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有關(guān)想像作文合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的想像作文9篇，希望對大家有所幫助。
想像作文 篇1
由于人類肆意地污染地球，地球已不再像以前那樣美麗了。所以，地球媽媽為我們?nèi)祟愔耄坏貌幌ё饑?yán)，向水星、火星、木星、金星和土星去借人類賴以生存的物品。
首先，地球媽媽先向水星去借。地球見了水星，說：“你好啊，水星。我是地球，我來是想向你借東西的。你……可以借我一些水嗎？我身體里快沒水了，僅有的一點(diǎn)水也已經(jīng)嚴(yán)重污染了。求求你了，借我一些吧！要不然，我的子孫們就無法生存下去了，求求你了！”
水星說：“啊，地球，當(dāng)初宇宙媽媽孕育我們的時候，你是最漂亮的，怎么現(xiàn)在千瘡百孔了呢？好吧，雖然我的水資源也不太多，還是借你一些吧。”說著，水星歪歪身子，倒給地球一些水。
地球說：“謝謝你了，水星。現(xiàn)在這些后果，都是在我身體里住著的子孫造成的。他們肆意污染環(huán)境，搞的現(xiàn)在垃圾成堆，水不再清了，樹也不綠了，就連鳥兒也很少飛翔了。唉！”
地球又到了木星那里。
地球?qū)δ拘钦f：“你好，木星。你可以借我一些樹木嗎？由于人類大量砍伐樹木，現(xiàn)在我身上綠色的森林、植被已經(jīng)很少了。請借我一些樹木吧！”
木星說：“哦，地球，你好可憐啊！好，我借你一些樹木吧！”于是，木星借給了地球許多樹木和種子。
地球很感激，說：“謝謝你，木星！”說完，帶著樹和種子走了。
地球又去了土星。
她對土星說：“你好，土星。我可以向你借些土壤嗎？我身上的土壤已經(jīng)被嚴(yán)重破壞了，這都是被人們用電池、塑料袋污染的。”
土星很可憐地球，于是借給了她許多干凈的土壤，地球很高興。
地球又去了金星那里。她去借什么呢？哦，原來她去借礦產(chǎn)資源。為什么要去借金子呢？因?yàn)榈厍驄寢屢庾R到，人類之所以將她污染的這么嚴(yán)重，是因?yàn)樗麄冃枰V產(chǎn)資源。為了這個東西，人類不顧一切地濫采亂挖。地球媽媽借礦產(chǎn)，就是想讓人們不會因?yàn)橘Y源的缺乏而發(fā)生戰(zhàn)爭。
地球媽媽對金星說明了她的來由。金星聽后很是感動，就借給了地球媽媽許多金礦石、鐵礦石、銅礦石等礦產(chǎn)資源。金星還說：“地球，人類這樣對待你，你還為他們著想，你真是太疼愛他們了！”
地球媽媽又去火星那里，她要借的是能源。因?yàn)樗砩系哪茉纯煊霉饬耍运セ鹦悄抢锝枰恍?/p>
地球?qū)鹦钦f：“火星，你好啊。我身上的能源快用光了，你可以借我一些嗎？”
火星說：“當(dāng)然可以！”火星借給了地球許多能源，包括石油、煤炭、天然氣等等。
地球媽媽終于借到了人類賴以生存的東西，她長舒了一口氣。人類得到了這些寶貴的資源，生活又能正常的延續(xù)下去了。
后來，一些天資過人的科學(xué)家經(jīng)過多年的研究，悟到了地球?qū)θ祟惖囊黄嘈摹Ｓ谑牵麄儼堰@個事情公諸于世，人類終于認(rèn)識到了自己對地球所做的錯事。人們下定決心：一定要好好保護(hù)地球！決不讓地球再受到傷害！
地球媽媽知道了人們的決心后，欣慰的笑了。
想像作文 篇2
