小學(xué)生的寓言故事
小學(xué)生的寓言故事1
偶像的話
在一所著名的古廟里，站立著一尊高大的塑像，人在他的旁邊，伸直了手還摸不到他的膝蓋。很多年以來，他都使看見的人不由自主地肅然起敬，感到自己的渺小、卑微，因而渴望著能得到他的拯救。
這尊塑像站了幾百年了，他覺得這是一種苦役，對于熱望從他得到援助的蕓蕓眾生，明知是無能為力的，因此他由于羞愧而厭煩，最后終于向那些膜拜者說話了：
“眾生啊，你們做的是多么可笑的事!你們以自己為模型創(chuàng)造了我，把我加以擴(kuò)大，想從我身上發(fā)生一種威力，借以鎮(zhèn)壓你們不安定的精神。而我卻害怕你們。
“我敢相信：你們之所以要?jiǎng)?chuàng)造我，完全是因?yàn)槟銈內(nèi)狈ψ孕拧埧窗桑冶戎銈兡芏嘈┦裁茨?而我卻沒有你們自己所具備的。
“你們假如更大膽些，把我搗碎了，從我的胸廓里是流不出一滴血來的。
“當(dāng)然，我也知道，你們之創(chuàng)造我也是一種大膽的行為，因?yàn)槟銈儑L試著要我成為一個(gè)同謀者，讓我和你們一起，能欺騙更軟弱的那些人。
“我已受夠懲罰了，我站在這兒已幾百年，你們的祖先把我塑造起來，以后你們一代一代為我的周身貼上金葉，使我能通體發(fā)亮，但我卻嫌惡我的地位，正如我嫌惡虛偽一樣。
“請把我搗碎吧，要么能將我縮小到和你們一樣大小，并且在我的身上賦予生命所必需的血液，假如真能做到，我是多么感激你們——但是這是做不到的呀。
“因此，我認(rèn)為：真正能拯救你們的還是你們自己。而我的存在，只能說明你們的不幸�！闭f完了最后的話，那尊塑像忽然像一座大山一樣崩塌了。
小學(xué)生的寓言故事2
江邊姑娘
在大江之濱的一個(gè)小村子里，住著10來戶人家。雖然村里的人經(jīng)過一年到頭辛勤的勞動(dòng)，基本上能夠養(yǎng)家糊口，但是日子并不好過。他們的生活樸素而節(jié)儉。每天晚上，男人們拖著疲憊不堪的身子回家，晚飯后不久就得歇息。女人們在男人休息之后還要做一些收拾屋子、縫補(bǔ)漿洗的事。勤勞儉樸的習(xí)慣就這樣一代代往下傳，村里各家各戶的少女也從日常的家務(wù)勞動(dòng)中練就了一雙靈巧、能干的手。她們不僅在白天幫助家里做一些燒水做飯、養(yǎng)雞養(yǎng)畜的工作，到了晚上，還要搞手工編織、做針線活。
因?yàn)榻?jīng)濟(jì)上都不寬裕，點(diǎn)燈用燭成了一道難題。為了節(jié)省一點(diǎn)燈燭錢，村里的姑娘們商量決定，大家分?jǐn)傊鴾愐恍┫灎T，每晚集中起來在一戶住房較寬的人家一起干活。
有一個(gè)因家境貧寒而買不起蠟燭的少女，每天晚上也到村里姑娘集體活動(dòng)的那戶人家去做夜活。日子一長，那些出了蠟燭的姑娘開始嫌棄這個(gè)少女。她們風(fēng)言風(fēng)語地想攆她出去。
