元旦文藝匯演作文

時(shí)間：2024-01-04 17:26:50 金麗元旦我要投稿

元旦文藝匯演作文（精選18篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的元旦文藝匯演作文（精選18篇），歡迎大家分享。

元旦文藝匯演作文（精選18篇）

　　元旦文藝匯演作文 1

　　今天是12月28號(hào)了，還有3天就到元旦，我們學(xué)校為了慶祝元旦這個(gè)美好的日子，今天下午2點(diǎn)鐘舉行了“元旦文藝匯演”。

　　我身為相聲演員其中的一員，今天中午就必須要犧牲午睡時(shí)間在化妝。

　　一放中午學(xué)，我馬上以10秒鐘100米的速度沖到校長(zhǎng)家吃飯。領(lǐng)得了飯，我3分鐘就把飯吃完了。呵呵，這次吃飯可真神速喲！和平時(shí)簡(jiǎn)直是兩個(gè)人在吃飯兩個(gè)人在吃飯，這可能就是演出給我的動(dòng)力吧。

　　吃完飯，我自然就跑下樓和其它的相聲演員匯合了，想不到他們比我還先到呢，本來(lái)我還以為我會(huì)是最快的一個(gè)。目前我舅娘（擔(dān)任幫我們化妝的化妝師）還沒(méi)到，所以導(dǎo)演阿超決定先排練一遍，防止2點(diǎn)演出時(shí)出差錯(cuò)。

　　因?yàn)閺埵绶扑齻兪翘璧模员仨氁嵩缭p子，一個(gè)人必須要半個(gè)小時(shí)。

　　大家把一切都準(zhǔn)備好了，此時(shí)已是1點(diǎn)50分了，學(xué)校馬上通過(guò)廣播來(lái)通知各班同學(xué)進(jìn)場(chǎng)了。

　　一共有25個(gè)節(jié)目，我們的相聲是22位，張淑菲的舞蹈是17位，還有一位獨(dú)唱在24位。

　　剛開(kāi)始的節(jié)目就是小提琴。時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)了，表演已有一個(gè)小時(shí)多了。

　　“現(xiàn)在，有請(qǐng)43班的舞蹈，請(qǐng)……作好準(zhǔn)備。”主持人說(shuō)道。張淑菲她們一大陣容馬上上了場(chǎng)。音樂(lè)響起，她們立刻跳了起來(lái)，她們的動(dòng)作是那么地連貫，看得我的.眼睛應(yīng)接不暇；她們的動(dòng)作是那么地柔軟，好似一條條線在流動(dòng)；她們的動(dòng)作是那么地剛硬，那么有力那么快捷。她們優(yōu)美地動(dòng)作加上歌曲的旋律，更讓我陶醉在其中。

　　又過(guò)了4個(gè)節(jié)目，終于輪到我們上場(chǎng)了。我的心總“砰砰”地跳個(gè)不停，畢竟這是我第一次上臺(tái)。心里反復(fù)地對(duì)自己說(shuō)：“別緊張，別緊張，那么一下子就過(guò)去了。”雖然這樣，但始終還有一點(diǎn)緊張，可比賽都開(kāi)始了。

　　阿武剛上場(chǎng)馬上引來(lái)了哄堂大笑，看到這里，我的信心倍增。我們剩下的四位演員陸續(xù)登場(chǎng)，一次又一次地把觀眾的臉“拉出”笑容。此時(shí)此刻，我的心里甭提有多高興了，要不是在舞臺(tái)上，我早都蹦起來(lái)了。隨之，我們的相聲表演也結(jié)束了。

　　元旦文藝匯演作文 2

　　今天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)《慶祝元旦文藝匯演》。參加演出的同學(xué)們以精彩的表演為我們獻(xiàn)上了一道豐富的藝術(shù)盛宴。

　　下午，我們來(lái)到教室，等全班到齊后，我們便在老師的帶領(lǐng)下排隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)。剛來(lái)到操場(chǎng)，映入我們眼簾的是一塊大的背景布，布上的圖案是我們學(xué)校的校徽，整塊背景布是彩色的，這真是一個(gè)絢麗多彩的舞臺(tái)啊!

