月考的作文【熱門】
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的月考的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
月考的作文1
今天，是我上初一年級的第一次月考，月考、月考，就是檢閱同學們在這一個月中的學習情況。
伴著鈴聲，監考老師拿著試卷走進來，打開數學試卷，分為幾份，發了下去，然后，說：“同學們都拿到試卷了吧，先寫上班級、姓名和考試座位號，再進行答卷。”我拿到試卷，先進行5分鐘瀏覽一下，然后開始答卷。直到監考老師說：“收卷!”這兩個字，我從試卷上抬起頭來。我初一年級的第一次月考第一科結束了。考試過后，鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來，大家想著各題的答案。教室里炸開了鍋，大家有的為自己因為題目漏做而惋惜；有的為自己的失誤而垂頭喪氣；有的因為自己做對而激動……這時這班監考老師的走進來，說：“第一科已經考完了，大家不要討論了，如果沒有考好，爭取在下一科中把分挽救回來。”
第二科考語文，由于語文有作文，自己心里總感覺時間有些緊張，恨不得趕緊把前面的題做完，好寫作文。一緊張，就難免出錯誤，等我寫完一檢查，發現了好幾處錯誤，我思考了很長時間，才改正過來。下午考英語，伴著音樂的下課鈴聲，我結束了初一年級的第一次月考。
通過這次考試，我感受很深，我覺得學得比較不錯的知識，在試卷上也不覺得透徹，有些力不從心。所以我以后要把知識學的透徹，不恥下問，還要拓展知識面。還有一個月就要期中考試了，我要做到學習、預習、復習和溫習，只要做到這四個“習”，學習成績會有一個很大的飛躍!
月考的作文2
因為同學跑進教室高興的大叫：數學試卷要發下來啦！我心里砰砰直跳，心想，完蛋了要是考不好的話死路一條。
同學把卷子發下來時，我大吃一驚，我才考了80幾分，我的心像被石頭壓住了一樣，讓我喘不過氣來，我暗暗責備自己，叫你不復習這下可好了，回家又要挨板子了，看了一眼別人的卷子，都考了90多分，我馬上捂住了試卷低下了頭那一瞬間我對自己徹底絕望了。
該來的總會來，該面對的總會要面對，我拖著沉重的身體，走回在回家的路上，不知不覺，已經到家了我的腳步止住了，糾結萬分說實話，我沒有勇氣進家門，可是一想到媽媽日復一日的照顧我就更沒了勇氣，怎么辦？
我進退兩難，天快黑了，我被迫進入了家門等媽媽滿臉笑容的向我迎來時我立刻給他了當頭一棒，從媽媽的眼神中，我看到了絕望，媽媽默默得坐下來靜靜的吃飯……
晚上我想了很多很多，開始找自己的缺點，做一個合理的學習計劃，爭取在下次考一個好成績。
同學們，在哪里跌倒就要在哪里，爬起來，不要因為這一次的失敗，而是自己自卑我相信這次我只要努力，就一定會有收獲，機會是留給有準備的人，我準備好了，下一次的起跑，你們呢？
月考的作文3
月考之后的兩天，我幾乎坐不是站不是，簡直吃不按睡不著，直至公布成績……
雖然，語文成績大概回到以前的分數，但是心里總是不太舒服，大概是前一陣子目標定太高了，自己吃不消，夠不著。我發現我應該一步一步慢慢來，腳踏實地地對待每天任務，相信你每次進步，只向前追，享受每次的“勝利之果”。
陸陸續續的，歷史，數學成績出來了，也基本回到原來位置，歲心里不算太高興，但總算有絲絲安慰！
科學成績出來了，我一直沒敢去看。終于，在同學們的鼓動下，我偷偷摸摸地來到辦公室，躡手躡腳地翻著試卷，看著前面那些低分的大紅數字，心里一下沒底了。自問，學習科學的態度也是不如前幾科的。當良心收到譴責的同時，我終于翻到了自己的試卷，看著那三九倆大紅字，我實在無法相信我竟能考出這分數，一下子，我簡直如同五雷轟頂，這是我有史以來的“創新低”！回家以后，自我檢討了一下，想了想這個“創新低”在想了想自己對待科學的態度，之前我是厭惡科學，討厭科學，所以導致了這苦果。我發現我要喜歡科學，喜歡每一科，當上帝一樣供奉！
月考的作文4
“70分!”這個數字從爸爸媽媽的口中說出時，我的心情一下子跌落到谷底。這是我頭一次語文考了70分，怎么可能?這次的升學考試，我可準備了好長時間，難道這就是我努力后的結果嗎?我怎么會考的這么低?當我還在疑惑時，爸爸媽媽和奶奶就在一旁朝我“開炮”了!“你怎么會考的這么低!我帶你復習了那么長時間，都白復習了!”“不是我們說你，要想讓我們覺得你行，你就要證明給我們看……”“嫻嫻呀，你這次也太讓奶奶失望了，這我要出去怎么見人啊!”大人們都在一個一個的數落我，而我就像做錯事的小孩，站在中間，臉紅通通的，眼睛水嘩嘩地往下流。我也不知道自己到底錯在什么地方，怎么扣了這么多分。
我和爸爸媽媽一起回到了家。坐在沙發上，我努力的去想試卷里的題目，自己在什么方面寫的不好，在什么方面做得不對。我思考了好一會兒，終于總結出，為什么只考了70分!
