精選追求的夢(mèng)想作文集錦10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的追求的夢(mèng)想作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
追求的夢(mèng)想作文 篇1
他，一個(gè)陽(yáng)光男孩，一直努力追求自己的夢(mèng)想，他為了自己的夢(mèng)想，努力奮斗。
他熱愛(ài)棒球，他的夢(mèng)想就是參加棒球比賽，贏得比賽。
他努力，在追求夢(mèng)想的同時(shí)，他認(rèn)識(shí)了很多的朋友，身邊的那些朋友都熱心地幫助他，幫助他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，他們經(jīng)過(guò)他們的努力，重新建立了一個(gè)棒球隊(duì)，一次又一次的努力，果然，功夫不負(fù)有心人，他終于參加了棒球比賽。
可是他們?cè)诒荣愔杏龅搅怂麄円恢倍紱](méi)有贏過(guò)的那個(gè)棒球隊(duì)，一個(gè)強(qiáng)對(duì)手，可是他們并不害怕，他們努力著，去爭(zhēng)取，他們?cè)诒荣愔惺軅瑓s依舊堅(jiān)持，他們的教練說(shuō)他們瘋了，可他們笑著，依舊拼命的比賽，他們努力了那么久，等的.不就是這一天嗎，他，那個(gè)一直追求著這次棒球比賽的他，是多么的激動(dòng)，他們?cè)趺茨懿悔A，怎么能讓他夢(mèng)寐以求的比賽輸?shù)裟兀?/p>
他們整個(gè)隊(duì)的團(tuán)結(jié)精神，那個(gè)陽(yáng)光男孩的追求夢(mèng)想的精神，他努力的精神，都值得我們學(xué)習(xí)呢。
追求的夢(mèng)想作文 篇2
想必大家小學(xué)時(shí)，都被老師提問(wèn)過(guò)：你的夢(mèng)想是什么？后來(lái)上了初中，最大的夢(mèng)想就是不長(zhǎng)痘痘吧。
很快來(lái)到高中，夢(mèng)想，按照父母說(shuō)的：考個(gè)好大學(xué)。
終于混上了一個(gè)二三流大學(xué)，開(kāi)始渾渾噩噩的四年。
然后畢業(yè)了，找了一份薪水還過(guò)得去，還算體面的工作，
天天加班，日子平淡如水。
很長(zhǎng)一段時(shí)間，營(yíng)營(yíng)役役的`仿佛已經(jīng)遺忘了夢(mèng)想是什么。
而這幾年，這個(gè)詞又出現(xiàn)了。
然后問(wèn)一些人：你的夢(mèng)想是什么？
可再過(guò)了一年時(shí)，你再提起這個(gè)夢(mèng)想時(shí)。
不應(yīng)該只是說(shuō)說(shuō)而已。
現(xiàn)實(shí)是此岸，
夢(mèng)想是彼岸，
中間隔著湍急的河流，
行動(dòng)則是架在河上的橋梁。
現(xiàn)在，問(wèn)問(wèn)自己，
你想要的，是一個(gè)得過(guò)且過(guò)的人生，還是你當(dāng)初期望成為的那個(gè)你？
追求的夢(mèng)想作文 篇3
我的夢(mèng)想有很多：舞蹈老師、科學(xué)家之類(lèi)的，我的夢(mèng)想就像天上的星星一樣閃閃發(fā)光、數(shù)不勝數(shù)。就像沙灘上的貝殼一樣五彩斑斕。占據(jù)了我整個(gè)腦海。但是我最終選擇了教師這個(gè)神圣的職業(yè)。這是有理由的。
每一天，我都會(huì)背著可愛(ài)的書(shū)包，伴隨著小鳥(niǎo)的歌唱去學(xué)校學(xué)習(xí)，我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣，這可苦了我們的老師，每天都為我們操勞。我媽媽就是一名優(yōu)秀的教師，他每天早早的起床，整理好后，就騎上自行車(chē)飛奔到學(xué)校，開(kāi)始了這一天辛勤的工作。媽媽嘔心歷血育新人，她就像花丁似的把我們這一朵朵祖國(guó)美麗的花朵培育成祖國(guó)將來(lái)的棟梁。媽媽下班后也不停地工作。除了照顧我，就是給她的學(xué)生批改作業(yè)，媽媽把心都給操碎了，頭發(fā)也白了很多。
