- 愚人節(jié)作文 推薦度：
- 愚人節(jié)作文 推薦度：
- 愚人節(jié)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
愚人節(jié)作文集錦(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)作文1
今天是愚人節(jié)。
早上，我一起床，在穿衣服的時(shí)候，爸爸就騙我說(shuō)：“昨天老師打了個(gè)電話，說(shuō)今天要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，不用帶書包，但是要穿校服。”開(kāi)始我還不知道爸爸在騙我，還以為是真的，就趕緊拿起校服來(lái)穿。后來(lái)，媽媽就說(shuō)：“別相信你爸爸，今天是愚人節(jié)，你爸爸是在騙你的`。”媽媽說(shuō)完之后，我生氣的摸了摸我的下巴，心想，竟然爸爸騙了我，那我一定要開(kāi)一下玩笑騙回爸爸來(lái)。
后來(lái)爸爸說(shuō)，平時(shí)千萬(wàn)不可撒謊騙人，今天是愚人節(jié)可以原諒。
愚人節(jié)作文2
今天，我來(lái)到學(xué)校，下課后，同桌問(wèn)我：“你知道今天是什么節(jié)日？”我說(shuō)：“愚人節(jié)呀！”“哦，對(duì)了，你的橡皮掉了。”同桌說(shuō)著，忍不住笑了。“瞞不過(guò)我的，你在騙人，不過(guò)今天是愚人節(jié)，開(kāi)玩笑也沒(méi)關(guān)系。”我說(shuō)。
中午，我吃飯回來(lái)，后桌就說(shuō)：“李易恬，你二大扛不見(jiàn)了。”我連忙轉(zhuǎn)頭看了看，咦？二大扛不好好的嗎？哪里掉了？后桌看了，哈哈大笑，我頓時(shí)明白是怎么回事了，也笑了起來(lái)。后來(lái)，后桌又說(shuō)我鉛筆掉了，尺子不見(jiàn)了，水壺掉了等等。面對(duì)這些話，我看也不用看，就知道他們是在開(kāi)我玩笑，因?yàn)榻?jīng)過(guò)上次我再也沒(méi)有上當(dāng)。
下午最后一節(jié)課，我同桌和后桌玩笑越開(kāi)越大。剛開(kāi)始，他們說(shuō)你的什么東西掉了之類的話，后來(lái)，他們故意把對(duì)方的.水壺、鉛筆、橡皮等東西藏起來(lái)，然后說(shuō)，你什么什么東西不見(jiàn)了，對(duì)方十分生氣，去搜他的書包，漸漸地，他們什么都搶，弄得桌子、地上亂七八糟。
雖然今天是愚人節(jié)，但玩笑也不能開(kāi)得太大，不然會(huì)讓別人著急，甚至?xí)斐晌ｋU(xiǎn)哦！
愚人節(jié)作文3
4月1日是什么日子？呵呵，腦子反應(yīng)可真夠快。不錯(cuò)，這天就是令人興奮而又恐懼的.愚人節(jié)！這天大家可要處處小心，不然一時(shí)疏忽，就釀成大禍啦……今天，我被整得很慘，這是因?yàn)槲也恢澜裉焓怯奕斯?jié)。一到學(xué)校，就有四人跑到我們的面前，他們是“郭庚宇、張之遠(yuǎn)、趙寶碩和劉新宇。他們就說(shuō)我們語(yǔ)文老師管老師讓我去辦公室，原因是發(fā)小獎(jiǎng)狀，一聽(tīng)這我激動(dòng)了，我趕忙跑進(jìn)辦公室，一看，沒(méi)人，然后他們就說(shuō)愚人節(jié)快樂(lè)，這時(shí)我才想起今天是愚人節(jié)。
