐng)去辦公室了！”教室里頓時(shí)鬧了起來，嘲笑聲不絕于耳。什么？即使平時(shí)也不怎么樣，可也沒到被請(qǐng)到辦公室的地步啊！我快哭出來了，可還是忍到了下課。
“優(yōu)美”的下課鈴聲響起，下課了，我來到了尹老師辦公室，在門口探頭探腦，引得過往同學(xué)一陣懷疑的目光，我不得不硬著頭皮走進(jìn)了辦公室，站在辦公桌前，一言不發(fā)，低著頭，手不停地?cái)[弄著衣角，尹老師說：“曹毅，抬起頭來。”我抬起頭，一眼就望見了那雙明亮的眸子，尹老師緊接著又說：“曹毅，沒有人天生就什么都會(huì)，都是通過自己的努力才得來的，只有一分耕耘，才有一分收獲。我相信你是可以做到的，為什么對(duì)自己沒有自信呢？自信是力量的源頭，只有擁有自信，才有可能做好每一件事，你可以做到的，相信自己。”看著尹老師那堅(jiān)定而充滿期望的眼神，我竟有些不知所措，我矛盾了：我真的可以嗎？可為什么又不想拒絕呢？我該怎么辦？“你可以的，相信自己！”尹老師鼓勵(lì)的話語又出現(xiàn)在我的耳畔，我仿佛被打了一劑強(qiáng)心針，猶豫全灰飛煙滅。“嗯，我可以的。”我堅(jiān)定地說。尹老師笑了，笑得那么燦爛，如同冬日里的陽光，溫暖著我的心。
現(xiàn)在，我早已離開了那所充滿我美好回憶的四季花城小學(xué)，遠(yuǎn)離了那使我找回自信的尹老師，不過，無論何時(shí)，無論何地，我都將永遠(yuǎn)記得我的尹老師。
自信作文 篇2
我是一個(gè)愛跳舞的平凡女孩。然而，平凡的我在舞蹈時(shí)，卻看到了不平凡的世界。
練舞是辛苦的，也是美好的。每當(dāng)一滴滴汗水流下時(shí)，我透過它們感受到的`實(shí)在是太多太多……
腦子里浮現(xiàn)的畫面——練功時(shí)刻
我討厭練功，因?yàn)閹淼奶弁词悄敲瓷羁獭７路鹚撼吨约旱纳眢w，痛得會(huì)讓我流淚，會(huì)讓我立刻想投入媽媽的懷抱。作文
我喜歡練功，是因?yàn)槟蔷薮蟮娜怏w之痛會(huì)覆蓋一切。覆蓋憂傷，覆蓋焦慮，覆蓋所有的不快樂。心里滿是痛感，哪還有空間去容納別的東西。
練功時(shí)，從古至今許許多多勤學(xué)的畫面會(huì)浮現(xiàn)在腦中：想到囊螢映雪，不知那螢火蟲是怎樣的時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。想到鑿壁借光，不知那一束的光是怎樣的微弱。還想到懸梁刺骨，更不知刺骨的痛是如何的鉆心……
和古人比起來，才發(fā)現(xiàn)自己的痛是那么的微不足道。一幅幅畫面，促使我堅(jiān)持下去。壓腿時(shí)多貼會(huì)兒，劈叉時(shí)多停會(huì)兒，壓肩時(shí)多壓會(huì)兒。
我強(qiáng)忍著痛，腦子里一片空白。
耳邊回蕩的聲音——民族舞時(shí)刻
這是一種自由的美，廣闊的美。夸張的動(dòng)作與表情，可以讓我揮灑得淋漓盡致。筷子的擊打聲，扇子的合展聲，手鈴的碰撞聲……真實(shí)地回蕩在耳邊。可是，當(dāng)我跟著音樂舞蹈時(shí)，回蕩在耳邊的是更多更多自然的，民族的聲音。
馬蹄的噠噠聲，孔雀的開屏聲，鳥兒的布谷聲，流水的潺潺聲，歌會(huì)的喧鬧聲……
才發(fā)現(xiàn)有這么多美的聲音在大自然中，心會(huì)因?yàn)樗鼈兊玫絻艋Ｎ迨鶄�(gè)民族，五十六種文化，需要我們把這些文化保護(hù)和發(fā)揚(yáng)下去。畢竟這才是中國(guó)的特色。
伴著耳邊的聲音，肩負(fù)著責(zé)任，我繼續(xù)偏偏起舞。
眼前呈現(xiàn)的場(chǎng)景——芭蕾時(shí)刻
立著腳尖穿梭在練功房里，仿佛自己瞬間也變得高貴起來。一立起腳尖，就會(huì)有意識(shí)地挺胸抬頭，一下子成了有氣質(zhì)的女孩。幻想自己是一只天鵝，在湖面上梳洗著自己的羽毛。
在我立起腳尖的那一刻，眼前的一切變了。《天鵝湖》中美麗的場(chǎng)景呈現(xiàn)在眼前。一片純潔的白色，白得發(fā)光，白得發(fā)亮。身體的協(xié)調(diào)與柔軟度震撼著我。這才是真正的天鵝，高傲的天鵝。