1、在暑假期間，我過度沉迷于電視，心思根本不在學習上，才導致此次考試失利。
2、復習的不夠全面，作文幾乎很少看，所以考試時，作文可能寫走題了。
3、考試時，短文閱讀做得太草率，只求把格子寫滿，不求精確。
4、前面的基礎知識，有好多都不會寫，想古詩、課文填空等。
5、長久以來，錯別字就是我最大的毛病，每次考試都要丟掉很多分。
6、看題是，經常一掃而過，從不仔細。
看完這些，我自己都就得很驚訝，原來自身有這么多的缺點，以后我一定會改著的。
月考的作文5
緊張的期中考試，已經掛上了一個令人深思的問號。
我為什么考出這樣的成績？我歸納成兩方面的原因。
第一，重視和忽視一些學科在日常的學習生活中，我的理科成績相對于文科成績來說，還是比較差，所以我把注意力和平常的練習集中在理科上面，從而忽視了文科。加上體育上的偷懶與不鍛煉也是令我的成績與別人拉開差距的誤點。
第二，考試時速度較慢尤其是在語文考試時，這種習慣也是讓我吃盡苦頭。因為這個，使我的作文寫到一半時便不得不終止，草草了事。在數學和科學考試中沒有辦法去檢查和填寫之前先空著的難題，白白失分。
這是我對自己前半學期的評價與反思，對此，我制定以下的計劃：
第一，抓住重點，老師上課時認真聽，好好記，課后復習時會方便快捷；
第二，分配好對各學科的精力與時間，做到勞逸結合；
第三，回家作業保質保量的完成，不拖拉，不糊弄；
第四，經常與同學交流，向老師問問題知識是靠日積月累的。
人不可能在極短的時間內，把大量的學習內容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網”這樣只會事半功倍的。如果該每天完成的學習任務沒有完成，喜歡集中復習，臨考突擊，每天該學、該記的欠賬的話，便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累，每天復習，而且要做到專心致志學習才行。
月考的作文6
“離考試結束還有十分鐘！各位同學，如果你的作文還沒寫，請加快速度構思并動筆！如果你已經考完卷，請認真檢查！離下課收卷還有十分鐘！請加快時間！”監考老師坐在講臺上，眼睛掃著每個同學的考卷說。
“十分鐘！哦不！！”我像被打了一棍子，嚇出一身臭汗，心急如焚！望望別的同學，別的同學已在安靜地檢查試卷，我才寫了一個題目：“我好想邀游太空”。我看著這個題目，不知如何寫，看看手表，竟還有九分鐘！我一下子蒙了，差點昏了過去，怎么辦？
我開始調整自己的心態：“光急不會有什么好果子！安靜……”就寫“仰望星空，星空多么美好！想著神舟七號上天的景像，我不由展開了想象的翅膀……”嗯，我想了想，這個開頭還行！就寫這個！
“現在！寫完作文了嗎？好！收卷！”老師打了一個手勢，隨即，考場一片喧嘩，我也正好寫完作文，緊張的感覺立刻輕煙般飄散．沒幾秒鐘，我的卷子也收上了。
星期一公布成績，發試卷了，我最關注的就是作文了，因為這篇想像作文是在我的筆下１０分鐘之內完成的啊！
“張金棋,1號,83.5分!張宇軒,2號,76分!張黎明,3號,85.5分!”啊!成功啦!作文呢?共三十分,得了二十九分!只減了一分!喜悅的淚水立刻從瞇成一條縫的眼中流了下來,我真高興啊!
