【必備】田野作文匯編八篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的田野作文8篇，希望對大家有所幫助。
田野作文 篇1
四季如一位變化莫測的魔術師，生在北方的孩子自然懂得這其中的樂趣，在北方，四季變化較明顯，所以在我看來，一切變化在我眼中卻是一個不同的樂趣。
生機勃勃，那便是春的代名詞，一切生命都富有生機，充滿活力，小鳥又開始在我家的屋頂上唱歌了，偶一低頭，見小草也不甘落后地鉆出了泥土，仰望世界。被凍結的小河也開始流凌了。似乎只有南飛的大雁了，我靜靜地等待著他們的到來。
夏的標志是烈日炎炎，在夏日里，雖然很熱，但我最喜歡的季節還是夏天，因為夏天可以穿漂亮的裙子，可以吃香甜可口的西瓜，還可以和小伙伴一起戲水，最重要的是夏天讓我體會到了他的暴躁，他的脾氣千變萬化：心情好時便向人間投下熾熱的陽光，這是我老愛向冰箱走去，拿上一根冰棍；心情不好時便放聲大哭，在人間卻變成了大雨，這雨不是春雨般的淅淅瀝瀝，而是大雨滂沱。怪不得人們老說：“六月的天，娃娃的臉，說變就變�！�
秋是夏和冬的交替季節，是一個甜美的季節，是農民伯伯最期盼的季節。在田里，你會看到五谷豐登之景，到處都是笑聲，到處都是香甜。在田里，仍是一片金黃，而這卻是秋風蕭瑟之景，秋風吹過，幾片枯死樹葉飄落下來。但惟獨楓葉開得正快活，火紅火紅的，美麗極了，他夢幻般的笑著。
冬雖說是冰天雪地、寒風刺骨，但卻粉妝玉砌、銀裝素裹。這時孩子們便帶上可愛的小手套不顧寒風凜冽地沖出去，打雪仗、堆雪人……好不快活。這使冬天充滿了活力。
這樣美的一年，我感受了風和日麗的春風；感受了瓢潑似的夏雨；感受了秋高氣爽的豐收之景，還感受了充滿“活力”的冰天雪地。
田野作文 篇2
“喔喔，喔喔……”田園里，有力而宏亮的雞鳴聲，讓沉睡在夢鄉里的村民，睜開惺忪的眼睛，又開始一天的勞動了。
清晨，漆黑的天空泛白了起來。紅撲撲的臉蛋升起來，哦！原來是太陽公公。沉睡的村莊逐漸熱鬧起來。樹上的鳥兒哼著優美的歌曲。微涼的風吹來大地上，小草扭扭，樹葉擺擺，溪水抖抖，彷佛在享受清晨的美景。而勞動又開始了。
勞動時，能望到金燦燦的田野，還能望到綠茵茵的草地，多美呀！村民休息時還能在一塊兒嘮嗑嘮嗑呢，勞動很辛苦，但能享受到勞動中的快樂呢！
中午，太陽發出的光芒，照耀著水面，水面頓時五光十色，悶熱悶熱的。不像早上那樣涼爽，知了在樹上不停的叫著：“知了，知了……”樹木耷拉著樹葉兒。鳥兒也不再愿意放聲歌唱了。但村民不是休息，而是更賣力的工作了，似乎太陽就是他們的動力。孩子們光著身子跳進清涼的河里，掀起可愛的浪花，平靜的河面，也頓時歡快起來了。
晚上，寥寥無幾的天空，多了幾顆星星，月光女神也降落了，銀色的光芒，照亮了村莊。辛勤勞動的人們也沉浸在夢鄉里了，村莊頓時安靜下來了，家家戶戶也熄燈了。皎潔的月光形狀各異，比城里有趣多了！
“喔喔……”
此時，勞動人民又開始了屬于她們的生活。
我熱心于田園生活，更愛向往田園，喜歡這樣的生活！
田野作文 篇3
五月的田野美極了，到處都飄蕩著孩子的笑聲，快來跟我看看吧，保證會讓你美不勝收，流連忘返。
五月的田野是色彩斑斕的畫，漫山遍野的油菜花脫去了金黃的“外衣”，結出了一串串飽滿的小菜籽；蘿卜花卸去雪白的“濃裝”，探出一個個小蘿卜頭；蠶豆抹去鮮紅“口紅”，藤蔓上掛著一個個小豆苗，真是令人心曠神怡！
