自信的我作文精選15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的自信的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自信的我作文1
每個人來到這個世界上，都可以收獲許多東西。有些東西是真實的：漁夫會收獲許多魚，農夫會收獲許多糧食……還有一些東西是空虛的：知識、勇氣、成功……而這次我收獲的就是兩個貴重而且沉甸甸的詞語：自信。
二年級的時候，我去參加了學校舉辦的英語講故事比賽。我坐在座位上，十分緊張。不一會兒，就輪到我了，要上去表演。可是我的雙腿像灌了鉛一般的沉重，每走一步仿佛都要耗掉許多力量。這時，我前面的王佳藝下來了。她走到我旁邊，輕輕地對我耳語道：“加油！別緊張，你一定能行的！”我收到王佳藝的鼓舞，也就快步走上臺去。啊！當我快上臺時，我緊張至極，臺下人山人海，全部都是一些評委和一些學生們。我差點兒就打退堂鼓想回去了。可是，王佳藝的話又浮現在我耳旁：“加油！你一定能行！”我立馬信心滿滿，挺起胸膛上臺了。我穿著華麗的衣服，并且說著已經背的滾瓜爛熟的英語臺詞，剛開始還有點兒結巴，可慢慢的，我熟悉了這個場景，也就不害怕了。熟練流利的說出了英語臺詞。最后，我得了二等獎。
通過這件事，我發現，其實做什么事都并沒有那么難，只要我們相信自己，放手去做，就一定可以成功的！
自信的我作文2
著名心理學家阿德勒在《自卑與超越》中說過一句話：“我們每個人都有不同程度的自卑感，因為我們都想讓自己更優秀，讓自己過更好的生活。”自卑感不置可否，但如果某天你足夠優秀，足夠自信，自卑感會被自信一點點吞沒，而自己的實力也會有一加一大于二的效果。像阿德勒說的一樣，我也有屬于我自己的自卑感。
我沒有耐看的樣貌也沒有曼妙的身姿，只有一份拿不出手的爛成績，我羨慕女生的優秀，那種優秀是我無論如何努力都追不上的。我唯一的優點大概是語言組織能力比較好吧，可我一直沒發現，我很慶幸在我的七年級遇到了周老師。她發現了我的自卑感，也發現了我的優點，她會指導我寫作，她告訴我少量的自卑或許會讓自己更努力地變優秀，但是要記住，只有找到屬于自己的那份自信，才可能擁有一加一大于二的。我努力地卸下自卑的盔甲，身邊也多了幾個愛笑愛鬧的朋友。我努力地去追趕別人更快的'步伐，當我幾乎與他們肩并肩時，我知道，我內心的自卑感正在一點一點被。我少了當初的畏手畏腳，找到了屬于自己的自信。
你現在是自卑亦或是自信呢？都沒關系，總有一天，你會不再需要自卑的外殼，帶著那份屬于自己的自信取得一加一大于二的。
自信的我作文3
我是一個堅強、自信的小男生，我喜歡踢足球，我現在已經是云南省體隊了。
有一次我們踢足球比賽，我的隊員把球傳給我，那一刻，我滿頭大汗，最后對方把球搶走了，我有些自責和泄氣，但當教練對我說：“如果你連自己都戰勝不了，更何況戰勝別人。”這句時，我渾身充滿了勇氣和自信。最后我連進三球，幫隊員（為我們隊）奪得冠軍。
我不僅愛踢足球還愛打籃球。
聽到這，你是不是覺得我很可笑，我這么矮，這么瘦，怎么可能愛打籃球，哈哈，你錯了，我雖然很矮很瘦，但我很靈活，手上很有力氣。
有一次，我們班打籃球比賽，我帶著球，到了罰分時刻，我猛地一蹬地，瞄準籃筐，一投，居然進了，我興奮地跳了起來，我們班的同學都為我歡呼、吶喊，那一刻，我簡直就像一個明星似的，看到平時嚴肅的籃球教練也在為我歡呼時，我十分自豪，暗暗想：以后無論做什么事情，都要自信。
我真是一個勇敢而又自信的小男生。
自信的我作文4
我叫林柏燁，長著一頭灰溜溜的頭發，一雙會說話的眼睛，還有一顆充滿自信的心。
自信是通往成功之門。上一年級的時候，我一直想當一名班干部，可一個學期過去了，我還是原來的我，一名最最普通的學生。于是，為了“夢想”我努力地改變自己：上課大膽積極地舉手發言，不再是靜靜聽課默默地看同學發言；課堂上沒弄明白的下課主動向老師請教；積極配合老師并認真完成老師安排的工作......在下學期，我終于當上了班干部——語文課代表。