記得還是昨天的事了，媽媽像往常一樣去上班，那時(shí)正是上班高峰，在一個(gè)十字路口，媽媽被一輛迎面而來(lái)的一輛摩托車(chē)撞到了，右手嘩嘩得流著血，被綁上了一層厚厚的繃帶，但是，媽媽您仍然堅(jiān)持上班，用那摔傷的右手寫(xiě)出一個(gè)個(gè)剛勁有力的字。下班回家后，我發(fā)現(xiàn)您有手腫的厲害，血把繃帶都染紅了。我撫摸著您的右手，仿佛看見(jiàn)您在課堂上有那顫抖的右手緊緊握住粉筆，一筆一劃在黑板上寫(xiě)著，豆大的汗珠從您額頭上滾落下來(lái)，您擦了擦汗珠又吃力的開(kāi)始講課。您忍住了右手的疼痛，終于成功的.講完
了一堂課。下班后您還在那無(wú)人的辦公室內(nèi)備課。媽媽您是那么的敬業(yè)，那么的勤勞，那么的堅(jiān)強(qiáng)！
從此不知在我心里的某個(gè)角落好像種下了一粒種子——當(dāng)教師的夢(mèng)，我期盼著粒種子能發(fā)芽，能開(kāi)花，能結(jié)果，能長(zhǎng)成參天大樹(shù)明天就是母親節(jié)了，祝天下所有的媽媽身體健康，萬(wàn)事如意。
追求的夢(mèng)想作文 篇4
夢(mèng)想是點(diǎn)亮希望的點(diǎn)點(diǎn)星火；夢(mèng)想是屹立在洶涌黃河中的一塊磐石；夢(mèng)想還是自己的良師益友，指引我們前進(jìn)的方向。
我想要做一名歌手，雖然這聽(tīng)起來(lái)不現(xiàn)實(shí)，但是，我愛(ài)這個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想，并一直朝著這個(gè)方向邁進(jìn)。但是，追求夢(mèng)想是一段艱難的旅程，在旅途中，難免會(huì)遇到種種困難，而遇到困難后，是怎樣解決的，這事實(shí)上，就已經(jīng)決定了你的夢(mèng)想是存在還是灰飛煙滅。
我每天都會(huì)練習(xí)嗓音，努力把歌唱好。也許是上天被我給打動(dòng)了，我天生就有一副“金嗓子”。這就更加堅(jiān)定了我自己的目標(biāo)，每天都會(huì)歡唱起來(lái)，我喜歡用心去唱歌，從心底發(fā)出來(lái)的聲音是美妙的，是會(huì)使人陶醉的，是會(huì)感染人的，還會(huì)聯(lián)系一些高難度的音階。每天過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)，每天都會(huì)堅(jiān)信自己會(huì)成功的`，好像我的前方屹立著一座寶塔，而那里面就有我想要的寶藏。
但是，也有人覺(jué)得我很不踏實(shí)。就比如我的家長(zhǎng)，他們覺(jué)得我不夠現(xiàn)實(shí)，太愛(ài)慕虛榮，只是想成名。但事實(shí)上，我不是，我深?lèi)?ài)著這個(gè)理想，我只是想在一個(gè)角落靜靜地唱著自己的歌曲，即使只有一個(gè)聽(tīng)眾。可是，我的心聲是不愿意向他們透露出來(lái)的，因?yàn)榧词刮艺f(shuō)了，他們也還是會(huì)一樣的嘲笑我。我總是會(huì)在一旁默默流淚，我的心酸誰(shuí)又能懂得。我不想讓這個(gè)美麗的夢(mèng)破碎掉，我一直相信，風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì)有彩虹的降臨，只要自己深?lèi)?ài)自己的夢(mèng)想，就總有一天會(huì)飛上藍(lán)天，成為最美麗的天使！
夢(mèng)想很像一位溫和善良的老師，他會(huì)指引著你向著成功的目標(biāo)邁進(jìn)。當(dāng)你迷惘消沉，覺(jué)得前途渺茫的時(shí)候，他會(huì)告訴你，堅(jiān)持下去一定會(huì)看到希望！
