精選珍愛生命的作文匯編七篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的珍愛生命的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
珍愛生命的作文 篇1
生命是什么？生命就是一株從石縫里長(zhǎng)出的小草，生命就是一個(gè)人的無限努力，生命就是一段希望旅程，生命是多么的頑強(qiáng)而有意義的。
那個(gè)周末，媽媽去菜市場(chǎng)買了一袋小豌豆，我便順手抓了一些，當(dāng)做玩具槍的子彈用。我把第一顆豌豆打到了圍墻的一個(gè)小角落里，正好那里有一片青苔，因此也就沒有理會(huì)它。第二個(gè)星期，我無意間走到了那，那顆小豌豆竟然發(fā)芽了，奇跡般的活了下來，這真是讓我大開眼界。我沒有給它澆水，那里也曬不到太陽，那顆小豌豆究竟是怎么活下來的呢？我只能給出一個(gè)答案，小豌豆的生命力太頑強(qiáng)了。
還有一次，隔壁家叔叔養(yǎng)的一只小貓，它為了抓一只小老鼠，從四樓的窗子跳了下來，身體直接被圍欄戳穿了。你猜怎么著？其實(shí)小貓并沒有死，只是在發(fā)出喵喵的叫聲，好像在求救。就在這時(shí)，一位大叔看見了，把小貓從欄桿上救了下來。意想不到的事情又發(fā)生了，雖然小貓身上還有斑斑血跡，但它又看見了剛才逃跑的老鼠，這次它更賣力了，一下就抓到了老鼠。小貓的頑強(qiáng)，只為了實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，幫助人們捉害鼠，我頓時(shí)覺得，它的生命是那么的有意義啊！
生命只有一次，只有選擇頑強(qiáng)的活下去，才能實(shí)現(xiàn)生命的意義，讓生命之花綻放光彩。
珍愛生命的作文 篇2
前些天，我看了一部電影叫《唐山大地震》。里面講述了一個(gè)溫暖、溫馨、幸福的家，可是一場(chǎng)大地震，使這個(gè)家支離破碎。地震發(fā)生時(shí)，媽媽非常緊張，剛想跑進(jìn)家里的門洞去救孩子，就被爸爸推倒，然后爸爸就沖進(jìn)去了。爸爸剛進(jìn)門洞，大樓就倒了。媽媽淚流滿面，哭喊著：“大勇！大勇！”幸好兩個(gè)孩子沒死，被同一塊大石板壓在地上。救護(hù)人員說：“只能救一個(gè)。”最愛的孩子中只能選一個(gè)，這可怎么辦呀！她不停地哀求道：“求求你們，兩個(gè)都救，兩個(gè)都救吧！”雖然想救兩個(gè)，但現(xiàn)實(shí)卻不答應(yīng)，最終救了弟弟，姐姐流下了眼淚因?yàn)楸环艞墶Ｒ粓?chǎng)大雨，姐姐奇跡般的醒了，當(dāng)時(shí)媽媽說的那句話成了姐姐的心魔（救弟弟）。長(zhǎng)大以后，與弟弟偶遇，終于見到了媽媽，媽媽用愛解開了她的心魔。
就在前幾天，我身邊發(fā)生類似的事情。我跟我的老同學(xué)一起去北海潿洲島玩，結(jié)果一名叫楊若萱的女同學(xué)，她爸爸被無情的大海奪走了生命。事情是這樣的：我們來到潿洲島，休息了一下就去游泳。可是海里有西南流，我差一點(diǎn)就回不來了。西南流不是把人往岸上推，而是往海里吸。好多人都遇險(xiǎn)，最后死了一個(gè)，就是楊若萱的爸爸——楊凱斌。他在大海里一共救了三個(gè)人，如果他不去救第四個(gè)人，他就不會(huì)遇難。楊凱斌叔叔，你是我心中的英雄，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
人類在大自然中是多么渺小、脆弱。當(dāng)大自然發(fā)怒時(shí)，人類根本不堪一擊。在自然災(zāi)害面前，親情、友情是多么重要，讓愛充滿世界的每一個(gè)角落。請(qǐng)大家記住，一定要愛惜自己的生命。
