12歲我多了一份自信敘事作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的12歲我多了一份自信敘事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我是一個(gè)女孩子，一直以來(lái)，我都擔(dān)任著班級(jí)里大大小小的職務(wù)。但我又是一個(gè)不善言辭、無(wú)法在舞臺(tái)上揮灑自如的女生。
升上六年級(jí)后，我剛好12周歲。在這個(gè)花季般的年齡，是不是該活潑、大方一點(diǎn)，多點(diǎn)自信呢?我暗自沉吟。
前兩周，老師讓我準(zhǔn)備國(guó)旗下講話(huà)。剛聽(tīng)到這個(gè)消息，我先是驚喜，但隨即又打起了退堂鼓，開(kāi)始有點(diǎn)擔(dān)心：講不好怎么辦?老師會(huì)不會(huì)很失望?不行，既然老師看好我，我總不能讓她對(duì)我失去信心!就這樣，我總是在心里不住地給自己打氣。
周一很快就到了，盡管周末我已經(jīng)把稿子念得滾瓜爛熟了，但心里還是慌慌的。升完國(guó)旗，我一陣小跑來(lái)到操場(chǎng)的.正中心，向四周一瞄，全場(chǎng)二百多人的目光都聚集在我身上，呀，心里那個(gè)慌呀。雖然挺緊張，但還是故作一臉從容地接過(guò)校長(zhǎng)手里的話(huà)筒。“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們……”我開(kāi)始聲情并茂地朗讀起來(lái)了。雖然一路綠燈，我也沒(méi)有卡殼。但畢竟我也沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)。唯一那次國(guó)旗下講話(huà)還是在四年級(jí)的時(shí)候，時(shí)隔多年，也不知這次國(guó)旗下講話(huà)會(huì)不會(huì)成功?
太陽(yáng)炙烤著大地，我汗流浹背，拿話(huà)筒的那一手早已滲出了汗。三分鐘過(guò)去了，我終于讀完了，哎，如釋重負(fù)啊。“啪啪啪”全場(chǎng)一陣熱烈的掌聲響起。我讀得好嗎?這掌聲是在告訴我，我表現(xiàn)一點(diǎn)也不差!我松了一口氣，挺著胸膛走回隊(duì)伍，同學(xué)們紛紛對(duì)我豎起了大拇指，讓我心中有了一種莫名的成就感。
經(jīng)過(guò)那次國(guó)旗下講話(huà)，我覺(jué)得自己陡然多了一份自信。在小學(xué)的最后一年里，我一定要更加自信，發(fā)奮努力，不給自己留下遺憾!
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