　　演出開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的是一年級(jí)的小同學(xué)，為我們帶來(lái)了舞蹈《加油歌》。在歡快的旋律里，她們翩翩起舞，向我們展示了她們天真可愛(ài)的一面，精彩的表演贏得了全場(chǎng)同學(xué)熱烈的`掌聲。接著，演出的同學(xué)又為我們帶來(lái)了電子琴獨(dú)奏《青春鳥(niǎo)兒》、舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》、小提琴合奏《我的祖國(guó)》《北國(guó)之春》和朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》等表演。臺(tái)上精彩不斷，臺(tái)下掌聲連連。盡管下午的操場(chǎng)陽(yáng)光強(qiáng)烈，但絲毫沒(méi)有影響臺(tái)下小觀眾們的熱情，臺(tái)下的掌聲蓋過(guò)了臺(tái)上的音樂(lè)聲。這次演出留給我印象最深的表演是舞蹈《祖國(guó)你好》，演出這個(gè)節(jié)目的同學(xué)有的身著喜慶的紅裙子，有的身著少數(shù)民族的服裝。她們用優(yōu)美的舞姿表達(dá)了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，也使我們感受到祖國(guó)大家庭的溫暖。最后，六年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)了舞蹈《聽(tīng)奧運(yùn)伴我成長(zhǎng)》，她們一個(gè)個(gè)身穿華麗的服裝，精彩的表演表現(xiàn)出了她們盼望2008奧運(yùn)會(huì)快點(diǎn)舉行的心情，這也是每個(gè)中國(guó)人共同的心聲。下午四點(diǎn)多，演出落下了帷幕。

　　這次演出，同學(xué)們載歌載舞迎元旦，讓我們聽(tīng)到了新一年越走越近的腳步聲。在新的一年里，我們更要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。

　　元旦文藝匯演作文 3

　　嶄新的場(chǎng)地，散發(fā)著獨(dú)特的木香，活潑的氣氛渲染著師生共同的、無(wú)法用言語(yǔ)形容的歡樂(lè)。我們湖州四中的全校師生在我校的風(fēng)雨操場(chǎng)內(nèi)舉行元旦文藝匯演。

　　隨著禮炮“砰”地在空中鳴響，片片彩帶自空中散落下來(lái)，本次文藝匯演拉開(kāi)了帷幕。演員們用真摯嘹亮的歌聲、優(yōu)美新穎的'舞蹈、無(wú)厘頭搞笑的相聲以及神奇的魔術(shù)吸引著觀眾們的眼球，贏取他們的贊賞，用不同的方式慶祝著元旦——這一個(gè)令人興奮的日子。一陣陣轟動(dòng)而又熱烈的掌聲證明演員們成功了！

　　當(dāng)我們這一次元旦文藝匯演之中唯一一個(gè)雙簧節(jié)目出場(chǎng)的時(shí)候，全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。因?yàn)檠輪T們對(duì)自己自身形象的犧牲，因?yàn)檠輪T們滑稽可愛(ài)的登場(chǎng)模式，因?yàn)檠輪T們幽默風(fēng)趣的表演，引得現(xiàn)場(chǎng)觀眾時(shí)不時(shí)地發(fā)出陣陣笑聲……

　　雙簧向我們講述了奧運(yùn)會(huì)三米跳臺(tái)冠軍熊倪在出場(chǎng)前、出場(chǎng)時(shí)、出場(chǎng)后的種種心理的變化、語(yǔ)言行動(dòng)。不僅模仿了電視中前輩們的一些經(jīng)典語(yǔ)段，更重要的是，他們通過(guò)自己對(duì)“熊倪跳水”的理解、揣摩著人物的心理活動(dòng)，做了一系列夸張的藝術(shù)處理、加入了一些搞笑元素，使得這個(gè)節(jié)目更加精彩！

　　不但臺(tái)上的演員們努力地施展著自己的才華，將自己光鮮的一面展現(xiàn)給我們，臺(tái)下的觀眾們也是認(rèn)真地觀看著，奮力地拍著手，情不自禁地贊嘆著。他們發(fā)自內(nèi)心的贊嘆是演員們最好的禮物。

　　本次元旦文藝匯演舉行得很成功，為二零零九年湖州四中的故事畫(huà)下了一個(gè)圓滿的句號(hào)。但同時(shí)，也可以把這個(gè)圓圓的句號(hào)填滿，復(fù)制為六個(gè)，成了一個(gè)意猶未盡的省略號(hào)。因?yàn)楹菟闹形磥?lái)的一年是一張全新的白紙，白紙上那美麗的圖畫(huà)、繽紛的文字需要我們自己描繪、譜寫(xiě)，未來(lái)是充滿希望與光明的。

　　我相信，湖州四中會(huì)更加美好、更加成功的！

　　元旦文藝匯演作文 4

　　時(shí)間悄然而過(guò)，轉(zhuǎn)眼亦是幾年，在我們把心思全放到學(xué)習(xí)之際，元旦也即將到來(lái)。思緒萬(wàn)千，回想起當(dāng)年的文藝匯演，心中依是一陣溫暖。現(xiàn)在，我還像以前一樣期待著那熱情如火的盛會(huì)再度地到來(lái)，也許這會(huì)是我一生都無(wú)法忘卻吧。

　　天還是那么藍(lán)，風(fēng)還是那么柔，就跟多年前一樣，一切似乎都曾未變過(guò)。文藝匯演在下午２時(shí)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了。雖然我們班坐在操場(chǎng)最后面，但也因如此，我們可以站起來(lái)觀看，而且不是說(shuō)“距離產(chǎn)生美”嘛！