珍愛生命的作文 篇3
珍愛自己的生命，就是說無論生命受到什么威脅——天災(zāi)人禍、巨大疾病，我們都要勇敢地面對(duì)，用勇氣和智慧去化解危機(jī)，絕不言放棄。
有人說過：“寫錯(cuò)了字可以重寫，做錯(cuò)了事可以改正，而生命一旦失去便無法重來。”還有人說過：“好好活著，努力讓每一天過得充實(shí)而有意義，當(dāng)我們告別世界的時(shí)候才不會(huì)留下遺憾。生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的，需要我們用心呵護(hù)。對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)任，我們首先要注意身體的安全和健康，懂得遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，防范侵害。
我曾經(jīng)看過一篇故事，故事的內(nèi)容是這樣的——
一天，一位鄉(xiāng)下漢子在過橋時(shí)不慎連人帶小四輪拖拉機(jī)一頭栽進(jìn)一丈多深的河中。誰知，眨眼功夫，這位漢子像游泳時(shí)扎了個(gè)猛子般從水里冒了出來，圍觀的人將他拉了上來。上岸后那漢子竟沒半絲悲哀，卻“哈哈”大笑起來。
人們驚奇，以為他嚇瘋了。有人好奇地問他：“笑啥？”
“笑啥？”漢子停住笑反問，“我還活著——連皮毛都沒有傷著，不值得笑。”
是啊！只要我們還活著就比什么都好，活著就會(huì)有希望和理想啊！世界上再也沒有比活著更值得慶幸的。明白了這個(gè)道理，人生才會(huì)充滿歡樂。也不至于在開車落水這個(gè)事情悲傷自哀。
珍愛生命，就是要保護(hù)我們的身體，健康、安全地生活。
珍愛生命，就是要敢于面對(duì)困難和挫折，永不放棄生的希望。
珍愛生命，就是要快樂地享受每一天！許多的名言中也有珍愛生命的名言如：我們不可以改變生命的長(zhǎng)度，卻可以改變生命的寬度。
人最寶貴的是生命，它給予我們只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，不會(huì)為虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。——〈俄國〉
生命是我們最寶貴的財(cái)富。無論身處何時(shí)何地，無論遭遇怎樣的困境，我們都要牢記：生命的價(jià)值高于一切，請(qǐng)珍愛生命！
您的這篇文章寫的真是太精彩了！讀了這篇課文，我明白了要珍惜長(zhǎng)輩的愛，他們寧愿吃盡天下苦，受盡世間罪，甚至現(xiàn)出僅有一次的生命。因?yàn)椋髳蹮o形。
珍愛生命的作文 篇4
春天走了來年又會(huì)來，花兒落了下一個(gè)春天依然盛開，而生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次，這才是最為珍貴的。珍愛生命，這是一個(gè)永恒的話題。
經(jīng)常看到這樣的事：某某中學(xué)學(xué)生在考試前不堪重負(fù)而自殺。總是以為這樣的人太脆弱，心理素質(zhì)太差，并不是太普遍的。可是，在校園中，很多同學(xué)不是也常常把“不想活了”、“要跳樓”這樣的消極字眼掛在嘴邊么?當(dāng)然，這可能是在開玩笑，可是，真正的熱愛生命，珍惜生命不是空空的嘴上說說，更多的是在內(nèi)心重視生命，頑強(qiáng)的挺過一次次的困難，而不會(huì)輕易地說出這樣的話。這樣，才能徹底杜絕類似于上文的事情。
珍愛生命不僅僅是不放棄生命，那只是最基本的要求，更多的是指有價(jià)值，有意義的`活下去。