有理想的人是最美麗的人，有了理想努力拼搏的人是優(yōu)秀的人，有了理想努力拼搏達(dá)到目標(biāo)的人，是完美的人！
追求夢(mèng)想是一場(chǎng)艱辛的旅程，其實(shí)，不在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景。也就是說(shuō)，追求夢(mèng)想會(huì)有歡笑會(huì)有心酸，不要在乎是否達(dá)到了自己的目標(biāo)，而是應(yīng)該用心體會(huì)追求夢(mèng)想的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程會(huì)有快樂(lè)，會(huì)有痛苦，但是，等到達(dá)了目的地，我相信，當(dāng)自己想起追求夢(mèng)想的往事時(shí)，一定會(huì)略帶一絲的自豪與滿(mǎn)足！這，就是你成功的喜悅！
追求的夢(mèng)想作文 篇5
動(dòng)聽(tīng)的旋律，五彩的音符，對(duì)！那就是音樂(lè)。從小在音樂(lè)的環(huán)境中長(zhǎng)大，享受著父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)的同時(shí)，我更享受著音樂(lè)給我?guī)?lái)的美妙和幻想。我一直想握住音樂(lè)的手，一直，甚至是一種渴望和迫切想握住你的手，然而卻總有那一段不知寬窄的距離。
當(dāng)別的孩子還在聽(tīng)著“外婆橋”的時(shí)候，我的身邊已經(jīng)縈繞著門(mén)德?tīng)査伞冻酥杪暤某岚颉罚?dāng)別人開(kāi)始學(xué)唱周杰倫的《雙截棍》時(shí)，我的身邊卻有著維瓦爾第的《四季》……對(duì)于此，難道我還沒(méi)有握住你的手嗎？是的，沒(méi)有。雖然你離我是那么的近，甚至唾手可得，但我卻覺(jué)得，你的內(nèi)容是那么的深邃，你有幾百年的文明，可待我去追隨！
步入童年，我開(kāi)始了我的琴童生涯，每一天我都在你的懷抱中長(zhǎng)大，原以為這樣我握住了你的手，已經(jīng)完全走進(jìn)了你的世界，但是，我錯(cuò)了！和你在一起的時(shí)間愈長(zhǎng)，卻愈使我感到自己的無(wú)知。
在我賞閱了許多的音樂(lè)作品后，在我欣賞了海頓的《時(shí)鐘》的嚴(yán)謹(jǐn)，貝多芬的《命運(yùn)》的澎湃，莫扎特的《小步舞曲》的輕悠與閑適后，我震撼了，我感覺(jué)到一種從未有過(guò)的充實(shí)，是肉體上的.，精神上卻仍有那一絲的欲望，幻想和看不見(jiàn)的距離。
我一次又一次地品嘗你的韻味，十幾年，幾乎每一張CD都聽(tīng)過(guò)不下十遍，每一次都迫切地伸手想要握住你的手，但每一次卻總有喜悅中的遺憾。這樣的場(chǎng)景在幻想中就猶如宙斯想要抓住上帝的手，卻被那一道鴻溝隔開(kāi)，可望而不可及。或許，音樂(lè)，你就有這樣的一種魅力，讓我充滿(mǎn)幻想，讓我不斷企求，讓我大步前進(jìn)去追尋。
在我15歲那年，參加了帕爾曼的大師班。這位大師并不如我想像的一般：風(fēng)度翩翩，矯健的步伐，靈活的舞臺(tái)表現(xiàn)力，卻是從小患了小兒麻痹癥而導(dǎo)致了雙腿殘疾，下肢癱瘓。這大出我的意料，然而，當(dāng)他撐起手中的弓，靈活的手指跳動(dòng)起來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)音樂(lè)在他的演繹下有著別樣的風(fēng)情和感覺(jué)。我熟悉的音樂(lè)更具生命力和無(wú)限的張力了。此時(shí)，我明白了，音樂(lè)是需要心的演繹，不只是技巧與音符的堆砌，而是生命的華彩，人生的篇章。
