精選想像作文匯總5篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的想像作文5篇，歡迎大家分享。
想像作文 篇1
烏江是我家鄉的母親河，每當我站在雄偉的烏江大橋上，我的思緒就會像小鳥一樣，在烏江的上空飛翔。
我想像烏江的水會變得更清、更藍。清得能看清水中的魚兒，藍得像廣闊的天空。船兒在水上行，魚兒在水下游，和和美美。我想像烏江兩岸都穿上綠色的衣服。于是我培育出一種樹苗和小草，他們可以隨意克隆，而且生長很快。樹苗長大以后高大蒼翠、四季常青。它能吸收煤煙、汽車尾氣等有害氣體，并能將這些氣體轉化為有益人類健康的空氣。
小草也是四季常青，可以變換顏色開預報天氣。它平時是綠色，如果它變成灰色，就預示著大雨要來臨；如果它變成紅色就預示著今天是個艷陽天；每當夜幕降臨是，小草又變成霓虹的色彩，閃爍著，像一群群螢火蟲飛來飛去，又像無數顆星星掛在烏岸。
那時，我已經是留學歸來的博士，專門從事野生動植物的研究。我的研究所就建在烏江岸邊綠蔭蒼蒼的叢林里，各種飛禽走獸在研究所里快樂生長，成為我的好朋友。我掌握了好幾種鳥語和獸語，我特別愛與百靈鳥、夜鶯談心，它們免費教我唱歌，我經常和它們進行人鳥大合唱。久而久之我的嗓子和百靈鳥的歌喉一樣亮麗、和夜鶯的歌聲一樣清脆，一不小心，我就成了烏江兩岸最著名的博士歌手。經常有許多演出公司和唱片公司請我和我的鳥朋友們去演出、去錄制mtv。我的經紀人是我的小學同學小雨點，她年輕漂亮、精明能干，人稱演出市場的“機靈鬼”，我演出方面的事情全由她安排，她掙的錢比我還多。我讓她把我演出掙的那份又投入到我的動植物研究所建設里去，所以我的研究所越來越大，我準備將它建成集教育、科研、旅游觀光于以體的烏江生態王國，免費為少年兒童開放。我的目程總是安排得滿滿的，但我過得很快樂。
我愛烏江，我現在正在努力將我今天的想像變成明天的現實。
想像作文 篇2
一天，主人舉行了盛大宴會，嘴吃飽了。于是主人就睡著了。鼻子看著嘴得意的樣子，一股無名之火油然升起。
“哼，有什么了不起，一天就知道吃！”
“誰說我沒本事？”
“我，鼻子。你有本事？就會吃。吃，還要我幫你聞聞。”
“鼻子，你這話可說錯啦，我不吃主人身體會這樣健康？我可是主人的最好的助手了。”
“切！主人一刻也離
不開我。我功勞比你大得多，可是每次聚會都是你當代表，不公平！
兩人越說越僵，就這樣，鼻子和嘴分家了。
嘴離開了鼻子，一次主人吃魚，沒有鼻子，把醋當成了醬油全到了進去。結果弄得沒法吃了，胃可受不了，發出了抗議，主人委屈極了。
鼻子也倒霉了。一次，主人感冒了。嘴就是不肯吃藥，鼻子老不通氣，憋得發慌，不時用熱毛巾捂著。
后來，他們都嘗到了分開的苦頭，再也不鬧意見了。
想像作文 篇3
漫長的一千年，孤獨，寂寞，頭腦中的那些陳年往事，快樂回憶像被封在了那猶如磐石一般的孤獨和寂寞當中了，怎么拉砸而想取出一些也于事無補了！但我的腦里卻留有一個故事和一個女孩的臉龐，一個一笑就會露出兩個小酒窩，眼睛像個月牙似的甜美的臉龐。對，就是她，是她將我封印在這可怕的地方的，整整一千年！
為了一顆靈力石竟然不顧千萬年的友誼，將冰似的劍刺進我的胸膛。我沒有還手，我被眼前的一幕驚呆了，我真的不相信，難道千萬年沉積的下來的友誼還抵不過那一顆靈石？那是一顆很不起眼的石頭，可威力卻非同一般，我只知道，他能讓別人的'功力提高最起碼十成，是修武之人的絕好工具。可這一切，難道抵不過那千萬年來我們朝暮相處的感情嗎？可是我錯了，可愛的小臉的背后竟然真的是一副丑陋的嘴臉。她毫不猶豫地把劍刺進了我的胸膛，穿破了心臟。只一瞬間，我的身體便不能再動彈了，我只能眼睜睜地看著她那因狂笑而扭曲變形的臉，眼看著她狠狠地從我的脖子上將靈石奪走，猶如夢幻一般，我想我也應該進入夢幻當中去了。漸漸地我失去了知覺，沉沉地睡了過去……