這個(gè)少女面對和自己從小一起長大的同伴們的無理做法慍而不發(fā)，并且很有禮貌地說道：“我因?yàn)橘I不起蠟燭，所以常到這里來借光。我不能力這個(gè)集體活動(dòng)的場所出一份錢，可是我多少能為大家出一點(diǎn)力。每天晚上我來得最早，一來就打掃屋子、整理坐席，正是出于這個(gè)原因。等你們都到齊的時(shí)候，這間房子并不顯得擁擠;我每次坐在你們的后面，借著墻面反射的燭光干活，并沒有遮擋你們的光線。我對你們沒有任何妨礙，你們?yōu)槭裁匆呦γ娣瓷涞囊稽c(diǎn)余光呢?我對你們并不是一點(diǎn)好處都沒有，你們?yōu)槭裁匆欢ㄒ盐亿s走呢?”那些看不起這個(gè)少女的姑娘們聽了這番話以后，覺得很有道理。經(jīng)過一番議論，她們終于決定把這個(gè)少女留在全村做夜活的姑娘們的隊(duì)伍中。
一群農(nóng)村姑娘，在生產(chǎn)力很低的古代社會(huì)，自發(fā)結(jié)成集中勞動(dòng)的群體，這是有益于社會(huì)進(jìn)步的一件好事。那個(gè)因?yàn)榧邑毝I不起蠟燭的少女被做夜活的姑娘們所接納的事實(shí)，告訴我們，集體主義的互助合作精神自古就是中華民族的一種美德。
小學(xué)生的寓言故事3
不受嗟來之食
戰(zhàn)國時(shí)期，各諸侯國互相征戰(zhàn)，老百姓不得太平，如果再加上天災(zāi)，老百姓就沒法活了。這一年，齊國大旱，一連3個(gè)月沒下雨，田地干裂，莊稼全死了，窮人吃完了樹葉吃樹皮，吃完了草苗吃草根，眼看著一個(gè)個(gè)都要被餓死了。可是富人家里的糧倉堆得滿滿的，他們照舊吃香的喝辣的。
有一個(gè)富人名叫黔傲，看著窮人一個(gè)個(gè)餓得東倒西歪，他反而幸災(zāi)樂禍。他想拿出點(diǎn)糧食給災(zāi)民們吃，但又?jǐn)[出一副救世主的架子，他把做好的窩窩頭擺在路邊，施舍給過往的饑民們。每當(dāng)過來一個(gè)饑民，黔傲便丟過去一個(gè)窩窩頭，并且傲慢地叫著：“叫化子，給你吃吧!”有時(shí)候，過來一群人，黔傲便丟出去好幾個(gè)窩頭讓饑民們互相爭搶，黔傲在一旁嘲笑地看著他們，十分開心，覺得自己真是大恩大德的活菩薩。
這時(shí)，有一個(gè)瘦骨嶙峋的饑民走過來，只見他滿頭亂蓬蓬的頭發(fā)，衣衫襤褸，將一雙破爛不堪的鞋子用草繩綁在腳上，他一邊用破舊的衣袖遮住面孔，一邊搖搖晃晃地邁著步，由于幾天沒吃東西了，他已經(jīng)支撐不住自己的身體，走起路來有些東倒西歪了。
黔傲看見這個(gè)饑民的模樣，便特意拿了兩個(gè)窩窩頭，還盛了一碗湯，對著這個(gè)饑民大聲吆喝著：“喂，過來吃!”饑民像沒聽見似的，沒有理他。黔傲又叫道：“嗟(jie)，聽到?jīng)]有?給你吃的!”只見那饑民突然精神振作起來，瞪大雙眼看著黔傲說：“收起你的東西吧，我寧愿餓死也不愿吃這樣的嗟來之食!”
