精選珍愛生命作文匯編七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的珍愛生命作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍愛生命作文 篇1
一條條寬闊的馬路，一輛輛奔馳的汽車......今天，四通八達的交通網絡帶來的方便和快捷，促進了現代社會的飛速發展，但隨之而來的是一幕幕血淋淋的人間慘劇：
一輛大客車因嚴重超載，司機疲勞駕駛而沖下山崖，車毀人亡；一個騎摩托車的小伙子亂闖紅燈，喪命于車輪下；司機酒后駕駛網 ，車禍無情奪走了全車人的生命，真是“杯中一滴酒，親人兩行淚”啊......
這一幕幕悲慘的畫面雖然是我在學校交通安全教育的宣傳片中看到的，但我知道這一幕幕卻是真實地發生著，而且悲劇還繼續著。每天，這個世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下，有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿的家庭妻離子散，家破人亡呢？“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題，這大多數的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。想到這里，我的心久久不能平靜。
這些血淋淋的交通事故，永遠提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓，千萬不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間，肇事司機成千古恨，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無意義，最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。
我的眼前又出現了教育片中的一個畫面：一個小女孩在穿越一條馬路時，被疾馳而來的卡車攔腰撞上，失去了下半身。從此，她就只能靠籃球裹著身體來行走......看到這里，我的心里只有同情和憤恨。我同情那小女孩，有花季般的年齡失去了精彩的人生；我痛恨那司機，因為他的“一時不小心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無數個，這血的教訓為我們現代人敲響了交通安全的警鐘。
珍愛生命作文 篇2
時光不老人易老，生命的輪回只有一次，有誰能想到自己的生命能有多長，生命，作為天地之間的靈長，它的堅強不屈是這世間最值得感慨的個性，它以鏗鏘的呼喊撞擊著每一顆脆弱的心靈，教給了他們堅強，自信和微笑。
人生最大的痛苦莫過于知道死神的降臨，世間的一切生命都無法拒絕挫折和痛苦的造仿。但是，只要我們用笑臉迎接挫折，用勇氣來對待不幸，就一定能在風雨后見到彩虹，因為生命依然充滿希望，陽光依舊燦爛，我們應該用欣賞的眼光看待生命。
我們不能決定生命的長度，但是我們可以改變生命的價值，我們不能改變自己的容貌，但可以時時展現笑容，我們不能事事順心，但可以做到事事盡心。
人們常常欣賞大自然的美，但卻以不在意那生命之美，那么美的生命在我們的不經意間就悄然逝去了，生命是美麗的，生命更是可貴的，人類的生命永遠充滿著美的樂章。
“生命”，它蘊含著多么美好的人生哲理呀！是啊！人的生命只有一次，我們也應該用不同的角度來看待生命，生命綻放出的花是美麗的，生命的色彩更是不一般。
“珍愛生命，人人有責”。有時在不意間就會丟失生命，所以我建議為了生命的存在，我們應該做到以下幾點：上學，放學靠右行，不在馬路亂穿行；騎車不可勾肩搭背，騎車不可兩排并騎；見到紅燈要立腳，見到綠燈不慌忙；橫穿馬路看方向，不在水渠做游戲；要玩就晚安全事別去逞能白送命。