月考的作文7
近幾月，我國因疫情危機而被迫延遲了我們開學的時間。
雖然延遲了開學時間，但是停課不停學。于是我們開啟了“上網模式”，通過手機網絡來在家中學習。自然各種考試也從書面卷兒改成了電腦版。這一次月考也成了一個別樣的月考。
在這一次月考過后，我的成績一落千丈。從原來的中等滑落到下等。頓時我的心情如……這次考試過后，我有些懷疑，日常老師布置的學習課程，我到底有沒有學會？到底有沒有認真聽講？為什么平時寫課后作業寫的挺好，一到考試就考砸了。我到底有沒有真的努力過？
一連串的問題從我腦中到處亂竄，我的腦袋如爆炸了一樣生疼生疼的。
剛看到我的英語成績是我的腦袋忽然一片空白，只剩下一個數字“43”。我的腦袋轟的一聲炸開了。
100分的英語我竟然只考了四十幾分。我難以相信，我的英語分數為什么這么差？這讓我懷疑這一段時間我到底有沒有學好英語。語法單詞我記好了嗎？因為中略帶些傷心和失落。
這個真是一次別樣的月考。
月考的作文8
這一周，我們進行了第一次月考，這次月考總體來說，不太理想，“幾科歡喜幾科愁”，唉！
這次月考感覺最差的是歷史，對那些題目做得不是很有把握。因為我沒有把歷史的提綱背得很熟悉，做題時不是很有把握，也沒有技巧去答這些題，況且我“臨時抱佛頭”因此自我感覺歷史這個科目是最差的，其他科我也不敢保證很好，唉！
通過這次月考，才知道“墻角抱佛頭”是不行的，讀小學時或許可以，而到了中學就應該當天學完的東西應該當天復習與進行背誦，而我卻沒有這樣做，也沒有根據自己定的學習計劃去做。不會做學習的小主人，等到這次月考來臨時，老師跟我們說了哪些是要背的、哪些是會定考的，一個月學的知識全都印在了提綱上，才知道要背的東西原來是那么多的。月考前幾天晚上，我大概都十一點才睡，真叫苦啊，而在十一點前我都在針對某科進行復習和背誦，而且僅有這幾天努力，成績也不會好到哪里去。所以，以后我一定會把當天學完的知識當天解決，認真做好學習的小主人，我要輕松學習，嘻！
以后我一定會把當天學完的知識認真復習，不會再出現之前那些錯誤的想法了，我一定會按照學習計劃進行學習的！因為只有心情平靜，再加上平時的努力學習，一定會考出好成績的！
月考的作文9
樹葉在窗外沙沙作響。程獨伊掀起窗簾，天空極深，極廣，月亮的清輝撒了滿地，勾起了她的思緒。
一百一，一百二，一百三。哎，一連串的數字就如同珍珠般攢在她的心里，美麗而高貴。月考那段時間她的每一根神經都是緊繃著的弦，你要是去撥動他們那就定會發出刺耳的聲音。她曾經期待著考完后就能放松休息了，定會好好睡上個三天三夜。可現在，她時刻擔心著語文成績，更何況還有數學這個重頭戲。作文寫得亂七八糟的，文似看山不喜平，一點波折都沒有，一點修辭都沒有，怎么吸引老師，若說是感情質樸純真吧，那也得不了高分呀。到底會丟二十分，還是十五分呢？額，太糾結了，程獨伊的腦子現在就是個高速運轉的計算機，不停地計算著每一種扣分情況下的總分結果。
