關(guān)于自信作文300字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的自信作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
自信作文300字 篇1
那句話，就像一盞不滅的燈，在黑暗中，鼓勵(lì)著我，讓我信心百倍。
那是一次畫畫的比賽，老師明知道我不大會(huì)畫海洋世界，可到了比賽的時(shí)候，還偏偏讓我畫這個(gè)主題。我頓覺衰神降臨在我的身上，讓我一出門就倒大霉。
比賽開始了，每畫下一筆就想哭，但在那么多人的眼皮底下，我是不會(huì)哭的。干脆走吧！我心里像卡了一塊石頭一樣難受。
最后我決定離開，因?yàn)橐禽斄耍欢〞?huì)被同學(xué)們責(zé)怪的。
我正準(zhǔn)備按電梯的按鈕時(shí)，老師沖了過來，抓住了我的手說：“錦濠，堅(jiān)持下去吧！只要有付出就有回報(bào)。”
我沉思了一會(huì)兒，嘿，該來的總是會(huì)來的。
我跟老師說：“好的，老師，我一定要改變自己。”
我回到座位，認(rèn)真起來了，比賽結(jié)束了。我畫出了一幅栩栩如生的畫，我對(duì)自己充滿了信心。
結(jié)果公布了，我得了金獎(jiǎng)。我把喜悅告訴了家人。家人很開心，當(dāng)然我更開心。謝謝老師送給我那句話。
“只要有付出就會(huì)有回報(bào)”這句話，真的就像一盞不滅的燈，讓我擁有自信。
自信作文300字 篇2
小學(xué)二年級(jí)時(shí)的我，還不太自信，上課回答問題總先此刻心里思考一番再?zèng)Q定舉不舉手。但當(dāng)我決定了要舉手時(shí)，別的同學(xué)已經(jīng)在滔滔不絕的回答了。因此，我下定決心要增強(qiáng)我的自信心！
有一次上語文課，老師在白板上顯示了一個(gè)問題，讓我們思考，我高興極了。因?yàn)槲以陬A(yù)習(xí)這一課時(shí)就已經(jīng)明白答案了。這時(shí)，心里有一股力量在促使我舉手，我還在猶豫不決時(shí)，老師仿佛看穿了我的心思，把我叫了起來。我說出了我的答案后，老師鼓勵(lì)我：“以后上課要用心回答問題，鍛煉自我的表達(dá)潛力，同時(shí)，也能夠增強(qiáng)你的自信心。”我聽后，開心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
從那以后，我變得自信了。上課是用心發(fā)言，成為了老師心中的`好學(xué)生，同學(xué)們的好榜樣。 因?yàn)樽孕牛业玫秸坡暎灰驗(yàn)樽孕牛叶眠M(jìn)取；因?yàn)樽孕牛覍W(xué)會(huì)一個(gè)道理：努力不必須成功，不努力必須失敗！ 自信能使人更加美麗。擁有自信的人，往往更成功。 自信贏得人生！
自信作文300字 篇3
一位英國著名戲劇大師，他寫過許多世界聲譽(yù)的優(yōu)秀作品，這些作品深受各國人民的喜愛，而且他還會(huì)說中文。
一次，這位戲劇大師代表英國去中國參加一個(gè)活動(dòng)。當(dāng)他在夜晚的大街上散步時(shí)，遇見了一個(gè)可愛機(jī)靈的中國小姑娘，她長著胖乎乎的小臉蛋兒，長長的辮子，俏皮極了。他忍不住停下腳步，把自己當(dāng)成了一個(gè)孩子一樣，和小姑娘玩了起來。小姑娘也很喜歡這個(gè)和藹可親的外國人，和她高興地玩了起來。
玩了很長時(shí)間，戲劇大師該走了。分別的時(shí)候，戲劇大師俯下身，摸了摸小姑娘說：“你回去可以對(duì)你媽媽說，今天倍你玩的是世界上有名的戲劇大師。”
他本以為小姑娘聽了會(huì)手舞足蹈，可沒想到，小姑娘聽了卻十分平靜，她拉著戲劇大師的手，抬起頭，天真地說：“哦，我不像你那么出名，只是一個(gè)普普通通的小姑娘而已，不過你回去可以告訴別人，就說今天和你玩的是中國的一位小姑娘。”
戲劇大師聽了，心里愣了一下，他意識(shí)到自己有些太自已為是了，同時(shí)也深深地佩服這位自信的小姑娘。
從那以后，每當(dāng)說到這件事，戲劇大師還會(huì)說，這位中國小姑娘是他的老師，他一輩子也忘不了她。
自信作文300字 篇4
今天是我在課堂上最活躍的日子,令我非常高興!以前的我在課堂上羞澀而膽小, 現(xiàn)在我自信了!
在上第一節(jié)語文課,一連幾次回答,老師表揚(yáng)了我,心里美滋滋.包括數(shù)學(xué)各種課上我都積極回答問題,在讀語文課文時(shí),雖然我剛開始有點(diǎn)緊張,但是我還是有條不紊的讀,老師伸出大拇指說:"真好!這是今天我表揚(yáng)第一位!"我開心坐下,可有幾個(gè)男生不服氣,瞧了我一眼,我并沒有生氣.
下午上課,老師看見我舉手,偏偏不叫我,我知道老師回答太多了把機(jī)會(huì)留給了別人。我更知道，今后我還會(huì)回答更多精彩問題！
同學(xué)們，自信起來，沒什么大不了，自信，一切皆有可能！
我希望我自己腦子動(dòng)起來，打下基礎(chǔ)，希望我能得到更多來自鼓勵(lì)的掌聲，原來自信真的好重要，我想，同學(xué)們多回答問題，老師也會(huì)開心！
我要堅(jiān)持。
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