【熱門(mén)】月考作文300字錦集5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的月考作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
月考作文300字 篇1
今天和昨天我們進(jìn)行了一次月考，今天考得是數(shù)學(xué) 。
卷紙發(fā)下來(lái)我們就開(kāi)始答，全班鴉雀無(wú)聲，考試的題我覺(jué)得特別難，有好幾道題都讓我拖了時(shí)間，到最后幾道題的時(shí)候時(shí)間就差十分鐘就交卷了，我特別著急，差一點(diǎn)我就沒(méi)答完。
交卷后，我得表情特別沮喪，因?yàn)楹脦椎李}都寫(xiě)錯(cuò)了。后來(lái)媽媽來(lái)看我，我竟然掉下了眼淚。原因就是不會(huì)，我特別傷心，頭一次感到考的這么慘。后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō):沒(méi)事的，就是考零分我也不說(shuō)你，但我們要把不會(huì)的題弄明白，多做些題，再把數(shù)學(xué)趕上來(lái)，要把基礎(chǔ)學(xué)扎實(shí)，要善于從失敗中總結(jié)教訓(xùn)。
后來(lái)，我想想媽媽說(shuō)的話很對(duì)，一次考試考不好算什么，它能代表你以后的成績(jī)?nèi)绾危窟�是它能決定你的一生就停留在這了？還是成績(jī)能代表以后的生活會(huì)怎樣？愛(ài)因斯坦小學(xué)五年級(jí)時(shí)還不會(huì)1加1呢，老師說(shuō)他完了。但后來(lái)愛(ài)因斯坦一樣很好呀！一次小小的失敗算什么？關(guān)鍵是我們要從中吸取教訓(xùn)，避免以后更多的失敗。想通了，我的心情豁然開(kāi)朗了。
通過(guò)這次考試使我明白了這樣一個(gè)道理：人生有許多次的失敗，只有從失敗中善于思考和總結(jié)才有可能取得更大的成就。
月考作文300字 篇2
這次月考試結(jié)束了，成績(jī)并不理想。考試是我們一直十分關(guān)注的，因?yàn)樗鼘?duì)教學(xué)和學(xué)習(xí)起著巨大的反饋?zhàn)饔谩Ｃ鎸?duì)成績(jī)，談幾點(diǎn)自己的反思：
首先，平均分比以前提高了，我們班有些同學(xué)英語(yǔ)成績(jī)相對(duì)以前穩(wěn)定了許多，每次考試都能及格，但是及格的人數(shù)沒(méi)有其他班多，平均分也不如他們，面對(duì)這些問(wèn)題通過(guò)試卷分析發(fā)現(xiàn)，存在以下幾點(diǎn)問(wèn)題：
1。理解能力不強(qiáng)，閱讀理解失分較多，不能理解通篇大意，原因是詞匯量少，即使是平時(shí)默寫(xiě)過(guò)的單詞一到考試時(shí)又不認(rèn)識(shí)了
2。部分學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)，學(xué)生遺忘知識(shí)快，過(guò)去滾瓜爛熟的東西一段時(shí)間不用就忘了。學(xué)生的應(yīng)變能力有待提高，不能正確寫(xiě)出單詞的正確形式；一旦遇到考試時(shí)的類似作文，學(xué)生只會(huì)照搬照套，不能根據(jù)作文要求靈活變通。時(shí)態(tài)的用法不能靈活運(yùn)用。
3。不能熟練運(yùn)用學(xué)過(guò)的詞的用法，對(duì)于詞的用法記得不牢靠。
4。作業(yè)不能獨(dú)立完成。
對(duì)于出現(xiàn)的這些問(wèn)題我將采取以下措施：
盡量的利用課上的時(shí)間完成作業(yè)；課上重點(diǎn)講常考詞型的用法。注重中等生的培養(yǎng)；提高有機(jī)會(huì)上高中的學(xué)生分?jǐn)?shù)；使低分人數(shù)的數(shù)量減少；充分利用每一節(jié)課讓學(xué)生在最后的時(shí)間中有所提高。
月考作文300字 篇3
這是剛升入初中的第一次月考，我對(duì)自己回滿了信心當(dāng)老師宣布名次時(shí)，我頓時(shí)傻眼了，我考了全班的.第五十五名，總分加起來(lái)只有二百二十分，只有英語(yǔ)考得還算不錯(cuò)九十分，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)只考了六十多分。在我看來(lái)，我的數(shù)學(xué)是這三門(mén)中學(xué)的最好的一門(mén)，可是這一次，去考了六十幾分，這是我第一考考這么少，我承受不住這么大的打擊，趴在桌子上不言語(yǔ)。
