【實用】狀物作文合集9篇
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的狀物作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
狀物作文 篇1
我很喜歡吃蓮蓬，今天，奶奶給我買了好多。
我拿了幾個蓮蓬擺在綠色的地板上，哇！好像草原上升起了好多綠色的蒙古包，蒙古包里還整齊地坐著許多穿綠色衣服的蓮寶寶，它們在一起唱歌、讀書、講故事快樂及了。我拿來碗剝了一碗蓮蓬米用糖水一泡，放到冰箱里，過了一小時我拿出來一嘗，哇！白白的、甜甜的、脆脆的、嫩嫩的、清涼爽口、還帶點蓮心的苦味。
蓮蓬既能生吃又能做菜，還能清熱解毒。真是夏天里的一道清涼解暑的好食品。
狀物作文 篇2
清晨，陽光明媚，明空萬里，我打開窗，一陣微風吹來，我心情更加舒暢了。我低頭一看，呀，那是什么？我驚訝極了，立刻洗刷完畢，沖下了樓。
到了樓下我仔細一看，哇，居然是一只黑蝴蝶，它得可漂亮了，黑色的翅膀，小小的身體，別致的兩個觸角，身上還有紅色的圓點，黃色的條紋，一顆顆，一條條，令人喜愛無比。可是，它就是飛不起來。我又仔細查看，原來它的小翅膀斷了，幾乎要垂下來了。
雖然它傷痕累累，但是它沒有放棄生還的希望，拼命地鼓動著雙翅。幾分鐘過去了，它的體力依然十足。又過了幾分鐘，體力有些不支了。半小時過去了，它的翅膀幾乎要抬不起來了。是啊，半小時，我都堅持不了何況是弱小的它呀！可它仍堅持著，一刻也沒放松過。蝴蝶求生的信念讓我震撼，真沒想到小小的它，居然如此熱愛自己的生命，即使到生命的最后一刻，也不放棄一絲絲的希望。
后來，我實在忍不住了，用手小心翼翼地把它捧到了家中，精心地照顧它。后來，它飛走了，但是它那熱愛生命的信念，令我終身難忘，我也要像它那樣，認真學習，好好做人，因為人只能活一次。
狀物作文 篇3
在我們的小學六年里，都有幾個好朋友，我們和那些朋友之間，都有幾件令人印象深刻、記憶猶新的事，這些往事如我們的寶貝一樣，令人時常想起、歷歷在目。
那一天，那一個上午，那節(jié)課間，那本語文書，令我至今難忘、感動。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們都做好了課前準備，唯獨我還在心急火燎地翻著書包，慘了!我語文書沒帶!我心急如焚，立馬跑去別班借，我找了個同學，著急地問：“同學!你能借我語文書嗎?我下節(jié)課上課之前還給你!”
“不行。”那位同學斬釘截鐵地脫口而出。
我繼續(xù)如熱鍋上的螞蟻一般到處找別班同學借。可回答都是不假思索、千篇一律的“不。”
快上課了，我垂頭喪氣地回到教室，心里涼了半截，身上還熱氣騰騰的。
即將上課，我面如死灰的等待著老師的批評，這時，詹顯走過來，問：“怎么了?看你‘死氣沉沉’的，是不是沒帶語文書?”