有信心就能把事情做得更好。“任職”了一個星期，我已經熟悉了老師批改作業的進度，知道該第幾節課可以去老師辦公室搬作業本下來發，其他比我“任職”時間長的班干部要跑好幾個來回才搬到作業，為此，老師還表揚了我，夸我是優秀班干部呢！
有句名言“信心是成功的秘訣”，也許有時候我也會有不自信的時候，但在今后我仍然會保持一顆自信的心。
自信的我作文5
困境是什么？
自信又是什么？
在那時，我學會了自信。是它，讓我走出了困境。每當我遇到困難的時候，我就會想起那件事，于是我就會充滿自信，再一次擁有了它。
一次考試后，我認為我的成績應該能拿滿分。但是，當那試卷遞到我的面前，殷紅的叉叉映入眼簾，殷紅的分數如同我的心，在不停地滴著鮮血一樣。
在那之后的幾天里，我開始萎靡不振，上課不專心聽，作業不認真，整天打游戲。
在這不幸之中，我慶幸在幾天之后，有一件事觸動了我。
在下著暴雨的時候，外面陰沉沉的，烏云密布，狂風大作，樹枝在不停地搖晃著，好像在對命運的不公做抗衡。黃豆大的雨滴如子彈般掃射整個世界，但是樹木并沒有屈服，還在于老天的不公做抗衡，即使要被連根拔起。
我瞬間別震驚到了，我才發現，我是多么沒用，看看這些樹木，有著不屈的意志，在對比一下我，還在禿廢。我應該把失敗化作動力，更上一層樓！于是我又開始努力學習，真的取得了好成果。
現在，每當我要自暴自棄之時，我都會想起那天，我面對樹木的不屈，感悟出來的心得，就又有了自信。于是我就這樣，冒著傾盆大雨，冒著艱難險阻，冒著困境重重，憑著自己的信心，毅然走下去！
自信的我作文6
我上幼兒園的時候，不愛和別人交往，老師上課不愛舉手發言，下課也不和同學玩。媽媽常對我說：“相信自己，你是最棒的。”
上了昆吾小學學前班，我上課專心聽講，認真完成作業，老師經常表揚我。六一兒童節，還讓我表演節目。慢慢的我找回了自信，有了自信，就有了靈感。
上了一年級，在張老師的鼓勵下，我開始寫一些日記，雖然不那么優美，老師還是不斷的給我鼓勁，讓我多讀書，做好讀書筆記。老師給了我動力，從此以后，我寫的作文越來越進步，去年我還被評為“閱讀小天使”。
現在我知道，要想學有所成，就必須對自己充滿信心，并且發奮努力，只有這樣才會不斷進步，成功會離你越來越近！當然，自信不能只停留在想象上，要想成為自信者，必須像自信者一樣去行動。
自信的我作文7
我是一個漂亮、自信、樂觀的女孩。我每天起床后會對著鏡子說：“今天你會很棒！”我覺得自己每天都閃著青春的光芒。在擁有自信的同時，我也擁有著能力。
在學校，我是很有親和力的大隊長；在課堂上，我是舉手發言的小能手；在生活中，我是家里最大的“家長”。有次同學開玩笑說：像你這樣樂觀自信的人，世上已經為數不多了。美錯，我可是超級樂觀的人哦。
五年級時，我參加學校里舉行的大隊委評選比賽。賽前我做好了充足的準備，可最后卻以一票之差輸給了另一個女生。“唉，好可惜哦！”同學們安慰我道。我卻無所謂的說：“沒關系，明年我還會卷土重來的，我一定會當上大隊委為我們班爭光的！”“好！我們都相信你，加油哦！”事后，我們班同學為我起了個綽號“超級樂觀主義者”。呵呵，我還挺開心的。
在家里我也是一個體貼的好女兒。夏天時，爸爸媽媽回家，我會為他們準備冰鎮綠豆湯；冬天，他們回家時，洗澡水已為他們準備好。媽媽常說：“不愧是我們家的‘大家長"，服務質量真高啊！”
怎么樣？聽了我的介紹是不是很想認識我呢？我會在成長的路上等著你！
自信的我作文8
自信是要相信自己，面對自己覺得做不到的事，一定相信自己可以做得到，對任何事不能失去信心。
有一次我們學校舉行第五屆冬季趣味運動會時，最后一個項目是拔河，我們和三七班拔河，拔河前，老師一再給我們鼓勵：“我們這次一定會成功。”我們握好繩子，裁判一聲令下，我們開始拔了。他們一會把我們拉到他們那邊，我們一會把他們拉到我們這邊，我實在沒有力氣了，可是我要相信自己我們可以拔過他們，我把剩下的力氣用了上去，其他人也是，我們把他們拉到了這邊，取得了勝利。