黔傲萬萬沒料到，餓得這樣搖搖晃晃的饑民竟還保持著自己的人格尊嚴(yán)，黔傲滿面羞慚，一時(shí)說不出話來。
本來，救濟(jì)、幫助別人就應(yīng)該真心實(shí)意而不要以救世主自居。對于善意的幫助是可以接受的;但是，面對“嗟來之食”，倒是那位有骨氣的饑民的精神，值得我們贊揚(yáng)。
小學(xué)生的寓言故事4
騾子和鈴鐺
一頭高大健壯的騾子，脖子上系著一個(gè)鈴鐺。鈴鐺兒制作精巧，響聲清脆，騾子每走動(dòng)一步，鈴鐺便發(fā)出“叮當(dāng)”的聲響，比鳥兒唱歌還悅耳動(dòng)聽。
一天，騾子撞開了籬笆，走進(jìn)了菜園，白菜、韭菜一畦畦，鮮嫩又可口，騾子好不歡暢，它低頭啃個(gè)不停�！岸．�(dāng)叮當(dāng)”，一串串尖利的急響，鉆進(jìn)了主人的耳中。他一個(gè)箭步?jīng)_出房門，揮動(dòng)竹枝趕到菜園，一邊抽打著騾子的屁股，一邊斥責(zé)道：“混賬東西，你胡嚼亂踩，把菜地弄得一團(tuán)糟;要不是鈴鐺叫我來，菜地準(zhǔn)被你糟蹋完�？茨阆麓卧俑谊J進(jìn)菜園……”
騾子疼得直叫喚，不要命地跑出了菜園，“叮當(dāng)叮當(dāng)”，鈴鐺的響聲，伴著騾子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地到了山腳下。
沒多久，騾子拉著一車貨，長途跑路，傍晚時(shí)返回了村里。“叮當(dāng)，叮當(dāng)”，一陣脆響，引得一些鄉(xiāng)親們豎起大拇指夸獎(jiǎng)道：“嗬，好一頭結(jié)實(shí)頂用的騾子，拖這么多貨物跑了一天，還那么精神抖擻的。聽，配上這清脆悅耳的鈴鐺聲，多有氣魄!”
岸5保叮當(dāng)。”鈴鐺兒聽了這番話，響得更加起勁了，像是說：“對的，對的，騾子了不起!”
騾子聳起耳朵聽了這些話，滿心喜悅;突然，它望見了菜園，不禁感到一陣陣隱痛，立刻不高興地責(zé)問鈴鐺道：“你發(fā)出的是同一個(gè)聲音，為什么一時(shí)出賣我，一時(shí)又吹捧我?”
岸5保請你聽清，”鈴鐺含笑地解釋道，“你和我，都要對自己的言行負(fù)責(zé)。你犯錯(cuò)誤時(shí)，我發(fā)出警告，為的是挽救你，不讓你越陷越深;當(dāng)你干得對時(shí)，我理所當(dāng)然地贊揚(yáng)你，為的是激勵(lì)你取得更大的成績啊!”
小學(xué)生的寓言故事5
能下雨的樹
小狗熊和小貓熊到美洲旅游時(shí)，在一個(gè)森林里相遇了。小狗熊告訴它一件奇怪的事：
“昨天中午，我在一棵大葉子樹下睡覺，突然，一陣嘩嘩的大雨把我澆醒了。我睜眼一看，太陽正直射著大地呢，除了樹下很濕，外面連一點(diǎn)下雨的痕跡都沒有�！�
“那有樹會(huì)下雨的?純粹是瞎編�！�
“這是真的。不信，現(xiàn)在咱倆馬上到那棵樹下去看看�！�
這時(shí)，正當(dāng)中午，它們頂著烈日剛來到那棵樹下，嘩啦啦一陣大雨，就把它們淋了個(gè)透濕，樹外，沒有一絲雨的影子。
“怎么樣，這下相信了吧?”
小貓熊點(diǎn)了點(diǎn)頭，瞅了瞅樹冠說：
“真怪，樹怎么會(huì)下雨呢?”
“就是嘛!”小狗熊說，“書上講下雨是地上的水被太陽一烤，變成水汽升到天上，水汽變成小雨滴。小雨滴你撞我，我撞你，變成大雨滴。空氣托不住了，掉到地上就是雨�！�
“可是樹的四周也沒有云啊!”
“這可能是棵魔樹吧?”
它們在樹下沒完沒了地猜測爭論大樹下雨的原因。
傍晚，一只歸宿的小鳥看到它們那股不弄清下雨原因不罷休的樣子，笑著說：“這是棵雨樹。至于下雨的原因，在樹下就是爭論十天，也不會(huì)弄清�！�
小狗熊突然開竅：“咱倆都會(huì)爬樹，為什么不爬到樹上去找原因呢?”
