知識(shí)寶庫(kù)作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的知識(shí)寶庫(kù)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
知識(shí)寶庫(kù)作文1
知識(shí)的寶庫(kù)在哪里？圖書(shū)館就是其中的選擇。
一走進(jìn)圖書(shū)館，便聞到書(shū)香的氣息，聽(tīng)到優(yōu)雅安靜的聲音，看到每個(gè)人人手一本，這種的氛圍，讓人的心靈感到沉靜。
圖書(shū)館可以讓我們接觸到很多好書(shū)，充實(shí)我們的智慧、增長(zhǎng)我們的素養(yǎng)、健全我們的心靈、培養(yǎng)我們的氣質(zhì)。而且它不但是親子看書(shū)、休閑的好去處；也是年輕人尋找知識(shí)的好地方；更是老人家學(xué)習(xí)、休息的好場(chǎng)所。圖書(shū)館，便成了男女老幼都愛(ài)的好地方。
俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。”英.柏克也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是無(wú)價(jià)之寶。”“書(shū)”是人類(lèi)精神層次的好朋友，書(shū)也是我們的精神食糧，帶給我們豐富的心靈養(yǎng)料，健全的人格。
圖書(shū)館就像是我的好鄰居，它讓我增廣見(jiàn)聞，也讓我在生活中多了一個(gè)好去處，而它便成了我生活中的一部份。
知識(shí)寶庫(kù)作文2
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”作為一名學(xué)生，我應(yīng)該好好讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。相信每個(gè)同學(xué)，除了學(xué)習(xí)語(yǔ)文課本上的知識(shí)之外，還應(yīng)該多看課外書(shū)，因?yàn)闀?shū)是知識(shí)寶庫(kù)，可以讓我們懂得大量的知識(shí)。
知識(shí)是無(wú)窮盡的，只要我們多讀一本書(shū)，就會(huì)多懂一些知識(shí)。盡管書(shū)不能讓我們懂得全部的知識(shí)，但它能讓我們體現(xiàn)出書(shū)里面的快樂(lè)，所以我要多讀書(shū)。
書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。當(dāng)我“生病”的時(shí)候，它會(huì)讓我減輕痛苦，擁有幸福和健康。當(dāng)我“疲憊”的時(shí)候，它會(huì)使我無(wú)比輕松，精力十足。
書(shū)是一杯水，當(dāng)我們口渴時(shí)，給我們飲用。書(shū)是一把傘，為我們遮風(fēng)避雨。書(shū)是一個(gè)玩具，讓我們無(wú)比快樂(lè)，書(shū)是一艘船，載我們度過(guò)大江大河。
我們要多讀書(shū)，書(shū)是無(wú)價(jià)之寶。書(shū)是幫助我的前進(jìn)的法寶。只要我們有了書(shū)，就什么都不用愁了，不必?zé)⿶溃绻悴恍牛憧梢栽囈幌掳。?/p>
書(shū)就像一塊大面包，我們撲在上面盡情的享用，直到我們吃飽為止。它也會(huì)讓我們“草船借箭”——滿(mǎn)載而歸，讓我們滿(mǎn)意。
只要我們多讀書(shū)，那么你就一定會(huì)成功，但我們讀書(shū)的時(shí)候也一定要專(zhuān)心，要一心一意。俗話(huà)說(shuō)“讀書(shū)有三到：心到，口到，眼到。”所我們要認(rèn)真讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。
知識(shí)寶庫(kù)作文3
莎士比亞曾說(shuō)：“人生沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒。”書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是智慧的泉源，人生就是要閱讀，活到老，學(xué)到老，是必要的'。人的智慧，在閱讀時(shí)，如源源不斷的活水流進(jìn)來(lái)。
“貧者因書(shū)而富，富者因書(shū)而貴。”因此，書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。在書(shū)中，帶給我們?cè)S多的啟發(fā)，牽引出我們更多的想像力，同時(shí)，也為我們前途點(diǎn)燃了一盞明燈，打開(kāi)了人類(lèi)胸前的一扇門(mén)。閱讀童話(huà)故事，也帶給了我們?cè)S多啟示：三只小豬警惕自己不要太貪婪，綠野仙蹤告訴我們永不放棄，放羊的孩子警告我們不要說(shuō)謊，中國(guó)歷史故事告訴我們，不要像之前有些不愛(ài)管?chē)?guó)家的皇帝，好吃懶做……