　　開(kāi)始時(shí)，先是中高年級(jí)的幾位同學(xué)在舞臺(tái)上以琴聲為匯演拉開(kāi)了激情的帷幕。開(kāi)始時(shí)眾人喧鬧的聲音立刻被幽雅的琴聲所覆蓋，原來(lái)七上八下的同學(xué)們也坐下來(lái)靜靜地傾聽(tīng)。我原本也想細(xì)細(xì)地欣賞這美妙的琴聲，只是因?yàn)椤铱戳丝醋谖遗赃叺淖T恒超，他已經(jīng)把手中的“故事會(huì)”合上了，也開(kāi)始傾聽(tīng)起來(lái)。“老譚，能把你的‘故事會(huì)’借給我看一會(huì)兒?jiǎn)幔俊蔽铱匆?jiàn)譚恒超的`那本“故事會(huì)”正是新到的，所以第一反應(yīng)就是找他借來(lái)看，至于什么琴聲我早就給忘了。“噓——”譚恒超沒(méi)有理會(huì)我，兩眼注視著舞臺(tái)。一曲完后，我的心思全放在了那本１月的“故事會(huì)”上，終于按耐不住了：“老譚，借給我吧，我很快就會(huì)看完還你的。”終于，譚恒超擰過(guò)頭面無(wú)表情地看著我，不答反問(wèn)：“剛才的琴?gòu)椀迷鯓樱俊蔽覔u搖頭：“我沒(méi)有聽(tīng)到，大概還不錯(cuò)吧。”譚恒超皺了皺眉，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“老周，你想要看這‘故事會(huì)’的心情我能理解，但是現(xiàn)在不是時(shí)候，若剛才是你在彈琴，有人沒(méi)在聽(tīng)，你的心情會(huì)是怎樣？待匯演結(jié)束后，我再把書(shū)借給你吧。”聽(tīng)了他的話我臉立刻紅了，人常道：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”是啊，人家在匯演前辛辛苦苦地練了一個(gè)多月才能彈出方才如此美妙的琴聲，我這種做法就等于是讓人家的勞動(dòng)成果付諸東流，原來(lái)自己在不知不覺(jué)中又做了一件“虧心事”。

　　元旦文藝匯演作文 5

　　星期四的下午，天氣特別號(hào)，和煦的陽(yáng)光散下來(lái)，照得我們身子暖暖的，舒服級(jí)了。微風(fēng)也來(lái)湊熱鬧，佛著我們的臉，還調(diào)皮地轉(zhuǎn)進(jìn)我們的衣領(lǐng)，還想親密接觸哦!我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來(lái)到前操場(chǎng)觀看元旦聯(lián)歡會(huì)，我們從教室里有順序的搬出凳子來(lái)到前操場(chǎng)上……摘要部分，以下是詳細(xì)內(nèi)容：

　　一年一度的元旦馬上要到了，每年學(xué)校都會(huì)舉辦元旦聯(lián)歡會(huì)來(lái)慶祝新年，每年這個(gè)時(shí)候，學(xué)校里就成了歡樂(lè)的海洋，學(xué)生們忘記了學(xué)習(xí)的辛苦，老師們忘記了生活的煩惱，都投入到了元旦聯(lián)歡晚會(huì)之中。

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺(tái)，先請(qǐng)出評(píng)委，又請(qǐng)校長(zhǎng)講話，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)上空，大家都感受到了元旦的氣息。

　　接著，第二個(gè)節(jié)目是我們班和五二班的《開(kāi)門(mén)紅》，她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節(jié)目是《恭喜祖國(guó)富起來(lái)》，舞蹈很有節(jié)奏感，和音樂(lè)的拍子相合。第四個(gè)是四年級(jí)的群體快板——《夸夸咱們的校園》……

　　其中，我最喜歡的.是初中部男生的機(jī)械舞，他們的動(dòng)作如機(jī)器人做的動(dòng)作一樣，非常滑稽。最讓我記憶猶新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)“機(jī)器人”一起動(dòng)起來(lái)的情景——由一位帶領(lǐng)人做的動(dòng)作使他們知道下一步要做什么——“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“機(jī)器人”做出一個(gè)滑稽的動(dòng)作：“主角”把手?jǐn)[成槍的形式，然后一開(kāi)“槍”，其他的機(jī)器人全部都倒下去了。表演完了，觀眾們爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

　　其它節(jié)目也很精彩，三年級(jí)的小朋友根據(jù)《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》，唱得有聲有色的;六年級(jí)的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，四年級(jí)合唱唱得津津有味，贏來(lái)觀眾的喝喝掌聲……

　　這個(gè)元旦節(jié)讓我記憶猶新，過(guò)得特別充實(shí)、有意義、有趣!

　　啊，今天真是快樂(lè)的一天!也是難忘的一天!