“是啊，怎么就沒有想到這一點(diǎn)呢?傻透了。”小貓熊自覺得好笑。
它們找了點(diǎn)吃的后，就上了樹。
雨樹的葉子有半米長，中間凹陷，四周隆起。它們發(fā)現(xiàn)雨樹的葉子能大量吸收水分。隨著時(shí)間的流逝，葉子里的水越來越多，葉子慢慢卷縮成一個(gè)個(gè)“袋子”，它們掂了一下，估計(jì)每片葉子能吸一斤多水。為了找到下雨的全部原因，它們決定在樹上過夜。
第二天清晨，第一縷陽光照到樹冠的時(shí)候，小狗熊和小貓熊醒來了。它們又發(fā)現(xiàn)“袋子”似的葉子有了變化：受到陽光的照射，“袋子”漸漸地張開了。到了午后，“袋子”完全張開，里面貯存的水便傾瀉而出——雨樹下雨了。
小學(xué)生的寓言故事6
小老鼠不幸被青蛙所愛。青蛙愚蠢地把小老鼠的腳綁在自己的腳上。開始，他們在地面上行走，走了走，一切正常，還可吃著谷子。當(dāng)來到池塘邊時(shí)，青蛙把小老鼠帶到了水里，他自己在水里嬉戲玩耍，高興得呱呱叫�？蓱z的小老鼠卻被水灌飽，淹死了。不久，小老鼠浮出水面，但他的腳仍和青蛙綁在一起。鷂子飛過這里，看見了小老鼠，沖向水中，把他抓了起來，青蛙跟著被提出了水面，也成了鷂子的美食。
這是說，與別人關(guān)系太親密，在災(zāi)難降臨時(shí)，往往會(huì)受到牽連。
小學(xué)生的寓言故事7
寓言一：
狐貍鉆進(jìn)羊群，抱起一只正在吃奶的羊羔，假意撫愛他，狗見了，問道：“你這是干什么呀?”狐貍說：“我照料他，逗他玩�！惫氛f： “你不立刻放下這羊羔，我就叫你嘗嘗狗的撫愛�！�
【寓意：對于像狐貍一樣狡猾的人，我們不能有絲毫的善意，有懂得以牙還牙�！�
寓言二：
狗銜著一塊肉過河，望見自己在水里的影子，以為是另外一只狗銜著一塊更大的肉，他于是放下自己這塊肉，沖過去搶那塊。結(jié)果，兩塊肉都沒有了。那一塊沒撈到，因?yàn)楸緛砭蜎]有，這一塊也被河水沖走了。
【寓意：在任何情況下，我們不能有任何的貪戀。做事不能貪心�！�
寓言三：
驢子見狼，假裝腿上受傷，對狼說： “腳上有刺，請你拔去了，免得你吃我時(shí)舌頭被刺。”狼信以為真，專心尋刺，被驢子踢傷逃去，因此嘆氣說： “天派我做送命的屠夫的，何苦做治病的醫(yī)生呢!”
【寓意：面對像狼一樣兇殘、狡猾的人，我們不要害怕，也不必驚慌，要學(xué)會(huì)冷靜機(jī)智的應(yīng)付。】
寓言四：
有一只烏鴉打算飛往東方 ，途中遇到一只鴿子 ， 雙方停在一棵樹上休息 ，鴿子看見烏鴉飛得很辛苦 ，關(guān)心地問：你要飛到哪里去 ？烏鴉憤憤不平說： 其實(shí)我不想離開，可是這個(gè)地方的居民都嫌我的叫聲不好聽， 所以我想飛到別的地方去 。鴿子好心地告訴烏鴉別白費(fèi)力氣了！ 如果你不改變你的聲音，飛到哪里都不會(huì)受到歡迎的。
【寓意：在不能改變環(huán)境的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)它。如果你無法改變環(huán)境 唯一的方法就是改變你自己�！�
寓言五：
