想像作文

時間：2021-12-04 08:13:51 [第二單元]運用想像寫一篇文章我要投稿

關于想像作文錦集7篇

　　在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的想像作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于想像作文錦集7篇

想像作文篇1

　　星期天的晚上，我邊洗澡邊玩水，不知不覺就過去了兩個小時。等我抬起頭來，發現所有的東西都變大了。洗發水變得像別墅那么大，浴缸幾乎變成了大海。我特別著急，就大聲喊：“媽媽，媽媽……”媽媽拿著毛巾走進來，卻沒看見我。媽媽說：“咦？你在哪兒呢？是不是沉到浴缸底兒啦？”我急忙向媽媽揮手，大聲喊：“我就在浴缸邊上呢。”媽媽拿來了放大鏡，終于找到了我。原來，因為我洗了太長時間的澡，縮水了，所以我變成了芝麻那么大的小人了。

　　媽媽說：“沒關系，只是縮水了。到窗臺上睡一晚上，晾干，沒準就好了。”于是，她用蘭花的花瓣和葉子給我鋪了一個小床，然后用小勺把我放了進去。本來我以為我能睡個好覺，但是我變小了，能聽懂動物說話了。所以一夜都能聽到小絨球——我養的小兔子，跟小蒼蠅吵架，它責怪小蒼蠅弄臟了它愛吃的菜，吵得我一夜都沒睡好。

　　早上，我睜開眼睛，發現自己還是只有芝麻那么小，而媽媽已經把我忘了，白己上班去了。我很著急，因為今天有我最喜歡的計算機課。幸好，桌子上還有一點餅干渣，我就吃掉了它，準備去上學了。這時候我又發現了一個新的難題：平時離得很近的學校，現在可能要走上一天一夜了。于是，我想了一個新的辦法，就是騎著小絨球去上學。但是，小絨球還沒吃早飯呢。我就把葉子一片一片地扛過去，喂飽了它。

　　“喂，小絨球！”我跟它說，“你能帶我去學校嗎？”

　　“可以呀。”小絨球回答，“我知道你們學校在哪里。’

　　我緊緊抓著小絨球的耳朵，一路顛呀顛地到了學校。

　　第一節課是數學課，老師問了一個問題，非常的難。全班只有我一個人會，可老師看不到我舉手．我就直接鉆進了同桌的耳朵里，把答案告訴了他，他回答了這個問題，老師非常奇怪：“怎么以前數學最不好的同學居然答對了？”同桌就把真相告訴了大家，大家都看見了變小的我，覺得非常好玩。

　　第二節課是體育課，這下我發現了變小的好處，，我跳到跑得最快的同學頭上，等離終點只有一點兒路的時候，我就用力一跳，得了第一名，我正洋洋得意，坐在一顆網球上休息，這時候一個鄰班的同學拿起網球就打。抱著網球的我被打得頭暈眼花，好不容易逃了下來，沒想到下課鈴響了，我正要回到班，一大群同學從樓道里沖了出來，我左躲右閃，終于逃回了教室

　　看來變小也會帶來許多麻煩。晚上，我左思右想，怎么才能變回去呢？最后，我決定先蒸個桑拿放松一下，然后再接著想。蒸桑拿的時候我睡著了，醒來發現自己已經變回原樣啦。變小有好處有壞處，我很想再變小一回，就怕那樣義會有很多困擾。

　　但是，如果能把世界上所有人都變小，就不會有這些困擾啦。

想像作文篇2

　　太陽似火，灼痛目光。風沙紛飛，無情如冷血英雄。

　　從地平線飄來的沙潮拍擊陽光，如江水拍打兩岸山崖，嘩啦啦嘩啦啦渲染沙漠，只差點睛一筆，一條黃龍就可騰空而起。

　　孤煙扶搖直上，輕易地奪取了藍天的貞潔，天地宛如近鄰，總忘不了閑聊幾句：東家的牽牛花爬進西家的院子，西家的雞犬闖入東家的屋子。

　　沙漠空蕩如天，沒有了白云而更空蕩的藍天，是一種蒼涼的意志，深深勒進大地骨子里。

　　一峰駱駝一艘沙漠的船，隨波逐浪或劈波擊浪，可我不是他的舟子，他駛不進一座遠古的城堡。一條跌宕起伏的船是大漠寫意的一筆，浩瀚背景下的一種絢麗，蒼涼心境里的一種悲壯，是殘局上的一枚棋子，按下了便下活了全盤――殘局死灰復燃。