五月的田野是音樂的殿堂。綠油油的稻田讓人神清氣爽；一根根稻桿擎起一粒粒嬌嫩的稻穗，在微風吹拂下，沙沙作響，就如一曲美妙的交響樂；遠處的電線桿上停著三三兩兩的鳥雀，就如一張美妙的樂章；再加上田間孩子們那爽朗嘻笑聲，整個就是一場精彩絕倫的音樂會。
五月的田野是歡樂的海洋。田野邊的河塘仿佛就是一個奇妙的童話世界。母雞媽媽率領著一群小雞寶寶在河邊覓食，一群小魚在清澈見底的河水中悠然自得地嬉戲，一群大青蛙在池塘邊練習著跳下水，“撲通”“撲通”在水塘里濺起一串串的漣漪，農家的孩子們盡情在草地上蹬腿翻滾、嬉戲打鬧，讓人體會到什么才是真正的歡樂。
五月的田野是畫家筆下的一幅畫，是指揮家手下的一場音樂會，更是所有生靈們歡樂的樂園，我愛上五月的田野了！
田野作文 篇4
有誰見過田野嗎？在不同的季節里，田野里的景色也都有自已獨特的風采。
春天，田野里是翠綠的。一株株的禾苗費力地從土里探出了頭，好奇地望著土外的世界，它們換上了翠綠的新衣。田野中的小草也蘇醒了，給大地披上一件翠綠的錦袍。河邊的垂柳也抽出了新葉，像鑲上了一枚枚翠綠的別針。在這個翠綠的世界里，小動物們也活潑起來。你看，穿著灰大衣的小兔子在那兒啃著青菜呢！小孩子們也活潑起來了，幫著大人們在田里耕種。春天，為田野著上了新鮮的翠綠。
夏天，禾苗們更是一沖三尺高，它們換上了深綠的沖鋒服。田邊的大樹也染上了深綠的顏色，在陽光的照射下像一塊塊晶瑩的翡翠。池塘里，水漲起來了，天空倒映下來，像一面深綠的鏡子。在這片深綠中，小兔子應該怕熱，趴在田邊無精打采的，小孩子們算是最活潑的了，一個個穿梭在樹邊的小河里，像滑滑的黑黑的泥鰍一樣，他們一路當紅軍，一路當敵人，那原本清澈的河水，被他們攪得渾濁，魚兒們也被嚇得四散而逃。孩子的笑聲為田野著上了深綠。
秋天，禾苗都變成了麥子，那些麥子金黃金黃的，給大地鋪滿了黃金。它們被沉重的麥穗壓彎了腰，到處都彌漫著豐收的氣息。世間一切生物都開始忙碌了，人們有的收割，有的打麥，有的曬谷，秋日的陽光灑在他們臉上、身上，也為他們鍍上了一層金黃。一滴滴汗水如同小溪般，從那古銅色的皮膚上流下。松鼠們也在樹叢中跳躍，尋找著可食用的果實。麻雀總是趁人們不注意，從谷場上叼走一兩顆稻谷。小孩子們坐在谷場上，吃著在樹叢里摘下的果子。世間萬物的辛勞，為秋天的田野著上了金黃。
冬天，麥子收完了，只剩下一小截的麥梗，大人們說，麥子在地下睡覺呢！現在，被大雪覆蓋了的大地一片白色，白色的屋頂，白色的樹木，白色的道路，這是四季為世界織出的新棉被��！動物們都怕冷，一個個都去冬眠了。在冬天，小孩子最喜歡的一定是春節，當一顆顆鞭炮在空中綻放，空中發出歡快的歌聲時，小孩子們在地上蹦著跳著，身穿紅衣，正在給長輩們拜年呢！喜慶為冬天的田野著上了純潔的白色。
田野是美好的，是美麗的，田野邊的房子，田野里的動物，田野中的人們，都美得如同一幅畫，一幅溫情脈脈的畫。他們用自己的熱情，用自己的活力，用自己的付出，為田野著色，讓我們的生活絢麗多彩。
田野作文 篇5
秋收過后的田野是我們孩子的樂園。每到這時田野里便會聚滿了孩子。下棋的下棋，捉泥鰍的捉泥鰍，賽跑的賽跑……花樣層出不窮。
當然我也特別喜歡在田野里玩耍。
這天我與表哥還有表弟準備捉泥鰍，可我們捉了老半天了才捉了幾條。無盡的疲勞使我們攤坐在地上，對泥鰍不再感興趣。我們坐在地上大口大口的喘氣。