在寒冷多風(fēng)的冬日里，植物園里一只行動(dòng)遲緩的蝸牛，正一步步慢慢地爬上蘋果樹。附近有樹上的麻雀和松鼠很好奇地圍了過來，著實(shí)嘲笑了它一番。其中一只麻雀飛過去對它說：“嘿，傻家伙，你不知道這樹上已經(jīng)沒有蘋果了嗎？干嘛還拼命往上爬？” 蝸牛并沒有停下它的步伐，邊爬邊說：“等我到了之后就會(huì)有的�！�
【寓意：勤能補(bǔ)拙。堅(jiān)定、自信地前進(jìn)，就能收獲成功�！�
小學(xué)生的寓言故事8
生活在井底的青蛙有感于自已見識(shí)少，以致于給人們留下話柄。象“坐井觀天”、“井底之蛙”之類用以比喻有人目光短淺孤陋寡聞的成語即來源于自身，多不光彩！它想，與其讓人挖苦嘲笑，不如走出井底去見見世面長見識(shí)。聽說東海之大一望無涯，海底深不可測，于是井蛙決定往東海一游。
機(jī)會(huì)來了。仲秋季節(jié)連下數(shù)天暴雨井水滿漲，井蛙跳出井欄，順著小溝流水到小溪、小河，再隨著匯集的小河流到大河。
此刻，大河水流正漲滿河床，河面格外寬闊，湍流直瀉而下激起陣陣?yán)嘶ǎ晞莺拼髿飧欧欠病?/p>
“啊，我終于來到大海了！”井蛙第一次見到這樣場面，以為這就是大海，不禁激動(dòng)得大喊起來：“多寬闊的海面，多高的浪花呀，我總算認(rèn)識(shí)到大海的真面目了。”
井蛙得意極了，它志滿意得地返回老住處。有好奇者紛紛圍上前來問起大海的見聞，它便會(huì)很內(nèi)行地夸夸其談———那十幾丈闊的海面，三尺高的浪花，更重要的是糾正了幾千年來前人的偏見：誰說海水是咸的？明明是淡而無味的嘛！
于是它得到了同類們的刮目相看，井蛙從此威望倍增，因?yàn)闆]出過遠(yuǎn)門的蛙類們誰都相信它確確實(shí)實(shí)到過大海，有了淵博的知識(shí)。
然而明眼人照樣毫不客氣地指點(diǎn)著它的脊梁骨說：“瞧，多么可笑，這井底之蛙……！”
小學(xué)生的寓言故事9
彩色鼻子
今天，小猴一個(gè)人在家里覺得很無聊，就去小象家玩兒。它到了小象家，小猴問：“小象，今天玩什么？”小象說：“不知道。”它們想呀想呀，小猴靈機(jī)一動(dòng)。說：“你想不想讓自己變美兒？”小象說：“那太好了，我這么灰不溜秋的一點(diǎn)也不好看�！毙『镎f：“我們今天玩畫鼻子的游戲�！毙『锱芑丶胰ツ脕眍伭稀嫻P，讓小象把眼睛閉上，小猴把小象的鼻子畫得五顏六色的。小猴說：“小象，可以睜開眼睛了�！毙∠笠豢�，好看極了。小象走在路上。動(dòng)物們說：“小象，你的鼻子怎么這么好看？”小象說：“是小猴把我變得這么好看。”
摘蘋果
秋天到了，小刺猬看見自己家里的糧食沒有了，決定出去找吃的。
走著走著小刺猬看到了一顆又大又壯的蘋果樹，看著樹上又大又紅的蘋果，小刺猬都流口水了。
小刺猬決定爬上樹摘蘋果，可是，小刺猬不是爬樹能手，爬到一半就滑了下來。小刺猬又決定跳，可是跳到半空就掉了下來，摔得他鼻青臉腫。小刺猬又決定搖樹，他使出了九牛二虎之力，可是大樹太粗壯了，還是紋絲不動(dòng)。
怎么才能摘到蘋果呢？小刺猬左思右想，忽然，他看到不遠(yuǎn)處有一頭大象正甩著長長的鼻子，悠閑地向這邊走來。小刺猬趕緊跑過去，向大象伯伯請求幫助。小刺猬說：“大象伯伯，請您幫幫我，把樹上的蘋果摘幾個(gè)給我吧。”大象伯伯說：“沒問題，小菜一碟�！贝笙蟛陀瞄L長的鼻子摘了一袋蘋果遞給小刺猬。小刺猬高興極了，連忙說：“謝謝大象伯伯。”小刺猬就背著蘋果高高興興地回家了。