　　駱駝整齊鏗鏘的`腳印是一把銅匙，開啟蜃樓的唯一鑰匙。輕輕一擰，一座美麗的城堡應運而生，亭臺謝樓，金碧輝煌。一個誘惑縹緲煙云中，欲仙欲神，飄然進入一個古老的童話，一種欣喜，可那種神話不屬于我，令我萌生多少思慕。

　　蜃樓只屬于昨日的輝煌，一種發酵的美高懸于眼睛之上，而屬于我的沙漠卻因此而美麗而神秘而生動。

想像作文篇3

　　我的名字叫鋼筆，我有一個大大的肚子，里面裝滿了墨水。我的身子非常硬，被裝在一件漂亮的外殼里。粉色的外衣上刻著一位公主——美麗的貝兒公主。

　　我原來住在文具店里，有一天，文具店來了一位漂亮的小姑娘把我買回了家，我就又有了新的歸宿——文具包。每天晚上，小主人都會把我的小嘴兒插進墨水瓶里，“吧嘰，吧嘰”地吸著墨水。“泡”一聲，我的肚皮里就灌滿了充足的墨水，小主人把我的衣服穿上，又給我蓋上帽子，然后就把我裝進文具包里。我心里想：看來我又要在這里過夜了。

　　雖然我不愿被關進文具包，但我能每天陪伴著我的新主人，又交道了許多好朋友，我也是很快樂的。

　　第二天，小主人拿起我，寫出許多漂亮的字，我驕傲極了，當我聽見老師表揚小主人時，我心里有說不出的興奮。

　　這就是我——一支不顯眼的鋼筆，可我做了多少有用的事呀！我為我做的事而驕傲。

想像作文篇4

　　在29世紀，一天激光戰士隊在軍事演習的時候，突然，一陣狂風把激光戰士隊的所有隊員都卷走了。昏迷了不知道多長時間，可能一萬年，可能一千年。誰也不知道多長時間，誰也不知道這是什么世紀。

　　激光戰士隊的隊員科武，在一個森林中出現了。他所有武器都在他的身上，可是他的戰友們卻不再他的身邊。這已經是深夜了，聽不到任何的聲音。這也難怪，睡覺這是恐龍時代，白堊紀。偶爾，聽見幾聲似狼非狼的叫聲，使科武打了一個瞌睡。科武慢慢的走在森林里，沒有任何的鳥叫聲，陰森森的。突然，科武的眼前出現了一對眼睛。那眼睛然閃閃發光，在森林里可以說是一個路燈。科武舉起激光槍隨時準備迎戰。可是走進一看卻是他的同伴。大家都叫那個人9。有了一個伙伴，科武就更有信心要找到其他人了。9看著科武好像有什么心事。

　　過了一會兒9說：我在來到這個世界的時候，沒有發現任何生物存留的痕跡。難道這里連恐龍都沒有？科武說：不可能的事情，除了現在地球還沒有出生。科武開玩笑的說。9說：現在沒有時間和你開玩笑，我們現在我們在那里都不知道呢！他們兩個聽到了一個聲音，好像是蛇吐舌頭的聲音。科武壯了壯膽子，是用高科技產品微型手電筒，一照。我的天啊！這竟然是一條九頭只蛇。9有點害怕地說：這東西的頭有點像人頭。科武說：廢話！難道我就沒有眼睛么？

　　科武退后了幾步，用他的激光槍掃射。可是那蛇非常的靈活，根本就射不到。后來，科武的激光槍里的激光因素用完了（激光因素就是我們現在的子彈）。完了，科武叫道。這時候炎族的9不知道哪里來的力量，連忙拿起了他的激光槍。瞄準，發射。激光就像一條絲線穿過那蛇的身體。

　　后來的幾天里，科武和9一直以樹葉為食。第二天9一個人進入了森林，在一個蒼天大樹的底下看到了水族的7、草族8、超能族的6、格斗族的5、電族的4、巖族的3等人。他們遇到了重重危機可是都克服了。

　　水族的7、草族8、超能族的6、格斗族的5、電族的4、巖族的3和科武和9一起準備和最終的災星九尾狐做殊死的一次戰斗。突然，格斗族的5的指南針失靈了怎么回事、

　　一陣風襲來，世界又恢復了平靜。而激光戰士呢？他們永遠的留在了遠古。

想像作文篇5

　　在一個明媚的早晨，我起床后，像往常一樣走到鏡子前，準備洗漱，卻忽然發現，今天我怎么只有半個腦袋啊？我一時間被嚇呆了，這個樣子可怎么出門呀？于是，我左思右想，決定戴一頂黑色的帽子，不讓別人看見我的怪樣子。

