追求作文

時間：2021-06-07 11:44:28 追求我要投稿

追求作文錦集八篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的追求作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

追求作文錦集八篇

追求作文篇1

　　一提到黃澄澄的檸檬，就不免要讓人想到它那可以酸掉半顆牙的味道。而我卻要去追求那酸酸的檸檬汁，因為生活中的檸檬汁可以蓋過苦澀，留下回味……小時候在書房里，無意間翻到一本名為《王子的第八大洲》的書，之后便瘋狂的迷戀上，感慨上天為何不能賜予我另一種性別，因為自己也希望有一塊屬于自己的國土，有王子般百分百的勇氣與一段無法讓人遺忘的歷史，盡管《王子的第八大洲》縈繞著莎士比亞悲劇的氣息。我說，如果自己也有一塊大洲的話，我一定在上面種滿檸檬！媽頗有興趣地問我為什么，我只說那是我的國家，所以要種上與別人不同的水果。

　　長大些，家里買了電腦，我玩起QQ農場，在屬于自己的小土地上種滿了檸檬，實現了當初那小小的心愿。當晚，我抱著枕頭哭了一夜，我說，我是自己的王子。第八大洲的夢想，檸檬汁的酸味都源于那本厚厚的書籍，媽說為了防止它變味，要我好好的拿個箱子裝起來。現在那本書在爸送我的迪士尼配對的鐵盒子里吧？！

　　而現在，我早已把它深深地刻在心里，寫在紙上，那一縷縷的清香啊，纏繞在我的筆尖，那是我心中一棵棵的檬樹；文字在我的手中脫穎而出，那是我的“第八大洲”，而聽我故事的你們，則是來到這片國土的客人。我說，我是自己的王子。一縷縷清香的檸檬，一個追逐夢的王子，我們生活在最現實的如今，只是無法停下奔跑的腳，才會擁有這第八大洲。

追求作文篇2

　　你喜歡什么呢？你追求什么呢？你……面對如此之類的問題，你會給出什么樣的答案？每個人的答案都不一樣：或許是友情，或許是幸福，或許是一所不錯的學校，還或許是一種人生的享受……但是，我想要追求的，則是別人對我的理解。

　　人人都是初中的新生，而且是滿懷著熱情踏入中學的大門的。一進大門，迎面就是一陣風，風中含著初中三年中緊張熱烈的氣氛。這氣氛，竟讓我在一瞬間內緩不過起來。

　　誰知，煩惱接踵而來……

　　在班里，我是語文課代表，也可能正因為如此，我在班里一開始，就覺得受到了極其不公平的待遇。

　　最開始，我的位置在教室后邊的一個角落，剛到這里時的感覺挺好的，一切聽順心，并且與我前后兩位女同學成為了好朋友。后來，順境変逆境。除了那個臉上刻都在睡覺的同桌外，剩下的兩位好像在故意和我作對。不僅亂拿我的東西，而且還說出一些刺激人的話。剛開始，我不太在意，以為他們在鬧著玩兒，只是滿不在乎的笑了笑。誰知他們蹬鼻子上臉，越來越過分。而那時我的耐心已經到達了極限，不僅大鬧了一場，還有一次我都哭了出來。當時我邊哭邊想：我就真的落在他們的手里了嗎？我就真是他們的受氣包嗎？……我越想越難過，越哭越厲害，哭了一堂課方才止住。

　　現在，就連老師也加入他們的陣容了。英語考試沒上一百分，英語老師就批評我一頓。數學成績下降了，數學老師請我辦公室走一趟……我覺得老師對我的期望有點兒高不可攀了，我覺得自己的壓力越來越重了。本來壓力就大，加上家長們的誤會，同學間的沖突，各種補習班，各項作業，都讓我黯然神傷。我多么希望自由，有多么希望有人理解我啊。

　　但一切并不隨我所愿，我只好天天把自己隱藏在作業堆里，無聲無息的流淚……

追求作文篇3

　　俗話說：機會靠自己爭取，命運靠自己主宰。這話一點不錯。三屆范縣最受歡迎教師評選，教師素養大賽等活動，由于我的性格內向、不愛表現，我的沒有勇氣和這些好機會失之交臂。當我聽說范縣評選教學名師時，頓時我熱血沸騰、豪情萬丈！這個激動人心的消息喚醒了我一直想通過自己的才能追求美好前程的夢想。不能再猶豫了，我要讓我這顆埋在地下的金子閃出最耀眼的光芒！

　　上師范時，我雖不是音樂班的學生，卻彈得一手好風琴，吹得一口好豎笛，我的多才多藝讓孩子們喜歡。孩子們喜歡我的另一個原因是我有一顆愛他們的心。提起孩子們，我的心中便會涌出一股激情，迸出一腔熱血。孩子們是我心中的寶。

