熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子 我，是一個(gè)活潑愛(ài)好動(dòng)的女孩子。雖然長(zhǎng)得瘦，但我非常喜歡運(yùn)動(dòng)，我的體育成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里總是名列前茅。
在這么多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，我最喜歡的是跑步和打羽毛球。
記得有一次上體育課時(shí)，我們進(jìn)行400米的跑步比賽。
許多同學(xué)跑了一半就上氣不接下氣，累得不行了。輪到我時(shí)，我就像獵豹一樣沖了出去，100米后，我也變得氣喘吁吁了。到300米時(shí)，小腿像灌了鉛一樣沉重，步伐明顯緩慢。此時(shí)，我為自己打氣。“還有最后100米，加油，勝利就眼前。”我咬牙竭盡全力往前跑。最終，取得了最一名的好成績(jī)。
除了跑步，我最喜歡打羽毛球了。因?yàn)橛鹈蚴侨?/p>
運(yùn)動(dòng)，不但能讓身體健康靈活，而且對(duì)視力也有幫助。為了幫我學(xué)好羽毛球，爸爸特地為我請(qǐng)了教練。教練特別認(rèn)真，為此我可吃了不少苦頭。剛開(kāi)始時(shí)，我根本接不到球。教練就讓我不斷重復(fù)練習(xí)接球的步伐和手上動(dòng)作，還要跳繩200下，訓(xùn)練30分鐘后才允許喝水。每次訓(xùn)練都讓我大汗淋漓、氣喘吁吁。對(duì)此，我很不理解。為什么每次都是重復(fù)同樣的動(dòng)作，不教新動(dòng)作，太枯燥了。教練看出我的情緒，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“萬(wàn)丈高樓平地高，基本功一定要
扎實(shí)。”連續(xù)幾周后，慢慢我能接到球了，但教練還是不滿意，說(shuō)“不但要接到球，動(dòng)作還要標(biāo)準(zhǔn)”。就這樣又是幾周訓(xùn)練，我不但能接到多個(gè)球，而且動(dòng)作穩(wěn)定標(biāo)準(zhǔn)，得到教練的首肯。汗水沒(méi)有白流，教練的認(rèn)同讓我更加刻苦認(rèn)真訓(xùn)練。說(shuō)起來(lái)你可能都不敢相信，我現(xiàn)在都可以連續(xù)接十多個(gè)球了。
這就是我，一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩。你愿意和我一起運(yùn)動(dòng)嗎？讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái)，保持身體健康，遠(yuǎn)離疾病！
熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
我叫林博臻，今年9歲，在幸福街小學(xué)上學(xué)。我的鼻子紅紅的，下巴尖尖的，還有兩顆黃板牙，像小丑似的。
我的性格有些內(nèi)向，不太愛(ài)說(shuō)話，但我非常熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)。有一次，我看NBA比賽，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視。比賽即將結(jié)束了，我的偶像科比所在的湖人隊(duì)快失敗了，急得我抓耳撓腮。這時(shí)，科比上場(chǎng)了，經(jīng)過(guò)科比、加索爾等隊(duì)員的共同努力，湖人隊(duì)反超了太陽(yáng)隊(duì)，高興得我一蹦三尺高，興奮地拿了一根棍子搗電視，差點(diǎn)兒沒(méi)看成結(jié)尾，因?yàn)殡娨暀C(jī)快被我搗壞了！看，我很隨性吧！
我喜歡并參與各種體育運(yùn)動(dòng)，比如打籃球、武術(shù)、打乒乓球以及一些棋類競(jìng)技等。就說(shuō)乒乓球吧，雖說(shuō)我學(xué)的時(shí)間不長(zhǎng)，但與比我學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)的同學(xué)比賽，我也不會(huì)落后，教練經(jīng)常夸獎(jiǎng)我動(dòng)作靈活、練習(xí)認(rèn)真呢！但人外有人、天外有天，我不會(huì)因此驕傲，我要繼續(xù)努力。
體育運(yùn)動(dòng)對(duì)我影響很大，使我的身體協(xié)調(diào)、頭腦靈活。我要加油，爭(zhēng)取當(dāng)上國(guó)家隊(duì)隊(duì)員！
熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的`作文 篇3
上一年暑假，我勉強(qiáng)把蛙泳學(xué)會(huì)了，是爸爸教會(huì)我的。今年暑假，媽媽給我找了一個(gè)適合我的游泳館。
第一次去的時(shí)候，教練問(wèn)我會(huì)游嗎，我說(shuō)我會(huì)蛙泳，教練讓我先試著游一下，看看我的水平，我覺(jué)得只要我能夠不用游泳圈從泳池這一頭游到那一頭就算會(huì)游泳了，于是我信心滿滿地跳進(jìn)水里游了一下。游完一圈之后，教練說(shuō)；“你這蛙泳太不標(biāo)準(zhǔn)了，得重新糾正。”我一聽(tīng)，有點(diǎn)沮喪，怎么還要再學(xué)一遍啊，但是，為了能夠?qū)W會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳，我決心認(rèn)真糾正，雖然這很麻煩。
訓(xùn)練開(kāi)始了，每次一個(gè)小時(shí)，我非常認(rèn)真地聽(tīng)教練指揮，然后再刻苦練習(xí)，每次我都連續(xù)不斷地游一個(gè)小時(shí)，中間從不休息，連教練最后都表?yè)P(yáng)我刻苦訓(xùn)練的意志力，終于，經(jīng)過(guò)了七八節(jié)課的訓(xùn)練，我的蛙泳終于標(biāo)準(zhǔn)了，比起以前像狗刨似的吃力拔水，如今標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳讓我輕松很多，泳姿也很漂亮，速度也很快，游起來(lái)簡(jiǎn)直是一種享受，在岸邊觀看的家長(zhǎng)們只要看到我游泳，都會(huì)稱贊我，我聽(tīng)到心里很高興，游得更加出色。
接著，我又開(kāi)始了新的挑戰(zhàn)——學(xué)習(xí)自由泳。教練首先告訴我，自由泳比蛙泳難，需要手腳共用，同時(shí)劃水。我一聽(tīng)，天啊，這可怎么游啊。但我還是認(rèn)真聽(tīng)教練的指揮，教練先讓我手上拿著浮板，漂在水面上，雙腿不停地打水，打沒(méi)多久，我就覺(jué)得很累，之后，教練又讓我在水里雙腿夾著浮板練劃手，這些基本動(dòng)作我練了好幾節(jié)課總算掌握了，最后，我要過(guò)最難的一關(guān)——不用浮板，手腳并用。剛開(kāi)始，教練讓我兩次劃手，一次換氣，我還可以，心想：這有什么難的！結(jié)果，難度一下又增加了，三次劃手，一次換氣。我右邊換氣可以，左邊卻總是失誤，不知嗆了多少次水，感覺(jué)好難受。兩節(jié)課的刻苦訓(xùn)練后，我終于學(xué)會(huì)左右熟練地?fù)Q氣了，加上手腳的協(xié)調(diào)并用，最終，我把自由泳也學(xué)會(huì)了，我欣喜若狂。真是堅(jiān)持到底，就是勝利啊！
我愛(ài)游泳。當(dāng)我學(xué)會(huì)的那一瞬間，在水里真是一種享受啊，讓我的身心都很舒服，愉快。
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