　　我悄悄地走到餐廳，找找有什么好吃的，猛地抬頭一看，發現已經7：29了，呀！上學要遲到了。我飛快地趕到學校，同學們都神秘兮兮地看著我，我有點害羞，努力把帽沿壓低。這時，一個熟悉的聲音傳來，是老師。只見老師快步走進教室，大聲說道：“今天我收到了一封信，是給蔣浩然同學的。”我一聽十分納悶，會是誰給我來的信呢？

　　我好奇地打開信封，只見上面寫著：“今天你是半腦袋國的半腦袋王子……”看到這樣的內容，我簡直有點不敢相信，我竟然是王子？還是半個腦袋的王子？就在我一臉迷茫不知所措的時候，上課鈴響了，操場又恢復了以往的平靜。上課時，老師叫我回答問題，說：“3X7=？？？”我不管三七二十一，脫口就說：“二十五”。老師一聽生氣了：“你今天怎么回事，跟沒了半個腦袋似的。”

　　那一刻我才領悟到，沒了另一半腦袋，我什么也不會了。可我不甘心，鼓起勇氣在心中默默地說：“沒了半個腦袋我依然是最棒的！”于是我目不轉睛地看著黑板，認真聽老師講課，終于，老師又一次讓我回答問題：“3x8=？？？”我細心細心再細心地說：“二十四”。啊！我終于答對了問題，高興得不知怎樣形容。

　　下課了，操場上又彌漫著尖叫聲、吶喊聲、歡笑聲，我也感到欣喜無比。因為我忽然間明白了：一個人，只要努力，就一定會收獲屬于自己的成功！

想像作文篇6

　　人物：楊林、李俊、李云、石勇、楊林爸爸、楊林媽媽

　　景色：幽美的小鎮，鮮花盛開，小草青青。

　　旁白：從前，有一只小白鼠，住在一個非常幽美的小鎮里，他的名字叫做楊林。楊林對于這里的路、空氣和環境質量問題都很了解。但是有一次，楊林去外面散步，讓他看到了一個讓他難以想象的景色。楊林不知不覺地走到了一個不知道的路的盡頭，眼前美麗的景色一下子變了，變成了骯臟的景色，而且空氣中還彌漫著一股難聞的氣味。往前望去，他發現了一條從來也沒有見過的小河。河水很臟，從50厘米深的地方往下看也看不到河底。

　　可是，楊林本來是想保護這里的環境的，但是最后卻絲毫不顧的往骯臟的河水里扔了一片廢紙片，又添加了一份垃圾。走在遠處的一只小白鼠李俊看到了，去楊林的家報告給了他的爸爸媽媽。爸爸媽媽現在已經知道此事，一直在等著楊林回家。楊林隨便走了一下，覺得很前的景色看起來很不適應，便按照原路回家了。

　　楊林回家后，爸爸媽媽故意不問他，看他自己是否能承認自己的小錯誤。但是，當爸爸媽媽提到這個的時候，楊林低下了頭，

　　楊林：（很慚愧）“我不再破壞環境了。”

　　旁白：楊林這只小白鼠非常誠實，雖然只是扔了一片廢紙，可是，要知道，對大自然的危害性還是很大的。楊林承認了錯誤，就有改正錯誤的決心。

　　楊林意識到這一點后，第二天，他又去散步，心里裝著昨天的提示。走了不久后，他遇見了一只小白鼠。

　　李云：（興奮地）“楊林，我們一起去玩吧！”

　　旁白：楊林仔細一看，原來是好朋友李云。于是，楊林和李云一起去了運動器材玩。

　　楊林和李云玩得非常開心，心里似乎忘記了要回家，一直玩到天黑。但他可不知道，爸爸媽媽正急著找楊林，最后，終于在運動器材找到了楊林，并且說了他一頓，這時，楊林似乎如夢忽醒的感覺。

　　楊林在這一天又得到了一個教訓，這已經是他的第二個忠告了，也算是他一生中的小功課。過了一天，他又出去散步，這時他心里已經裝了二個提示了。

　　旁白：剛走出去不遠，就遇見了平時膽子最大的石勇。

　　石勇：（大聲喊）“喂！楊林，一起去一個很驚險的地方玩吧！”