我回到教室，就聽(tīng)見(jiàn)一大堆整人的話：你鞋帶開(kāi)了，如果看了，就會(huì)說(shuō)“提前磕頭不給錢”或者“愚人節(jié)快樂(lè)”；地上有一塊錢，如果看了，就會(huì)說(shuō)“財(cái)迷”或者“愚人節(jié)快樂(lè)”……
今天第二節(jié)課下課跑完操，數(shù)學(xué)老師王老師也整了一下我們：跑完操，就該去音樂(lè)教室上音樂(lè)課了，王老師就說(shuō)下節(jié)課上數(shù)學(xué)課，我們信以為真，就回教室了，結(jié)果，管老師告訴我們，王老師是再整我們呢！我們飛速的跑向音樂(lè)教師……
我今天太倒霉了，總計(jì)被整了10次，其中被我姐姐整了兩次，被同學(xué)整了6次，被老師整了2次。但是，我整了別人13次。所以我還不算倒霉。今天很快樂(lè)，不過(guò)，也有點(diǎn)倒霉。
愚人節(jié)作文4
愚人節(jié)，太陽(yáng)高照，但我可不這么想，因?yàn)榻裉煲l(fā)考卷。沒(méi)關(guān)系！我的語(yǔ)文成績(jī)一直都很好！雖然我一直這樣安慰自己，可心里還是七上八下的，我甚至感覺(jué)到背上汗涔涔的。
發(fā)考卷了！只聽(tīng)一位同學(xué)喊到。老師走進(jìn)教室報(bào)成績(jī)：班長(zhǎng)93.5分，學(xué)習(xí)委員96分，副班長(zhǎng)98那個(gè)，孫詩(shī)涵，等會(huì)到我辦公室來(lái)！我的心里酸酸的，難道我考了80分以下，還是要補(bǔ)考無(wú)數(shù)個(gè)念頭從我腦海中飛過(guò)，仿佛已經(jīng)過(guò)了好幾天。結(jié)果，你猜怎么著？孫老師把我的考卷在其他班級(jí)當(dāng)例文啦！我考了100分！我的心里頓時(shí)甜甜的！好像吃了一顆糖、兩顆糖、三顆糖哈哈，滿嘴甜蜜的感覺(jué)太好了。
放學(xué)路上，媽媽問(wèn)我考得怎么樣，我假裝愁眉苦臉不回答，想騙騙媽媽。誰(shuí)知媽媽二話不說(shuō)，直接罰了我400道數(shù)學(xué)題。望著她轉(zhuǎn)身進(jìn)入廚房的背影，我根本沒(méi)有反悔的`機(jī)會(huì)。哎，命苦啊。
我花了好長(zhǎng)時(shí)間才寫完，可媽媽卻笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)：愚人節(jié)快樂(lè)！啊？！
一陣鬧鈴聲響起，我被驚醒了，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。
我睜眼看見(jiàn)日歷指向了4月1日，呀，今天是公布月考分?jǐn)?shù)的日子！我手忙腳亂地開(kāi)始了我期待了很久的愚人節(jié)。
愚人節(jié)作文5
“愚人節(jié)”是西方傳來(lái)的一種節(jié)日。每年4月1日，我們都興致勃勃地打算騙人，也時(shí)時(shí)提防被人愚弄。這一天，總會(huì)發(fā)生一些令人捧腹不已、啼笑皆非的趣事！