于是一千年來，在夢中我日夜想著如何的殺了她，奪回靈石。但每當我有這樣的想法后，我又猶豫了：如果我殺了她，奪回靈石又能如何呢？難道只為了報她讓我沉睡一千年的仇嗎？可只一眨眼工夫，我那報復的心理便占據了上風：如此為了一點蠅頭小利而寧愿傷害朋友的人，難道不應該殺嗎？
今天插在我身上的劍已經熔得只剩下一點了，這是無法再阻擋我的了，在我運用靈力后劍已經化成最后一滴水流在了在雪地上，當我起身站起來目睹這一切大好風光的時候，封印劍在潔白無瑕的雪地又幻化了出來，幽幽的綠光附著其上，神秘而又美麗。我的眼光停留在了劍柄上的那個“白”字上，潔白的字完美無瑕，秀氣靈巧，我的腦海中又浮現出了那個一笑就露出兩個酒窩，眼睛彎成一個月牙似的臉龐。我想用這把劍殺了她，也許這才是最完美的。我稍用靈力，劍便握在了我的手里，接著該找她了。
用我的御劍術飛了很久，不過一會兒，耳邊突然傳來舒緩憂怨的琴聲，而更令我奇異的是，那憂怨琴聲居然集結起一股股幽氣緩緩上升，何人會有這么大的憂愁心緒？我收回靈力，緩緩落下，朝著那琴聲走去。不一會兒便來到一座山洞前。靈魔洞？山洞上方的三個字一下子拉出了我記憶深處的回憶，這不是我和白以前來過的地方嗎？記得以前，我曾和白在此同魔獸戰斗過，我們一起分享過勝利的快樂，品嘗過甜美的山中野果……怎么？這里竟還有人敢來嗎？琴聲并沒有因為我的到來而停止，我悄悄地走進去。驀地，一個背對著我身著白衣的女子出現在我的面前，過腰的一頭銀發，嬌弱的背影。
突然，琴聲停了下來，只見白衣女子緩緩地轉過身來，臉上微微揚起了笑顏，兩個酒窩，兩個彎彎的月牙。白……
我終于沒有叫出口，我驚異于這樣變化，這是她嗎？這是我夢里見到的那個一頭烏黑秀發，健康活潑的白嗎？不，不是，她只是和她有點相似罷了！
“你終于來了！我就是你夢里千百回想殺死的朋……白！”在她說到“朋”字的時候，她迅速地戛然而止轉而吐出最后一個字。
我明白她想說的是什么，但如此險惡之人，還配做我的朋友嗎？可是此時，我真不知該如何去做，只是呆呆地看著她，很久很久。
“你快動手吧！否則就來不及了。我害了你沉睡了整整一千年，你不用猶豫，我不會反抗的。”
想到那寂寞的一千年，我手中的劍漸漸指向了白，在一瞬間刺穿了她的心臟，我看著她緩緩地倒下，一臉地漠然。臨死前的她只說了一句話：“我不會恨你的，記住！”
那顆靈石從她的衣服里滾出來，而與此同時，白的身體居然幻化成一頭兇猛的魔獸！這是怎么一回事？沒等我回過神來，魔獸便瘋狂地向我撲來，一股股邪氣直逼我的身體，我能感覺到它的威力。這時，我手中的封印劍也變得異常起來，劍身上的綠光不停地閃放著，越來越亮，越來越亮，最后竟脫手而出迎面飛向魔獸，綠得幾乎亮如白晝的光氤氳在空氣當中，也牢牢地籠罩著魔獸的全身，只見魔獸歇斯底里的狂吼著，不一會兒，便隨著綠光的消失而消失了！
一切都結束了，封印劍不見了，魔獸也不見了，而白的身體也不知蹤影了。只有一張乏黃的革紙在風中不停地打著旋兒，慢慢地降落下來。
當魔獸化為靈珠之時，如果有人觸摸就意味著同時被魔獸附身，永不超身。
東方仙人書
拿著那張革紙，我流淚了，我想到了白狠狠從我脖子上拽走的行為，我想到了他那扭曲了臉形的笑，我想到了他叫我快點殺她的話，隨即，我全明白了！我沒有猶豫，毅然縱身跳下了山崖，我想一千年以后，我們會再續前緣……
想像作文 篇4
在一個明媚的早晨，我起床后，像往常一樣走到鏡子前，準備洗漱，卻忽然發現，今天我怎么只有半個腦袋啊？我一時間被嚇呆了，這個樣子可怎么出門呀？于是，我左思右想，決定戴一頂黑色的帽子，不讓別人看見我的怪樣子。