　　旁白：楊林聽了后，覺得很有趣，于是答應下來，隨著石勇一起去了。那個地方很危險，只要稍微一不小心就會受傷，楊林在度過的時候沒有注意，一不小心摔傷了，只能一瘸一拐走的回家，爸爸媽媽見他這般模樣。

　　爸爸媽媽：（用教訓的口氣）“我在一張紙上給你寫下了這三條忠告：一、不要破壞環境二、不要玩的忘記了回家三、不要去驚險的地方玩，你每次出去時都看一下，別忘記了。”

　　旁白：這一下子就能保證楊林出外的安全了。

想像作文篇7

　　“是誰？大膽闖入黑龍派？”黑龍派門衛大叫。話音剛落，門衛人頭以沒，江小魚對江無缺說：“大哥，我們現在去找鬼鐵拳，然后合力打敗他，問他為什么要我們的命，”江無缺說：“好”。

　　江無缺將所有衛士殺了后，和江小魚一起去了練功房。剛到門前，感到了以股強烈的內力。江小魚和江無缺闖進練功房，看見鬼鐵拳正在運功療傷，鬼鐵拳發現了他們，二話不說，一記“五當直拳”便打來，幸好他們有瞬間破解護體，躲了過去，鬼鐵拳有用了招地獄魔龍拳，打向江小魚，江小魚用“青翔劍”擋住了（青龍寶劍和翔天劍的和體招數），江小魚用了一記“龍云破天”，劍如電一般的刺了過去，威力極大，破了鬼鐵拳的地獄魔龍拳還傷了他，鬼鐵拳覺得自己打不過想逃，被江無缺擋住，用天師掌法傷他，鬼鐵拳用“鳳神躲”躲過，又用“地震拳”打江無缺，江無缺以內力擋住，用火雷咒咒鬼鐵拳，鬼鐵拳想擋，卻以身受重傷，倒地，之后鬼鐵拳又站了起來，用了“霸龍拳”，江小魚用“天仙劍”去擋，江無缺用“冰封咒”擋，可這招是當年“拳圣”的得意招數，江小魚和江無缺立刻被震傷，倒地，使鬼鐵拳逃走。

　　江無缺對江小魚說：“我們去找‘劍圣’，叫他傳授你劍法，然后我們在去‘破天掌’，讓他傳我掌法。”江小魚點了點頭。

　　到了劍山，江小魚上去找劍圣，叫他傳授劍法，劍圣說：“那你要幫我找到我的徒弟，‘小劍仙’我就傳你劍法，”江小魚說：“好，我江小魚定幫你找到，那你要傳我劍法哦！”江小魚和劍圣說好了，江小魚便下了山。“怎么樣？”江無缺問。江小魚說“只要找到他徒兒小劍仙就行了，”江無缺說：“那我們現在去找破天掌把，”江小魚答好，兩人便上路了。

　　到了掌亭，江無缺便進去跟破天掌說請他傳授掌法，破天掌見他為人誠懇，態度謙虛，便傳授了他“破天驚云掌”和“虛幻一切”，另加一本秘籍。江無缺謝過破天掌了以后，便告辭。走出掌亭以后，他們又商量去找小劍仙。

　　路上，他們遇見了需要人血練功的催命殺手，催命殺手說：“我正需要人血，把你們的血給我！”說著便一記“穿心手”打過去，江無缺用天使掌法去擋，剛好兩招威力同等，催命殺手說：“看來你們想我認真的去打！”江小魚趁他分心，用了招鐵虎拳，催命殺手立刻用了記“天仙云爪”來擋，可鐵虎拳這招的爆發力特大，這一次用中剛好爆發，令催命殺手的內力大減，江無缺上去一招虛幻一切，使催命殺手的攻擊力化解，還傷他內力真氣，催命殺手好似發怒了，用了招“怒霸！鬼影”，江小魚立刻用瞬間破解，可還是被他這招打出7、8米外。江無缺看自己的小弟被欺負，也生氣了，用了招“怒天！虛幻.天堂”，催命殺手還沒反應過來就已經被打中，這時，江無缺又出了招“憤怒天堂！虛幻.毀滅”使催命殺手立刻嘔血，然后內力、真氣全部消失，然后江無缺想殺了他，可內力耗完，昏了過去，催命殺手也昏了過去，過了一會，江小魚醒了，他看了看催命殺手，以為他已經死了，翻了翻他衣服里有沒有什么，沒想到有劍圣的秘籍，江小魚看出來了，他眼前這位闖江湖10年的催命殺手，竟是劍圣的徒弟，小劍仙。

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