曾經(jīng)以為，那些威脅到生命安全的事離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，直到有一天目睹了一場(chǎng)校園暴力后才突然意識(shí)到這樣的事身邊也時(shí)有發(fā)生。無論是在報(bào)紙上，在電視上，還是在網(wǎng)絡(luò)中總是有著一條條觸目驚心的新聞充斥在眼前。作為一名中學(xué)生，我不禁會(huì)想為什么身邊會(huì)有這么多的不安全因素，為什么同為中學(xué)生的我們會(huì)如此暴力的對(duì)待本應(yīng)親如兄弟的同學(xué)們。
我阻止不了什么，但是我只想說：生命不是只屬于自己一個(gè)人的，它同樣也屬于每一個(gè)關(guān)心你、疼愛你的人。那些發(fā)生校園暴力的事件恐怕也是因?yàn)樘^于自私了吧，每一條生命都是都是最珍貴的，它聯(lián)系著許許多多人的靈魂，等最終無可救藥了，再后悔、再恐懼，還來得及嗎?我們哪怕是為了珍惜我們的人而有價(jià)值的生活著。做一個(gè)應(yīng)該屬于我們這個(gè)花樣年華的少年少女，向所有的人證明我們都沒有浪費(fèi)生命。
其實(shí)，我們都要慶幸，慶幸有健康的身體，有關(guān)心我們的人。所有的人都有足夠的理由來珍愛生命，而不是自暴自棄，甚至是傷害別人的生命。
我們對(duì)待生命要有著積極、平和的心態(tài)，在暴風(fēng)雨面前也不能倒下。堅(jiān)信“風(fēng)雨過后才是最燦爛的彩虹”、“每一個(gè)清晨都是新的希望”，用最充滿朝氣的心靈開始新的一天，用最向上的心態(tài)來營造出魅力邯鄲。
珍愛生命的作文 篇5
在冬天，點(diǎn)燃火把能帶給我們無數(shù)的溫暖和希望，所以火是溫暖的，帶著希望。
在有時(shí)，火卻是殘忍的。一根煙、一根電線、一根樹枝這些易燃物品只需一小根火柴就會(huì)燃燒，稍有不慎，就會(huì)有一起一起的火災(zāi)。
我聽見有人說：“著火了，著火了。”里面夾雜著警報(bào)聲，撲了兩三個(gè)小時(shí)才把熊熊大火撲滅，沒有人員受傷，后來戶主回來了。
經(jīng)過調(diào)查，失火原因是因?yàn)閼糁髟诩依餆鯗鋈フ胰舜蚵閷⒘恕Ｋ闪耍瑧糁鬟�在打，早已忘了這件事，最后才導(dǎo)致大火的發(fā)生。而因?yàn)榇蠡穑尭浇木用窦彝ｋ娏耍矡龤Я四侨说拇嬲郏齻牟灰眩孔訜耍X也燒了，她的希望破滅了，帶給她的只有無盡的悲傷和心痛……
這件事在告誡人們要注意預(yù)防火災(zāi)，當(dāng)你玩得開心，卻忘記了家里正在炒菜，慢慢地起了黑黑的煙霧，再從煙霧轉(zhuǎn)化成了今日的熊熊大火。當(dāng)你到時(shí)，你的心中有無盡的悔恨，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)倒流的……因?yàn)槟腔鹉苁谷双@得財(cái)富，也能使人失去一切。
只要每個(gè)人都做到安全用火，這樣火災(zāi)才可以大大減少。我們能主宰火焰，但同時(shí)火也控制我們，請(qǐng)安全用火，減少對(duì)社會(huì)的一份危害。生命無價(jià)，別讓你的生命在熊熊大火里凋謝……
希望大家從現(xiàn)在開始要學(xué)會(huì)防火、用電的安全，如果不小心的紕漏，將導(dǎo)致一場(chǎng)無法挽回的事故。請(qǐng)大家關(guān)愛生命。
珍愛生命的作文 篇6
生命？生命是什么？生命是寶貴的，是金錢買不來的，因?yàn)槿酥挥幸淮紊懒司筒荒苻D(zhuǎn)世，也不能重生，所以我們必須珍惜生命。