　　記得20xx年濮陽昆吾小學的李洪亮老師來我們學校支教，當他看到我管理的班級那么有方有序，我們班的學生那么優秀，我的文章寫得那么美，他一直感嘆地說：“這樣一個人才在鄉村小學里真是埋沒了！埋沒了！”

　　1997年我師范畢業，16年的教學生涯我和學生快樂并幸福著。16年來，我所教的成績一直名列前茅，我敢對家鄉的父老鄉親說：16年來，我沒有辜負你們的期望。當看到一名名優秀的學生離開我走向中學的門檻時，滿足、欣慰的笑容那一刻掛在了我的臉上。

　　20xx年，學校為每一個教室安裝上了電腦，并且接上了寬帶，我利用這一有效資源在校信通申請了名為青舞飛揚的博客，愛好寫作的我如魚得水，工作之外的第九個小時我暢游在校信通這個大家庭，寫博、評博。我的寫作熱情帶動了學生，在我的鼓勵下，我班學生的寫作水平大大提高。誰的文章寫得好了，我就在電腦上打出來發表在我的博客里，并為他的文章添加上相配的音樂，然后展示給大家看。這更增添了他們的寫作興趣。我鼓勵學生多讀書，然后寫出感想。現在，我們的班級是一個學習、讀書氛圍濃厚的書香班級。

　　每天的堅持寫博，我在校信通里連續獲得了許多榮譽。自20xx年建博以來，我發表博文165篇，被校信通推薦博文31篇，20xx-4-30，我被校信通評為第219期教師博腕，5月11日我收到了校信通獎勵給我的價值100多元的書籍，在我打開包裹的一剎那，一個大紅證書出現在我的眼前，這是我意料不到的。上面寫著：姜明霞（昵稱：青舞飛揚）被評為校信通第219期教師博腕，特發此證，以資鼓勵。右下角是河南省校信通教育科技有限公司的印章，感謝校信通對我一直以來堅持寫博的肯定、鼓勵和支持！這一刻，我流下了幸福的淚水…… 20xx年5月28日我別評為濮陽市第三屆博客之星“網絡新秀”獎，隨后我被校信通工作人員邀請參加了市一實小舉辦的關于薛瑞萍老師倡導讀書的座談會。接著，9月29日，我又被評為校信通第七屆書香班級“啟明星”獎。這期間，我的《閱讀是自然的呼吸》一文被發表在河南文藝出版社校訊通科技有限公司主編的《閱讀的力量》一書中。現在，我家書櫥里藏滿了校信通郵寄來的價值幾百元的圖書。我和我的女兒、我班的孩子們陶醉在書的海洋里。

　　雖然年過30，但在三尺講臺上，我呈現出的是一顆年輕、熱情的心。我好像看到了那顆屬于我的璀璨的明珠在不遠處的燈塔上等我去摘，等我去取。

追求作文篇4

　　我徒步走到小路的盡頭，再向前邁一步，便是都市的繁華，后退一步，便是農村的清幽。我張望著，卻只見人流毅然向前。

　　老家的院落后有一條小路，清幽深遠，我常常在它那兒留下我躑躅的腳印。

　　清風徐徐牽引著我輕輕邁步，口中喃喃似在催我快走，奈何路邊景色太美，我不禁感嘆自然的神奇。遠遠望去，小草青蔥似波波麥浪，粉嫩的花朵似要被揉進去，舞步翩躚，身姿婆娑，宛若姽婳的女子。我暗念“野芳發而幽香，佳木秀而繁陰”描繪的便是此景吧！

　　清風忽然捂住我的眸子，我激動地等著驚喜，腳下卻被一絆，只得駐足，向下一瞅，原來絆我的是幾塊碎磚，我不由得心生疑慮：怎的這里會有碎磚瓦？

　　轉而起身，放眼望去，我竟不敢相信，就在如此清幽的小路兩邊，有一堆堆瓦礫！回憶過往，這里可曾是一片屋舍啊，如今卻被拆除變成了廢墟。

　　遠處傳來不絕于耳的機器聲，他們要在這里建大廈了，未來這里可能會是商業中心，使這余留的清幽也被摩登的都市蹂躪。

　　我不知該說什么，雖然我們的經濟日漸發達，可是回首以往這里的美好清幽，再瞅瞅現在的荒蕪，怕不管是誰都會和我一樣的心痛吧！

　　現代都市愈加繁華，車輛的喧囂、夜市的燈紅酒綠染灰了天空，湮無了詩意，卻只見暮云叆叇。想著現在的人大都愿在城市拼命，只為那糊口的金錢，便可以置農村的清幽詩意于不顧，我不禁有些后怕。

　　我徒步走到小路的盡頭，再邁一步，便是都市的繁華，后退一步，便是農村的清幽。我站在這岔路口，只見人往，不見人來，我揮了揮手，感嘆繁華弄人，毅然后退，追求著農村的詩意。