　　元旦文藝匯演作文 6

　　1月1日元旦節(jié)終于到來(lái)了，元旦前，同學(xué)們同學(xué)們一天辛勤的排列這節(jié)目，元旦——終于到來(lái)了，這個(gè)時(shí)候，也是同學(xué)們展示自己才干的時(shí)候了。

　　元旦晚上，學(xué)校布置我們進(jìn)入大廳，按順序坐好。校長(zhǎng)宣布：“元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。”

　　——只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下響起潦攀雷鳴般的響聲。之后，幾個(gè)女同學(xué)走上了舞臺(tái)，頓時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)一片歡呼，一瞬間大廳里面的燈滅了，臺(tái)子上的彩燈亮了，一閃一閃的，加上她們的動(dòng)作，一閃一閃的看得人眼花繚亂。

　　接下來(lái)，是一位男孩在彈電子琴，那個(gè)男孩將電子琴擺在舞臺(tái)上，不慌不忙只見(jiàn)他把手抬起來(lái)，隨后就按起了琴鍵，琴聲十分動(dòng)聽(tīng)，我仔細(xì)一看，原來(lái)那個(gè)男孩只有十一二歲，那么小的歲數(shù)，誰(shuí)知花了多少的'功夫啊！

　　又是節(jié)目開(kāi)始了，這個(gè)節(jié)目是我們班的小不點(diǎn)——李朵表演的——吹笛子。她平時(shí)不多說(shuō)話，我想，她這回一定要出丑了，今天我倒要好好看看她是怎樣吹的。

　　他走上了舞臺(tái)，，便吹起了笛子手在笛孔上亂按，吹出了優(yōu)美的笛聲，準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)，這不能說(shuō)是亂按，應(yīng)該是——快吹得很拿手，很熟練后來(lái)我又觀察了她的腳，她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子，這時(shí)候我才知道，她有你很強(qiáng)的樂(lè)感。這是，我又開(kāi)始觀察他的眼睛他的眼睛，一直在看臺(tái)下的右邊，我也看了一看，原來(lái)那是李朵的爸爸，是他的爸爸為她加油，給他勇氣的。

　　還有許許多多的節(jié)目我都沒(méi)有描寫(xiě)出來(lái)，節(jié)目太多了各有各的特色。讓我大開(kāi)眼界。

　　元旦之夜，令我們大開(kāi)眼界，在元旦之夜，同學(xué)們表演的節(jié)目，不知道花了多少的功夫，總之，同學(xué)們的目的就是趁著這個(gè)元旦之夜，展示自己的才干，讓大家興奮興奮。我在這兒向大家說(shuō)：“元旦快樂(lè)”。

　　元旦文藝匯演作文 7

　　元旦將近，星期六晚上，我們五、六年級(jí)中隊(duì)舉行了一次“辭舊迎新”的化裝舞會(huì)。寧?kù)o的校頓里頓時(shí)熱鬧起來(lái)了，一行行五彩繽紛的拉花掛起來(lái)了，一盞盞彩燈閃爍;四禪圣誕樹(shù)上的色彩艷麗的綢帶，在夜風(fēng)中飄舞，樹(shù)上掛滿了一份份送給同學(xué)們的小禮物，整個(gè)學(xué)校充滿著節(jié)日的歡樂(lè)。

　　晚會(huì)開(kāi)始了。今天主持晚會(huì)的是“圣誕老人”。“孩子們，你們好啊!”一個(gè)充滿著慈愛(ài)親切的聲音在招呼著大家，只見(jiàn)圣誕老人雪白的胡須一直拖到地上，紅色的外衣上束著一根白色的皮帶，腳上穿著褐色的靴子。頓時(shí)會(huì)場(chǎng)上響起了“老爺爺好!”的回答聲，接著又被一陣暴風(fēng)雨般的掌聲所淹沒(méi)。

　　在歡快的樂(lè)曲聲中，從音樂(lè)室里跳出了6個(gè)大頭娃娃，他們憨厚逗趣的舞姿和動(dòng)作，惹得全場(chǎng)觀眾前仰后合地笑個(gè)不停。“那是李老師!”“那是楊老師”，“哈哈哈，猜中啦!”會(huì)場(chǎng)掀起了一個(gè)又一個(gè)歡樂(lè)的浪潮。當(dāng)主席臺(tái)上宣布跳舞開(kāi)始時(shí)，我們每人都帶上了各式各樣的面具，隨著樂(lè)曲唱起來(lái)跳起來(lái)。我環(huán)顧四周，喲!我覺(jué)得仿佛進(jìn)人了一個(gè)童話世界!我的周?chē)新斆鹘^頂?shù)摹傲心呛保猩駳馔涞摹昂谪埦L(zhǎng)”，有威風(fēng)凜凜的“孫悟空”，還有喜愛(ài)惹是生非的“唐老鴨”等。各人按照自己所扮演的角色跳起了舞步，有的活潑可愛(ài)，有的笨拙可笑，有的煞有介事，真是各具神態(tài)。

