關于正月十五作文匯編七篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的正月十五作文7篇，希望能夠幫助到大家。
正月十五作文 篇1
元宵節到了，到處都熱鬧極了，許多爆竹噼里啪啦地響了起來，仿又回到了大年三十夜。晚上吃過湯圓我便纏著媽媽去城里去看燈籠，媽媽沒辦法只好答應了。
很快地我們到了城里，就在聯華超市的廣場上，一串串五顏六色的燈籠映入我的眼簾。你瞧！那邊的西瓜燈多像一個綠油油的西瓜發出一閃一閃的燈光，讓人忍不住想切開來吃。還有這邊的兔子燈也在微風的吹動下蹦來蹦去。許許多多的.燈上都貼著燈謎，人們都爭先恐后地向前擠，那才中謎底并得獎的人樂得哈哈大笑，那些沒得獎的則很不服氣。忽然傳來了一陣震耳欲聾的鑼鼓聲。只見街頭上有一條“東方巨龍”忽左忽右、忽上忽下盤旋著，而前面一個叔叔拿著一個大紅球左右上下擺動著，那條龍也跟著追逐。許多男女老少圍觀者，笑啊、跳啊，熱鬧極了。
元宵節為什么這么熱鬧呢？我想大概是老百姓生活富裕、心里高興呀！
正月十五作文 篇2
正月十五元宵節，又稱為“上元節”、“春燈節”，是我國的傳統節日。猜燈謎、賞花燈、吃元宵是元宵節里必不可少的內容。今天，我們又迎來了這個普天同慶的好日子。
與往年不同，學校隆重舉行了“善娃鬧元宵”活動。老師、家長、同學歡聚一堂、分工合作，共度佳節！聽，面盆的“咚咚”聲、電磁爐的“吱吱”聲、我們的歡笑聲，匯成了一首幸福快樂的交響曲。終于，輪到我們包湯圓了。我迫不及待地戴上口罩、套上手套，準備“大顯身手”。首先，我把面團揉得圓圓的，然后把面皮攤開，輕輕地放入餡料，小心翼翼地捏好邊沿，搓成圓形。一個可愛的`湯圓寶寶就出現在我眼前，栩栩如生，笑瞇瞇地說：“小主人，你好！”我更加有自信了，包得一個比一個快，一個比一個美。不一會兒，盤子里放滿了五顏六色的湯圓寶寶。看，紅的像蜜桃，讓人垂涎三尺；綠的像蜜瓜，頑皮地笑著；黃的像蝴蝶，盡情地飛舞。我忘記了一切煩惱和憂愁，靜靜地享受著勞動的果實。湯圓吃起來軟糯香甜，口感豐富，真是別有一番風味！
吃完湯圓，放學歸來，我依然沉浸在元宵節的熱鬧和歡樂之中，興奮得久久不能平靜。
正月十五作文 篇3
“元夜琴鼓奏，花街燈如晝。”又是一年元夜時。闔家歡樂，秉燭歡慶。這一天我們全家都聚在一起吃元宵、賞花燈、放煙花。
吃元宵這一中國傳統的習俗把這元宵節的氣氛渲染的淋漓盡致。隨著奶奶的一聲“湯圓來了。”每一個人的臉上都綻放出了笑容。把湯圓端上來，熱騰騰的氣氤氳在我的臉上，霎時，臉上濕漉漉的，淡淡的面香撲鼻而來，我忍不住咬了一口，香濃的芝麻味充斥我的口腔，讓我通體舒暢。湯圓不僅僅是味道好，還寓意著全家人團團圓圓。香甜的口感也寓意著我們未來的生活甜甜美美。
晚飯后，我與家人一起去工人俱樂部看花燈。十二生肖，一馬當先，它們有的身上背著銅錢，寓意著馬上有錢；有的.策馬奔騰，寓意著事業順暢；有的神龍馬壯，希望人們身體健康，氣宇軒昂。在馬之后，有活靈活現的小老鼠，辛勤耕作的牛，威風凜凜的大老虎，嬌小可愛的兔子，張牙舞爪等的龍，搖頭擺尾的蛇，溫順可愛的羊，活潑頑皮的猴，昂首挺胸的大公雞，忠誠老實的狗，憨厚可掬的豬，這一個個花燈把黑夜裝點得更加美麗。
抬頭一看，天空中滿是綻放的煙花，各式各樣，五彩紛呈，有的五顏六色合在一起，有紫色的、紅色的、金色的、綠色的等等，有的像星星，有的像笑臉，有的像太陽，它們一串串，一排排飛向天空，散落大地。煙花雖然轉瞬即逝，但是它的美麗卻長留人間，給人們以歡樂。給人們以啟迪，我愛這轉瞬即逝的煙花，更愛這美麗無比的元夜。
“東方夜放花千樹，更吹落，星如雨。”在中國傳統節日中，我最喜歡的就是元宵節，因為它代表著團圓，代表著歡樂。雖然今年的元夜已經結束，但它在我的記憶長河中最璀璨的一頁，我愛著美麗的元夜。
正月十五作文 篇4
今天是星期四，也是元宵節，不過可惜晚上我要上泡泡英語。
下課后，我看見馬路上有很多炮都在放，還有很多煙花，特別漂亮！其中有一種我最喜歡，那種煙花底下是金燦燦的光往上沖，上面是漂亮的煙花，煙花快要消失的時候還會出現像星星一樣的閃光，并且這種煙花同時出現一兩個的時候，會有一些橫沖直撞的金光飛向四面八方，伴隨著“啾啾”的聲音，很漂亮！還有一些煙花在天空中出現的時候變得圓滾滾的，一個花球開出來就一種顏色，不像別的煙花五顏六色的`。
回家的路上，爸爸開著車，我從車窗里看見了很多煙花，不管是前后左右到處都有煙花和看煙花的人還有放煙花的人！看見這么多五彩繽紛的煙花，我心里很激動，在車里一直“哇！哇！”“看那邊！”或者“噢——噢！”的叫。