我很喜歡讀書(shū)，每本書(shū)都令我看得津津有味，總讓我的心靈得到了豐富的知識(shí)，有一股迫不及待的心情等著看書(shū)；而有時(shí)看得太入迷，忘了睡覺(jué)。有些人都不愛(ài)看書(shū)，那些人如鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，心上枯燥單調(diào)，心中郁悶無(wú)比。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”多看書(shū)，這樣閱讀的滋味真是樂(lè)趣無(wú)窮，指引人生的道路，體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。
知識(shí)寶庫(kù)作文4
我家的寶庫(kù)是一名知識(shí)淵博的人——我的老爸。
老爸，文學(xué)儲(chǔ)備量高，隨便拿一個(gè)東西，都可以作為題目，讓他創(chuàng)作詩(shī)或者一幅對(duì)聯(lián)，他都可以馬上寫(xiě)出來(lái)，特別有詩(shī)情畫(huà)意。
老爸，數(shù)學(xué)也不賴(lài)。每一次數(shù)學(xué)，不是滿(mǎn)分就是滿(mǎn)分，他若稱(chēng)第二，沒(méi)有敢稱(chēng)第一。有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)中有一道連神仙都不會(huì)做的奧數(shù)題。我求助了媽咪，媽咪不會(huì)，一連問(wèn)了五個(gè)人，都搖頭說(shuō)不會(huì)。我問(wèn)了老爸，原以為結(jié)果一樣。沒(méi)想到，老爸竟然點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)了口：“這個(gè)問(wèn)題確實(shí)有難度。淼淼，好好聽(tīng)著，要用它的表面積乘以5，再用……”老爸一步步提示我，讓我思考，這樣既可以打開(kāi)我的頭腦，也可以讓我對(duì)這道題印象加深，以免下次遇到再不會(huì)。
老爸英語(yǔ)可溜了，比老外說(shuō)得還好。我的英語(yǔ)還是老爸教的。
老爸對(duì)政治和歷史能倒背如流。劉備生于何年，死于何年，他想都不用想，直接報(bào)出。
老爸，一個(gè)知識(shí)的大寶庫(kù)。
知識(shí)寶庫(kù)作文5
俗話(huà)說(shuō)得對(duì)：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。如果我們不讀書(shū)，就像沒(méi)有窗戶(hù)的樓房，因?yàn)橹R(shí)是學(xué)不完的。如果我們讀書(shū)，一本好書(shū)，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。因此，讀書(shū)是必不可少的。我從識(shí)字開(kāi)始就喜歡看書(shū)，一有空就往書(shū)堆里鉆。
我看書(shū)的種類(lèi)也很多，如：科學(xué)叢書(shū)、世界名著、神話(huà)故事。小小的書(shū)架上放滿(mǎn)了薄薄厚厚的書(shū)，就像春游時(shí)，我們排的隊(duì)伍挨挨濟(jì)濟(jì)一樣。
從《好媽媽感謝您》這篇文章中，我看到了一個(gè)“小畫(huà)家”在年幼不懂事的時(shí)候，將家里的沙發(fā)、墻壁都當(dāng)成“畫(huà)板”。雖然不美觀，但是，在媽媽的心目中，卻永遠(yuǎn)是最漂亮的那份感情，使我懂得了對(duì)爸爸、媽媽?xiě)?yīng)該尊敬和愛(ài)戴。
從《同學(xué)們不要比闊氣》這篇文章中，我看到了同學(xué)之間相互攀比、炫耀身價(jià)所帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)。我明白了穿得好不一定學(xué)習(xí)好，有名牌不等于有知識(shí)。作為學(xué)生，在學(xué)校里只有將文化知識(shí)學(xué)到手，才是一個(gè)最富有的人。
人生快事，莫如讀書(shū)。它能讓我們識(shí)天地，曉人生。它能讓我們陶治性情，不以物喜，不以己悲。它是我們精神的巢穴，生命的彈床。古今中外有成就的人，都喜歡讀書(shū)，并善于從書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng)，從而走上成功之路。
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