早晨，同位剛進(jìn)教室，我就瞪著眼睛沖他說(shuō)：“喂！同位，你背后有塊尿布！”聽(tīng)到我的聲音，同位朱強(qiáng)立刻放下書包，雙手就在背后亂摸起來(lái)，還不停地說(shuō)：“快、快、快，幫我拿下來(lái)，丟死人了……”看著他著急的樣子，我“噗嗤”笑出了聲。中午，語(yǔ)文課上，我高舉著手大聲說(shuō)：“老師！你頭上有一只毛毛蟲?”老師趕忙彎下腰，低下頭，讓同學(xué)快快給打下來(lái)。“愚人節(jié)快樂(lè)!”我們大家都笑了，老師也笑了。晚上，舅舅發(fā)微信說(shuō)：“來(lái)我家吃飯。”這下我們可忙壞了，全家齊動(dòng)員，手腳并用忙了近一個(gè)小時(shí)，才做好了豐盛的'晚餐。結(jié)果舅舅發(fā)來(lái)了“愚人節(jié)快樂(lè)！”
哈哈!“愚人節(jié)”真是個(gè)趣事多多的節(jié)日，真希望天天都過(guò)愚人節(jié)！
愚人節(jié)作文6
愚人節(jié)到了，我高高興興地來(lái)到了學(xué)校。叮鈴鈴，上課了，老師講了課文內(nèi)容，時(shí)間飛快地過(guò)去了，叮鈴鈴，下課了，我準(zhǔn)備去逗人了，我現(xiàn)對(duì)我班的李某說(shuō)，我得了艾滋病，我傳染給你。他說(shuō)：“啊？”然后他跑了，我就去跑步了，沒(méi)想到上課了，我迅速的站好隊(duì)，等待上樓。剛到了走廊，我對(duì)我們班的“足球拉拉隊(duì)”隊(duì)長(zhǎng)王添說(shuō)：“你鞋帶開(kāi)了！”他一看，就說(shuō)我騙他，過(guò)了1分鐘，我就說(shuō)“南無(wú)爾彌托福”沒(méi)想到，他的鞋帶一下子就開(kāi)了，別人笑起來(lái)，我就說(shuō)怎么這么靈呢？然后王添就告老師了，老師把我訓(xùn)斥了一頓。我和老師說(shuō)：“今天愚人節(jié)，我逗他們玩呢！”我的.愚人節(jié)有傷心也有快樂(lè)，但最多的還是快樂(lè)，哈哈！
愚人節(jié)作文7
愚人節(jié)雖然已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月，現(xiàn)在回想起來(lái)仍然覺(jué)得是個(gè)特別開(kāi)心的日子。在去年這個(gè)時(shí)候，我被大家“騙”的次數(shù)多得像星星。所以今年的愚人節(jié)，我好好利用這個(gè)機(jī)會(huì)“報(bào)復(fù)”了一下！
記得那天在上學(xué)出發(fā)之前，我就先將手表的時(shí)間調(diào)晚了十分鐘。到了學(xué)校門口，我抬起手，裝作漫不經(jīng)心地看了看腕上的手表，故作驚訝地說(shuō)：“哎呀，都五十分了！我們……我們遲到啦！”“啊？不好！”同行的小伙伴們聽(tīng)到我的'話趕緊加快步伐，超過(guò)我，跑到前面，留下我一個(gè)人在原地笑彎了腰。
更好笑的還在后面。下課了，我“騙”丁純說(shuō)：“哇，你臉上怎么有塊臟兮兮的炭喲？”“是嗎？”她趕緊用手在臉上擦了一把。“還是沒(méi)有擦掉……”我捂住嘴巴，強(qiáng)忍住笑，指了指丁純的臉頰。看著她再次舉起手使勁地?fù)崦樀臅r(shí)候，我再也忍不住了，趴在桌上哈哈大笑：“噗——哈哈哈，愚—人—節(jié)—快樂(lè)！”丁純知道自己上當(dāng)了，舉起手來(lái)要“打”我：“啊！你個(gè)壞蛋！騙人呢！”