　　我正在邊跳邊欣賞是時(shí)候，一位中國(guó)宇航員走到我的面前，原來(lái)是我的好朋友徐晰。看著他神氣的`樣子，我不禁說(shuō)道：“宇航員，你跳得不錯(cuò)呀!”徐晰笑著說(shuō)：“你也很好呀，真有點(diǎn)像小天鵝!”接著全場(chǎng)又跳起了“火車(chē)舞”，大家手搭著前面同學(xué)的雙肩，變成一列列火車(chē)，開(kāi)向祖國(guó)的原野，穿過(guò)高山隧道，跨過(guò)江河橋梁，把歡樂(lè)的種子撒向大地。唱吧!跳吧!在這歡樂(lè)的時(shí)刻，讓我們把明天的希望，今天的誓言化作溫馨的祝福，讓我們的友誼永遠(yuǎn)長(zhǎng)存!

　　節(jié)日的禮炮點(diǎn)響了，震耳欲聾的響聲牽動(dòng)了同學(xué)們的心。在新的一年里，我們一定會(huì)取得更令人鼓舞的成績(jī)。這次舞會(huì)雖然結(jié)束了，但我的心久久不能平靜，仍然沉浸在歡樂(lè)之中。

　　元旦文藝匯演作文 8

　　“在這辭舊迎新的日子里，我們學(xué)校將舉行這場(chǎng)文藝會(huì)演，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情，來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬!”這是我們學(xué)校正在舉行“迎新年，慶元旦”文藝會(huì)演，我們用快樂(lè)來(lái)?yè)肀履?“哈哈，哈哈”一陣開(kāi)心的笑聲從我們學(xué)校操場(chǎng)傳了出來(lái)。

　　此刻，一個(gè)幽默的故事上演了：一名叫王小東的小學(xué)生再大街上亂扔西瓜皮和香蕉皮他們很氣憤。他們倆想把王小冬給找出來(lái)，于是，他倆就坐在他上學(xué)的路旁等他來(lái)。王小冬來(lái)了他倆把他揪了出來(lái)把他摔了個(gè)半死。西瓜皮和香蕉皮走了出來(lái)把王小冬臭罵了一頓。王小冬知錯(cuò)就改，他把西瓜皮和香蕉皮送回了家……輪到我們年級(jí)組的舞蹈隊(duì)員上場(chǎng)表演“雨前雨后”。那優(yōu)美的舞姿，隨風(fēng)飄動(dòng)著。

　　我們年級(jí)組的“手語(yǔ)—感恩的心”上演了，那一個(gè)感人的故事：“一個(gè)天生失語(yǔ)的'小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口，充滿期待地望著門(mén)前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。

　　在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。

　　但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音…… 一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己。

　　媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著一首歌，這首歌就是《感恩的心》。

　　淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……這個(gè)故事深深的打動(dòng)著每個(gè)人的心。到了最后，我們年級(jí)組的兩個(gè)項(xiàng)目被評(píng)為一。二等獎(jiǎng)我們都開(kāi)心的笑了。

　　元旦文藝匯演作文 9

　　12月30日，寒風(fēng)陣陣，寒氣逼人。但在我們校園里卻一片歡聲笑語(yǔ)，熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會(huì)正在舉行。

　　走進(jìn)五（三）班教室，只見(jiàn)同學(xué)們忙著把教室打扮得漂漂亮亮，有的同學(xué)忙著負(fù)傷帶，有的同學(xué)忙著剪花，有的人忙著掛五顏六色的汽球……不一會(huì)兒，教室就變得花花綠綠，張燈結(jié)彩。

　　聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，主持人說(shuō)：“老師、同學(xué)們：新年好！”全班同學(xué)們熱烈鼓掌；接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》，琴聲悠揚(yáng)地傳遍校園的上空，大家都感受到了元旦的氣息。第二個(gè)節(jié)目是五位女同學(xué)表演的.《開(kāi)門(mén)紅》，她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節(jié)目是男同學(xué)小合唱《恭喜祖國(guó)富起來(lái)》，歌聲響亮。

　　后面，有的同學(xué)器樂(lè)演奏、有的同學(xué)表演魔術(shù)、有的同學(xué)講故事……我認(rèn)為最搞笑的是楊道涵和林烜表演的小品，他們活靈便現(xiàn)的精彩表演，既展示了他們的表演才藝，又給同學(xué)們帶來(lái)歡暢，教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……

　　不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的笑聲中收?qǐng)隽恕Ｕ雇履辏覜Q心好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