老師起的不打一處來(lái)，開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師還比較關(guān)注我，但是月考之后，老師不在關(guān)注我，我越來(lái)越自卑，全班一共有六十七位同學(xué)，我考了第五十五名，排名全班倒數(shù)第十二名，我想起這個(gè)分?jǐn)?shù)就想哭，一哭，我就越想回到小學(xué)的時(shí)候。
小學(xué)的時(shí)候，有老師的關(guān)心，有同學(xué)的幫助，在這種氣氛里，我學(xué)的還算不錯(cuò)。和我一同踏入這個(gè)班的秦辰琪，分班考試時(shí)考了第四十五名，第一次月考試時(shí)，考了全班第十八名，只是多么大的差距呀。每每我同她一起走時(shí)，我就會(huì)有種慚愧的感覺(jué)，他可能是察覺(jué)到了我這一點(diǎn)，便安慰我說(shuō)：“別灰心，這只是第一次月考，還有下次機(jī)會(huì)呢！”
聽(tīng)了她的話后，我重振起了精神，下定了決心，第二個(gè)月就是期中考試了，我不會(huì)放過(guò)你的，第二十名；第二十名，我一定會(huì)回來(lái)的！
月考作文300字 篇4
第二次月考過(guò)去了，同學(xué)們考的成績(jī)還可以。
今天，老師把同學(xué)們都集合在教學(xué)樓前。起先我不知是做什么事，只聽(tīng)見(jiàn)主持老師說(shuō)今天要給第二次月考前五十名的同學(xué)頒獎(jiǎng)。同學(xué)們聽(tīng)到自己的名字也在獲獎(jiǎng)名單上，臉上露出微笑，心里充滿了自信。
當(dāng)教務(wù)處的潘老師把在獲獎(jiǎng)名單上的獲獎(jiǎng)同學(xué)名字一個(gè)個(gè)念出來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們陸續(xù)走上了頒獎(jiǎng)臺(tái)，只看見(jiàn)他（她）們個(gè)個(gè)笑呵呵的，老師們站在臺(tái)下也高興的看著。
你看，同學(xué)們拿著獎(jiǎng)狀，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，多高興呀！下面的同學(xué)也為自己的班的同學(xué)能夠獲獎(jiǎng)而歡呼，他（她）們沒(méi)有自卑，有的只是祝福。
由于時(shí)間的關(guān)系，老師們還有課，同學(xué)們還有作業(yè)，念到名字沒(méi)來(lái)的同學(xué)就回到自己班里去領(lǐng)。只見(jiàn)同學(xué)們幫老師把東西發(fā)給各個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)，讓他（她）們?cè)诮淌依锝o同學(xué)發(fā)了。
然后，大家都趕快上課去了。
月考作文300字 篇5
第一次月考后，今天要發(fā)考試卷了，我們都很緊張，也很害怕。擔(dān)心考不好。
當(dāng)老師公布成績(jī)時(shí)，我們都很認(rèn)真的在聽(tīng)。當(dāng)老師念到姓趙的時(shí)候，我萬(wàn)分緊張害怕自己考的不理想，原來(lái)是叫趙雨彤，又一次念“趙”這個(gè)字時(shí)？我又開(kāi)始擔(dān)心考的不好，原來(lái)是趙欣悅，我剛松了一口氣，老師念到我我的名字，我考了七十二分，加三分的附加題成績(jī)。我拿起了卷子，只見(jiàn)老師漂亮的字跡映入我的眼簾“恭喜你又進(jìn)步了”！看到老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我的眼淚不禁奪眶而出，是呀，經(jīng)過(guò)了自己不懈的努力，經(jīng)過(guò)了老師耐心的輔導(dǎo)，我終于及格了，而且超出及格線十幾分，我真是太高興了，正如老師所說(shuō)：只要努力，肯定會(huì)有收獲。我決心以后更加努力，考出更高的成績(jī)。
我要好好學(xué)習(xí)給班級(jí)爭(zhēng)光，我要向?qū)W習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，不再讓老師為我費(fèi)心，我要努力學(xué)習(xí)、要進(jìn)步！
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