愉快地結(jié)束了一天的學(xué)校生活，愚人節(jié)卻并未結(jié)束。我回到家，拿起手機(jī)撥通了陳馳夢(mèng)的電話，裝做播音員小姐的語(yǔ)氣：“陳女士您好，您的好友童璨雯為您點(diǎn)播了一首歌，祝福語(yǔ)是愚人節(jié)快樂(lè)！由于系統(tǒng)繁忙，請(qǐng)您盡量靠近話筒……”我一口氣說(shuō)完這句話，停頓了三秒鐘，對(duì)著話筒大吼一聲：“啊——！”然后，我立刻掛斷了電話，接下來(lái)又是一陣狂笑。
四月一日，愚人節(jié)！我會(huì)銘記這個(gè)帶來(lái)歡樂(lè)的日子，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
愚人節(jié)作文8
愚人節(jié)到了。搗蛋鬼劉嘉的“魔鬼計(jì)劃”要施行了！
“王成龍呀，吃不吃話梅？”劉嘉拿著一個(gè)話梅問(wèn)。
“吃吃！”貪嘴的王成龍顧不上自己沒(méi)寫完的作業(yè)，說(shuō)。“OK”劉嘉說(shuō)著，從兜里拿出一個(gè)話梅，遞給王成龍。
“好的，還是劉嘉好”王成龍高興的滿臉桃花。搶過(guò)來(lái)就吃。劉嘉在一旁暗笑。
“呸呸！”王成龍把話梅吐出來(lái)。眉毛擰成了一團(tuán)。“劉嘉，你打死賣鹽的了”“哈哈哈哈哈哈哈”劉嘉大笑。“這話梅已經(jīng)放上鹽了！滿滿的一勺。”劉嘉得意的`說(shuō)道。
倒霉的我
愚人節(jié)這天，我左瞅右瞅，生怕有人突然竄出來(lái)嚇。
終于到學(xué)校了。我看到在班級(jí)的窗上，丁翔宇和趙子文在看見(jiàn)我后，慌忙的逃竄著。我想；不好，他們肯定有陰謀。
于是，我從書包中掏出一瓶“飛雪”一瓶“雪花”，藏在身后。走上樓去。
我來(lái)到教室門前，猛地敞開(kāi)門，躲在門后。“湊湊”許許多多的紙花和泡沫飛了出來(lái)。接著，丁翔宇和趙子文走了出來(lái)。趁他倆尋找我在哪的時(shí)候，我猛的將“飛雪”“雪花”噴了出來(lái)。“啊——”尖叫聲傳了出來(lái)。接著，兩個(gè)“雪人”怒氣沖沖的站了出來(lái)。啊！不對(duì)！是三個(gè)。一個(gè)丁翔宇，一個(gè)趙子文，還有一個(gè)是……啊！班主任李老師！
愚人節(jié)作文9
今天放學(xué)，在我們整理書包的`時(shí)候，老師帶著笑容微笑地向我們走來(lái)，對(duì)我們宣布了一個(gè)好消息，老師說(shuō)：“明天去春游了。”話音剛落，我們?nèi)細(xì)g呼起來(lái)了，里面在打掃衛(wèi)生的學(xué)生聽(tīng)到我們的歡呼聲，也尖叫起來(lái)，但我有點(diǎn)不太相信，因?yàn)橐郧懊看未河沃岸紩?huì)發(fā)一張告家長(zhǎng)書，而這次很例外我們都沒(méi)拿到告家長(zhǎng)書，而且今天是愚人節(jié)，老師肯定在逗我們玩呢！
我心里想著，但我不想破壞氣氛，所以沒(méi)說(shuō)，在我們排隊(duì)的時(shí)候，老師問(wèn)我們：“今天是什么節(jié)日？”我們恍然大悟，今天是愚人節(jié)啊！我們白高興了一場(chǎng)。但我心里知道，春游是在4月底舉行的，老師，春游到底去哪兒呢？
愚人節(jié)作文10
一年一度的愚人節(jié)終于來(lái)臨。愚人節(jié)是“老外”的節(jié)日，在每年公歷的4月1日，人們就可以互相捉弄對(duì)方，對(duì)方一旦被捉弄不但不可以生氣，還得被叫做“四月的'愚人”有趣吧!
