【必備】游戲作文合集十篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的游戲作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
游戲作文 篇1
今天星期六，是爸爸允許我玩一個小時電腦的日子。我先開啟電腦，然后連接寬帶，打開HAO123網址大全的頁面，然后選擇小游戲單擊，接下來可以看到有16個類別，再單擊兒童類，然后大家可以看見：本類下載排行。其中有一個是我最喜愛的，嗯——你們猜猜？哈哈，對了，是摩爾莊園。
我單擊一下就出現上線的網頁，我選擇了我的游戲小摩爾。輸入帳號后初中，我輸入了密碼，不要偷看：**********，好！登錄。
現在可以選自己要去的地方。有好多地方哦，比如摩爾城堡里面有一些小游戲。完成游戲它就獎勵你一些摩爾豆。這個游戲里的錢就是摩爾豆，可以買道具。還有摩爾銀行——可以把你得到的錢存進去。到一定的時間，你可以來領取本金和利息。還有城堡露臺，那也是賺錢的好去處。開心農場里可以種果蔬，可以包餃子，其中我最喜歡包餃子。你還可以在游戲中建設自己的家園，用摩爾豆買家具，把小屋打扮得漂漂亮亮。我想賺錢，那就到西部游樂場，那里有為莊園建設而設置的勞動游戲，每次打工可以賺到500個摩爾豆……我在一個小時的游戲中賺了許多摩爾豆，準備下一次在網上買家俱，搞裝修把自己的小房子打扮得漂漂亮亮的，讓別人羨慕。
最后告訴同學們，玩物喪志！玩游戲要有節制，像我這樣最多玩一個小時，還要保護視力，應該以學業為重。
游戲作文 篇2
我玩過很多有趣的游戲，但令我最難忘的是星期六下午，我去上康大作文課的游戲。
游戲開始了，老師給每位學生三張小紙條，第一張寫自己的姓名，第二張寫在什么地方，第三張寫干什么。我們把三張紙條寫好了，老師把紙條像洗牌一樣洗好了，又找了三位男學生來讀，老師的游戲規則是：如果讀的符合實際情況，就不用上臺表演節目，如果讀的不符合實際情況，就上臺表演一個節目。
忽然，一個學生讀了：“段慧鵬在家里探險”。頓時，一陣不可抑制的哄笑聲迸發了出來，白紅曄笑的前仰后合，劉瑞宇笑的彎下了腰……老師也特別開心，就連平時最不愛笑的我也放聲大笑了。此時，我心里直敲小鼓，希望念到自己又害怕念到。突然，劉瑞宇的名字念出來了，大家又大笑了起來。
游戲在繼續進行，笑聲時高時低，時斷時續，此起彼伏……[本段既要描寫被念到學生的神情動作，也要描寫周圍學生的神情動作，對念到的某一情況作出具體描寫，才能更加突出重點。]
這真是一個別開生面的、難忘的游戲啊！
游戲作文 篇3
3月27日式世界自然基金會發起的“地球一小時”活動日，旨在倡導節約能源，減少污染。所有的家庭和企業自愿參加——熄燈一小時。在這短暫的60分鐘里，人們陶然于這片安靜的夜色，親近于本色的自然……我們家也參與了這項有意義的活動。據我觀察，我們小區至少有60%的家庭也參加了活動，熄燈后的小區里難得的看到了一幕幕溫馨的鏡頭，平時忙碌的人們一家大小的一起散步著，而我卻在家里玩起了一幕投影大戲。
熄燈之后，我們點起了蠟燭，我正無聊的盯著蠟燭看的時候，爸爸媽媽從眼前走過，我無意之間看爸爸到映在墻上的投影就像一棵蒼天大樹，無聊的我像發現了新大陸一樣，馬上提議爸爸媽媽來玩一次燭光游戲。游戲開始了，我一開始就把90度的曲下來，墻面上出現了一天眼鏡蛇，沒想到，爸爸兩只拇指一扣，剩下的八只手指伸展出來，一只活生生的老鷹迎面往我身上撲來，我趕緊變招，右手食指拱彎在中指的上面，無名指尾指與中指分開一條縫，然后用左手往右手的手腕一托，一只狼犬對著老鷹狂吠，這時，爸爸顧不上尊嚴了，人往地上一趴，腦袋一搖，嘴巴一張，老虎出洞了，我正無計可施的時候，救星出現了，只見有一把獵搶頂在了老虎的頭上，老虎動都不敢動了。（原來是媽媽拿著一支拖地用的木棍扮成獵人來就我了）我趁機騎上老虎背上，來了一場武松打虎。
