運動的作文5篇(實用)
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的運動的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運動的作文 篇1
春天是一個美麗又可愛的季節、是一個鳥語花香的季節、在這個季節里，我們迎來了一次春季運動會。
27號早上，我早早的起了床，在7點50分之前就趕到了學校，老師講了運動會的一些要求和注意事項。老師講完我們就迫不及待的跑到了熱鬧的前操場，這里可真是熱鬧，學校所有的班級都來了。我們趕緊來到自己班級的位置上，這時已經開始進場了，彩旗隊、管樂隊、裁判員隊、2—5年級的表演隊他們首先上場，接著一年級、二年級、三年級陸續上場。終于輪到我們了，我們班在老師的帶領下昂首挺胸走過了主席臺，來到了自己的位置上坐在那里，等所有的班級都走完，學校領導又講話。
表演開始了，首先商場的是二年級的拍手操表演，小演員在歡快的音樂下，跳起舞蹈。接下來是三年級的沙包隊的表演，他們配合默契，團結友愛看了讓人感動。四年級的跆拳道隊，在有著力量、勇敢的音樂里盡情的表演著，讓人人都覺的身上充滿了力量。最后在五年級的球操隊生動的表演中結束了上午的開幕式。
下午，我早早的就來到了學校和同學們到后操場，找到我們班的位置坐下來等待參加比賽，很多比賽項目在如火如荼的進行著。剛開始我還在興致勃勃的觀看，過了不久，我就有點坐不住了，怎么還不到我的比賽項目，就在這時我聽到“參加四年級男女實心球比賽的同學到檢錄處檢錄”。我可興奮了，叫上同學就走，等檢錄完了，我們在老師的帶領下來到了比賽場地。比賽開始了，我是第一個投的，我按照爸爸教我的方法一用力，實心球嗖地一下飛了出去，劃過天空，然后安全落地，經過三輪比賽結束了，我很開心的'回到了座位上，等著比賽結果。我一直仔細的聽著比賽結果，直到宣布完畢也沒有聽到我的名字，一下傷心的哭了，這時我的好朋友來勸我，可是我還是淚如小溪，她告訴我：“比賽的結果并不重要，重要的是積極參與。”慢慢的我就不哭了，開始和同學們玩了起來，我們還觀看了100米、200米、400米、800米的比賽，就這樣度過了一個漫長的下午。
第二天，我還有一個1500米的跑步比賽，雖然也沒有取得名次，但是這次我沒有哭，因為我明白了一個道理，那就是堅持就是勝利！
運動的作文 篇2
在我的生命之樹上，結下了豐碩的果實，而這些果實的取得，不光有家人的陪伴;老師的關心;同學的鼓勵，還有一個非常重要的因素，地就是運動。
剛上初中時，我是一個靦腆而又不愛運動的男孩兒，不愛說話，更不喜歡與人交流。我們學校有個體育樂園，面積不大，但設施比較齊全。與它相近的，還有一個長達250米的`圓形跑道。下課后，我經常到那里去，可以說每次都去。每次去都看到初三，初二的那些哥哥姐姐們在那兒鍛煉，對我來說，那兒就像是一座永遠也挖不盡的寶藏地。正因為它，我也逐漸地對運動產生了興趣。
直到現在，我已經是一名初三中學生了，逐漸地我開始減少了去體育樂園的時間，面對日益嚴峻的學習壓力，我不得不這么做，學生的天職就是學習。雖是這樣，但我從沒有放棄過運動，對于學校的晨跑，我總是認真對待，每天堅持跑完四個圈。在體育樂園，就單單只說引體向上，剛進初中時，我一個都做不了，為些，我暗暗下定決習：一定要堅持。從雙手做不了，單手更不用說，逐漸變為雙手做15個，單手5個，從以前跑半圈都費力到現在慢跑4個圈都不再氣喘吁吁。為此，我付出了巨大的努力。
不管是做任何運動，我都仿佛能傾聽自己的心跳聲，那聲音就像是我堅持下來理由，就好像是提醒著我堅持下去，就會迎來勝利的陽光。
運動它使我堅強，使我超越了自己。就比喻說這件事吧：在一次體育課上，體育老師要求我們男生跑5個圈，女生4個圈。這對于平時訓練有素的我，可是一個表現的好機會，我信心滿滿地站在了起跑線上，老師一吹口哨，我們班男生們一個個像射向靶心的箭一樣飛快地跑了出去，同學們一個個都不甘示弱，用盡了全身的力氣去跑，而我則像猛虎般追逐獵物一樣，不追一絕不善罷甘休。“嗯?這是怎么了”我氣喘吁吁地心里想著。腳卻越來越痛了。這時我大口大口地呼著氣頭仰望天空。雖然最后我精疲力竭地跑到了終點，也取得了不錯的成績，但我實在沒有氣力了，我找了一個干凈一點的地方坐了下來，察看我的腳，心想：“呃，怎么腫了這么一大塊，可能是在剛才的跑步中用力太猛呢，照這樣看，往后幾天的晨跑我都無法進行了。”我垂頭喪氣地走進了教室。我幾次都試著上跑一下，但一用力腳就痛得厲害。當時的我就好像一個受傷的老虎倒在地上在看著獵人從自己身邊逃走一樣。我幾次都告訴老師這件事，但我堅定地想：這點傷都承受不了，今后還怎么干成大事。于是，我打消了這個念頭。之后的每次晨跑我都參加了，對于我來說起跑線也是終點線，一個人輸在終點線也相當于敗在了起跑線，但只要向著那個目標去做，就沒有打不倒的敵人，只有勇于超越的決心與勇氣。