二十年后，將有一種新型的汽車出現(xiàn)在我們的生活中。這種汽車與眾不同，它能在海上、陸地和天空中行駛，科學(xué)家們給它起名叫“海陸空”三棲車。下面就讓大家見識一下這種汽車的厲害吧。
“海陸空”是由高科技的發(fā)動機(jī)、高強(qiáng)度鋼板、防盜玻璃等高級材料組成的。它非常結(jié)實(shí)，即使用錘子捶打，也不會留下任何的痕跡。這種汽車不僅速度快得驚人，而且彈性很好，它能在坑坑洼洼的山路上平穩(wěn)地通過。車上的座椅非常舒服，座椅旁邊有一個按鈕，只要你輕輕按下按鈕，座椅就會變成一張溫馨的床，你可以躺在里面安安穩(wěn)穩(wěn)地睡個好覺。
當(dāng)你遇到堵車的時候，只要按下“空中飛行”按鈕，“海陸空”就會變成一架小型直升機(jī)飛上天空，讓你和空中的小鳥比賽飛翔；如果有一天你想去海上冒險，只要按下“海上游輪”按鈕，“海陸空”就會立即變成一艘潛水艇，帶你到海底去看海底發(fā)生的趣事。
“海陸空”的顏色是隨著主人的心情來變換的。如果車主的心情很低落，車子就會變成鮮艷的紅色；如果車主剛下班，很疲勞，車子就會變成清新、舒暢的綠色，使車主感覺自己仿佛置身于美麗的大草原上。
“海陸空”擁有最高科技的安全保護(hù)系統(tǒng)。它對障礙物有自動感應(yīng)功能，只要前方三十米之內(nèi)有障礙物，它就會發(fā)出警報，所以開車的人不用擔(dān)心會撞車。還有就是防盜，“海陸空”只有擁有它的主人的指紋才能打開。
這就是未來的汽車——“海陸空”，我相信這種車在不久的將來肯定會出現(xiàn)。你是不是也很期待呢？
想像作文 篇3
曾幾何時，我望著蔚藍(lán)無際的天空，我夢想著像只鳥兒一樣自由地飛翔。
有過失敗，有過迷惘，那一段時間，我沉浸在自己的世界里，什么都不想去想，就好像黑暗里的陰溝，看不到明亮的天空，也沒有眨著眼的星星，更沒有彎彎的月亮。
那次期中考試后，又一次把自己留在屋子里，面對著許多代表錯誤的符號，沒有流淚，心里像被什么堵塞了，充滿了不快與無奈。我走出了家，信步在田野里。我無意間抬了下頭，望見幾只燕子在頂著風(fēng)頭飛。我想：這肯定是飛不上去嘛！果然，它從與風(fēng)的較量中敗下陣來。可讓我驚奇的是，鳥兒飛不上去后又迂回過來，繼續(xù)迎風(fēng)而上，一次次的失敗，又一次次的迎難而上。鳥兒這不懈的fightimg讓我感動。我想鳥兒都能這樣，我何嘗不能？我相信下次一定能考好。
一天，我在圖書館讀一本中學(xué)生刊物，讀到這樣一段名言：失敗是生活的一部分，沒有人可以逃避，沒有人可以拒絕。人生就是要自己拼搏、去奮斗，百折不饒，勇往直前，在自己的每一個驛站留下無悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，你們不曾失敗，因?yàn)槌晒χ粚儆趫猿植恍浮⒂掠谧非蟮娜恕?/p>
與鳥兒的邂逅，名言的啟迪，給了我無窮的力量，我要努力在屬于我的天空像鳥兒一樣自由的飛翔！
期末考試，我的成績好多了，我笑了，老師、同學(xué)都豎起了大拇指。考試成功讓我明白了一個道理：人生是一次漫長的旅行，都會面對各種各樣的挫折。遇到挫折要正確的面對，風(fēng)雨過后是歐翔魚游的天水一色；荊棘過后，是鋪滿鮮花的康莊大道。
找到自己的人生坐標(biāo)，像鳥兒一樣的飛翔。它常可換來人生的大徹大悟，它會讓你更加深刻地理解人生，感悟人生，思考人生......
想像作文 篇4
從小我就喜歡動物，特別是馬，假如我能有一匹馬，那該多好啊!