歡樂的時間往往過得很快，熄燈一小時帶給了我從沒試過的快樂，這次游戲相信會留給我難忘的記憶。就好比熄燈一小時的活動，一小時節省下來的能源微不足道，它要我們記住的是時時刻刻的、無時無地的、堅持不懈的節約能源和資源。讓我們一起養成節約能源的好習慣吧！
游戲作文 篇4
又到周末了，這一天總是一周最開心的時候，因為我們終于有了屬于我們小學生自己的一天，對于我來說，我最喜歡的事情莫過于看電視。
記得上次的星期天，我在電視上無意之中看到了有個叫“挑戰不可能”的節目，光聽這個名字就勾起了我的好奇心，于是我繼續沉醉其中，其中有個叫“疊人塔”的節目讓我至深難忘。
所謂“疊人塔”就是底下有好幾圈的強壯成年人互相用力頂住最里面的四個成年人，這四個成年人肩搭著肩，相互扶持，保持底盤的穩定性并為上面的人做好根基，不一會兒又有一伙成年人爬上了最底下四個人的肩膀，他們跟下面的人一樣，肩并肩。唯一不同的是第二層是三個人，貌似第二層的成年人比下面的稍稍瘦小一點。就這樣的方式，依次向上建立“人塔”，其中，由底下到上面不同的是，由男人到女人，再到最后的少年以及最定點的七八歲的小女孩。我數了一下，這個人塔共9層，同時這個高度也創造了新的世界紀錄。這個特殊的“挑戰不可能”深深地觸動了我，因為，底下的人要有相當的力量和耐力，上面的人更要有足夠的膽量和技巧。但是，我覺得他們成功的最終原因是人和人之間的信任。
“疊人塔”游戲，底下是成年人，中間是青年，上面是少年。這個游戲同樣也蘊含了人生百態。那就是父輩們總是在方方面面給我們打出最好的基礎，他們為我們付出了一切，給予我們前進動力。而我們就是他們的希望，我們青少年真的要為社會千千萬萬個“長輩”創造更輝煌的明天！
游戲作文 篇5
今天，上作文課的時候，老師讓我們觀察硬幣。
老師先拿出一元的硬幣讓我們看。有的同學說一元的硬幣上有朵牡丹花，有的同學說一元硬幣旁邊有許多小點，還有的同學說一元硬幣后面有中華人民共和國的國徽。我想：一元硬幣上的牡丹花應該是它想把自己打扮的更漂亮些才戴上的吧，小圓點應該是它的項鏈吧！
老師拿出一個五角的硬幣。我覺得它像個小金幣，因為它身上穿著金光閃閃的衣服。
老師又拿出一個硬幣，它原來是一角的呀！它是個九邊形，全身灰灰的，真像個轉盤。
然后老師讓我們摸一摸這些硬幣，大家摸著都覺得很粗糙。
＂我們來聽一聽硬幣的聲音吧！＂老師說。老師讓我們靜下來之后把小小的一角扔到了地上，聲音很小，是不是它害羞了呢？老師把五角扔下之后，只聽＂嘣＂的一聲。這聲音真輕快，好像一個小伙子飛快地跳下來。老師最后把一元扔下來，聲音是最響的。
“我們來玩個游戲吧！我先說說游戲規則：我扔硬幣的時候你們不能睜眼，要是誰睜眼了就退出比賽，還有你們要是把自己的.硬幣發出聲音，也要退出比賽。”老師說。
老師先把一個硬幣扔了下來，我覺得是一角，同學也紛紛說是一角。老師把硬幣拿起來之后果然是一角。我真高興。老師又扔了一個硬幣，我覺得是五角。等老師要說答案時，我的心都要跳出來了。老師說出答案是五角時，我都高興地合不攏嘴。最后老師又扔了一個硬幣，我想是一元的吧？同學們有些說是一元，有些說是五角的。當老師說出答案是五角時，我情不自禁的說：“啊！我猜錯了！”