我悄悄地走到餐廳，找找有什么好吃的，猛地抬頭一看，發現已經7：29了，呀！上學要遲到了。我飛快地趕到學校，同學們都神秘兮兮地看著我，我有點害羞，努力把帽沿壓低。這時，一個熟悉的聲音傳來，是老師。只見老師快步走進教室，大聲說道：“今天我收到了一封信，是給蔣浩然同學的。”我一聽十分納悶，會是誰給我來的信呢？
我好奇地打開信封，只見上面寫著：“今天你是半腦袋國的半腦袋王子……”看到這樣的內容，我簡直有點不敢相信，我竟然是王子？還是半個腦袋的王子？就在我一臉迷茫不知所措的時候，上課鈴響了，操場又恢復了以往的平靜。上課時，老師叫我回答問題，說：“3X7=？？？”我不管三七二十一，脫口就說：“二十五”。老師一聽生氣了：“你今天怎么回事，跟沒了半個腦袋似的。”
那一刻我才領悟到，沒了另一半腦袋，我什么也不會了。可我不甘心，鼓起勇氣在心中默默地說：“沒了半個腦袋我依然是最棒的！”于是我目不轉睛地看著黑板，認真聽老師講課，終于，老師又一次讓我回答問題：“3x8=？？？”我細心細心再細心地說：“二十四”。啊！我終于答對了問題，高興得不知怎樣形容。
下課了，操場上又彌漫著尖叫聲、吶喊聲、歡笑聲，我也感到欣喜無比。因為我忽然間明白了：一個人，只要努力，就一定會收獲屬于自己的成功！
想像作文 篇5
星期天的晚上，我邊洗澡邊玩水，不知不覺就過去了兩個小時。等我抬起頭來，發現所有的東西都變大了。洗發水變得像別墅那么大，浴缸幾乎變成了大海。我特別著急，就大聲喊：“媽媽，媽媽……”媽媽拿著毛巾走進來，卻沒看見我。媽媽說：“咦？你在哪兒呢？是不是沉到浴缸底兒啦？”我急忙向媽媽揮手，大聲喊：“我就在浴缸邊上呢。”媽媽拿來了放大鏡，終于找到了我。原來，因為我洗了太長時間的澡，縮水了，所以我變成了芝麻那么大的小人了。
媽媽說：“沒關系，只是縮水了。到窗臺上睡一晚上，晾干，沒準就好了。”于是，她用蘭花的花瓣和葉子給我鋪了一個小床，然后用小勺把我放了進去。本來我以為我能睡個好覺，但是我變小了，能聽懂動物說話了。所以一夜都能聽到小絨球——我養的小兔子，跟小蒼蠅吵架，它責怪小蒼蠅弄臟了它愛吃的菜，吵得我一夜都沒睡好。
早上，我睜開眼睛，發現自己還是只有芝麻那么小，而媽媽已經把我忘了，白己上班去了。我很著急，因為今天有我最喜歡的計算機課。幸好，桌子上還有一點餅干渣，我就吃掉了它，準備去上學了。這時候我又發現了一個新的難題：平時離得很近的學校，現在可能要走上一天一夜了。于是，我想了一個新的辦法，就是騎著小絨球去上學。但是，小絨球還沒吃早飯呢。我就把葉子一片一片地扛過去，喂飽了它。
“喂，小絨球！”我跟它說，“你能帶我去學校嗎？”
“可以呀。”小絨球回答，“我知道你們學校在哪里。’
我緊緊抓著小絨球的耳朵，一路顛呀顛地到了學校。
第一節課是數學課，老師問了一個問題，非常的難。全班只有我一個人會，可老師看不到我舉手．我就直接鉆進了同桌的耳朵里，把答案告訴了他，他回答了這個問題，老師非常奇怪：“怎么以前數學最不好的同學居然答對了？”同桌就把真相告訴了大家，大家都看見了變小的我，覺得非常好玩。
第二節課是體育課，這下我發現了變小的好處，，我跳到跑得最快的同學頭上，等離終點只有一點兒路的時候，我就用力一跳，得了第一名，我正洋洋得意，坐在一顆網球上休息，這時候一個鄰班的同學拿起網球就打。抱著網球的我被打得頭暈眼花，好不容易逃了下來，沒想到下課鈴響了，我正要回到班，一大群同學從樓道里沖了出來，我左躲右閃，終于逃回了教室
看來變小也會帶來許多麻煩。晚上，我左思右想，怎么才能變回去呢？最后，我決定先蒸個桑拿放松一下，然后再接著想。蒸桑拿的時候我睡著了，醒來發現自己已經變回原樣啦。變小有好處有壞處，我很想再變小一回，就怕那樣義會有很多困擾。
但是，如果能把世界上所有人都變小，就不會有這些困擾啦。
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