我坐在田里，望著田里那排列有序的稻草人就像是一個個全副武裝的士兵，隨時準備戰斗。于是我的心中萌發了這樣個想法：我們可以來玩打扙啊，田里的稻草人就充當可惡的日本鬼子，而我們便是中國敢死隊。我把想法跟他們說，他倆交口稱贊。頓時身上的疲勞就落荒而逃了，隨之而來的是無比的興奮和激動。
我們去找來了稱手的“武器”。我找來了一段管子，那將是我征戰的“寶劍。脫掉鞋子，戰斗開始了。
我們手執寶劍，一個勁地沖向那些可惡的日本鬼子，我們一砍，一掀，一剪就倒下了一個�？茨潜淼苷媸怯旅�，他好像沉浸在真正的戰斗中一樣，絲毫不顧自己的形象，突然他一腳踩進了泥坑，泥水濺了他一臉，汗水和泥水使他變成了一只花貓。再看那表哥，丟掉了一武器正赤腳空拳的在戰斗，他一腳一個，一拳一個。
不一會兒這整塊田的“日本鬼子”就全被我們打趴下了，我們還嫌不過癮又殺聲震天的沖的另一塊田。到了黃昏這一片地方里的“日本鬼子”全被我們打倒了。我們累得倒在了田里。
大陽快下山了。金黃的稻草人與金黃陽光交相輝映。我突然覺得田野里的那一位位全副武裝的戰士相比“日本鬼子”而言，更像一位位稻田的守護者，他們守護著田野，守護著我們的樂園，護住了我們的歡聲笑語……
田野作文 篇6
這天雨過天晴，天邊的彩虹美極了，宛如一條條彩帶在天邊飛舞，讓人陶醉。我乘著車來到了鄉下。
我漫步在田野里，這里好靜，靜得似乎沒有一點兒聲音。我的心也隨著田野里的安靜而變的安靜。我漫步在這片安靜的田野里，首先我看到了一片片綠色的海洋，其間還會不時的出現一點彩色，就像天邊的彩虹。我心中不由得產生了一種說不出的感覺。然后我看到了鳥兒在天空自由的飛翔，它讓我對天空產生了向往。最后我還看見了風姐姐正在為麥田編制一曲優雅的舞蹈，連我自己的腳和手也不受控制的跟著風姐姐的舞蹈而陶醉。
我漫步在田野，心中所有的煩惱都散了，那些不愉快也都不見了蹤影。這田野就是一片快樂的磁場，在這里你會情不自禁的快樂起來。我漫步在田野里，享受著田野的.氣息，我漫步在田野里，享受著風姐姐的味道，我漫步在田野里，享受著大自然的清新。
我漫步在田野，漫步在春天，漫步在大自然。我獨自漫步在田野，風靜靜的吹著；花靜靜的綻放著；葉靜靜的搖曳著，我靜靜的漫步……
我漫步在田野里，安靜而和諧，快樂而美麗。周圍的一切都是安靜的，誰也不舍打破這種靜。直到天邊的太陽公公都下山了，我才依依不舍的離開，離開這美麗的大自然，離開這安靜的田野，離開這快樂的磁場。
田野作文 篇7
今天小表叔辦喜事，我和奶奶、爸爸、伯伯和伯娘去喝喜酒。
午飯前，爸爸帶我去田間玩兒。我們一路走，一路欣賞著蘭花、喇叭花等花，走到一個小河邊，出現了一只白得像雪的鴨子。
鴨子劃動著后腳，課文《魯班和擼板》描述得一模一樣，鴨子的腳像船槳一樣劃著，看樣子它在找食物。我正看得起勁，爸爸看了看遠遠的酒桌，說：“我們去吃飯吧！”我只好跟了去。我一邊走還一邊回頭望鴨子，心里暗暗祈禱：鴨子啊鴨子，你千萬別走，等會我就來看你！
我飽餐一頓后，裝著一杯橙汁，去看鴨子�？晌易叩侥莻�小河邊時，鴨子早已走了。我想再與鴨子近距離接觸接觸，體驗人獸接觸的快樂，所以，我踏上了尋鴨路。我把附近的小河和小水溝都看了個遍，可那鴨子就是不出來。
我走著走著，忽然，看見了一個白白的東西。我心里暗喜，便走過去準備實現我那人獸和諧接觸的愿望。唉，皇天負了有心人，一個白袋子居然被我那近視眼看成了鴨子！認命吧……