在學(xué)校老師經(jīng)常叮嚀我們要珍惜生命，不能追追打打，但還是有些同學(xué)“左耳進(jìn)右耳出”當(dāng)耳旁風(fēng)一樣沒聽，做危險(xiǎn)動(dòng)作，下課還是在追鬧中玩危險(xiǎn)的游戲，直到放學(xué)后才停止。有一次我在學(xué)校外看到了一個(gè)令人佷驚訝的事情，在我回家的路上看見了兩個(gè)我們東方紅學(xué)校的學(xué)生在馬路上嬉戲打鬧，突然有迎面開來的一輛卡車，因?yàn)轳{駛室很高，司機(jī)沒有注意那兩個(gè)小孩，那兩個(gè)小孩就被汽車活生生的壓死了，小孩的親人非常難過。
還有一次我彈完吉它后回家的時(shí)候，剛到三大橋前面的紅綠燈那兒，正好亮紅燈，可是有一輛車子直接開過去，我就聽見了“呯”的一聲響，我回頭看原來又出車禍了！因?yàn)樾∑嚥蛔袷亟煌ò踩J紅燈導(dǎo)致與另一輛車子相撞在一起了，兩輛汽車的“親密接觸”兩輛汽車都面目全非，司機(jī)也受了重傷。目睹了這一切，我的心不由行一驚，好險(xiǎn)啊，我過馬路稍慢一點(diǎn)也許也會(huì)傷及到我呀！
這兩件事告訴我們這樣的道理：要珍惜生命，不能讓生命白白的結(jié)束，不能不遵守交通安全，不然車禍就會(huì)傷及更多的人，他們的親人也會(huì)很傷心，很難過的，所以我們從今天開始就要用知識(shí)守護(hù)好自己的生命，讓我們的明天變得更加美好。
珍愛生命的作文 篇7
水是世界上最溫柔的物體了，它非常聽你的話。你把它裝進(jìn)圓的瓶子里，它就變成圓的；你把它裝進(jìn)方的瓶子里，它就變成方的；你把它裝進(jìn)長(zhǎng)的瓶子里，它就變成長(zhǎng)的。可就是這樣一個(gè)讓人覺得溫柔無比的物體，卻隱藏著無限的殺機(jī)，每年的夏天都有無數(shù)個(gè)寶貴的生命被水突走了。
夏天又來了，火熱般的太陽炙烤著大地，最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳有一定的危險(xiǎn)性，每一分，每一秒，都不知道會(huì)有多少人因?yàn)槟缢录チ藢氋F的生命。在我身上就發(fā)生過這樣的一起溺水事件。
記得在一個(gè)夏天的傍晚，爸爸干活回到家里，準(zhǔn)備帶我們一家去溪邊游泳。來到溪邊，我興奮地跑了過去，馬上在溪邊玩起水來。可不會(huì)游泳的我，不敢到溪邊玩耍。直到我的好朋友小欣來到溪邊教我游泳，我才跟著她，慢慢地往溪中游去，可偏偏腳下一滑，我游進(jìn)了深水區(qū)。這時(shí)我拼命往上掙扎，試著伸手呼喊爸爸。經(jīng)過了一番掙扎，我的頭終于露出了水面，我拼命地喊著：“爸爸！爸爸！”可是，溪水深不可測(cè)，在水中，溪水不斷地往我嘴里灌，最后還是沉到了水底。在我快要喪失意識(shí)的時(shí)候，一只手拉住了我的手臂，把我拖上了岸。在水中已經(jīng)喝飽水的我，上了岸就把水吐掉了一大半，這才把我從死亡的邊緣拉了回來。
從這次溺水事件中，我深深地體會(huì)到了不會(huì)游泳的教訓(xùn)：我告誡大家，一定不能獨(dú)自前往深水區(qū)游泳，一定要在爸爸、媽媽、老師的陪同下去游泳。如果你的同伴是未成年人，在出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)，就很難保證得到妥善的救助。5月至9月的150天中是溺水事件的高峰期，我們一定要預(yù)防溺水，珍愛生命。
珍愛生命，謹(jǐn)防溺水。水是生命之源，它有溫柔的一面，能滋養(yǎng)世界上的萬物；但它更有剛烈的一面，一不小心就會(huì)無情地奪走人類寶貴的生命。在之后的150天中，讓防水的警鐘時(shí)時(shí)刻刻敲響每一位學(xué)生的心靈吧。
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