我喜歡馬，因?yàn)轳R是俊朗和速度的象征。在《西游記》里的白龍馬是多么英俊瀟灑，除此之外，它還能上天下海呢。還有古時候的將軍，騎上戰(zhàn)馬真是無比威風(fēng)，作戰(zhàn)時又像離弦劍一樣瞬間沖入戰(zhàn)場，我想“竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕”講的就是馬的俊和快吧。
我喜歡馬，還因?yàn)轳R是智慧和忠誠的象征。老馬識途的故事，說的就是馬的聰明，即便老了也能帶著主人找到回家的路，道路再遠(yuǎn)再艱辛，都不能難到它，“所向無空闊，真堪托死生。”講的就是馬的慧和忠吧。
可我再喜歡它們，它們都是別人的馬，假如我有一匹會飛的馬，我想讓它帶我到天上去，我想看一看天上到底有沒有天使和神仙；假如我有一匹會游泳的馬，我
一個秘密海島上去，我想在那個島上搭個只屬于我和馬的家；假如我有一匹懂感情的馬，我會和它分享我的快樂和悲傷。
假如我真的有一匹馬，那該多好啊。
想像作文 篇5
今天是星期五，馮老師的說：“今天要做一個大家喜歡的游戲。”話音未落，同學(xué)們開始議論紛紛，教室一下子炸開了鍋。
這時馮老師轉(zhuǎn)過身拿著粉筆寫了“時間、地點(diǎn)、想像”，接著馮老師又在黑板上寫了“早上、家”。馮老師說：“要請一個同學(xué)做一個動作，再請四個同學(xué)來猜，如果猜不出來，就算做動作的同學(xué)贏了。”
只見同學(xué)們都把手舉的高高的，可老師偏偏選上了新來的同學(xué)――蔡玥樂。只見蔡玥樂手貼著耳朵，大家不約而同地舉起了手，馮老師請了我們?nèi)昙壦陌嗟摹绑w育終結(jié)者”——陳旺澤來回答。他面帶微笑的說“戴耳環(huán)。”蔡玥樂搖了搖頭說：“不對。”馮老師又請了我，我大聲說：“戴發(fā)夾。”可蔡玥樂還是搖了搖頭說：“不對。”最后，馮老請了屈濤，屈濤說：“戴耳機(jī)。”蔡玥樂終于微笑的說：“對了。”
接著馮老師又讓我們同桌一起玩。我說：“我先來吧！”洋洋說：“可以。”我做的動作是用手抱著頭。洋洋說：“曬太陽？”我說：“不對。”洋洋又說：“那是什么？”我高興的說：“是在草地上看星星。”
“時間、地點(diǎn)、想像”的游戲真好玩！
想像作文 篇6
窗簾，白的；墻壁，白的；被單，也是白的。她的臉上充滿了憂郁與悲傷，可死神卻永遠(yuǎn)是那么的無情，即使對于一個失去雙親的孩子，都不可放過，面臨死亡，她只有嘆息和傷心了。
“叮鈴鈴——”電話鈴響起。
小女孩伸出它那雙枯瘦的手，輕輕的抓起了電話，用顫抖的聲音問了一身：“喂？”
“嗨，是地球嗎？”電話另一端是一個充滿好奇的聲音。
她頓了頓，但沒有被這句話嚇到，然后天真地說：“是呀，請問你是誰？”
“我來自POP星球……我找——一個小女孩，想和她做朋友。”
“啊，外星人！”小女孩睜大了眼睛。
“是啊，我想與你做朋友！”外星人十分友好地說。“你聲音怎么了？”
“唉……”房間里傳出一聲嘆息。“我病了，可能……快死了把 ……”說著一行眼淚滑過了她的臉頰，醫(yī)生說，已經(jīng)無法挽回了……”
電話的另一端陷入了沉默。
“別，別害怕，你不會死，我會幫你的！過了許久，那一邊傳來外星人堅定的.聲音，”話音剛落，電話便掛了。
想像作文 篇7
“一閃一閃亮晶晶……”我的身旁都是小星星，它們扯著我的衣袖，把我領(lǐng)到它們的家。
聽小星星講，那里美麗富饒。先不說屋里怎么樣，光看那座大門，金光閃閃，都是用大理石制作的。走進(jìn)屋內(nèi)，金子閃爍著亮光，珠寶成千上萬，弄得我眼花繚亂。
我在那里認(rèn)識了星星的大王。大王親切地問我：“你從哪里來？”我一五一十地回答。接著，大王讓我跟小星星們一起玩。