為了今天的這個(gè)愚人節(jié)我準(zhǔn)備了好久。一大早，媽媽給我準(zhǔn)備了餅干，趁著媽媽上廁所的時(shí)候，我把餅干里面的夾心給吃掉，然后放入牙膏和辣椒，我裝作吃不下的樣子給媽媽吃，媽媽剛放到嘴里臉色一下就變了，趕緊找水喝，或許是牙膏的原因吧媽媽口吐白沫，我趕緊背上書包說(shuō)聲“愚人節(jié)快樂(lè)”就跑了。
昨天晚上我已經(jīng)做好了愚人節(jié)準(zhǔn)備工作，一大早我就在教室到處找目標(biāo)，我走到唐奕面前，讓她說(shuō)三遍老鼠，然后再說(shuō)三遍，這時(shí)我快速問(wèn)：“貓最怕什么”。唐奕就像被我了一樣，不假思索地說(shuō)：“老鼠”。我哈哈大笑說(shuō)：“你被我捉弄了，愚人節(jié)快樂(lè)。”唐奕這才恍然大悟。
下面這個(gè)真是百試百靈，所有人我問(wèn)他們，每一個(gè)不掉入我的陷阱。是這樣的，你假裝漫不經(jīng)心地說(shuō)：“我跟你說(shuō)，以前有個(gè)笨蛋，你問(wèn)他什么都只說(shuō)“沒(méi)有或搖頭，這個(gè)故事你聽(tīng)過(guò)嗎?”這時(shí)對(duì)方一定會(huì)說(shuō)沒(méi)有或者搖頭的，有些人應(yīng)該一眼就看出來(lái)了，這個(gè)人不就是故事里的笨蛋嘛!
今天的愚人節(jié)我過(guò)得特別充實(shí)，不過(guò)希望不要因?yàn)榻裉斓牟挥淇於鴤ξ覀兊母星閱?愚人節(jié)快樂(lè)!
愚人節(jié)作文11
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學(xué)們急匆匆地回到教室。這時(shí)，我們班最讓人敬畏的黃老師走進(jìn)教室，布置了任務(wù)。
同學(xué)們起初還非常安靜，教室里只有筆尖與紙的摩擦聲。但沒(méi)過(guò)多久，就有調(diào)皮搗蛋的孩子按捺不住了。竊竊私語(yǔ)起來(lái)，悄悄地“眉來(lái)眼去”，教室里頓時(shí)開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)。老師抬起頭，神情淡淡地撇了我們一眼，說(shuō)：“乖乖寫作業(yè)！”黃老師積威已久，我們實(shí)在不敢惹她，于是像一只只鴕鳥(niǎo)一樣埋下頭去。
但寂靜實(shí)在叫人難受，過(guò)了一會(huì)兒，有人抬起頭小心翼翼的望了望黃老師。很好，在批作業(yè)！他們齜牙咧嘴，做著夸張的口型，小紙條傳得滿天飛，真是混亂至極！但老師的耳朵可靈敏了，她一拍桌子，挑眉道：“誰(shuí)在講話？”教室里又安靜下來(lái)。
可要知道，人們往往是不到黃河不死心，于是聲音又響了起來(lái)。事不過(guò)三，黃老師眉頭一皺，她霍然起身，單手叉腰如同一只怒發(fā)沖天的母老虎！她站起來(lái)?yè)P(yáng)聲道：“要是你們找不出說(shuō)話的`人，就全班抄課文一百遍！”我們都懵了，馬上開(kāi)始了爭(zhēng)論。最終，三個(gè)倒霉蛋被拉了起來(lái)。他們的表情有趣極了，一個(gè)滿臉委屈，一個(gè)低垂著頭，竟抹了兩把眼淚，一個(gè)一臉疑惑。老師“冷笑”著說(shuō)：“今天你們每人抄課文一百篇，下個(gè)星期交！”三個(gè)人都不可置信地瞪大了眼睛。在我們的嘴都能塞下雞蛋的時(shí)候，黃老師卻莫名的問(wèn)了一句：“今天幾號(hào)？”