我希望以后多一些這樣的作文課，讓我們在玩中增長知識，在快樂中學習！
游戲作文 篇6
叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課了，老師走進來，告訴大家，說：“我們一起來做一個游戲！”老師說完我們就歡呼雀躍了起來，因為我們最喜歡玩游戲了。
首先發下來一張小紙條，寫出5種你們喜歡的東西，可以寫吃的、穿的、你的感受、你的理想等等，什么都行。我思考了半天才想出來，寫了上去。過了一會兒，老師說：“同學們寫完之后，從這5種東西中劃去2種東西。”我們仔細的想了想，就劃去了2種東西后，老師說： “在從里面劃去1種東西。” 要是在 劃去1種的話我就只有2種東西了，我摸著后腦勺，不知劃哪樣東西好，但是還是要劃掉，假如我有一只魔法棒，那多好呀！ 那就劃去1種吧！老師又說“請同學們在 劃掉一個”我們大 聲喊了一聲：唉！這下我心里仿佛有兩位士賓正在打架一樣，一個說：“敢快劃掉吧！一會兒老師來了～”。一個又說：“別劃了，老師不會來的，放心吧……”，我心里真糊涂，可是必需劃去呀！啊！只有1種東西了！有人說：“老師啊！你不要在讓我們劃掉，行嗎？” 老師對著那為同學笑了笑。
這個游戲讓我們懂得了愛惜最重要的東西。
游戲作文 篇7
哈、哈、哈......從我們教室里不斷傳出陣陣笑聲，原來我們正在玩一個有趣的游戲——吹雞毛，請看我的直播。
老師宣布比賽規則后，同學們便迫不及待地嘗試起來。第一個躍躍欲試的是胡欣妍同學，只見她鼓起腮幫子朝著雞毛一口吹去，但不知是嘴巴漏氣了，還是方向吹偏了，總之，這一嘴下去，雞毛橫著飛了，晃晃悠悠地飄下來，再飄下來，直奔我的臉龐，貼在了上面。我一把接住這份禮物，哈哈，真是“千里送雞毛，禮輕情意重”啊！終于輪到我大展身手了，我既興奮又緊張。我右手握住雞毛，彎下腰，抬起頭，眼睛像聚光燈一樣死死盯住它，好像它不是一根雞毛，而是一顆發光透亮的寶石。我再像青蛙那樣鼓起腮幫，奮力朝上一吹，右手順勢一拋，它就像風箏般騰空而起，飛得很高很高。此時，我的心也隨著它飛到了半空中，嗨得不得了，誰知樂極生悲，它突然以迅雷不及掩耳之勢高速墜落。于是，我趕緊追過去，俯下身子用嘴堵住它狂吹一番，想把它救活，可惜還是遲了一步，雞毛墜落塵埃，我只好悻悻退場。
這真是一次有趣的游戲，既鍛煉了我們的肺活量，又讓我們在緊張的學習之余放松了心情。
游戲作文 篇8
游戲里的戰爭是這樣開始的。一天，我和錢天佑在公園的“超越自我”里玩，當我和錢天佑玩木板橋的時候，一群大孩子在木板橋上拼命的搖晃著。一開始，我還不知道他們是想干嘛，可是過了一會兒，我被他們搖晃的從木板橋上掉下去了。我掉下去之后，他們就立刻開心的大叫：耶！掉下去了一個。我非常憤怒，原來他們是想把我和錢天佑震下去呀！
我保持平衡，趴到了木板橋上，等木板橋稍微平靜后，我抓緊時間站了起來，拼命的跳啊跳啊，想把他們震下去！可是，我和錢天佑只有兩個人，那些大孩子有那么多人，我和錢天佑怎么都不能把那些大孩子震下去。反而是我被震下來啦。我到媽媽身邊補充水分后，又重新爬上木板橋繼續我的戰斗。