運動其實就像人生的階梯，它需要我們一步步走上去，而這個階梯是永無止境地，走上一步都是要超載自我，只有超載了自我，才能稱之為真正的我。
運動帶給我堅強，我要好好地把握它。
運動的作文 篇3
運動是一項老少咸宜的活動，其種類相當多樣化，例如：水上運動、民俗運動、球類運動……等等，其中我最喜歡的運動是打兵乓球。
為什么我最喜歡的運動是打兵乓球呢？因為打兵乓球不但能訓練自己的反應能力，還能在學習的過程中，交到許多志同道合的`朋友，也可以在比賽中得到許多的經驗及技巧。如果在比賽中以懸殊的比數打敗對手，會顯得更有成就感。
回想起我第一次打打兵乓球時，只會在球桌上“揮空拍”，根本就不知道擊球的技巧。光陰似箭，歲月如梭，慢慢的打兵乓球技巧也愈來愈精湛，已經能輕而易舉的擊敗對手，也能在比賽中找到許多樂趣，想必這應該是我最喜歡的運動吧！
運動不但能增強免疫力，而且有助于身心健康。最后，參與運動時也要擁有運動家的精神，有一句話說：“過程重于結果。”所以我們千萬不能半途而廢，也要遵守運動的守則，才能成為一個優良的運動員。
運動的作文 篇4
昨天我們去看秋季運動會，我們拿著凳子，坐在操場中心的二分之一的地方，那里的人都堆成了山，我們來看一看吧。
現在，此時此刻，由我來說明一下活動項目和總分。我們班可厲害了呢，七項運動項目，我們得六個第一名：一百米短跑、四百米長跑、八百米長跑、一千二百米接力跑、跳遠、跳高、扔實心球。
我們看一看，我們班侯文昆開始準備短跑了。大家心臟都提著，但鴉鵲無聲。老師一開槍，只聽“啪”的一聲。忽然大家喊叫著“馬全杰加油”。我們也喊，但我們叫的很整齊：“侯文昆加油、侯文昆加油！”哪個班的人快得第一，哪個班就放下了心。當然放下心的是我們，可我們疏忽了，四班的馬全杰忽然超上來。我們三班有的人說：“馬全杰怎么那么坑爹呀！”有的'人說：“侯文昆差那么一點點就成功了，可嘆！第一名的榮耀給了馬全杰，太可惜了。”對方說：“哇，馬全杰勝利了，太棒了。歐耶，終于勝利了！”
開始第二輪了，長跑四百米，侯文昆再次出戰。“啪”一聲，開始跑了。我們叫著：“侯文昆，加油，侯文昆，加油！”我們班的侯文昆大喊一聲：“呀……”全力加速，侯文昆像離弦的箭一樣，一路狂奔，摔了馬全杰十條街。太好了，有一個第一名了，太好了。
扔鉛球，我們叫了黃子顏，不知為何，輕松一扔，扔出來了一個第一。
最好的是張馨月、常勤涵，接力跑了第六，張馨月硬著頭皮，一直超到了第一名，把她給累哭了。
跳高，我們班的劉晨宇縱身一躍，輕松第一。又開始挑戰跳遠，他盡了全身的力量一躍，跳了一個令人震驚的長度：兩米六，我們嘴巴張得比鵝蛋還要大。哇，太好了，你猜猜看，我們總分多少，七十九分多呢。
我們這一次的運動會還真的是氣勢洶洶，太好看了。我知道了運動會不只為了榮耀，還為了身體，我們要鍛煉身體，讓自己的免疫力提高。
運動的作文 篇5
聽說學校要開運動會，我就很激動。到了運動會當天，我就更迫不及待了。
那天我穿上學校要求的統一服裝先到班里集合，田老師了我們交代了幾件事，又給我們每人發了一個花球，就讓我們去站隊。一路上同學們好像跟我一樣激動，都開始嘰嘰喳喳的討論與運動會有關的事情。我本來不想說話，但同學們說的好像真的很有吸引力，我也忍不住和趙志平討論了一路，直到老師來打斷。
到操場以后，我們齊齊的坐下，等著運動的開始。我安安靜靜的坐在那里，還得到了老師的表揚呢！
經過漫長的等待之后，終于到我們班了。我們踏著矯健的步伐，喊著響亮的口號，給評委和校長留下了很好的印象。閱兵式結束后，我們有序坐在老師已經給我們找好座位的看臺上，觀看接下來的比賽。上午的項目都與我無關，因為我沒有報名參加，除了接力賽的運動項目，我苦苦等待了幾個小時還沒有到我報名參加的接力賽，看著他們在操場上生龍活虎的樣子，我的心里也躍躍欲試，甚至有點后悔報名參加的`體育項目那么少了。
下午，我苦苦等待的接力賽終于開始了，我把這幾天練習的成果都投入進去，我跑得非常快，要是當時有個攝影機，看回放的時候，估計畫面都是模糊的。雖然接力賽不分個人成績，但經過我們每個人的努力我們班贏得了很不錯的成績。對于我來說參加運動接力賽不就是重在參與，開心第一，比賽第二嘛。呵呵這就是我們的開心運動會。
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