我愛(ài)音樂(lè)，我想握住你的手，或許，我現(xiàn)在握不到，將來(lái)也握不到，但是你的奇幻和異彩就在于不斷地追求和體味，這也就是中外音樂(lè)家都用一生去追隨你的原因吧。
去夢(mèng)想，去尋覓，去征程。
只為了想握住你的手。
追求的夢(mèng)想作文 篇6
在這個(gè)鋼筋水泥澆筑的時(shí)代里，在這個(gè)紙醉金迷的社會(huì)里，在這個(gè)迷失自我的世界里，遵循自己的內(nèi)心似乎變得越來(lái)越難。還記得自己有多久沒(méi)再“任性”過(guò)?又有多少次對(duì)著旅行社廣告上的圖片心馳神往?既然如此，朋友，讓我們背上雙肩包，穿上休閑裝，先放下一切，再追求夢(mèng)想。
有人問(wèn)：“佛的心為什么那么大，能看見(jiàn)世人的念想?”因?yàn)榉鸩回潱詻](méi)有欲念;因?yàn)榉鸩秽粒孕木推胶停驗(yàn)榉鹦乓蚬圆粡?qiáng)求，所以常知足。誠(chéng)然，我們?cè)谧穳?mèng)的路上，有太多太多的放不下，而貪欲則是我們最難以割舍的東西。我們向往浮生夢(mèng)華的生活，只手遮天的權(quán)利，醉生夢(mèng)死的.奢靡，我們認(rèn)為只有那才是美好，那才是幸福。但來(lái)到這個(gè)世界本身就是美好的，一路上遇到的，不管是好是壞都是我們需要的。我們揮別錯(cuò)的才能和對(duì)的見(jiàn)面。失去的風(fēng)景，向往的華貴，走散的人，全都住在緣分的盡頭。何必太執(zhí)著，該來(lái)的自然來(lái)，會(huì)走的留不住我們要做的，只是跟著心的方向走下去。不要總覺(jué)得自己不夠幸福，沒(méi)有不幸福，只有不知足。
在追夢(mèng)的途中，我們放不下的還有對(duì)未知的恐懼。我們習(xí)慣了把自己的生命變成一個(gè)方程式，我們只需要按固定的步驟和思路去解答，最后得出固定的答案，那樣，未來(lái)的一切都掌握在我們手中。而當(dāng)我們踏上未知的旅程，前方有未知的世界，那份沉甸甸的憂慮和恐懼壓得我們寸步難行。而人這一輩子，要走的路很長(zhǎng)，遇到的也因緣各異，不盡相同。一路一帆風(fēng)順也好，路途艱辛坎坷也罷;是跌宕起伏也好，是平平淡淡也罷;自己的命運(yùn)終究是會(huì)回歸普通與平凡的。那些走過(guò)的，偶遇的，擦肩而過(guò)的;那些分離的，挽留的，轉(zhuǎn)眼即逝的，都是唯一的。
有一天，一定會(huì)放下一切，去遠(yuǎn)方。走坎坷，歷風(fēng)雨，坦然面對(duì)每一天，讓風(fēng)雨淺釋歲月美麗;聽(tīng)花開(kāi)，看雨落，用一顆純澈的心，感悟流年婉轉(zhuǎn)，時(shí)光變遷;靜待花開(kāi)，情亦溫暖。
世界這么大，我……想去看看。
追求的夢(mèng)想作文 篇7
變幻的世界，讓我們?cè)谌松穆猛局胁粩嗟刈龀鲞x擇。其實(shí)，人的一生就是在不斷地選擇。每當(dāng)我們站在人生的十字路口時(shí)，交警就是我們自己，自己選擇要去的方向。人生所給予我們的是有限的，屬于我們的，我們要珍惜；不屬于我們的，那就別去強(qiáng)求。有時(shí)，放棄才是我們最好的選擇。
有一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想，總能讓我們歡欣鼓舞，(.)就像飛向火光的飛蛾，甘愿做烈火的俘虜；擺動(dòng)著的是我們不停的腳步，飛旋著的，是你美麗的流蘇。在一往深情地日子里，誰(shuí)又能說(shuō)清楚，什么是苦，什么是甜，只知道確定了就一無(wú)反顧，有夢(mèng)就要緊緊抓住。
亞歷克斯哈代夢(mèng)想自己成為一名職業(yè)作家，未來(lái)這個(gè)夢(mèng)想，他離開(kāi)了自己已經(jīng)工作多年的海岸警衛(wèi)隊(duì)，成為了一名自由作家。失去了生活的依靠，她不得不每天貧困度日，經(jīng)常有上頓沒(méi)下頓地忍饑挨餓，也受到了不少的.白眼和嘲笑，可是哈代卻始終放不下自己心中的夢(mèng)想。他不僅沒(méi)有退縮，生活的艱辛反而更激勵(lì)他努力寫(xiě)作，就這樣辛苦地追求了17年，哈代的《根》發(fā)表了，此后他不斷地有新作品面世。夢(mèng)想鼓勵(lì)哈利走向了成功。夢(mèng)想有神奇的力量，它能給人積極向上的斗志和活力，戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。