人人都需要自信，時時都需要充滿自信。自信的力量是無窮的，如果每個人都充滿了自信，沒有什么事情做不到。
我該在學習中生活中充滿自信，相信自己一定會成功，做任何事情都要充滿自信。
自信的我作文9
“寶貝們，過來一下！”羅老師親切地呼喚著我們。我們走了過去，羅老師指了指手機，對我們說道：“一個月后有一個最美女孩的比賽，老師打算讓你們去參加！”
我們聽到消息高興得歡呼雀躍。比賽，可以化妝，可以到大舞臺上跳舞，可以領獎杯呢。
在羅老師的帶領下，我們提前了半個月就把我們比賽的舞蹈《快樂的小蜜蜂》給學完了。果然，還是小毛孩的記性好。
比賽當天，羅老師請來了化妝師，為我們畫了漂亮的妝容，還給辮了麻花辮。我們帶著好心情，坐在大巴車來到了大劇院比賽。
走進大堂一看，啊！太美了！淡黃的燈光照在一只金黃的金孔雀上。我看了看比賽的人，拉了拉羅老師的袖子，輕聲說：“羅老師，她們好大呀！”羅老師拍拍我的頭，笑著說：“我們也不小了，馬上就要上初一了！”于是，我又鼓起了勇氣。
終于輪到我們這個節目了，我和幾個小伙伴一蹦一跳地走上了臺，以最自信的態度跳完了全場。最后，羅老師告訴我們獲得了“最美女孩”的稱號。
舞蹈是我自信的源泉，它磨練了我的意志，讓我不斷進步。
自信的我作文10
以前，每天晚上我都是和奶奶一起睡覺的。今天，媽媽說我應該開始自己睡覺了。開始媽媽說的時候，我不同意，還跟媽媽發脾氣，經過媽媽耐心地教育和鼓勵，我終于明白了媽媽的用心，答應一個人睡覺了。
到了晚上，我上床睡了，可是睡到了深夜，一個噩夢把我驚醒了。我想叫奶奶和媽媽來陪我，但是一想到媽媽說的：“男孩子要勇敢，要挑戰自己的勇氣，不然的話，將來怎么在社會上生活呢？”于是，我盡力地克制自己害怕的心情，心想，要戰勝自己！雖然我害怕的心提到了嗓子眼兒，但是我還是沒有驚醒大人們，一個人帶著恐懼又入睡了。
第二天，媽媽、爸爸和奶奶都表揚了我，說我是一個勇敢的男子漢。但是，我覺得最大獎勵是我戰勝了自己，找到了敢于一個人睡覺的自信！
自信的我作文11
我生來就不是很有自信，因為我不敢承認自己所擁有的優點。有些人覺得我長得很可愛，但對我而言，“可愛”和自己一點也搭不起來，或許是我還沒發現自己長相的可愛之處，也或許我和有些人一樣，不喜歡自己的長相吧！
我的個性容易緊張。記得第一次上書法課時，我非常得緊張，但在老師細心和親切的態度下，我心里那一塊代表著緊張的石頭終于落了地。在老師的耐心指導下，我得了不少書法比賽獎項，令我開心極了！
四年級下學期的六月，我開始了木管樂器里很不容易上手的樂器——雙簧管。學習的原因在于，我喜歡它那溫柔靈巧的美妙音色，那種美妙是所有樂器都無法比擬的。 老師說我很有天分，可是就是練習的時間太少，再加上練吹直笛與雙簧管的嘴型截然不同，以至于我彈舌的地方一直不對，真令我煩惱！
書法能得獎固然開心，但我仍然有許多進步的空間，因為我總是得佳作，所以我必須督促自己要好好努力，哪天書法比賽能拼得前三名！現在學雙簧管雖然辛苦，就 算戴了牙套，我也一定要努力度過難關，等到足以展現時，別人一定會很羨慕，自己也會更有自信些。我一定會朝此目標前進！
自信的我作文12
我原來是個很膽小的人，但經過了一件事我終于克服了膽小。
在一個晴朗的晚上，我和小伙伴們玩看看誰最膽小！規則是到樓里不能開燈把家里的一樣東西拿來，我想：“我本身就膽小，如果玩了這個游戲不就會把我給嚇死了呀。”倒霉的是，他們讓我第一個去，這事簡直太恐怖了！那時我的后背直冒涼氣。我想：“我不能退縮！”于是我跟他們說：“你們能不能跟著我？”伙伴們猶豫了一會兒，然后答應了。