新鼻子
一個(gè)陽光明媚的早晨，小猴覺得很無聊，就去找好朋友小象玩。
到了小象家，小猴敲了敲門，小象把門打開了說：“你好啊，小猴有什么事嗎？”小猴說：“我太無聊了，想找你逛街�！毙∠笳f：“好啊。”于是他們就去逛街了。走著走著，小象看見別人這么漂亮，他唉聲嘆氣地說：“我的鼻子灰不溜秋的真難看�！�
小猴想了想，突然靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，小猴跑回了家拿來了很多油漆。小猴說：“小象，你閉上眼睛，我給你個(gè)驚喜。”小象很驚訝就乖乖地閉上了眼睛。小猴跳上了小象的鼻子上，給小象的鼻子上涂上了油漆，紅一道，黃一道。。。。。。小猴說：“小象你可以睜開眼睛了�！毙∠蟊犻_了眼睛，大吃一驚，說：“哇，小猴你可真厲害。把我變得這么漂亮，你真是一位偉大的化妝師�！毙『锫犃诉@話，不好意思地笑了。
小學(xué)生的寓言故事10
赫爾庫勒斯①被接納進(jìn)了天庭。當(dāng)著所有的神靈，他首先向朱諾致敬。整個(gè)天界和朱諾都對此感到驚訝。
“你怎么對你的敵人特別有禮貌?”好幾位天神大聲問他。
“是的，我就是要這樣對她，”赫爾庫勒斯回答。“只因?yàn)樗群ξ�，才使我有機(jī)會(huì)完成那些業(yè)績，贏得了升入天庭的`權(quán)利�！�
奧林帕斯的眾神贊賞這位新伙伴的回答，朱諾也因此消解了對他的怨恨。
①赫爾庫勒斯系希臘神話中天神宙斯和王后阿爾克墨涅所生之子，因此受到天后朱暗的嫉恨和迫害。他力大無比，克服重重困難完成了十二件偉業(yè)，終于也成了神。——譯注
小學(xué)生的寓言故事11
烏鴉是個(gè)貪吃的家伙，它總是想著可以不用勞動(dòng)，就能得到各種豐富的食物，漸漸的它失去了一個(gè)烏鴉該有的生存技巧，每天只知道偷盜。
一個(gè)孩子手中拿著香噴噴的豆餅，烏鴉聞到了香味，它飛到孩子的頭上，用力的啄孩子的頭，孩子被啄傷，無暇顧及手中的豆餅，扔到了地上。
烏鴉高興的拾起地上的豆餅，美滋滋的吃了起來，不久，烏鴉傷人的事件便傳了開來，人們決定對這只烏鴉采取措施，烏鴉的同伴們都勸阻它說不要再去偷取食物，可是烏鴉不聽，因?yàn)樗鼞械淖粤Ω?/p>
再一次偷取食物的時(shí)候，烏鴉被槍打中，最終失去了生命，可憐的烏鴉不知道世上沒有不勞而獲的果實(shí)。
小學(xué)生的寓言故事12
有個(gè)富翁很有錢，家里積聚著很多財(cái)產(chǎn)，可就是不懂得知識(shí)，一家人孤陋寡聞?dòng)薮乐翗O。特別是兩個(gè)兒子，表面看上去還人模狗樣，穿著華麗，可實(shí)質(zhì)上只不過是一對“繡花枕頭”，而當(dāng)父親的這個(gè)富翁卻從來也不知道教育他們。
一天，艾子對那個(gè)富翁說：“您的兩個(gè)兒子雖然長得都很漂亮，可是都沒什么學(xué)問，又不通曉人情世事，將來長大了怎么能繼承您家祖先的基業(yè)呢?”
富翁一聽很不高興，生氣地說：“誰說我家孩子不通世事?我家孩子又聰明又有才干，誰也比不上他們。”
艾子笑了笑，說：“把您兒子叫來，我不考什么別的，只想問問他們吃的米是從哪里來的?如果他們說得清楚這一個(gè)簡單的問題，就算我錯(cuò)了，我情愿承擔(dān)誣蔑不實(shí)的罪名，你說行不行?”