我默默的點頭，接著說：“是啊，‘死’定咯。”
我說完，他便走開了，我以為他只是問一下而已，不想，詹顯竟把他的語文書拿過來，借給了我。
“那你怎么辦?”我擔心地問。
他一笑而過，說：“沒關系，我和我同桌一起看。”說完，他便回到座位上。
我心里頓時暖洋洋的，萬分地感動。
這件事是我和詹顯之間，令我最難忘、最感動的是，就是那本語文書。
狀物作文 篇4
儲藏室保存著兩輛老自行車，一輛爺爺的，一輛是爸爸的。
爺爺的自行車30多年了。到處銹跡斑斑，橫梁和后車座用鋼管加固著，兩側焊了巨大的支架，不知作什么用的。我問爺爺，他笑呵呵地說：“那是載貨的貨架。當年，爺爺可以裝下兩頭大豬仔，拉上半拖拉機磚，比手扶拖拉機還好用呢!那時載著你爸和叔叔在山路上比現在的寶馬還快。”“載貨不用貨車嗎?”我很奇怪。看看自行車有爺爺那么高，輪子比我還高大，鏈條粗得像麻繩，立在地上簡直就是鋼鐵怪獸。爺爺說：“你不懂。改革剛開放那會，農民像驚蜇后的天氣，一天比一天明朗。大家卯足了勁拼命生產，就象在趕一個大集。誰要錯過了，就錯過一輩子啰!”爺爺說話時眉毛胡須都興奮地翹了起來。改革開放就是老家的趕集吧。
爸爸的自行車是高中用的。前輪少了擋泥蓋，后車座都塌了。我問他時他自豪地說：“那是戰(zhàn)車。那時，我每天都騎它到縣城上學。”我問他什么是改革開放。爸爸若有所思地說：“那是一場交流會。大家相互學習，學習進步知識，掌握先進技術。象要面臨一場盛大考試，如饑似渴地吸收著知識。”我擔心地問：“爸爸你考過了嗎?”爸爸哈哈大笑：“當然!不過考試還遠沒有結束。以后也要你們繼續(xù)為國家復興考試了。”
家里還有一輛兒童自行車，我大班時騎的，很喜歡它。不過再過兩年我也可以騎“OFO”，現在不想騎了。前幾天爸爸想處理掉它時我根本無所謂，還笑爸爸：“現在大家都騎共享單車了，你早OUT啦。”爸爸當時愣了下說：“是啊，改革開放變化真大，現在自行車都沒人要了。”
最近看了《厲害了我的國》知道：改革開放以來，我們從落后的發(fā)展中國家發(fā)展成為全球第二大經濟體;全球工業(yè)最完善國家;全球科技先進國家。我們火箭飛機滿天飛，高鐵滿地跑，輪船到達世界每個角落。才知道改革開放真?zhèn)ゴ蟆敔敯职炙麄冓s集、考試建設出一個繁榮富強的國家，我也要向他們學習，繼續(xù)改革開放，建設我們的國家。
狀物作文 篇5
在我小的時候經常會在無聊的時候無聊的時候就會觀察一些小動物。這樣我又可以打發(fā)時間又可以學到很多知識，因此受益無窮，為積累了許多的動物知識。有一次我就發(fā)現了一個又有趣又可以積累知識的事情。這件事發(fā)生在一個暑假里。
暑假的`一天，為在院子里觀察小雞的時候，發(fā)現小雞吃石子，為就在想小雞為什么吃石子，于是我便疑惑不解，就跑去問媽媽：“為什么小雞要吃石子。”媽媽說：因為他們沒有牙齒，所以要用小石子磨碎食物，幫助消化。”于是我就跑去查百科全書，為查理半天終于查到了。據記載“小雞沒有牙齒，要磨碎食物只能用石子。但他們只能吃小的石子，太大的石子會卡住。因此只能用小石子才能磨碎食物。并且小的石子還能把食物磨得更細的更細更容易消化。為終于明白小雞為什么吃石子了。我開心至極，一蹦三跳的去告訴媽媽我明白了。媽媽說：好孩子，你太棒了，以后一定要繼續(xù)觀察小動物，爭取去當一個動物學家。”我開心地說：媽媽我會努力的。”
通過這件事明白了每個小動物都有自己的生活方法，只要善于觀察就能發(fā)現更多的細節(jié)。就能發(fā)現更多的新東西，我一定要善于觀察。
狀物作文 篇6
大家好，我是筆袋，像一個三層的小洋樓，穿著有粉白相間的狗腳印小裙子。上面有只梅紅色的優(yōu)比叫“cococa"她耳邊有一只藍色的優(yōu)比叫”YoYo"YoYo好像在說：“起床了cococa！"