而我們現(xiàn)在處于青少年階段，應(yīng)該做的就是努力學(xué)習(xí)，等有了成就之后，為祖國(guó)效力。我們都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想，然后朝著這個(gè)夢(mèng)想去前進(jìn)，我們都應(yīng)該做好自己，等長(zhǎng)大以后，做一個(gè)有用的人，讓祖國(guó)發(fā)揚(yáng)光大。
夢(mèng)想是指我們前行的指明燈，是我們送給自己的最美好、最珍貴的禮物。把所有的夢(mèng)想用熱情點(diǎn)燃，有夢(mèng)的明天那就是我們的未來(lái)！我們的未來(lái)要有夢(mèng)，而我們的未來(lái)不會(huì)總是夢(mèng)。
追求的夢(mèng)想作文 篇8
在跑步比賽中是那么矯健的“羚羊”；在跳高比賽中是那么可愛(ài)的“狐猴”；在跳遠(yuǎn)比賽中是那么漂亮的“袋鼠”。
壘球、鉛球比賽雖然沒(méi)什么好看頭，但也是分外激烈、分外精彩。我就是參加壘球、鉛球比賽的運(yùn)動(dòng)員。
在比賽場(chǎng)上，個(gè)個(gè)都是人高馬大。高手如云的賽場(chǎng)，令人膽戰(zhàn)心驚。媽呀？！一個(gè)歲數(shù)比一個(gè)大。我可沒(méi)希望了。
先是壘球比賽。瞧，那些五（1）、五（2）的，一個(gè)個(gè)扔得19米之多，白色的'壘球在蔚藍(lán)色的天空下翠綠色的草坪上劃過(guò)一道美麗的弧線。輪到我了，我在心里給自己打氣，我拿起壘球，瞄準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，用力一拋，壘球如同一只白鴿，飛了出去，落在了16。6米的位置。我又拋了兩次，卻不怎么理想。五（6）班的楊雅倩太牛斃了，壘球在她的手中好似一只白雕，勇敢地飛向24米的位置。
預(yù)賽已經(jīng)結(jié)束了，裁判在緊張激烈地進(jìn)行著淘汰，選出前8名參加決賽。第一名24米，第二名……我的心一直懸著。如同十五只吊桶打水七上八下。前七名都沒(méi)有我的名次，就看第八位了，老天爺太同情人啦，我的成績(jī)16。6米，而五（5）班的16。5米，一分米之差，成全了我，淘汰了他。
決賽可輕松多了，不論扔第幾名，都可以加分。
“今天是我的幸運(yùn)日！”我一邊走向鉛球比賽場(chǎng)一邊哼著小曲。老天爺太好了，鉛球比賽我更幸運(yùn)，只差一厘米，讓我升入了決賽。
老話說(shuō)的對(duì)：有志者事竟成。我心懷夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想，就會(huì)成功，還記得那句廣告詞：超越夢(mèng)想，不是夢(mèng)想。
追求的夢(mèng)想作文 篇9
某個(gè)夏天的午后，我漫步在大片的油菜花之中。微風(fēng)輕拂，那一片片金黃色向遠(yuǎn)方翻去。我坐在山坡上休息，看藍(lán)天、白云、燦花。
開(kāi)始為自己的人生描繪藍(lán)圖。
自問(wèn)，我的理想是什么？淡然一笑，我的理想，是做個(gè)流浪詩(shī)人。
于是滿(mǎn)懷憧憬的，想著自己描繪的未來(lái)。
背著大大的旅行包，站在某個(gè)城市的僻靜的角落。
創(chuàng)造著屬于自己的，記錄生活的美好詩(shī)篇。若是我的作品沒(méi)人欣賞，沒(méi)關(guān)系。因?yàn)樗菍儆谖业模灰蚁矚g便好。
若是這能實(shí)現(xiàn)該多好！