富翁把兩個(gè)兒子喊來，站在艾子跟前。艾子笑著問他們說：“兩位公子，你們每天吃的白米飯，不知這大米是從何而來?”
富翁的兩個(gè)兒子一聽，心想：我以為是考我們什么了不得的學(xué)問哩，原來就這簡單的問題，米從何來?這不明擺著的事嗎?于是他們嬉皮笑臉地說：“我哥倆豈能連這點(diǎn)小事也不知道?米是從米缸里取來的!”
富翁在一旁聽了，氣得直跺腳，臉上現(xiàn)出一種難堪的神情，他趕緊糾正他們說：“真是兩個(gè)笨蛋，愚蠢至極，米是哪來的都不知道!告訴你們，米是從田里取來的呀!”
艾子笑了笑說：“有這樣的父親，還愁不會(huì)有這樣的兒子嗎!”
看起來，養(yǎng)尊處優(yōu)，脫離實(shí)際，就必然會(huì)一無所知。做長輩的一定要注意子女的知識(shí)教育，而不是只給予他們優(yōu)裕的物質(zhì)生活，到頭來，子女不成器，也有父輩的過錯(cuò)。
小學(xué)生的寓言故事13
在工地上，鋸子與斧頭產(chǎn)生了爭執(zhí)，它們都認(rèn)為自己的本領(lǐng)比對方強(qiáng)。
鋸子說：“你看我，一齒齒排列整齊有序，這就是我能發(fā)揮大作用的原因。我能把大樹鋸倒，能把厚木鋸簿，能工巧匠少了我就一事無成。可你呢？有我這樣的齒狀嗎？你能發(fā)揮我的作用嗎？”
“如果真的象你那我可就慘了�！备^回答：“你看我的刀口如此鋒利，知道我?guī)椭魅俗隽硕嗌偈虑閱�？我能把木樁劈開，能把木面削平，蓋房子造家俱時(shí)刻離不開我。而你呢？參差不齊的難看且別說—我的本領(lǐng)你有嗎？”
它們各抒已見互不相讓，爭得面紅耳赤。最后只好請出主人來評理。
“你們都別爭長論短了，你們各有本事只是作用不同而已�！甭犃虽徸优c斧頭的訴說，主人哈哈一笑：“鋸子不能起到斧頭所起的作用，斧頭也不能干鋸子所干的事情，就是你們外觀也是根據(jù)各自的用途特點(diǎn)來定造。可你們現(xiàn)在卻非要用自己的形狀和本事來強(qiáng)求別人的一致，不覺得荒唐可笑嗎？”
鋸子和斧頭聽了主人的話覺得挺在理，于是停止?fàn)幷�，并從此相互配合各自發(fā)揮作用，在不同的崗位上盡職盡責(zé)完成自已的份內(nèi)工作。
小學(xué)生的寓言故事14
一只猴子在獵人遺棄的木屋里發(fā)現(xiàn)了一支老舊破爛的獵*。猴子知道這種能夠噴火的玩意兒很厲害，兇猛的老虎，殘忍的狼和力大無窮的熊都怕它。于是，猴子欣喜若狂地把槍扛在了肩上。
猴子覺得自己瞬間威武了許多，趾高氣揚(yáng)地在山林中繞了一圈，動(dòng)物見了它無不俯首稱臣，這使它膽子更壯了，扛著槍闖進(jìn)了一座城市。
人們在喧鬧的大街上發(fā)現(xiàn)了這只不可一世的猴子。由于它扛槍的樣子十分滑稽，逗得圍觀的人哈哈大笑。猴子見人非但不怕它，而且還拿自己開心，特別惱火，便把槍口對準(zhǔn)了人群。也就在此時(shí)，猴子猛然想起了一個(gè)最最關(guān)鍵的問題――它不會(huì)開槍。猴子于是徹底絕望了，垂頭喪氣地把槍扔在地上，倉皇逃離城市，回到了屬于它的山林。
在任何情況下都不要忘了自己是誰，否則，會(huì)被人當(dāng)成笑柄。
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