突然，遠處傳來動聽的歌，又正好吹來一陣涼爽的風，我站定，享受著歌曲和涼風，舒服極了。涼風過去后，我又繼續尋鴨。剛剛走幾步，后面傳來一陣沙沙聲。“鴨……鴨子！”我往后一看，情景令我大失所望，原來是風吹樹葉的聲響。不過有點像獅子鉆出草叢的聲音，我心中不禁打了個寒顫，但我還是鼓起12分的勇氣不回頭，因為連沙沙聲都怕的人將來怎么去完成大事業？
找呀找，找呀找，還是沒找著。放眼望去，田野綠油油的一片，眼睛舒服極了。緊接著明媚的陽光照耀著我，我沐浴在陽光底下，無比輕松…………
爸爸來叫我回家了。雖然鴨子沒找到，但我舒服地走了一程，享受了動聽的歌曲和涼爽的清風，還給眼睛“睡”了一下，而且還見到了久違的燦爛的陽光，它還“大發慈悲”幫我洗了一次日光浴……
這次尋鴨的快樂遠遠超乎的我的想象�。。�
田野作文 篇8
當第一株未秀的小麥卷起了葉片，當第一縷涼意在初秋的傍晚驟然來襲，當第一聲驚雷在遙不可及的天邊炸響，太婆就會走上田壟，慢慢伸出手來搭在眼前，幸福地瞇起眼眺望著：
“該下地干活了�！�
這片土地的語言，她都懂。
“布谷——”，這是布谷鳥的語言，它催促著農人播種;耳畔“啁啾”紛亂冗雜，這是鳥兒幸福的呼朋引伴的語言;春雷的腳步奔騰，隱隱震撼著大地，這是春天的默語……
太婆放下鋤頭，欣慰地撐著它，一一指點告訴著我，在這片農田里的什么地方又發生了什么故事。
“別看土地無聲，其實它在說話哩�！�
仿佛心有靈犀一般，太婆總是能讀懂田野的囈語。她很清楚何時應該播種，何時應該收獲，何時應該在蟲害發生之前就噴上藥水，何時應該在雨季來臨之前撒上肥料。
世世代代的農人都知道，大地不語，但它自有一套隱形的語言體系。莊稼痛苦地卷起葉片，這是提醒蟲害的語言;頭頂遠空排成魚鱗狀的云朵，這是一場突如其來的雨的訊號;彎下腰，撲面而來的是泥土的濕氣與芬芳。
那時太婆還不算老，她日日在長長的田埂上踱步，間或彎下腰去，摸摸這株剛吐葉的嫩芽，摸摸那朵新綻開的扁豆花。烈日炎炎，太婆虔誠地彎下腰，用骨節粗大的雙手給稻秧溫柔地培土;煙雨迷蒙，我們靜靜坐在田埂上，看長腿水鳥在水田中優雅地踱步……
抬起眼來，這一方土地無限延展，綠意蔥蘢，木葉叢生，誰又知道這一方天地里隱藏了多少種大自然秘密的語言?
可太婆都懂。千百年來世世代代生活在這片土地的莊稼人都懂。他們挽起褲腳，走進田地里，赤裸的雙腳深深陷進松軟的泥土中，將背彎成一個令人動容的姿態。他們疼愛的眼光落到土地上，像是看著疼愛的孩子，又像在解讀田野的語言。
彼時還年輕的太婆赤著腳從容地走著，腳步穩健。在這里，她的目光明澈，聽覺敏銳，將一切大自然的語言盡收心底，天、地、神、人，在田野的囈語中緩緩匯聚成一體。
我想，田野的語言，也是自然的語言。它既是來自天氣溫濕度的變化，也體現在蟲鳴鳥語之中，蘊含在生靈萬物的恣意舞動之中。
誰能讀懂這語言?是太婆，是莊稼人。他們是如此熟悉泥土的氣息和芳香，千百年來農耕文明的結晶，就在于人與自然心照不宣的默契。
如今，太婆早已老了，似一棵枯老的樹，終日陷在一張藤椅之中。有時，她抬起混沌的睡眼向田野的方向一瞥，嘴中喃喃含混不清。
順著她的目光望去，我看到一片綠意蔥籠的田野。我知道，太婆聽懂了田野的語言，在和她珍愛的土地溝通呢。
只是到如今，除了日益老去的太婆，又有誰，能讀懂這語言呢?
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