一開始，我跟小星星們玩老鷹捉小雞的游戲。我當(dāng)雞媽媽，小星星們當(dāng)我的孩子，我在這些小星星中找出一只大的當(dāng)老鷹。
我張開雙手，護(hù)著我的孩子們。那老鷹特別狡猾，先往左邊追，突然調(diào)虎離山，轉(zhuǎn)一個方向，撲向我的小雞，就這樣一個個把我的小雞們抓走。
我們玩累了，躺在那軟綿綿的云姐姐身上，她還給我們做棉花糖吃，我們躺在上面很悠閑。
小星星飛到我的頭發(fā)上，成為我的發(fā)夾，它是世界上最美的發(fā)夾，它在我的頭發(fā)上，使我變得更美麗。
然后，我們在云姐姐身上睡著了。
第二天，我把星星領(lǐng)到我們學(xué)校玩，我?guī)鼈兊轿C(jī)室玩電腦，讓它們學(xué)習(xí)電腦，知道電腦的用途。我又領(lǐng)它們到語音室，讓它們也學(xué)習(xí)文化知識。
丁零零，丁零零，小鬧鐘的聲音把我吵醒，我睜開蒙朧的睡眼，發(fā)現(xiàn)星星們不見了，我才知道這是一場夢。我相信，我的夢一定會實(shí)現(xiàn)。
想像作文 篇8
要是我能變成發(fā)明家的話我就發(fā)明去去多多的東西。
假如我變成了發(fā)明家，我要發(fā)明一個節(jié)約筷子，這樣就可以，叫人類不用砍伐樹木了。節(jié)約筷子是用，西紅柿、黃瓜……一些食物制成的，可以食用，既方便又省事。
假如我變成了發(fā)明家，我要發(fā)明一種云，可以下雨，它會自動找到一個沒下過雨的地方，下上一場，痛痛快快的雨。
假如我變成了發(fā)明家，我會為人類做出很多有意的貢獻(xiàn)的，會發(fā)明很多東西。
想像作文 篇9
想像中的汽車千變?nèi)f化、姿態(tài)各異，有紅紅的草莓車，有黃澄澄的梨子車，有綠油油的西瓜車……而我擁有一輛綠油油的西瓜車。
這是一輛節(jié)能環(huán)保車。它能吸收空氣中的有害物質(zhì)作為能源，它的車尾管能噴出清新的空氣，它還能收集污水，把里面的臟東西轉(zhuǎn)化為能源，通過水制造出香甜美味的西瓜汁給我享用。
這輛車上有8個鍵分別是：綠、藍(lán)、紅、黑、白、黃、紫、灰。綠鍵的功能是制造食物，你只要說出食物的名稱，很快這個食物就會被制造出來。藍(lán)鍵的功能是溫度調(diào)節(jié)，如果或冷或熱，你就按一下藍(lán)鍵它會調(diào)節(jié)出合適的溫度。紅色的功能的保護(hù)自己，當(dāng)你遇到危險時，它會自動跳起來躲開危險。黑鍵的功能是潛水，你一按它，汽車就會變成一艘“鯊魚”艇，自動潛入水中。白鍵的功能是飛翔，你一按這個鍵，車的尾部就會伸出兩個噴射器車的尾部就會伸出兩根白色的翅膀，這樣就可以飛了。黃鍵是時空穿梭，是為了避免車禍而發(fā)明的。紫鍵是自動駕駛系統(tǒng)，幫你開車。會鍵是孩子的小天地，一按，自動彈出一個箱子，你想看什么，玩什么只要一說話這箱子就會變出來。為了防止近視，上面加了一層防近視罩。它的防盜性能也很好，第一次買它時，你就要讓它記住你的指紋，要用它的話，按下指頭，等到指紋識別器顯出了ok兩個字母，你可以拉門進(jìn)去。如果是小偷，他直接進(jìn)去，那時，汽車?yán)镩_始錄像（因?yàn)橛泻脩蚩戳恕Ｐ⊥迪缺凰畼屔渲校缓蟊桓邏弘姄糁校⊥悼隙〞笸耍壬蠌椈涉I，小偷被彈來彈會，再來點(diǎn)膠水，小偷就被抓住了，啟動自動報警器，事情就不會擔(dān)心了。
我相信只要我們一起努力，這種想象汽車在不久的將來就會呈現(xiàn)我們的眼前。
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