我的第一層住著課程表叔叔，他每分每秒告訴我“一定要帶齊東西哦！”第二層可熱鬧了，調皮的鉛筆弟弟們，可愛美麗的圓珠筆妹妹，強壯的橡皮哥哥，筆直的尺子爸爸和漂亮的鋼筆媽媽都住第二層。要寫習字冊了，鋼筆媽媽走出來說：“我寫錯了可擦不掉，我的小主人，你放心，我會小心的。”說著就在紙上寫起了字來。要列豎式了，尺子爸爸走出來幫忙。上美術課了，鋼筆媽媽走出來說：“我畫錯了可擦不了啊，怎么辦呢？”“可別忘了我們呀！”鉛筆們說。說著就紛紛忙起來了。“呀，寫錯了！”一支鉛筆說。“我來幫忙。”橡皮說。橡皮哥哥在錯字一踢，錯字便飛到九霄云外了。第三層住著借書證姐姐，她可以幫助小主人到圖書館借書、還書。
我的小主人特別喜歡我，從一年級珍惜到現在呢！
狀物作文 篇7
我家門前有三四個螞蟻洞，那棕黃的螞蟻洞洞口，就像金字塔一樣，生活在“金字塔”里的螞蟻，你是不是很想了解一些關于它的知識呢？就讓我來給大家講一講吧！
螞蟻是怎么生活的？帶著這個疑問，我來到了螞蟻洞前，而且故意離洞口很遠的地方放在了一些面包渣，想看看螞蟻怎么搬食物的。
過了一會兒，一只螞蟻從洞口出來了，慢慢，警惕地看著四周，發(fā)現沒有什么危險，就頭朝著洞口，解須輕微擺動，又過了一會兒，一大群螞蟻從洞口出來了。它們慢慢的向食物進發(fā)，三四只螞蟻背著一粒面包渣，又慢慢地，慢地向洞口進發(fā)。
回到家中，我迫不及待地上網查關于螞蟻的資料，原來螞蟻也有蟻后，公主，王子，雄螞蟻不能工作，所有雄螞蟻都是王子，雌性螞蟻可以干活，選一些出來，它們就是公主，破繭而出后，公主和王子有翅膀，去參加婚禮，王子成親后，會立刻死去，由公主產繭，另建家族，只有一個公主回去繼承王位。
我喜歡螞蟻，喜歡忠實的性格。
狀物作文 篇8
我是一個既漂亮、質量又好的鉛筆盒，當然，我的賣價也很高。你別以為我的價格高就沒有人買我，如果你真是這樣想的話，那就錯了。不管我的價格多高，小主人還是把我買了回來。
我的小主人學習很好，但是不愛干凈。我擔心他不愛護我，隨意吧我放在一個骯臟的地方，可事情卻出乎我的意料，小主人不但非常愛我，還給我定時清潔呢。這種日子可真好！
可不管小主人對我怎樣好，我的心中總有一塊大石頭放不下：我怕有一天我會壞掉，小主人那時就不要我了，假如真是那樣的話，那該怎么辦呢？
中國有句古話：“你越怕什么，它就越來什么。”這句話還真是誰對了，事情真和我所想一樣。在某一天的中午，我正躺在小主人的手里幸福的沐浴著陽光時，突然，小主人的手一時不聽使喚，把我重重地摔在了地上……
后來，我被“移居”了，跟許多廢品住在一起垃圾桶里。此時的我是多么希望有一個心靈手巧的人再來把我變廢為寶呀！
狀物作文 篇9
這段時間，我經常在電視里看到騎手騎在馬上，或在賽場上飛奔，或在草原上馳騁，還有一些
牧民騎在馬背上放牧好神氣！我多想像他們一樣也能騎在馬背上盡情地玩一回呀！ 所以我總會問爸爸媽媽同樣的問題：“什么時候帶我到草原上騎馬呀？”“今年夏天一定帶你去。”爸爸媽媽答應我說。我躺在床上，想著爸爸媽媽對我的承諾，心里高興極了，我盼望著，盼望著終于來了個好機會，一匹小小的，身邊沒有大馬看護的小黑馬在草地上吃草。我撿了一根柳條，又抓住它的馬鬃，縱身一跳，坐上了馬背。我拽住馬韁繩，揮動著柳條，小馬好像明白了我的意思，開始跑了起來，而且越跑越快，像后面有什么可怕的東西在追它一樣，我又用柳條打了一下它的屁股，它跑得更快了，像只獵豹一樣。我有些緊張了，想讓它慢下來，可它根本不理我，這下我可不知怎么辦才好了，我揪了一下它的左耳，它沒反應，拽了一下它的鬃毛，它還是我行我素。我慌了神，心想：“這下完了，我一定得摔一個大跟頭”但我轉念一想，老師曾囑咐我們遇到什么事不要慌亂，于是我定了定神，然后勒緊馬韁繩喊：“吁！”小馬停下了，而我卻驚出了一身冷汗醒了，原來是一個夢。想想這匹小馬真有點像我，一個字：野！因為媽媽就經常說我像匹小野馬。 夢雖然醒了，但我想真正騎一次馬的想法卻更加強烈了，所以今年暑假我一定要讓爸爸媽媽帶我到旅游區(qū)去，圓了我這個騎馬夢。
【狀物作文】相關文章：
桂花的狀物作文-狀物優(yōu)秀作文12-23
小學狀物狀物：櫻花04-04
狀物作文07-30
狀物的作文06-24
狀物的作文06-18
小學狀物狀物作文：茉莉花04-04
關于爬山虎的狀物作文-狀物04-19
初三作文狀物-初三狀物作文12-21
初二狀物作文-初二狀物作文12-22
初三狀物作文-初三狀物作文12-23