實在是一波未平一波又起，昨天語文出師不利，今天數學感覺也不咋地。程獨伊回想起自己今天在考場上，考數學時那頭暈的場景，不禁又把自己嚇出一身冷汗來。在考試的后半小時里，好不容易做到了B卷，可是程獨伊的頭依舊很難受，做題時的自己就像是提線木偶被人強行操縱著，一定得在規定時間答完題。啊，不知道有多少是正確的，反正卷面沒有空白處就是了。
夜，靜極了。月光黯淡了笑容，小雨淅瀝瀝地下開來，程獨伊的心湖也是圈圈漣漪。她頂著石般沉重的心情不安穩地睡去。
月考的作文10
今天，4月份的月考成績終于脫穎而出。
其實在結果出來之前，一對答案和問題心里是有底的。我知道我考試沒考好。比如我在英語名詞從句的測試中只考了一分，這顯然是我之前做過的原題。都說讀書浪費時間太多，最后沒時間做了。正是不合理的時間分配導致了這種結局。我物理和化學不及格。雖然我決定選擇文科，但不代表我放棄理科。
但是班主任說考試還可以。看吧，畢竟他對我的期望很低。
記得有一個月的考試，政治考了90多分，成績是年級第十一，只錯了四道選擇題。政治老師把我叫到辦公室，指著另一邊的一個女生對我說：她選擇題全對了。想要突破，一定要確定自己選的好。老師對你要求很高，因為他們相信你有能力做到。
是的，要求很高，我相信我有能力做到。
這句話我已經記住了。所以在承受這種受寵若驚的同時，我認真努力。
但似乎，作為一個東西，當它摻雜了某種功利成分的時候，就不能真誠的去做了。每次做選擇題，我都告訴自己要做好，做對。但從那以后，他們就一直不好。
我覺得，我屬于“缺乏天賦和努力”的范疇。
怎么也突破不了理化卓越的界限，政治史還是太老了。
但我依然堅信，我的努力不會看不到一點回報。
我相信有奇跡。就像60人一個班被老師提名表揚的奇跡一樣。
只要有一點點希望，我就應該沿著自己選擇的道路，毫不猶豫地走下去。
月考的'作文11
在上周周五，我們月考了。男生在自己位子上考試，女生在四年級的教室里考試。
開始考試了，先考數學，再考語文，最后考英語。數學試卷一發下來我就開始看題，看了一會兒就開始做題，當做到操作題的第二小題時我就呆了，這個題到底怎么做，我想了半天也沒想出來，之后決定先做下面的題，做著做著，忽然又發現了一道自己不會的題，我的天啊，我今天這是怎么了？我再次進入深入思考中，我想：我如果這個題再不會，我的分數就下九十五分了，一但下九十五分我就慘定了，嗚嗚嗚！結果我還是想不出來，最后我采取了與上一次同樣的策劃，空過去，做下面的題。誰知下面的題我也不會，我心想：完了，我這次一定下九十五了。語文和英語考的還算可以。
我這次考砸了。數學一道操作題和兩道解決問題，其中填空題的一個小地方審錯題了。語文在查字典的一個題錯了兩處。英語有一個聽力題錯了一處。
考試時的注意事情：1、要審好題。2、遇到不會的題要靜下心來思考。3、做題時要書寫認真、規范。4、做完試卷一定要檢查一下有沒有錯誤。
月考的作文12
月考結束了，我忐忑不安的等待著分數的公布，心里真希望自己能考個好成績，時間真漫長呀!