他們跟在我后面，我走在最前面，我爬上了樓梯，里邊真黑，黑得連路都看不見，我回頭一看伙伴們還在跟著我，這才繼續往前走去。突然對面來了個人，把我嚇了一跳，心咚咚得跳個不停，那時我真恨不得鉆到洞里去。那個人走了，我的心才沉落下來。我又繼續往前走，轉過身一看，沒有了他們的蹤影，肯定是趁我不注意的時候溜走了！現在我鼓起了勇氣，一口氣奔回了家，然后拿了一雙拖鞋出來狂奔到樓下。伙伴們都在等著我呢，看見我成功了就跑上前來說：“你太棒了！你勇敢了！”其實就連我自己也不敢想象。
從那天起我再也不膽小了，其實膽小只是一種心理作用，你要是克服了，那么你就是最棒的。
自信的我作文13
“我能行！”這是我的“口頭禪”。從小時候到現在，無論是學習，還是在生活中我都充滿了自信，愿意做個強者，不愿做懦夫。
記得在一次長跑比賽中，發生了這樣的一件事。
比賽就要開始了，我做好了準備活動，心想：我能行！我信心十足地站到起跑線后，抬起頭，目視前方。這時發令搶響了，我猛地躍起，像離弦的箭一般沖出了起跑線。我使勁地跑著，“呼呼”的風聲在耳邊響著。我幾乎沖到了最前面，可是這時力不從心，腿一軟，一個趔趄我甩出了一米多遠。在場的老師不約而同“啊”了一聲，跑道時焦渣和瀝青鋪成的。頓時我的膝蓋擦破了，血一下子流了出來。這時，眼淚在我眼眶里打轉兒。但是，我還是爬起來了，一瘸一拐地跑完了最后的200米。我拿了倒數第一，但我卻昂著頭，在裁判老師贊許的目光中走出賽場。我明白了，長跑要出速度，必須靠平時多鍛煉，這次的失敗就是下次的成功！
充滿自信會給你帶來成功的快樂。
自信的我作文14
我從小就是一個不敢面對困難的人，但有一次，我的自信它又和成朋友了。
記得國慶節的一天，媽媽帶我去我家門口的理發店里。可是，等媽媽洗完頭以后，
我們剛走到家門口，媽媽就奇怪地問我：“女兒，你的衣服是不是留在理發店里了？”“是的。”我恍然大悟。媽生氣地說：“那你明天自己去理發店里拿。”我可憐兮兮地說：“好媽媽，你跟我一起去吧！”“自己的事情自己做。”媽媽嚴肅地說。我只好答應了。
到了第二天上午，我懷著緊張的心情來到理發店，我緊張地說：“阿姨，我昨天放的……的衣服是不是在你們理發店里？”阿姨微笑著點點頭帶我走到衣柜旁說：“這是你的衣服嗎？”我高興地點點頭，說：“謝謝你，阿姨。”阿姨說：“沒事，下次要記得哦！”我點點頭，拿著衣服飛快地回到家里。媽媽笑盈盈地夸我說：“你做得真棒，有出息了，真是一個懂事的好孩子。”
自從我做了那一件事情，我什么事情都自己做，不再依靠爸爸媽媽了。媽媽每一次大聲問道：“誰來給我買一盒牛奶？”我都會情不自禁地答應，然后飛快地跑下樓幫媽媽買東西回來。
阿！我的自信終于又找回來了。
自信的我作文15
每天在公園里看著大哥哥大姐姐在公園里自由自在地騎著自行車，快活地像只小鳥似的，我心里就羨慕地不得了，就拉著爸爸的手，懇求他給我買一輛自行車。在我的苦苦哀求下，爸爸終于答應給我買一輛自行車，我高興極了，快樂得不知該如何形容了。
我盼望已久的日子終于到了。那一天，我早早地起了床，吃好早飯，推出自行車，和爸爸一起去操場學騎自行車了。首先，爸爸給我做了一個簡單的示范：只見他先把右腳踩到踏腳板上，車開始緩緩地動了，再把左腳踏上去，車的速度越來越快。我心想：原來學騎自行車就這么簡單呀！我連忙叫爸爸停下來，迫不及待地跑過去，學著爸爸的樣子，騎了起來，可剛坐上自行車，車頭就像知道換了個主人似的，怎么也不聽我的使喚，它一會兒東搖搖，一會兒西晃晃，還把我從車上甩了下來，身上一塊青一塊紫。我真想放棄，覺得自己真笨，學不會了。爸爸見了，連忙跑過來，把我扶了起來，對我說：“世上無難事，只要肯攀登，知道嗎？做事情要對自己有信心。”我點了點頭，又開始學了起來。
在爸爸的教育和我堅持不懈的努力下，我終于學會了騎自行車。自信的我，克服了困難，在操場上騎了一圈又一圈，心里別提多高興了。
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