追求作文篇5

　　富翁在商界追求一生，幸福余生。老漁人在海邊淡泊一生，快樂一生；其實，他們都已經實現了自己的夙愿。但我認為，在有限的生命里，我們更應當無悔地追求一生，無言地幸福一生。

　　因為追求，我們無怨無悔。撲火的飛蛾呀！你跳動著快樂的舞步，毅然地追求那明亮的火焰。你輸，也只會輸給追求；你嫁，也只會永遠嫁給幸福。為了追求燦爛的光明，你不惜犧牲了自己的生命，但從那最后一刻的亮麗里，我讀懂了你那一種無悔的心境。

　　因為追求，我們才會成功。在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦，沿著陡峭山路攀登的人，才有希望到達光輝的頂峰。為了尋找到合適的燈絲，愛迪生曾經在屢屢失敗后，堅持做完千種實驗，最終照亮了世界的每一個角落；為了提取一克的鐳，居里夫人日夜不停地工作，用完了一車車噸重的礦石，最終如愿以償。

　　因為追求，我們才會收獲別樣的幸福。木欣欣以向榮，泉涓涓而始流，因而有枝頭春意鬧的快樂，有河水潺潺的歡笑。生活在無聲世界里的邰麗華追求藝術的巔峰，從而收獲了家喻戶曉的'幸福；忙碌在千家萬戶的徐虎追求為人民服務的承諾，從而收獲了眾人稱道的幸福。我懂了：追求是幸福之源，

　　只有追求，才會有真正的幸福。

　　我們收獲到的幸福應當是一種無言而安詳的心境。經歷了風風雨雨，渡過了千險萬難，此時，心底的幸福會是一份坦然。“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒”是一種得失無意的幸福；“倚南窗以寄傲，審容膝之易安”是一種復得返自然的幸福。他們此時面對生活，已不必再多說些什么，無言，即是此刻幸福的滿足。

　　我們收獲到的幸福，應當是一種高遠的志向、曠達的胸襟。諸葛孔明云：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”他因有鴻鵠之志的幸福，因而更加不悔地追求。于是我明白了：人生有兩只翅膀，一是追求，一是幸福；只有兩翅一起鼓振，才能飛得更加高遠。

　　讓我們像富翁那樣無悔地去追求，讓我們盡情去體味老漁人那寧靜的幸福；讓我們的人生在追求中幸福，在幸福中追求。

　　此刻，我已無悔，亦無言。

追求作文篇6

　　近來，同學們常常談起追求，而且饒有興趣，十分活躍。

　　什么是追求？從字面上講，就是降孜孜求得的意思，也就是人們對其向往的目標努力實現的思想和行為，追求，能夠煥發動力，激起行為，產生生命的火花，促使其付出心血。去奮斗，去拼搏，創造人生的價值。沒有追求的人，整日無所事事，渾渾噩噩，死氣沉沉，那將泯滅其靈魂，失去生活的意義。

　　古往今來，由于人生觀不同，追求也就各異。早年孫中山一心追求的是救國救民的道路，喚起民眾，推翻反動封建統治，建立先進發達的中國。吃苦受累，歷險犯難，一往無前，在所無辭，被譽為革命的先驅。舉世敬仰的周恩來總理，學生時代“面壁十年”，吟誦著“大江歌罷”的激越的詩句，不畏艱險，東渡日本，尋求革命真理，為中華崛起而鞠躬盡瘁。由此看出，凡是革命志士，他們都胸懷信念，為了民族的事業和人民的利益，可以赴湯蹈火，攀山越海，不惜犧牲，死而后已。這樣的人充滿活力，永遠奮進，建立了不配的業績，堪稱光輝的楷模。

　　也有一些歷史的罪人，像賣國求榮的慈禧，禍國殃民的蔣介石之流，他們極端自私，唯利是圖，為了個人“君臨天下”，榮華富貴，不惜用一切殘暴和卑鄙去鎮壓和殘害人民群眾。他們逆著歷史潮流而行，耀武揚威，不可一世，但終究成為歷史的殘渣，永遠被世人所唾罵。

　　我們當代少年應有什么樣的追求呢？無數革命先烈和前輩，以他們的追求給我們創造了社會主義幸福生活，難道我們只是去享受，而不求進取嗎？不！我們不能忘記自己的身份，更不能忘記歷史賦予我們的責任。目前，我們的國家還比較落后，我們決不能盲目地像那些“闊少”，只追求衣著的“華貴”和吃喝玩樂的“幸福”。那是極沒出息的！我們不應當陷入那種庸俗的泥沼。我們的追求只能是努力學習，刻苦鉆研科學文化知識，武裝頭腦，健康身心，充實本領，力求德智體美勞全面發展，成為合格的“四有”新人。這是振興中華的必需，是獻身祖國社會主義建設事業的使命。