希望年輕的我們，從各個角度注意安全，保護生命，你的生命會是漫長而豐富的；你的生命會是璀璨而榮耀的。
珍愛生命作文 篇3
同學們：
大家好！
大家知道，在我們身邊處處都有危險。在上學放學的路上，我們看見過這樣的鏡頭：同學們為了節省時間，竟從窗戶上跳下來；在上校車時，不顧別人的危險，你擁我擠地奔上校車；家長為了圖一時的快，帶著自己的孩子闖紅燈……這些人還可以心安理得嗎？
時間過得真快，又迎來了暑假，我們解放了，危險卻未必解放。夏天，是一年中最熱的天氣，我們想到了游泳。可是，游泳也是一件“殺手”。我們在電視、報紙中看到過，有些人不聽家長、老師的話，獨自到河邊去游泳，倒置湖面上出現鮮紅的血跡。在暑假中，吃是我們密不可缺的。可吃也會給人帶來一些不應該的疾病。垃圾食品就在我們身邊，其中十大垃圾食品有油炸類食品、腌制類食品、加工類肉食品、汽水可樂類食品、方便類食品、罐頭類食品、冷凍甜食類食品等。這些食品到處都有，而且到處危害著我們的身體。所以，為了我們的身體，要對垃圾食品說“不”。
聽到了這些我們身邊的例子，其實我也有過這樣的例子，大家也有過吧。所以，我呼吁：生命只有一次，失去它，你將不會再一次擁有，讓我們珍愛生命吧！
珍愛生命，就要為自己的行為負責。一個人只要養成良好的文明習慣，才是對自己生命的尊重。珍愛生命，讓我們遠離危險。
謝謝大家！
珍愛生命作文 篇4
早春的陽光明媚而溫暖，同學們坐在溫暖明亮的教室里，正聚精會神地聽班主任陳老師講課。
正當同學們沉浸在知識的海洋，突然一陣急促的警報聲“嗚嗚……”響徹校園，打破校園的寧靜。同學們怔怔的望著陳老師，可能是出現了什么險情吧？陳老師沒有絲毫猶豫，鎮定的大聲喊:“同學們，按照之前既定疏散路線，抓緊向操場疏散”。同學們馬上回過神來，有的拿著書包、有的拿著書本，彎著腰沿著疏散線路迅速撤離。
不一會時間，同學們就集結在操場，班主任陳老師像老母雞愛護小雞似的保護著全班同學。在操場上陳老師立即點數了同學，發現全班同學都聚集在一起時，她的臉上露出了燦爛的微笑。同學們正圍著老師訴說著剛才“驚險”的一幕。
突然禮臺上傳來校長親切的講話聲：“同學們，大家不要慌，這是一次突如其來的險情演習，是為了鍛煉大家的安全意識，逃生的技巧…..” 哦，原來是演習啊！同學們緊繃著的心終于放下來了。不過通過這次演習同學們在老師的帶領下臨危不亂，有膽有識，增加了安全意識，提高了逃生的能力。
雖然這次演習只有短短的幾分鐘，可給我們帶來的是無限的知識。我們要學會保護自己，不要讓自己受到傷害，珍愛生命，防患于未“燃”。
珍愛生命作文 篇5
小朋友，你知道生命是最珍貴的嗎？世界上不管是什么都不能與生命相提并論，因為生命有一個與眾不同的特點，那就是拿錢也買不來，生命是珍貴的。如果為你沒有生命，還可以和誰交朋友，談友誼？你沒有生命，還怎么得到這么多人的關心呵護？你沒有生命，就是給你一百萬年甚至幾億光年又有什么用呢？
你就為了撿一個羽毛球而失去生命值得嗎？羽毛球沒有了可以再買，可是，生命沒有了，就算給一億元也買不回來。你知道嗎？在某市的一個十字路口，一位騎自行車的婦女后坐車的婦女后坐乘著自己的女兒，正按紅綠燈的指示通行，突然，一輛疾馳的大卡車向她們母女倆撲來，那位母親剛剛覺察到有危險，想往后退時，已經來不及了。母親被大卡車撞到了十來米遠，而她的女兒就沒那么幸運，被大卡車的輪子壓過。而那個大卡車駕駛員卻逃之夭夭，母親趕忙拖著受傷的`身體去看女兒，那個小女孩身上血肉模糊，當場死亡。而那個女孩才只有5歲啊！那個卡車司機就是因為方便、趕時間，就將一個鮮活的的生命就此終結。
你說，生命是不是很重要啊？所以你必須好好的珍惜生命，不要讓一條鮮活的生命就這樣白白浪費。