我便可以漫游于世界的每個(gè)角落，看世事寒涼，人情冷暖；看老人臉上的`滄桑，看孩童臉上的純真；看窮人的辛酸，看富人的奢侈……將這一切轉(zhuǎn)化為一頁(yè)頁(yè)流動(dòng)的詩(shī)篇，讓它們?cè)谑廊松腥计鹨槐K前進(jìn)的明燈。
只是想想罷了？不，有了夢(mèng)想，便要奮斗！
原以為實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)才知道，那一個(gè)個(gè)讓我羨慕的作家、詩(shī)人，在夢(mèng)想之路上揮灑了多少汗水！
多少頁(yè)燈下奮讀，多少日疾筆寫(xiě)作，汗滴灑下無(wú)數(shù)，淚又流下多少，但那個(gè)夢(mèng)想?yún)s從未放棄。
不管實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想有多么困難，我決不放棄；不管夢(mèng)想之路有多么曲折，我決不退縮；不管這個(gè)夢(mèng)想最終能否實(shí)現(xiàn)，我決不灰心！
那么，親愛(ài)的朋友，請(qǐng)祝福我吧！
追求的夢(mèng)想作文 篇10
我一直走在追夢(mèng)的路上，每個(gè)人的心里都有屬于自己的夢(mèng)，而我也是，這顆夢(mèng)想的種子，一直種在我的追夢(mèng)路上。
我的夢(mèng)想是做一位科學(xué)家，從此，我愛(ài)上了科學(xué)這門(mén)課程。科學(xué)課叫我發(fā)現(xiàn)了，我的追夢(mèng)路上有一顆夢(mèng)想的種子。
我要用我的筆，紙，寫(xiě)出一個(gè)個(gè)的數(shù)字，畫(huà)出一個(gè)個(gè)的生命。
做到很難嗎？不，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要向著一個(gè)方向走，直到看見(jiàn)等待在那里的一切美麗的東西，你會(huì)看到家人洋溢的笑臉，以你為驕傲！那時(shí)的你，會(huì)面帶著微笑面對(duì)世界，然后大聲的告訴世界：“我做到了，我是成功者！”
追夢(mèng)的路途中，孤獨(dú)、寂寞總是無(wú)時(shí)無(wú)刻在圍著你，當(dāng)你有放棄的.心，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手早已在遠(yuǎn)方拋下一個(gè)嘲笑的背影。你要咬著牙告訴自己：就算全世界都不能給予你任何幫助，你也可以走下去！誰(shuí)都不能阻止你。
是啊，無(wú)論如何，最信賴(lài)、最可靠的人就是自己。
自己的夢(mèng)想自己知道，因?yàn)橹挥凶约褐溃圆乓煤萌?shí)現(xiàn)。
我選擇了這條路，不管磕破頭、擦破腳我都會(huì)永遠(yuǎn)、堅(jiān)持走向的條路，我的夢(mèng)之路沒(méi)有交叉口，我選上了這條路，我的生命都交給這條路，我要走到盡頭，不管是晴天還是雨天，我都會(huì)走在這條路上，一直……
【作者心語(yǔ)】：
追逐夢(mèng)想需要堅(jiān)持，需要有耐心，只要堅(jiān)持不懈，才會(huì)獲得成功。
【家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)】
看到自己的進(jìn)步，改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。把要做的事盡力做到更好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)另為一個(gè)自己-----滿(mǎn)懷自信，不畏困難。陽(yáng)光而有活力的女孩。
【教師評(píng)語(yǔ)】
小作者通過(guò)獨(dú)特的視角寫(xiě)出了自己獨(dú)特的內(nèi)心世界，其中還不乏童稚。
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