追求作文篇7

　　從古至今，世世代代人都在追求。他們努力刻苦，他們不畏艱難，他們在戰場上揮灑熱血，只為了追求心中的光明。

　　賣炭翁追求一個能填飽肚子、有衣服穿的安寧生活，他“伐薪燒炭南山中，滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑”天剛亮便踩著冰渣，推著炭車到集市上，他等啊等，到了正午，炭還是沒能賣出去。他期盼著天越來越冷，盡管身上的衣服單薄，但只要能賣出去，總歸是好的。可惜，他的愿望最終沒能實現。窮盡一生，卻連個人的溫飽問題都解決不了。他如此凄慘，如此卑微，卻依舊追求著心里的那點不可能的幻想。

　　杜甫吶喊：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”他一生坎坷，屢遭貶謫，但心中仍有讓國家恢復繁榮，人民重獲安定生活的追求。即使自己身在破茅屋，身上的寒冷卻抵不過他心中的炙熱，他甚至愿意“吾廬獨破受凍死亦足”來換天下寒士一個能躲避風雨的房子。杜甫一生都在追求，有憂國憂民之感慨，也有國破家亡之痛楚。他的詩寫盡了唐朝由盛轉衰的變化過程，也寫盡了自己一生漂泊不定、追求光明的坎坷。

　　孔子說：“吾十有五，而志于學。”孔子十五歲立志于學習，飽覽群書，成才后，更是廣收弟子，打破了奴隸主貴族壟斷教育的局面，有教無類，因材施教，桃李滿天下。他追求“天下大同”，于是決定周游列國，惜不得志。他沒有氣餒，將自己的弟子精心教成才，流芳百代。他修編的各類文字史料，更是對中華文化的傳承和發展起到了巨大作用。

　　周恩來少時立下“為中華之崛起而讀書”，在那段黑暗的、動亂的年代，他無所畏懼，他勇往直前，他在黑暗中摸索，黑暗的中國終于有了一絲光明。他追求中國的光明，終于，在1949年，新中國成立了！那個懦弱的、不堪一擊的中國已經成為過去，現在是光明的、強大的新中國！他的付出終于有了回報，開國大典上的他，多么英俊，他的笑容是多么燦爛，眉眼間滿是對國家的自豪和驕傲。我想，他追求到了心中的光明。

　　在當今的和平年代，我追求國家能更加繁榮富強，民族能早日實現復興。我努力學習，卻總能被外界迷惑，每當放縱自己時，那些英雄烈士便浮現在腦海里，他們不畏犧牲、浴血奮戰，不就是為了追求國家的光明前程？我時常感到羞愧，未來的我會更加堅定內心，永不停下步伐，因為，這是我的追求。

追求作文篇8

　　青春似火，在這短暫的青春路上，我們要有志向，有志向就肯拼搏。

　　志向是什么？有人說志向是一個目標，有人說志向是人生的養料，也有人說志向是前進的動力，有志向就有追求。“有志不在年高，無志空長百歲”，確立志向與年齡沒有關系，“燕雀安知鴻鵠之志哉！”人生要早立志，立大志，立長志，有這些還不夠，還必須要有“滄海可填山可移，男兒立志當如斯”的這種堅定的精神，不然我們只能在通往各種志向的岔路口徘徊，浪費青春的大好時光，雖然通往廣場的路不止一條，可我們偏偏只能選擇一條走。

　　三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。在這人生路上，不求干出什么驚天動地的大事業；也不求有那直掛云帆濟滄海的偉大氣魄，只求為了志向而去努力奮斗，努力拼搏。

　　但是在實現志向的道路上，會有各種阻撓，比如我們的父母會以“過來人”的口吻阻攔我們去尋找屬于我們自己的夢想，這也實在是可憐天下父母心啊！我想天下做父母的，應該要有“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的理念，應該放手了，歸還那屬于我們自己的自由，放手讓我們去拼搏、去追求，這也是一種成長。歸還我們自由，讓我們更好的實現自己的志向，豈不是更好嗎？在志向的路口，有一條路每個人都必須得走，不賦予我們自由，不讓我們撞個頭破血流，怎能豐富我們的閱歷？怎能讓我們練出一副鋼筋鐵骨？我們怎么能夠成長呢？所以父母們應該讓我們自己去闖一闖，路讓我們自己走，話讓別人去說吧！

　　因此，在成長的過程中，我們要不懈地去追求志向，堅定地去追求志向，在追求志向的旅程中，我們要勇敢、大膽地去闖。要從一個不知天高地厚、乳臭未干的孩子，成長為一個懂事、穩重的青少年。要一邊成長，一邊追求自己的志向，努力做到追求志向與成長同行。

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