天空中的月亮又大又圓，我想嫦娥肯定在想，早知到人間會有這么多煙花，我就不飛到月亮上了！
看來這次泡泡英語上對了，因為放學的時候已經很晚了，這時候才能看到這么多美麗的煙花！
正月十五作文 篇5
今天，學校舉行了一年一度的元宵節慶祝活動，不過這次的猜燈謎活動可與往年不一樣了！去年，是每個人做一盞燈籠，在班上選出最好的燈籠到學校里面展示，猜燈謎是自己班上猜，然后拿獎品；可是今年，卻大大不同。今年是每人出至少5條燈謎，然后貼在自己班前面，而我們卻要去別的班猜燈謎，而且，這次的獎品還挺誘人的`呢！有金獎、銀獎、銅獎，有鼓勵獎……同學們都“哇”地叫了起來，這真的很令人驚訝！
活動開始了！我拿著紙和筆，迅速沖出教室，因為時間只有一個半小時，時間緊迫，生怕時間不夠。我先跑到最近的班——五（10）班。而且，看起來，他們班的燈謎還挺多的嘛！花花綠綠，各種形狀，琳瑯滿目。就在這時，我無意間看到一個燈謎，是：會計（打一成語）。嗯會是什么呢？會計？會計可是很聰明的，而且辦法也很多。會不會是“足智多謀”呢？我想。不管三七二十一，我就把答案寫了下來。正當我要進10班教室時，又看到了一個燈謎：非典非典，攜手清除（打一成語）這個可有點難度了，要好好想想。啊！攜手清除？那不是一個接著一個嗎？會不會是接二連三呢……經過我的深思熟慮，終于推敲出來了，應該是接二連三，沒有錯！想著，想著，我走進了10班教室，當把本子交給老師的時候，心里還一陣緊張，會不會全錯？不會，不會，對自己有信心！果不其然，老師給了我2個龍的印章。耶，過關啦！向下一站進發……就這樣，我經過了（12）班、（13）班、（9）班、（7）班，經過了我的深思熟慮和反復推敲，終于猜出了8個，這讓我很興奮。“呀！時間只剩下一點點了，抓緊時間，再猜幾個燈謎吧！”我迅速跑到（12）班，看到了兩條燈謎，不過很簡單，怎么就沒有人猜得出來呢？正當我排在第3個的時候，老師就叫我們回去了，這讓我的晴天轉眼間就變成了陰天。
激動人心的時刻就要到了，因為到了頒獎的時候了！我猜的太少了，可能連個鼓勵獎都沒有吧！我在心里默默想著。“有沒有人10個以上？”陳老師問。我看看周圍，沒有人。“10個？”陳老師再問。怎么還是沒有人？我想。“9個？”陳老師又問了一次。這次，范安妮站了起來。陳老師說：“那么這次金獎的得主就是范安妮咯！”“那8個有沒有？”8個？我沒有聽錯吧。我迷迷糊糊地站了起來，果然沒錯，我得到銀獎了，我得到銀獎了！
正月十五作文 篇6
正月十五的晚上，夜幕降臨，我們一家一邊有說有笑的圍著飯桌吃飯，一邊看元宵晚會。突然，窗外響起了“砰”的一聲，兩秒鐘后，窗戶被光亮映紅了，我見狀后，立馬丟下飯碗，跑到了陽臺上。
站在陽臺上，只見一團團小火球像離弦的箭，使勁地竄上去，緊接著炸開，就像魔術師似的變出一朵朵五彩繽紛的火花。火花落下去的時候會有一條長長的.煙，就像一條白色的帶子。
這些火花真美啊！它們既像黑布上開放的花朵，又像正在閃爍的星星，五光十色，絢爛奪目。
緊接著，這些火花接二連三的綻放，如同正在參加選美比賽。你瞧，有點煙花像一條噴火的長龍，在空中飛舞；有的像金光閃閃的瀑布，掛在天上；有的像不停旋的陀螺，升起一團團的煙霧我目不睛的看著。看完了這個又看那個，生怕看少了一個。
就在這時候，爸爸拿著一大把花炮，我拿出了其中的一個名叫“摩天輪”的花炮，用打火機點燃，然后一扔，炮就噴出了五彩的火星，它一邊噴著火星，一邊旋著，我和小伙伴們開心極了，圍著正旋的炮蹦啊、跳啊。
正月十五作文 篇7
“哇！好漂亮的花燈。”這是怎么一回事呢？原來是在美麗的鳳凰廣場上，許多人正看著那一片花燈嘖嘖稱贊呢！
我循著贊嘆聲走入了鳳凰廣場，一看有“企鵝迎賓”、“功夫熊貓”、“雙龍戲珠”、“活力利津”……看得我眼花繚亂，利津城的花燈果然是名不虛傳。
我先走到地稅局送來的.“活力利津”前，發現人們都在一旁拍照。我也馬上跑上前去跳著騎馬舞，讓媽媽給我拍了一張照片。我繼續走著，發現在一座花燈前，所有人都目不轉睛地看著花燈，也有一小部分人在拍照合影。我覺得很好奇，這是什么花燈呢？媽媽告訴我：“這座花燈叫做‘荷塘月色’。”
我又走到“功夫熊貓”面前來了一個高抬腿的動作，說：“我像不像功夫熊貓？”媽媽說：“體型像，功夫不像。”我把媽媽逗笑了。
天色黑了起來，我們依依不舍地告別了廣場。
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