　　元旦文藝匯演作文 10

　　新的一年又要到來(lái)，我們學(xué)校每年都會(huì)舉行一個(gè)慶祝元旦的匯演。

　　剛好，今天正是12月28日，老師領(lǐng)著同學(xué)們到操場(chǎng)看表演。我們坐下后，表演就開(kāi)始了，主持人穿著艷麗的服裝來(lái)主持節(jié)目。一年級(jí)的小朋友表演的是舞蹈，她們一會(huì)兒拍手，一會(huì)兒扭屁股，真可愛(ài)。二年級(jí)的小朋友表演了，她們穿著白色的'連衣裙，表演天鵝舞，亭亭玉立，舞姿翩翩，非常美麗，全場(chǎng)響起了掌聲。我們班表演了，表演的是小品《賣(mài)聰明帽》，演得生動(dòng)，有趣，同學(xué)們看得笑嘻嘻的。四年級(jí)表演的是笛子獨(dú)奏，笛聲婉轉(zhuǎn)，嘹亮。五年級(jí)表演的是潮曲表演唱，雖然沒(méi)伴曲清唱，還是很動(dòng)聽(tīng)，有功力，這位同學(xué)是上過(guò)電視梨園的。六年級(jí)表演的是印度舞蹈，鮮艷的民族服裝真迷人，舞姿也非常優(yōu)美，扭扭擺擺的，全場(chǎng)又響起了掌聲。

　　匯演結(jié)束了，不能忘懷是同學(xué)們優(yōu)美的舞姿，有趣的小品，美妙的笛聲。這次匯演讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

　　元旦文藝匯演作文 11

　　今天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)“元旦文藝匯演”，每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。

　　我們班的節(jié)目是《老奶奶和小朋友比賽》。

　　我班全體演員要統(tǒng)一扎辮子，化妝。

　　演老奶奶的身穿藍(lán)色服裝，跳舞的小朋友穿粉紅服裝，個(gè)個(gè)精神抖擻。

　　特別是演老奶奶的8位小演員，頭戴黃色頭飾，手里拿著扇子，簡(jiǎn)直是維妙維肖。

　　演出開(kāi)始了，我們班第6個(gè)上臺(tái)。

　　隨著音樂(lè)響起，我們懷著忐忑不安的心快步上場(chǎng)，出色的演技和優(yōu)美的`舞姿折服了觀眾的心，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

　　一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目在一陣陣熱烈的掌聲中結(jié)束。

　　這個(gè)元旦讓我記憶猶新，我會(huì)將它深深地刻在我的腦海里！

　　元旦文藝匯演作文 12

　　寒冷彌漫在我們的校園里，涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上，可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰，十分活躍，因?yàn)樾履甑溺娐暰鸵庙懥恕?/p>

　　走進(jìn)教室，映在我眼前的`是花花綠綠五彩斑斕的彩帶，這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色，在這樣節(jié)日氣氛火暴的教室里，有誰(shuí)會(huì)不興奮呢！

　　班級(jí)元旦晚會(huì)即將開(kāi)幕，我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘記的節(jié)目，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的準(zhǔn)備，我們更是感動(dòng)了！

　　同學(xué)A的歌聲真是天籟之音，那聲音清脆嘹亮，同學(xué)們都陶醉在這歌聲中；而B(niǎo)同學(xué)表演的電子琴獨(dú)奏也同樣精彩，無(wú)限的快樂(lè)都洋溢在同學(xué)們的臉上；而對(duì)我印象最深刻的還屬C同學(xué)表演的二胡獨(dú)奏————[賽馬]了，那聲音猶如駿馬奔馳，草原的空曠無(wú)邊，始人感覺(jué)輕松無(wú)比，我沉醉在這樂(lè)曲中，一直都沒(méi)醒……

　　一眨眼的功夫，元旦晚會(huì)就收?qǐng)隽耍瑢W(xué)們用歡笑送走了元旦，教室里不時(shí)的傳出了氣球爆炸聲，更加突出了節(jié)日的氣氛，每一位同學(xué)都從快樂(lè)中度過(guò)，讓我們期待下一次的元旦晚會(huì)吧！

　　元旦文藝匯演作文 13

　　元旦文藝匯演終于開(kāi)始了，節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。讓我印象最深刻的就是二（1）班表演的《采蘑菇的小姑娘》，他們?yōu)榱吮硌菪Ч茫匾獯┥狭说鯉梗冻隽税装椎募绨颉Ｔ诖┲抟\都覺(jué)得冷的天氣，她們穿著這么薄的的裙子，讓我不得不佩服。不過(guò)，我沒(méi)有看到她們覺(jué)得很冷，而是看到了他們對(duì)表演的熱情。她們的表演獲得大家的好評(píng)，不過(guò)，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，后面還會(huì)有的精彩節(jié)目在等著你呢！

　　我看著看著就陶醉，仿佛我就是其中的`一位演員，在臺(tái)上載歌載舞。其中，三（1）班表演的舞蹈《江南style》震撼了全場(chǎng)，整個(gè)大禮堂沸騰了，有的隨著樂(lè)曲唱著歌，有的隨著樂(lè)曲跳起舞，臺(tái)上跳得精彩，臺(tái)下熱鬧非凡。演出結(jié)束后，全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。不負(fù)眾望，舞蹈《江南style》獲得一等獎(jiǎng)。