珍愛生命作文 篇6
家，是一片沙漠的綠洲，使黯然失望的人感到久違的希望；家，是一片黑暗的燈火，使孤寂無助的人看到美麗的方向；家，是一片海洋的小島，使疲憊不堪的人找到歇腳的地方。但是，在給人安全感的家里，也有不少的安全隱患。
首先是煤氣安全。每次說到煤氣，我都會有一絲悸動。那次，媽媽回來得很晚，她工作很辛苦，而且她看起來很累，于是我就想著給她做一碗香噴噴的面，來緩解她疲憊的心靈。然后，我用煤氣灶給媽媽煮面。煮是煮好了，媽媽也吃得很開心，但是，這次過大于功，我挨批了。是的，你沒猜錯，我忘關煤氣了，差點釀成了大禍。虧得媽媽敏感一些，很快就處理好了。真的是虛驚一場呀，嚇得我小心臟都要出來了然后，媽媽就給我普及了一些關于煤氣的知識，其中，她給我強調的最多的就是使用燃氣后，務必同時關閉灶具開關和燃氣管道閥門。
其次就是電源安全。說起這個，我就不得不提一下我的爸爸了。我的爸爸他是出得了廳堂，下不了廚房，我想，他肯定準備創造世界第九大奇跡那一次，他用電飯煲給我們煮湯圓，我和妹妹是滿懷期待呀，但是理想與現實總是有差距的，爸爸不僅把湯圓給弄糊了，還給弄起火了，插座連著電熱線一起起了火，哎，我的爸爸呀，差點就把我家廚房點著了，我真不愧是我爸的親生女兒。然后呢，又是媽媽來善后
所以說，電線的選擇也很重要，一定得選銅線而不是鋁線。因為鋁線的導電性能差，使用中容易發熱，從而引發火災。
接著就是食品安全了，食物嘛，有你愛吃的，就會有你不愛吃的，有搭配在一美味的，就會有相克的。我奶奶呀，年紀大了，記性不好，有時還手忙腳亂的，她做過沒炒熟的豆角，炒過發了芽的土豆，甚至還差一點就一起吃了豬肉和菊花。不過，每次在緊急關頭媽媽都能挺身而出。突然，有點崇拜她了。
瞧，安全無處不在。
本來，生命就只有一次！有誰不愿笑語常在，而哪個家庭不愿幸福美滿，而安全就如一根七彩的絲線把這一個個完美的愿望連接了起來。關愛生命，心系安全！
珍愛生命作文 篇7
世間萬物，唯有生命最原始、可貴。沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去感受這美好自然的機會。一棵草，一朵花，都聯系著一條生命，中華民族五千年璀璨歷史，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編織了一條浩瀚的生命之河。張海迪克服困難，自學自立，輪椅上的霍金，雙耳失聰的貝多芬…他們是一代名人，有失敗、汗水、辛酸。但遇到困難的他們，以一個人，一條生命的方式堅持理想。是什么能讓他們坦然面對生活并對生活仍然充滿渴望？其實是渺小而又強大的生命，是生命讓他們擁有與生活搏斗的有利的武器，讓對他們來說不公平的命運變的灼灼生輝。
可還記得20xx年5月12日。那一天，四川汶川這一震，震撼了全國人民的心，災難的陰霾蔓延著每個中華兒女。大地顫抖著，無情的地震摧毀著汶川美好的家園，鮮紅的血漿霎那間染紅了大地。他們來不及呼喊，來不及和慈祥的母親、嚴厲的夫親、美麗的妻子、可愛的女兒道別就結束了生命！可是生的意志并不因此消聲滅跡，在泥土下活著的災民知道：“要堅強，要活下去。”意志無聲傳遞。女孩用腳踹同學跳樓逃命，母親用身體護住孩子，老師用生命挽救學生。
這時，他們的生命之花開的比任何時候都要燦爛；這刻，他們活得比任何時候都要有意義。他們在災難中沒有死亡，并帶著失去生命的親人的期望好好活著。庫爾茨說過：“誰能以深刻的內容充實每一瞬間，誰就是在無限延長自己的生命。”確實，我們也許不能成為偉大的詩人，抒情的科學家，也無法預料生命的長短，但是我們擁有時間，我們就該竭盡所能讓每分每秒過得更充實。那么就讓我們用生命感受陽光，用生命呼喚未來。
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