“今天是4月1日哦！”同學(xué)們一聽(tīng)就明白了，三個(gè)人破涕為笑。
今天真是一次“可怕的愚人節(jié)”
愚人節(jié)作文12
星期二是愚人節(jié)。我和王元打算捉弄?jiǎng)e人。
陳彤來(lái)了，我和王元一起想騙他開(kāi)心。我們討論之后，就開(kāi)始行動(dòng)。我來(lái)到陳彤身后，說(shuō)道:陳彤！你的衣服后面有一個(gè)大洞。陳彤半信半疑地說(shuō):真的嗎？王元也跟在陳彤后面說(shuō)道:真的！陳彤迅速伸出手去摸了摸，但他找不到洞。正當(dāng)他的第二個(gè)和尚迷惑不解的時(shí)候，我和王元笑著對(duì)他說(shuō):&其他；愚人節(jié)快樂(lè)！陳彤也開(kāi)心地笑了。后來(lái)我們?nèi)齻�(gè)給別的同學(xué)開(kāi)了一些善意的玩笑，他們也從來(lái)沒(méi)有過(guò)分過(guò)，真的.讓我們度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。
愚人節(jié)真的很好玩。如果這一天別人捉弄你，你可以微笑，然后你可以溫柔地捉弄?jiǎng)e人。祝愚人節(jié)快樂(lè)！
愚人節(jié)作文13
4月1日就是我最喜歡的愚人節(jié)。這天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，準(zhǔn)備開(kāi)始我的“愚人計(jì)劃”。我先把同桌的板凳上涂上了502膠水，然后，把我事先準(zhǔn)備好的粉筆灰撒在老師的'講臺(tái)上，最后，我把幾只死蟑螂倒在了同學(xué)們的桌子上……哈哈！大功告成，就等著看好戲嘍！
這時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)紛紛趕到學(xué)校。瞧！我同桌來(lái)了，這下他可要慘了！我正趴在他的桌上笑呢！突然，我想到了一件很嚴(yán)重的問(wèn)題——我怎么能坐在他的板凳上呢，我不是把他的板凳上涂上502膠水了嗎？頓時(shí)，我呆了一陣。“天哪！救命啊！”我大叫了起來(lái)，唉！只好和這沉重的板凳一起上課了。突然，旁邊傳來(lái)同學(xué)們的叫聲。哈哈！我的愚人第二招果然沒(méi)有讓我失望呀！正當(dāng)我慶幸時(shí)，一陣大風(fēng)把他們桌子上的死蟑螂全都吹到了我的桌子上，我嚇得再次尖叫起來(lái)。接著，只見(jiàn)撒在老師講臺(tái)上粉筆灰迎面撲來(lái)，把我變成了“鬼”。
“我再也不要過(guò)這倒霉的愚人節(jié)了！媽媽，救命呀！”
愚人節(jié)作文14
4月1日是愚人節(jié)，你被“愚”了嗎？
課間的時(shí)候，韓財(cái)疇走過(guò)來(lái)一臉驚訝地對(duì)我說(shuō)：“嘿，你的錢掉了。”想騙我，沒(méi)門！我心想。“呵呵，可能要讓你失望了，我今天沒(méi)帶錢。”“祝你愚人節(jié)快樂(lè)！”他說(shuō)完便像風(fēng)一樣跑開(kāi)了。
我也要行動(dòng)了，我來(lái)到陳思穎身邊，拍了拍她的.肩膀說(shuō)：“這位美女，你的錢掉了。”她緩緩地低下頭，說(shuō)：“咦，沒(méi)有啊。”“哈哈，愚人節(jié)快樂(lè)!”“同樂(lè)，同樂(lè)。”她恍然大悟，笑著說(shuō)。