一天過了，月考的分數出來了，看到那鮮紅的八十多分，我的心里像一根根針在不停的刺。難過，悲傷，愧疚流露了我的全身，我考砸了。怎么會這樣?為什么呢?我不停的在問自己。
走在回家的路上，風呼呼的吹著，把墻上的對聯刮掉了，兩旁的樹木被吹得“嘩嘩”響，像是在嘲笑我，又像是在同情我。我的心情更繁重了。原來只用5分鐘的路程我卻用了15分鐘。但還是到家了。
見到了媽媽，我心里特別難過，因為爸爸媽媽很重視我的成績，他們在考前就鼓勵過我。當時，爸爸說：如果考第一名，就帶我去吃漢堡。媽媽說：考試只要求我做到兩點：一，字跡工整；二，看清題目。可現在，我怎么說呢?媽媽看了看試卷，說：“怎么會考的這么少?你看看，這應該錯嗎?動一下腦筋，答案不就出來了?靈活做題，忘了嗎?”我傷心極了，因為媽媽說的是真的。
因為沒考好，所以我很不開心。下次考試就是在11月14日，期中考試。我相信，吸取這一次的教訓，下一次一定能考好。加油!我能行的。
月考的作文13
說起月考，真的很可怕，那可是上六年級第一次月考啊，考不好的話，家長的罵，同學的嘲笑啊，雖然我相信我能考好，但心里還是有一絲的緊張。
月考那天，同學們都很緊張，成績差的同學的心更是和偷了別人的東西一樣，心里不安的燥動，語文很簡單，數學也不難，相信在家的大人們也在猜我們考了多少分。
那天下午，數學發了下來了，我考的還不錯，有90多分，看這一天把我急的，不過語文還沒發，語文多少分呢？我又沉入緊張之中。
說起月考，真的很可怕，那可是上六年級第一次月考啊，考不好的話，家長的罵，同學的嘲笑啊，雖然我相信我能考好，但心里還是有一絲的緊張。
月考那天，同學們都很緊張，成績差的同學的心更是和偷了別人的東西一樣，心里不安的燥動，語文很簡單，數學也不難，相信在家的大人們也在猜我們考了多少分。
那天下午，數學發了下來了，我考的還不錯，有90多分，看這一天把我急的，不過語文還沒發，語文多少分呢？我又沉入緊張之中。
月考的作文14
昨天，學校組織了第一次月考。
上了六年級，才知道有一種考試叫月考。顧名思義，一個月一次考試。殘忍。
老師開足了馬力，每天跟打了雞血一般，一面是課程內容的講解與練習，一方面是精神鼓勵，也叫精神勝利法。
你聽：“同學們，一個月的時間轉眼就到，這是你給老師第一展示自己的實力，也是驗證你到了學校六年級的第一次真正的考場比賽。那么，那什么來證明你行，成績說話。這么大的人了，成績說話，別天天光嘴上的功夫……”
你聽：“你瞅瞅，這么簡單的計算，怎么能算錯呢，難不成就是覺得輕敵了，覺得這些題在你的手下就是小菜一碟，我可告訴你們，馬虎是最可怕的事，你可以不會題，但是，你就是不允許馬虎，誰要是馬虎了，就罰抄寫課文十遍……”
同學們也是嚴陣以待，每天都拿出了國慶70周年，解放軍叔叔的刻苦認真精神，對待各科的復習。
事實上，習題是做不完的，總有出乎意料的知識，是我們沒有掌握好就打我們措手不及。數學考試中的一道奧數題，一下子讓我們滿滿的信心失去了一半，回頭老師總結的時候，我們班只有5個同學和答案完全一樣。
看著老師的臉色有笑呵呵變成了板著臉，我們知道這次考試的結果一定不太妙。
難不成，真的應了這句話：考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。
周一上學的時候，就知道我們真實的成績了，喜憂參半！
月考的作文15
記得那是次月考，“離考試結束還有十分鐘!各位同學，如果你的作文還沒寫，請加快速度構思并動筆!如果你已經考完卷，請認真檢查!離下課收卷還有十分鐘!請加快時間!”監考老師坐在講臺上，眼睛掃著每個同學的考卷說。
“十分鐘!哦不!!”我像被打了一棍子，嚇出一身臭汗，心急如焚!望望別的同學，別的同學已在安靜地檢查試卷，我才寫了一個題目：“我好想邀游太空”。我看著這個題目，不知如何寫，看看手表，竟還有九分鐘!我一下子蒙了，差點昏了過去，怎么辦?
我開始調整自己的心態：“光急不會有什么好果子!安靜……”就寫“仰望星空，星空多么美好!想著神舟七號上天的景像，我不由展開了想象的翅膀……”嗯，我想了想，這個開頭還行!就寫這個!
“現在!寫完作文了嗎?好!收卷!”老師打了一個手勢，隨即，考場一片喧嘩，我也正好寫完作文，緊張的感覺立刻輕煙般飄散.沒幾秒鐘，我的卷子也收上了。
星期一公布成績……
發試卷了，我最關注的就是作文了，因為這篇想像作文是在我的筆下10分鐘之內完成的啊!
“張金棋,1號,83.5分!張宇軒,2號,76分!張黎明,3號,85.5分!”啊!成功啦!作文呢?共三十分,得了二十九分!只減了一分!
喜悅的淚水立刻從瞇成一條縫的眼中流了下來,我真高興啊!
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