突然，一個大孩子趴了下來，用手使勁拉木板橋的一邊，木板橋開始傾斜，傾斜到了90度，我和錢天佑努力不掉下去，可他的同伙卻不幸掉了下去，他自己也差點掉下去。我一躍而起，落下來的時候，正好趴在木板橋上，我用手抓住木板橋高的那一邊，把腳使勁往橋上縮，終于橋不傾斜了。我松開手，重新爬了起來，繼續跳啊跳啊。可是，當我跳累了的時候，一個大孩子又開始震動木板橋，我被震掉了……鞋子也被木板橋下的安全網卡住了，我使勁的拖呀拖呀，腳拖出了，可是鞋子卻掉到地上，我大叫：“媽媽，我的鞋子掉啦！”媽媽急忙跑過來，把我的鞋子撿上來，重新穿上。我再次爬上木板橋，繼續戰爭。
終于，戰爭被一聲喊叫“快點走啦，公園要關門啦”結束了。
游戲作文 篇9
“往上！往上！往下！往下……”
聽，這吵鬧的聲音就來源于我們班。羨慕吧，我們又在做游戲啦！
輪到祁靜雅上場了。她走到前面，呂老師把她的眼睛蒙上，讓她在上那個事先畫好的圓圈內畫上人的五官。
大家開始指揮了。只見她小心翼翼地拿起粉筆，。
“往上！往上！嘿嘿……”們故意搗亂。
“往下！往下……”幾個好朋友急得大喊。
這場激烈的戰爭就開始了。
她能聽出我的聲音嗎？為了讓祁靜雅畫得好一點，我扯著脖子大喊：“往右！往右！畫！畫呀！”
好朋友們比祁靜雅都緊張，急得像熱鍋上的螞蟻。氣氛頓時沸騰了。
“哈哈哈……”教室里一陣哄堂大笑。
祁靜雅扯下蒙著眼睛的圍巾忍不住也笑了——一只眼睛已經畫飛了！
終于輪到我上場了。我懷著忐忑不安的心走上臺去，看到臺下好幾張臉都露出壞壞的笑。
呂老師輕輕地蒙住我的雙眼。開始畫了，我緊張極力。
“往右！往右！”這是祁靜雅的聲音。
可我這個小迷糊偏偏往左。
“往右！往右！”我突然回過神來，以最快的速度向右飛了一大步。
那超過二百分貝的噪音又響起來“畫！畫！……”果然不出我所料，又是祁靜雅。在她的吶喊下，我成為了第一個畫成功的人！她可算是我的恩公了！
很多人的畫作都很搞笑，有的甚至是慘不忍睹。
是啊，友愛的力量就是正能量。希望五湖四海的朋友，都能變成一家人，我相信我的夢想一定會實現……
（指導老師：呂春雨）
游戲作文 篇10
星期天早上，天氣晴朗，暖暖的陽光照耀著大地，我約我的好朋友們在公園玩游戲。
我和小朋友們決定玩“瞎子摸人”的游戲。我們石頭剪子布來分配角色。角色分為兩種：一種是扮演“瞎子”的人，另一種是被“瞎子”捉的人。扮演“瞎子”的人要蒙上眼睛去抓其他人，被抓者接替“瞎子”繼續抓人。
誰知道我手氣那么爛，當了“瞎子”，氣得我火冒三丈。我心里直說：“唉，我怎么這么倒霉？”我覺得我一點兒勝算都沒有。游戲開始了，我必須先在原地轉十圈，我心里默數著：“一、二、三……十。”十個圈兒轉完了，我已經站不穩了，像一只無頭蒼蠅一樣，東搖西晃地向前走，左右來回摸人，可是怎么也摸不到。我靈機一動，想了一個好主意，就是用耳朵聽。我豎起耳朵先聽一下左邊，沒有什么動靜；再聽一下右邊，有人拍了幾下手。我立刻像離弦的箭一般向右邊跑去，果然，我抓到了一位大姐姐。說實話，我覺得那個大姐姐看我比她小故意讓著我的。
到了那位大姐姐裝扮“瞎子”摸人的時候，我悄悄地走到了公園的滑梯上。我看得一清二楚，好多人都在拍著手，那位大姐姐都不知道朝哪個方向走了。
這時，媽媽剛好走過來碰個正著，我叫著：“媽媽一起來玩兒吧！”媽媽笑著回答：“當然可以呀。”就這樣，媽媽也加入到了我們的隊伍中。我悄悄地說：“大家讓讓我媽媽唄！”大家都笑了，不約而同地拍起了手。過了好一會兒，媽媽一個人都沒捉到。你們猜一猜為什么，因為我們都在滑梯上哩！
不知不覺時間已經到中午了，我們各回各家吃午飯了。這個游戲特別好玩，我期待著下次和大家一起玩呢！
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