我回到座位上，胡曉靜便不急不緩地走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“莫惠眉，鄭老師叫你去他辦公室。”看到她憋笑都憋得滿臉通紅了，我知道她在說(shuō)謊，所以決定“以毒攻毒”,一臉疑惑地說(shuō)：“是嗎，我剛從鄭老師辦公室回來(lái)呢，怎么現(xiàn)在又叫我去他辦公室呢，真是奇怪。”“嗬——，你怎么知道我在騙你的呢？”看著她自己承認(rèn)自己騙了我，就忍不住笑了出來(lái)：“哈哈，愚人節(jié)快樂(lè)！”見(jiàn)她要生氣了，我忙說(shuō)：“大姐大，大姐大，別生氣，別生氣，生氣容易變老。”她“噗嗤”一聲笑了出來(lái)。
陳錦鋒更大膽，我們的與他相比那可是“小巫見(jiàn)大巫”呀！英語(yǔ)老師上課鈴沒(méi)響就來(lái)教室了，陳錦鋒走過(guò)去對(duì)老師說(shuō)：“Miss陳，您的鞋帶松了。”Miss陳低頭看了看鞋，突然明白了，拍了一下他的頭說(shuō)：“你個(gè)鬼靈精。”語(yǔ)氣里充滿了笑意。
愚人節(jié)給整個(gè)校園帶來(lái)了歡樂(lè)。使大家快樂(lè)了一整天，如果每天都是愚人節(jié)該有多好呀！
愚人節(jié)作文15
＂讓我們懷著一顆激動(dòng)的心，去參加愚人節(jié)活動(dòng)吧……＂講臺(tái)上的＂搗蛋鬼小精靈＂已經(jīng)用他的三寸不爛之舌勸說(shuō)我們參加愚人節(jié)活動(dòng)。就讓我們?cè)谶@個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，好好的湊湊熱鬧吧！
只見(jiàn)他滔滔不絕地講著規(guī)則，做為一個(gè)觀眾，聽(tīng)到的.規(guī)則就是：騙人！好吧！我也要注意了。
＂搗蛋鬼小精靈＂已經(jīng)準(zhǔn)備好了，只見(jiàn)他一下子向我走來(lái)，我的心情就是十七個(gè)水桶打水——七上八下，他笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：“這位同學(xué)，你的錢掉了。”我下意識(shí)地低下了頭，呆了好一會(huì)兒，才知道自己被騙了。其他同學(xué)都笑得肚子疼了，我也只能吞下這口氣了，誰(shuí)叫我是個(gè)財(cái)迷呢？
另外一邊，我們的＂可愛(ài)妹妹＂在騙＂小魚兒＂了，＂可愛(ài)妹妹＂用自己天真的外表下，成功的將＂小魚兒＂騙了。＂白雪公主＂對(duì)＂小星星＂下手了，還成功了！什么！連＂學(xué)習(xí)班長(zhǎng)＂都騙人了？而且，為什么所有人都向我走來(lái)？
我雖然很想當(dāng)個(gè)觀眾，但是有人居然敢惹我，我火冒三丈，正準(zhǔn)備“擼起袖子，加油干”的時(shí)候。上課鈴響了，唉……時(shí)間怎么這么不給力呀！
就讓我在下一個(gè)愚人節(jié)的時(shí)候把你們都騙一次吧！不過(guò)……我要好好計(jì)劃一下……
【愚人節(jié)作文】相關(guān)文章：
快樂(lè)愚人節(jié)作文-愚人節(jié)作文12-22
關(guān)于愚人節(jié)的作文：愚人節(jié)02-02
愚人節(jié)的作文：快樂(lè)的愚人節(jié)02-02
愚人節(jié)作文：愚人節(jié)快樂(lè)02-02
愚人節(jié)作文：快樂(lè)的愚人節(jié)02-02
愚人節(jié)作文：快樂(lè)的愚人節(jié)02-02