　　我真希望時(shí)間能停留在這美好的時(shí)刻。

　　元旦文藝匯演作文 14

　　這個(gè)星期三，我們學(xué)校舉辦了元旦文藝匯演。

　　十二月的寒冬是嚴(yán)寒刺骨的，個(gè)個(gè)同學(xué)都裹得像個(gè)粽子似的，即便這樣，被風(fēng)一吹還是忍不住地戰(zhàn)栗起來(lái)，是的，遮天晚上，所有人都不想踏出教室一步。

　　表演的同學(xué)，尤其是跳舞的同學(xué)，身穿單薄的裙子，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，我不禁為他們這種表演的.不怕辛苦的精神而贊嘆。

　　表演開(kāi)始了，上演的是舞蹈《冬吧啦》。

　　燈光五彩繽紛，照向那群歡快舞蹈的演員身上，歡快的樂(lè)曲伴隨著他們的輕快的腳步，亮麗的紅色的衣服隨舞而動(dòng)，清脆的聲響傳來(lái)，哦，是他們身上的裝飾品在跟著他們一起舞蹈而發(fā)出的聲音。

　　她們?nèi)彳浀纳眢w擺動(dòng)著，閃爍的燈光照耀著，鮮艷的衣服舞動(dòng)著，一幅美麗壯觀的畫(huà)。歌聲在場(chǎng)上久久縈繞，舞蹈在觀眾心中揮之不去。他們也被她們的舞姿震撼到了。

　　可是，臺(tái)下一分鐘，臺(tái)下十年功。為了這一天，她們付出了怎樣的努力啊。可以想象，她們一次次地排練，一次次地失敗，一次次受傷，她們這樣做的原因是什么，還不是為了這臺(tái)上的幾分鐘的時(shí)間來(lái)綻放自己的光彩，不正是為了將自己最優(yōu)秀的一面展示給大家看嗎。

　　著一種精神，是值得所有人學(xué)習(xí)的。

　　今宵，注定是難忘的，因?yàn)檫@歌，因?yàn)檫@舞，更因?yàn)檫@人。

　　元旦文藝匯演作文 15

　　你知道今天是什么日子嗎？哈哈，猜不出來(lái)吧，今天是12月31日，明天就是元旦啦！我們學(xué)校也開(kāi)展了額“慶元旦文藝匯演”活動(dòng)。

　　一進(jìn)報(bào)告廳，我就發(fā)現(xiàn)墻上掛著一條寬寬的紅色橫幅，上面寫(xiě)著“品藝術(shù)大餐展陽(yáng)光少年”十個(gè)金黃大字。墻上還貼著彩帶，彩帶中間還點(diǎn)綴著彩氣球。座椅第一排的桌子上也掛了許多彩氣球和紅色的小燈籠，整個(gè)報(bào)告廳被裝飾的絢麗多彩，很有氣氛。既然是“文藝匯演”，當(dāng)然要有節(jié)目啦，下面我就帶大家去瞧瞧那些精彩的節(jié)目吧！最吸引人眼球的是四年級(jí)的話劇——《幸福泉》。牧童青、牧童云、牧童叢林三個(gè)演員拿著快板，打著拍子就上場(chǎng)了。我看了，心想：《幸福泉》這個(gè)話劇我們?cè)?jīng)也表演過(guò)，看來(lái)這些同學(xué)演的比我們好多了。

　　接著，“智慧女神”上場(chǎng)了，她一上場(chǎng)，臺(tái)上就一陣驚呼。原來(lái)，智慧女神那套艷麗的服裝吸引了同學(xué)們的眼球。她穿著金黃色的'吊帶裙，手拿一把黃色的扇子，頭戴一個(gè)銀色的發(fā)箍。我看了，心想：“智慧女神”在這么冷的天只穿這么一點(diǎn)兒，可見(jiàn)她為這次文藝匯演付出了很多啊！在同學(xué)們的掌聲中，《幸福泉》落幕了。

　　接下來(lái)上場(chǎng)的是六（2）班的小品——《免費(fèi)手機(jī)》。這部小品可幽默了，當(dāng)臺(tái)上的演員報(bào)出手機(jī)號(hào)碼“741741741”時(shí)，臺(tái)下的觀眾笑得東倒西歪，我笑的差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)……怎么樣，這次的“藝術(shù)大餐”夠豐富吧！我相信下次文藝匯演一定會(huì)更有趣，讓我們期待下一次的元旦文藝匯演吧！