不知自己這只丑小鴨何時(shí)才能變成天鵝！可是，我不得不說，芭蕾確實(shí)是高雅的藝術(shù)。可以把你帶進(jìn)天堂，完全與現(xiàn)實(shí)脫軌，沉浸在藝術(shù)的殿堂。
出自于喜愛，也為了讓自己變得更有氣質(zhì)，我仍舊立著腳尖跳著自己的芭蕾。我的舞蹈，是我的翅膀。我?guī)е鴫?mèng)想起飛。
我愛她，因此我會(huì)永遠(yuǎn)地跳下去。下輩子，我還要活在舞蹈的世界里……
自信作文 篇3
但我把中國(guó)歷史翻了個(gè)遍差發(fā)現(xiàn)炎黃子孫有一種退位讓賢的謙虛；當(dāng)我把世界歷史匆匆瀏覽才知道，外國(guó)人有一種舍我其誰的執(zhí)著。中國(guó)人吧自信但狂歡，外國(guó)人吧自信當(dāng)作資本。于是，我開始為自信而思索，而觀察……
也許，誰都不會(huì)相信，熱情洋溢、開朗活潑的我會(huì)有一顆自卑的心。自卑的原因有很多種，我其貌不揚(yáng)，我生活的平凡，還有我不傲人的成績(jī)。
可我不服氣，“天生我材必有用”，“苦心人，天不負(fù)。臥薪嘗膽，三千越夾克吞吳”。這些名言時(shí)刻讓我的心波瀾起伏……
孟子曾經(jīng)說過：“生于憂患，死于安樂”。所以說，遭遇挫折并不是什么壞事。面對(duì)挫折，要咬緊牙關(guān)，振作起來，自信地點(diǎn)燃希望之火。戰(zhàn)勝挫折之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，挫折也是生活的考驗(yàn)。
知道現(xiàn)在，我仍用自信挑戰(zhàn)自卑。我從不相信，自己的人生平靜無波，我自信可以讓它轟轟烈烈，我不承認(rèn)，自己的學(xué)業(yè)會(huì)平淡無奇，我自信可以讓它出類拔萃！
自信把我?guī)蚝畏剑课易孕诺恼Z言：會(huì)把我?guī)蜉x煌，帶向那曲折而又光明的遠(yuǎn)方！
自信作文 篇4
也許你想成為太陽，雖然你只是一顆星星；
也許你想成為大樹，雖然你只是一顆小草；
也許你想成為江河，雖然你只是一條山溪；
但你不要自卑。
和別人一樣，你也是一片風(fēng)光，也有陽光，也有空氣，也有寒來暑往，甚至是別人未曾見過的一棵小草，甚至有別人未曾聽過的一陣?guó)B鳴……
做不了太陽，就做星星，在自己的星座發(fā)光發(fā)熱；
做不了大樹，就做小草，用自己的綠色裝點(diǎn)大地；
做不了大河，就做山溪，用自己的清涼滋潤(rùn)萬物；
做不了偉人，就做實(shí)實(shí)在在的自我，平凡并不可悲，關(guān)鍵是必須做最好的自己！
自信作文 篇5
時(shí)間如一根蠟燭，在慢慢燃燒，但與此同時(shí)又發(fā)出了明亮而又漂亮的火焰。雖然時(shí)間在慢慢流逝，但是這意味著我們?cè)诼拈L(zhǎng)大，我們要在這有限的時(shí)間，活出精彩而又亮麗的人生，充滿自信，微笑面對(duì)一切事物，讓一切挫折和困難向我們低頭。
十六歲的我，回望以前，都是猶豫，始終都不相信自己會(huì)把事干好，總是垂頭喪氣，總是因?yàn)橐患碌氖《鴼怵H。想起以前的我，我好不喜歡那樣的自己。那樣的我經(jīng)不起挫折和失敗，就不會(huì)成功，因?yàn)槭∧顺晒χ浮Ｓ谑牵乙淖冏约海乙兊糜凶孕牛乙赂颐鎸?duì)挫折和困難，因?yàn)槲乙晒Γ?/p>
十六歲的我，要做一個(gè)有思想的人，要獨(dú)立思考，不盲目的一味聽取別人的意見，要有自信，相信自己是對(duì)的。