　　元旦文藝匯演作文 16

　　今天下午，天下著毛毛細(xì)雨，我們?nèi)熒ゼt星劇院觀看元旦文藝匯演

　　演出開(kāi)始了，節(jié)目豐富多彩。如魔術(shù)大拼盤(pán)、下課十分鐘、還有英語(yǔ)歌曲聯(lián)唱等，我最喜歡的節(jié)目是魔術(shù)表演。魔術(shù)師先在本子上畫(huà)了一只兔子，然后合上本子，用手轉(zhuǎn)了幾圈打開(kāi)，一只活蹦亂跳的真兔子跳了出來(lái)；魔術(shù)師又用手帕把兔子包起來(lái)一甩，兔子變成一團(tuán)紙屑飛了出來(lái)，像天女散花；魔術(shù)師抓起一把紙屑放進(jìn)嘴里，竟然從嘴里源源不斷地拉出一條線，劇院里掌聲歡笑聲接連不斷。

　　元旦文藝匯演讓我大飽眼福，真令人難忘！

　　元旦文藝匯演作文 17

　　今天，讓大家期盼已久的元旦文藝匯演拉開(kāi)了帷幕。各種節(jié)目多姿多彩，有爵士舞，有英語(yǔ)大連唱，還有魔術(shù)表演和合唱等等。

　　其中給我印象最深刻的就是魔術(shù)表演了，首先一位女老師走上臺(tái)來(lái)，只見(jiàn)她手里拿著一個(gè)工具箱，我們都不知道她要干什么。表演開(kāi)始了，只見(jiàn)她從工具箱里拿出一本本子，她用一支筆在本子上畫(huà)了一只可愛(ài)的小兔子，然后將本子用力一合，打開(kāi)本子的時(shí)候，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，本子里竟然出現(xiàn)一只小兔子玩偶。接著這位女老師將玩偶小兔子放入一個(gè)袋子中，然后將袋子揉了一會(huì)兒，再將袋子打開(kāi)，我們發(fā)現(xiàn)那只小兔子不見(jiàn)了，只剩下一團(tuán)碎紙。接著老師又將這些碎紙塞入嘴中，吞下肚子。然后她從嘴里拉出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條。接下來(lái)她在一個(gè)鐵罐子里點(diǎn)上了火，將鐵罐子的`蓋子蓋上，過(guò)了一會(huì)兒將罐子打開(kāi)，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)里面竟然有很多小玩偶。大家都想要這些小玩偶，于是叫喊聲一聲比一聲響。老師將各種小玩偶分別仍給同學(xué)們，我雖然沒(méi)有拿到小玩偶，卻依然很開(kāi)心。

　　接下來(lái)還有很多非常精彩的節(jié)目，讓大家贊不絕口。通過(guò)這次元旦文藝匯演，我感受到藝術(shù)的魅力。

　　元旦文藝匯演作文 18

　　12月31日上午，在鄉(xiāng)中心校的大餐廳內(nèi)，成功舉辦了北郭鄉(xiāng)慶元旦文藝匯演。鄉(xiāng)中心校的領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)校的校長(zhǎng)及教師代表、還有參加表演的同學(xué)一起來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。

　　9點(diǎn)整，匯演正式開(kāi)始。由12所學(xué)校的校長(zhǎng)組成了評(píng)委團(tuán)，為參加演出的20個(gè)節(jié)目打分。無(wú)論從節(jié)目統(tǒng)籌、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、燈光及音響，還是后勤保障，方方面面都安排的非常到位，這為本次文藝匯演的成功舉辦奠定了基礎(chǔ)。

　　此次匯演共分兩大部分：節(jié)目的`展示和頒發(fā)獎(jiǎng)狀。益莊小學(xué)的舞蹈《火了火了火》，拉開(kāi)了此次匯演的帷幕。盡管是一支廣場(chǎng)舞的曲子，可經(jīng)過(guò)加工改造，同學(xué)們跳出了別樣的風(fēng)味，把我們帶入了新的境界。解封幼兒園的舞蹈節(jié)目《放假了》和方陵小學(xué)的舞蹈《動(dòng)感娃娃》，讓我們看到了一群活潑可愛(ài)的孩子，看到了他們純真善良，向往自由的一面。求真學(xué)校的音樂(lè)劇表演《成長(zhǎng)變奏曲》，盡管時(shí)間上較長(zhǎng)，但觀眾們卻始終被小演員們的精彩表演所吸引著。如此寒冷的天氣，他們?yōu)榱诉_(dá)到表演的最佳效果，卻身著露背裝，不得不佩服這些小演員們的意志力。北郭三小帶來(lái)的手語(yǔ)節(jié)目《讓愛(ài)天天住我家》，也是本次匯演的一個(gè)亮點(diǎn)。還有詩(shī)朗誦、快板等不同形式的節(jié)目參與了本次匯演。

　　比賽結(jié)束后，當(dāng)場(chǎng)評(píng)委們和記分員便評(píng)出了本次匯演的獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)共有3名，二等獎(jiǎng)5名。獲獎(jiǎng)的輔導(dǎo)教師，代表學(xué)校領(lǐng)取了獎(jiǎng)狀。

　　最后中心校黃保良校長(zhǎng)做了總結(jié)發(fā)言，肯定了教師們的辛勤付出，并對(duì)今后的工作提出了要求。

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