十六歲的我，自信了，在以前，我有一次考試失利，考試失敗的我不相信自己了，氣餒了，覺得自己應(yīng)該就這樣了。所以我不再用功了，不再努力了，有時(shí)上課竟然都睡著了。有一次，上數(shù)學(xué)課，我趴在桌子上睡覺，讓老師看見了，她讓我下課后去辦公室。于是，她的一席話徹徹底底改變了我當(dāng)時(shí)的狀態(tài)。她說：“你這是怎么了，是因?yàn)檫@次考試的失利嗎？你打算向困難低頭嗎？你屈服了嗎？不，我相信你，不會(huì)的。”我聽了這些話，心里酸酸的，我讓老師失望了，我讓自己失望了。我反復(fù)思索著……終于，我明白了，我明白應(yīng)該怎么去做了。區(qū)區(qū)一次考試失利，我怎能就這樣輕易被打敗！我是永不屈服的小草。永遠(yuǎn)不會(huì)倒的不倒翁，困難一個(gè)個(gè)向我襲來，但我會(huì)憑著自己不服輸?shù)男愿瘾@勝，憑著自己的自信心獲勝。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？不去努力，怎能成功？彩虹的七色光，吸引著我，指引著我，指引我走向成功，其中少不了自信，現(xiàn)在的我，擁有了自信，所以我不再會(huì)懼怕困難。我已經(jīng)在迎接著暴風(fēng)雨的來臨。要知道，每個(gè)人的人生都擁有著各種困難和不幸，這些是必然的，不要再想那些失敗，不要再因?yàn)槟切┒^續(xù)氣餒，要像堅(jiān)強(qiáng)的蕁麻草，永遠(yuǎn)不向困難低頭。
十六歲，一個(gè)充滿自信的花季，自信綻放美麗光彩，絢麗奪目，讓我們?cè)诠獠实恼找麻_出花朵。自信種子，只要我們用心澆灌，就會(huì)結(jié)出漂亮的花朵，我始終相信，只要付出努力，就一定會(huì)成功，也必須成功。
自信作文 篇6
“我相信我就是我，我相信勇氣，我相信伸手就能碰到天……”
——題記
照片上有個(gè)扎羊角辮，圓腦袋，紅臉頰，大汗淋漓的小女孩。她攀上了十來米的‘高塔’。一只手緊緊地攥著繩套兒，另一只手高高的揚(yáng)起，她一臉的自豪，朝下邊的人揮舞著手臂。看！多像個(gè)凱旋的將軍。
照片攝于4年前，那時(shí)的我還是個(gè)不懂事的孩子。
當(dāng)時(shí)，我正和幾個(gè)小伙伴們跟著爸爸媽媽去游樂場(chǎng)玩。
“哇塞！看呀，哪兒有個(gè)‘高塔’！”我們順著小伙伴手指指的方向看去，對(duì)面真的有個(gè)‘高塔’，十分吸引眼球。
“我們?nèi)ケ荣惏桑凑l先爬上去，誰就贏了！”
“好啊！好啊！”
說干就干。小伙伴們聽了以后，是不亦樂乎。他們爭(zhēng)先恐后的飛奔而去，而從小恐高的我，就落在了最后。
小伙伴們，早已爬上了兩三米，我還在原地猶豫不決：“怎么辦呀？我不想去，那么高，萬一摔下來了怎么辦？會(huì)很疼的。可是，不去又會(huì)被他們笑話，怎么辦哪……不管啦，豁出了，我不做膽小鬼，我不要被小看！”
這炎炎驕日烘烤著大地，連空氣都是燙的。我艱難的爬行著，小心翼翼的。我的腳在不爭(zhēng)氣地抖著，我控制不了它。一股無形的力量阻擋了我前進(jìn)的步伐，每走一步，都那么困難。
“砰砰砰。。。”越來越高，心跳也越來越快，上竄下跳，好像揣了一窩小兔子，忐忑不安。
快到頂端了，有兩個(gè)小伙伴堅(jiān)持不住了，他們停在半空中，不敢動(dòng)了，我看見他們的腳在微微顫抖著。好像蜘蛛俠一樣，緊緊地附在上頭，紋絲不動(dòng)。
我不敢再往上看，低下頭來，我忽然感到一陣眩暈。“啊——”我一只腳踏空了，我懸在半空中，嚇出了一身冷汗，心提到了嗓子眼。
僵持了一會(huì)兒，我又開始往上爬。伙伴們一個(gè)一個(gè)都被工作人員抱下去了，我卻還死死的拽著繩套兒，絲毫不敢松懈，我的心中有一個(gè)念頭：我要堅(jiān)持，我要堅(jiān)持，我有足夠的勇氣，有堅(jiān)定的信念，我不要被別人看不起，我要超越他們！”
我繼續(xù)向上爬著，每走一步對(duì)我來說，都是一次巨大的挑戰(zhàn)。
汗水不住的流著，太陽不住的照著，但什么也阻擋不了我前進(jìn)的步伐。
最后一步了，我伸出左手，用力拍下了高塔頂端的按鈕。
“哈哈！我勝利啦！我贏啦！”
那一刻我發(fā)現(xiàn)，自信是成功的基礎(chǔ)，勇氣是人最寶貴的財(cái)富。只要相信自己，沒有什么做不到。
我相信，在以后的人生之路上，擁有他們，我什么都不怕。
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